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小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 1
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃,上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分,少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開(kāi)展文明禮儀教育,孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手,是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解,并引起學(xué)生家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,我校積極從師生身邊細(xì)小處著手,在行動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的`文明行為舉止,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高校園文化建設(shè)。
我校大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合本校的特點(diǎn)制定出一套完美的活動(dòng)方案。一系列的活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)
1.9月28日,我校舉行“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先由大隊(duì)長(zhǎng)吳家祺向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),提高文明素養(yǎng),向不文明行為告別,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)。隨后,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員林春香老師向全校師生宣布本學(xué)期本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng),大家紛紛表示要從我做起,從現(xiàn)在做起,努力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生。
2.學(xué)校大隊(duì)部利用校園廣播站、墻報(bào),宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3.各班制作張貼文明禮貌用語(yǔ)。
4.通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》、家校通,讓家長(zhǎng)共同參與,形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò),教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第二階段:行動(dòng)實(shí)施階段
自從“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
(1)各班班主任組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。
。ǎ玻└髦嘘(duì)輔導(dǎo)員利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解,其實(shí)禮儀就在我們身邊。
。ǎ常└髂甓伟从(jì)劃紛紛開(kāi)展如下活動(dòng):
一年段各班輔導(dǎo)員老師重視思想教育,紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀,家庭禮儀、社會(huì)禮儀;
二年段開(kāi)展編寫(xiě)“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng),大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng),爭(zhēng)做文明好少年。二年段的學(xué)生雖然年紀(jì)小,但卻不甘落人后,他們?cè)诶蠋、父母的協(xié)助下,紛紛創(chuàng)編了好聽(tīng)、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦 “文明禮儀手抄報(bào)比賽”, 在比賽中各班同學(xué)踴躍參與,積極創(chuàng)作,一張張精美的手抄報(bào)在同學(xué)們認(rèn)真查找資料和精心設(shè)計(jì)下誕生。他們?cè)谧髌飞媳M情揮灑,各顯所長(zhǎng):設(shè)計(jì)版面,查找資料,勾畫(huà)圖案,一張張小報(bào)各有千秋,異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上,各推選出六張進(jìn)行年段評(píng)比。最終評(píng)選結(jié)果:侯奕磊、顏詩(shī)睿等六位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);許菁菁、蔡君楠等十二位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);林德榮、林嘉儀等十五位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。 四年級(jí)舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽,自選故事題目,盡情表現(xiàn),真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈,有的引經(jīng)據(jù)典,慷慨陳詞,用歷史故事來(lái)告訴大家文明禮儀美德的可貴;有的聯(lián)系身邊故事,告誡大家文明行為無(wú)處不在,講文明講禮儀要從小事做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
一個(gè)個(gè)有趣的故事打動(dòng)觀眾,讓大家從這些精彩的故事中受到啟發(fā)和教育。比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生都熱情高漲,全心投入,活動(dòng)氣氛非;钴S。最終:卓依諾獲一等獎(jiǎng);伍文堯、柯瑩穎獲二等獎(jiǎng);陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎(jiǎng) 。他們精彩的故事,豐富的表現(xiàn),標(biāo)準(zhǔn)的普通話,使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí),為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
第三階段:考核評(píng)比表彰階段
活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),養(yǎng)小的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,全體少先隊(duì)員的文明意識(shí)明顯提高,每個(gè)學(xué)生用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué),文明禮儀之花開(kāi)遍校園。但我們知道,小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們一如既往,長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持著。我們一定會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)永駐養(yǎng)小校園。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 2
合肥XX志愿服務(wù)隊(duì)從20xx年上半年開(kāi)始,就計(jì)劃到大別山老區(qū)XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此,我們志愿服務(wù)隊(duì)愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮XX一行四人,于20xx年8月14日,前往XX小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與XX小學(xué)袁老師的詳談,對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察,并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后,制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬,活動(dòng)方案一出臺(tái),就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注,僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間,就獲得愛(ài)心善款X元。隨后,我們分別購(gòu)買了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
20xx年9月5日早晨,參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),帶著我們合肥XX志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往XXXX小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車程,順利到達(dá)XX小學(xué)。
一到學(xué)校,大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個(gè)小時(shí)后,給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡(jiǎn)陋的`山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻觯婷驳玫搅诵┰S改變,看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容,大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女,不僅在頭一天一個(gè)人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開(kāi)著車帶著女兒,一路奔波辛苦來(lái)到XX,并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng),中午滿滿一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動(dòng)的成果,向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開(kāi)心極了,小小的教室里,學(xué)校的操場(chǎng)上,不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛(ài)的天使!
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短,這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下,圓滿結(jié)束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過(guò)我們的行動(dòng),能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的!
孩子們,我們還會(huì)再來(lái)的,在你們成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)相信,始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們一直在路上,感恩。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 3
慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸,是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項(xiàng)目的開(kāi)展,豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)全校師生的慈善意識(shí),引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動(dòng)體驗(yàn)愛(ài)心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神,現(xiàn)對(duì)我校慈善周教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),F(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、精心籌劃,建立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依,我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位,為慈善教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。
二、高度重視,做好校內(nèi)宣傳教育工作。
1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處、教導(dǎo)處、少隊(duì)部等部室負(fù)責(zé)人為成員的`慈善教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員分工與職責(zé),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做了細(xì)致安排。
2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)的開(kāi)展》的通知,使每個(gè)教職工增強(qiáng)慈善理念,懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個(gè)公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開(kāi)展公益、捐贈(zèng)活動(dòng)的重大意義。
3、通過(guò)多方位開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校主要圍繞“四個(gè)一”開(kāi)展:一是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心宣傳活動(dòng);顒(dòng)周期間,學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)間,召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳,營(yíng)造濃厚的慈善愛(ài)心宣傳氛圍;二是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心教育活動(dòng)。全校各班級(jí)組織召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛(ài)心教育;三是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇慈善心得體會(huì),每位教師撰寫(xiě)一篇慈善征文。
三、立足體驗(yàn),提升慈善效果。
實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極挖掘?qū)W校及社會(huì)資源,在校內(nèi)、校外開(kāi)展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動(dòng)。
1.校內(nèi)活動(dòng),精彩紛呈
在學(xué)生中開(kāi)展了以“心微笑、愛(ài)飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會(huì)、情暖人間”為主題的演講比賽。還開(kāi)展了以“捧一顆關(guān)愛(ài)之心、伸一雙友愛(ài)之手”為主題的隊(duì)會(huì)等;顒(dòng)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn),在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。
2.小手帶動(dòng),輻射社會(huì)
在慈善教育中,我們非常重視對(duì)家庭、社會(huì)的輻射、帶動(dòng),希望在“小手拉起大手”的激勵(lì)中,讓更多家長(zhǎng)投入到慈善事業(yè)之中。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)、慈善教育講座,給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過(guò)學(xué)生的“感恩行動(dòng)”,向家長(zhǎng)傳遞“愛(ài)的思想”,促進(jìn)“愛(ài)心相傳”的效果。
通過(guò)這次活動(dòng),使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 4
社會(huì)公益活動(dòng)是直接服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會(huì)義務(wù)感和責(zé)任感,學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能,另外社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)開(kāi)闊學(xué)生的眼界,擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來(lái)一直堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下:
一、主要內(nèi)容
1、救助校內(nèi)貧困生活動(dòng)。貧困生救助工作在的教育局高度重視下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開(kāi)展貧困生救助活動(dòng)。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù),但是同學(xué)們都特別積極,愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。從這次活動(dòng)中,同學(xué)們也體會(huì)到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆。我校眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,雖然在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活,只能留在家里由老人或親戚照看,造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問(wèn)題,讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各項(xiàng)制度,采取了各項(xiàng)措施。xx年的端午節(jié),這些孩子不孤單了。因?yàn)橥瑢W(xué)們和老師們?cè)谑程脽峄鸪斓亟o他們包粽子呢。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如學(xué)生會(huì)提前從家里帶好包粽子的'繩子、粽葉,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動(dòng)的人員。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,少先隊(duì)負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
4、活動(dòng)影響范圍大
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會(huì)效益。達(dá)到了此次公益活動(dòng)的最終目的。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好。讓學(xué)生們動(dòng)起來(lái),體驗(yàn)生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會(huì)公益性的活動(dòng)。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 5
學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。
五、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班,分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng),每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟,以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人,送來(lái)微笑和稱贊,學(xué)生們覺(jué)得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)這個(gè)大家庭,做一名合格的小主人,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝,通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣,并且鍛煉了相互合作的能力。
中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂(lè),讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛(ài);同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的`成長(zhǎng)歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)情感,樹(shù)立為中華之崛起發(fā)奮讀書(shū)的志向,取得良好效果。
二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。
本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付出收獲后的快樂(lè),。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫(xiě)活動(dòng)體會(huì),有的寫(xiě)成了作文,并向校報(bào)投稿,真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 6
保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識(shí)。今天的小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復(fù)利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點(diǎn)一滴入手,從身邊的小事做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng):
一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實(shí)行垃圾分類等等。而且通過(guò)活動(dòng),孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了,大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。
二、通過(guò)板報(bào)、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)!睂谛麄鳌
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)?梢钥吹揭恍┐髦鴺(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開(kāi)展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”,各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”,利用每周五午讀時(shí)間,由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評(píng)選出本周文明之星,首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星,然后再次投票評(píng)選出每周的.中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個(gè)月當(dāng)中,中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。
四、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)
4月29日下午,我校的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋,利用課外時(shí)間走出校門、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹(shù)清潔環(huán)保意識(shí)”的大清掃活動(dòng)。少先隊(duì)員村文化廣場(chǎng)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告,用自己的雙手凈化環(huán)境,扮美家鄉(xiāng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)以自身的文明行為感染市民,號(hào)召成年人一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好生活環(huán)境
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 7
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,自創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展以來(lái),我校高度重視,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳,把握重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,由點(diǎn)及面,全面推進(jìn),進(jìn)行多項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)衛(wèi)工作小組。
我們將創(chuàng)衛(wèi)工作放在首位,納入議事日程,明了領(lǐng)導(dǎo)分工、工作人員的職責(zé),制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,明確了建立工作目標(biāo),制定了活動(dòng)實(shí)施方案,及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài);每周召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)專題會(huì)議,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行部署,分析和總結(jié)工作的成績(jī)和不足,并對(duì)下一步工作安排部署。
二、深入宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
利用健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種載體,廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要作用,提高知曉率和認(rèn)可度,引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與創(chuàng)衛(wèi)工作中來(lái),營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍
三、開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)
1、 師生簽名。在韓寶榮老師的號(hào)召下,向大家發(fā)出衛(wèi)生宣傳號(hào)召表明自己的決心,全體師生在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū) 爭(zhēng)做衛(wèi)生小公民”宣傳標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的`名字,那一瞬間大家激動(dòng)不已。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、看到垃圾主動(dòng)撿起,放到垃圾箱里,從我做起。
2、主題班會(huì)。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“衛(wèi)生小公民”班會(huì)教育,在活動(dòng)和班級(jí)游戲中大家感受衛(wèi)生健康的重要性。
3、LED屏幕進(jìn)行廣泛宣傳、二樓大廳宣傳
4、大家齊動(dòng)手清潔美校園。
5、 黑板報(bào)展示。利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生知識(shí)。
建立國(guó)家衛(wèi)生城市的目標(biāo)任重道遠(yuǎn);羟f小學(xué)會(huì)不斷努力,在全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求下,進(jìn)一步組織動(dòng)員上下力量,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí),用心總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),任務(wù)再細(xì)化,力度再加強(qiáng),職責(zé)再明確,全面做好創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)整治工作,確保完成好承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 8
一個(gè)禮拜前,公益離我還非常遙遠(yuǎn),直到學(xué)校組織我們進(jìn)行公益勞動(dòng),在其引導(dǎo)下成為一名義工我才明白,只要我們?cè)敢,公益人人可做?/p>
我和我的小組被分配到的任務(wù)是打掃行政樓2樓和3樓的廁所。
從每天中午12:40到下午的3點(diǎn),我和小組的成員拿著清潔工具,打掃我們以前很熟悉,而今卻有些陌生的廁所。
瓷磚上的污漬,墻壁上的蜘蛛網(wǎng),角落的泥垢…以前我們從未注意到的,可能也是我們自己污染的。
即使開(kāi)始打掃的時(shí)候我們是那么的不習(xí)慣,有點(diǎn)怕臟,有點(diǎn)怕累,怕遇到熟人而尷尬,但是我們小組還是每天都認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的任務(wù),以至我們現(xiàn)在能夠心如平靜的走進(jìn)廁所,掃地、拖地,然后檢查的角落的死角,看到干干凈凈的成果而舒心的離開(kāi)。
回想當(dāng)初對(duì)公益的仰視,追根溯源,乃在于當(dāng)初一些公益組織在我腦海中形成的'映象使我形成了錯(cuò)誤的公益理念。
在現(xiàn)實(shí)中,公益總帶著點(diǎn)悲壯的色彩,很容易讓人以為這是一件只有極少數(shù)具有慈悲為懷的菩薩心腸的人才能夠從事的工作,一件讓許多普通人望而卻步的事情。
但事實(shí)上,許多公益活動(dòng),只不過(guò)是舉手之勞便可以完成的,比如環(huán)保,比如低碳生活,比如幫助另外一個(gè)需要幫助的人。
很多公益項(xiàng)目,并不比我們做一頓飯或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能要復(fù)雜。
公益不是一片供個(gè)人英雄主義者施展抱負(fù)的天空,不是一個(gè)人的獨(dú)舞。
公益,是一項(xiàng)需要更多人參與的事業(yè)。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 9
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動(dòng)”中,我校繼x月份所取得的成效上,繼續(xù)深入開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
一、思想鞏固,深化落實(shí)
利用全校教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生晨會(huì)等方式,大力宣傳開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動(dòng)”的內(nèi)容和意義,目的是讓全校師生真正的行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地投入到活動(dòng)當(dāng)中去,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動(dòng)不亂扔垃圾,甚至主動(dòng)彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學(xué)生便能夠主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。我校正是利用“破窗效應(yīng)”,有效地深化落實(shí)了美麗校園行動(dòng)。
二、深入動(dòng)員,點(diǎn)面結(jié)合
在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動(dòng)深入我校全體師生心靈,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時(shí),我校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化本月的活動(dòng)方案:
1、班主任召開(kāi)“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動(dòng)主題班會(huì)。
2、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時(shí)間,觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動(dòng)。博白至我校這段路上,增設(shè)了四個(gè)垃圾定放點(diǎn)、各式宣傳標(biāo)語(yǔ)若干、時(shí)不時(shí)有各機(jī)關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實(shí)說(shuō)話,引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動(dòng)當(dāng)中來(lái),為美麗校園盡一份力。
3、點(diǎn)面結(jié)合,根據(jù)實(shí)情,開(kāi)展全校性衛(wèi)生活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加以落實(shí)。
x月x日,全校綠化小分隊(duì)修剪教學(xué)樓前面的冬青。
x月x日,xx校長(zhǎng)親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會(huì)宣布檢果結(jié)果,表?yè)P(yáng)做得好的,批評(píng)做得不好的,要求全體男生宿舍長(zhǎng)參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況,號(hào)召各班向106班的.宿舍學(xué)習(xí)。
x月x日,上午學(xué)生檢查宿舍評(píng)比,下午第六節(jié)全!叭齾^(qū)”打掃清潔。
x月xx日,早上,127班全體學(xué)生到xx村委門前打掃公路。
x月xx日,下午第七節(jié),政教處組織人員對(duì)各班進(jìn)行“三區(qū)”進(jìn)行評(píng)比檢查。
三、扎實(shí)推進(jìn),問(wèn)題凸顯
隨著“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展,宊出的問(wèn)題也越來(lái)越明顯,表現(xiàn)在:
1、疲勞感漸次出現(xiàn),激情不再,創(chuàng)新工作得不到加強(qiáng)。
2、宣傳橫幅保護(hù)不力,有丟失破損出現(xiàn)。
3、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重。
4、學(xué)校投入太少,校園綠化得不到改善。
5、x月是一個(gè)考試月,各項(xiàng)工作還沒(méi)有得到有效地開(kāi)展。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 10
接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開(kāi)展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求,我校積極重視此項(xiàng)工作,結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng),組織全校師生開(kāi)展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
利用國(guó)旗下講話宣傳環(huán)保知識(shí)教育,大力提倡學(xué)生垃圾分類,利用小手拉大手開(kāi)展低碳生活、從我做起宣傳教育,校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題的.廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍,學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào),并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫(huà),積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中,努力爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護(hù)環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán);顒(dòng)當(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來(lái)為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
2.開(kāi)展環(huán)保征文比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽,各班學(xué)生積極參加,利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的自我意識(shí),并廣泛的宣傳于家長(zhǎng)。
3.開(kāi)展環(huán)保繪畫(huà)比賽
學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫(huà)比賽,教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成,加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育,真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭,從小就做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)總結(jié)
縱觀整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求,我校圓滿完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)日常生活中去,將環(huán)保工作常態(tài)化。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 11
對(duì)于世界人民來(lái)說(shuō)“環(huán)保”已經(jīng)不是一個(gè)新問(wèn)題。談起“環(huán)保”我們每一個(gè)人都會(huì)說(shuō):不隨地吐痰,不隨意扔垃圾。但真正做到的沒(méi)有幾個(gè)人。
有時(shí)候有些人拋棄垃圾,往四周看一看一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有,就不由自主的把垃圾扔在地上。如果拐一個(gè)彎或仔細(xì)找一找,可能會(huì)找到垃圾桶。我們不用做形式環(huán)保主義者,只要從小事做起。比如:在地上看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋就隨手撿起來(lái),看見(jiàn)滴水的水龍頭就趕快把它關(guān)緊。如果去超市購(gòu)物,就使用布袋,買菜時(shí)可以使用菜籃子,等等。大到不在人居住的地方拋棄工業(yè)垃圾和排放污水,不濫砍樹(shù)木,不破壞大自然生態(tài)平衡,等等。
俗話說(shuō)的好:“予人玫瑰,手有余香!睅椭h(huán)衛(wèi)工人保持清潔,這樣他們的工作就會(huì)變得非常輕松。舉手之勞,我們能做的還有很多。有人看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái),這是件好事。 把它扔進(jìn)垃圾桶,只是寸步之勞,可是偏偏離垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就扔過(guò)去,其實(shí)根本沒(méi)有扔進(jìn)去,這能說(shuō)保護(hù)環(huán)境嗎?成事不足,敗事有余,只差一步之遙,他們卻做不到。有些房地產(chǎn)商人為了謀取暴利 , 偏在良田 , 樹(shù)林草地里蓋樓房和別墅 . 還有些工人搞建筑就搞建筑唄 , 等完工以后弄得四周一團(tuán)糟 , 到處都是磚頭和碎片 . 他們雖然建起來(lái)高樓大廈 , 卻破壞了自然環(huán)境 , 又在努力建造“天然 ” 公園 , 這是極大的浪費(fèi)!真是太可恥了!
今天的你我為了“環(huán)保”, 讓我們一起保護(hù)自然環(huán)境 , 來(lái)創(chuàng)造更美好的明天吧 。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 12
我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?我們所有人都應(yīng)該非常清楚這個(gè)問(wèn)題?梢哉f(shuō)我們從小就接受教育。我們?nèi)祟愐彩沁@個(gè)生態(tài)圈的一部分。然而,隨著人類的發(fā)展,對(duì)這種環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力改善環(huán)境。只有當(dāng)?shù)厍颦h(huán)境越來(lái)越好的時(shí)候,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展才能持續(xù)更久。
這次環(huán)保志愿者活動(dòng)是由我校學(xué)生處發(fā)起的。目的是通過(guò)我們具體的志愿者活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注,通過(guò)我們具體的環(huán)境保護(hù)措施來(lái)改善我們周圍的環(huán)境,并通過(guò)這些行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù)的`理念,從而帶動(dòng)更多的人參與環(huán)境保護(hù)。
上午xx我們志愿者活動(dòng)的主要工作是協(xié)助社區(qū)保潔人員打掃社區(qū)和街道,收集和分類可回收物品。老師提醒我們注意安全后,我們的志愿者活動(dòng)正式開(kāi)始。我們都滿懷熱情地去工作了。我們從管理辦公室拿了工具,做自己的工作。有的同學(xué)用水桶往墻上噴水,然后鏟這些廣告。一些學(xué)生還用鉗子把草坪里和植被下的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。一些學(xué)生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個(gè)學(xué)生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車,然后用鉗子把它放進(jìn)垃圾桶。平時(shí)看地面,挺干凈的,沒(méi)有垃圾。當(dāng)時(shí)做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾。至于平時(shí)沒(méi)看到的知識(shí),官方環(huán)衛(wèi)的工作人員處理的很干凈,但是每天過(guò)后就會(huì)有很多垃圾。
亂扔垃圾造成的危害非常嚴(yán)重。比如用塑料袋亂丟垃圾,不考慮對(duì)美觀的影響,光是進(jìn)入土地就很難降解,需要幾十年才能完成降解,會(huì)破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。比如電池不亂扔,會(huì)污染那里的土壤和水質(zhì),造成的危害更是難以想象。所以我們每個(gè)人都要注意環(huán)保,愛(ài)護(hù)地球環(huán)境是為了自己的考慮。
我們的志愿者活動(dòng)很成功,社區(qū)和街道都打掃干凈了,很多路人都準(zhǔn)備扔垃圾。看到我們后,他們乖乖地把它扔進(jìn)垃圾桶,一個(gè)大哥哥看到我們就把嘴里的煙掐滅了。這個(gè)活動(dòng)真的很好,感觸很多。
小學(xué)公益活動(dòng)總結(jié) 13
今天早上與幾位校友拜訪了泥城建國(guó)福利院,一開(kāi)始到福利院之后,我們都略微的顯得有點(diǎn)尷尬,因?yàn)椴恢酪屠先藗冋f(shuō)點(diǎn)什么,但是學(xué)姐說(shuō)要學(xué)會(huì)問(wèn)候諸如老人的生活情況以及身體健康這些之后,我們才和老人們聊了起來(lái),氣氛才顯得不那么尷尬。然后我和我的同學(xué)就開(kāi)始給老人們唱一些民歌,紅歌或者是山歌,這讓老人們開(kāi)心起來(lái),待我們唱完他們還給我們鼓掌,我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘K于和老人們打成一片了。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該出一份力,讓福利院的老人們能夠感受到社會(huì)的`溫暖。
如今中國(guó)社會(huì)正逐步走向老齡化的社會(huì),老人的數(shù)量勢(shì)必也會(huì)有所增多,所以我們應(yīng)該給予老人們多一點(diǎn)關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。老人也是人,不能因?yàn)槿死狭司妥暡还,毫不關(guān)心,他們?yōu)榕嘤乱淮瞰I(xiàn)了自己的時(shí)光,為祖國(guó)的富強(qiáng)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量,老人是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!到福利院去做些力所能及的事,不僅能夠釋放自己的活力,使我們感到充實(shí)。
這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任心,有義務(wù)去關(guān)心他們,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。所以,作為一名志愿者,我呼吁更多的志愿者行動(dòng)起來(lái),通過(guò)實(shí)際的行動(dòng),傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人們感受到我們廣大志愿者的愛(ài)心!
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