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    2. 第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

      時(shí)間:2022-10-06 09:00:10 總結(jié) 投訴 投稿

      【實(shí)用】第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板集合6篇

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板集合6篇

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1

        XX年8月,我走進(jìn)了金中的校園并成為一名教師。在過去的這一個(gè)學(xué)期里,我努力的適應(yīng)金中的教學(xué)并在課組前輩們的指導(dǎo)下不斷取得進(jìn)步;仡欉^去,展望未來,這是我寫這篇總結(jié)的主要目的。

        如何處理好師生關(guān)系,這是我初為人師所遇到的第一個(gè)難題。課組的老師對(duì)我說,不用擔(dān)心,新老師與學(xué)生的關(guān)系會(huì)很好的。問題在于這種“好”也需要把握好一個(gè)度,過分隨意和輕松的師生關(guān)系亦會(huì)對(duì)課堂教學(xué)形成反作用。一個(gè)學(xué)期下來,感受到教學(xué)工作并不會(huì)受到師生關(guān)系的影響,但自己比較了解的學(xué)生數(shù)量較少,對(duì)普通學(xué)生的關(guān)注度不夠。教師的工作難就難在面對(duì)的是復(fù)雜的人,學(xué)生的心思很難猜。不過學(xué)生們也十分的可愛,時(shí)不時(shí)會(huì)給你一點(diǎn)驚喜,讓我倍感欣慰。學(xué)生的一句“老師,讓你教真的很幸福。”,讓我心里感到暖暖的,無論他是出于真心還是出于尊敬,學(xué)生的.鼓勵(lì)其實(shí)對(duì)于老師來說也是很重要的。

        金中的學(xué)生很有才,想起自己讀高中的時(shí)候,真的不及他們一二,有的能歌善舞,有的學(xué)生干部做起事情來也已經(jīng)有模有樣。新年聯(lián)歡晚會(huì)忙了一個(gè)多月,自己要排節(jié)目,同時(shí)還要指導(dǎo)節(jié)目指導(dǎo)工作組的工作,有點(diǎn)不可開交。不過看著學(xué)生們認(rèn)真的眼神看著他們不輕易放棄的精神,有時(shí)候也會(huì)想起大學(xué)時(shí)候的自己,當(dāng)他們最終站上新晚的舞臺(tái)綻放光芒的時(shí)候,站在后臺(tái)的我真心的為他們感到高興。

        常規(guī)教學(xué)方面,首先要感謝悉心指導(dǎo)過我的眾多老師們。作為一名新教師,我在工作開始時(shí)給自己定下了保持自己教學(xué)特長,虛心求教,努力改善教學(xué)的目標(biāo)。金中的名師給了我許多示范,讓我充分認(rèn)識(shí)自己在教學(xué)上的短處,讓我有了奮斗的方向。金中的學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,這也讓我在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)有較大的發(fā)揮空間。這個(gè)學(xué)期在公開課方面有幾次很難忘的經(jīng)歷,期中考之后我開了一次組內(nèi)的公開課,講的是《自由落體運(yùn)動(dòng)》,在課組老師們的幫助下進(jìn)行了多次的修改,最后正式課的效果還不錯(cuò)。但課后的教學(xué)反思讓我意識(shí)到多個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)還有很大的改進(jìn)空間,這次的公開課離一次精品課還有一定的距離。教學(xué)研究開放周的開課經(jīng)歷最讓我難忘,同時(shí)也是受益最大的一次經(jīng)歷。這一次的題目是《牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用》,定律的應(yīng)用課重在習(xí)題的講解和解法思路的歸納,而這正是經(jīng)驗(yàn)不足的我的“短板”。第一次試講,我的設(shè)計(jì)在講出特色和講清題目兩個(gè)方面的協(xié)調(diào)上出現(xiàn)較大的問題,出現(xiàn)在教學(xué)把握上的大失水準(zhǔn),可以說是一團(tuán)糟。這時(shí)候,課組的老師們抽出時(shí)間給了我許多建議,幫助我理清教學(xué)思路把握重難點(diǎn)。正式課當(dāng)天,我已經(jīng)顯得從容淡定許多,至少將自己的教學(xué)才能發(fā)揮出來。教學(xué)工作讓我體會(huì)成長,這讓我在教師生涯的一開始邁出了第一步。

        這一個(gè)學(xué)期以來,我的教學(xué)在慢慢發(fā)生著變化,我想這應(yīng)該是一種良性的變化,我的教學(xué)顯得越來越成熟,學(xué)生們也在見證著這些改變。有時(shí)候總會(huì)拉來幾個(gè)學(xué)生,問問他們上課的感受,問問他們哪里聽不懂。比如有一次,學(xué)生說,老師你上課不帶上擴(kuò)音器時(shí)候講的更有感染力。學(xué)生會(huì)這樣說是因?yàn)殚_學(xué)之后我的喉嚨一直很不舒服,所以慢慢對(duì)擴(kuò)音器產(chǎn)生了依賴,是學(xué)生的一句話讓我下定決心摘掉擴(kuò)音器,用自己最真實(shí)的聲音去感染學(xué)生。讀大學(xué)的時(shí)候比較重視新課的講授,但是到了中學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)期里講習(xí)題歸納解題方法的課時(shí)甚至比新課的課時(shí)要多一些。剛開始教學(xué)的時(shí)候自己把握不好習(xí)題課,習(xí)題講的太散缺乏必要的歸納總結(jié),學(xué)生聽起來辛苦效率也低。后來我改進(jìn)教學(xué),習(xí)題課多以專題形式呈現(xiàn),配以簡單的習(xí)題歸納,一方面學(xué)生容易接受,另一方面也在潛移默化的過程中幫助學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己做學(xué)生的時(shí)候深知好的學(xué)習(xí)方法比知識(shí)點(diǎn)學(xué)的牢固還要重要,可是看著金中這些“高材生”久久把握不好學(xué)習(xí)方法也為他們著急,總覺得自己在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)方面應(yīng)該給予他們一些幫助,漸漸的我也嘗試在新課教學(xué)和習(xí)題課教學(xué)里面滲透一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),同時(shí)在教學(xué)方式方面給他們一些潛移默化的影響,總覺得學(xué)生會(huì)模仿教師,所以在學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面不能光像開講座一樣的說,同時(shí)也應(yīng)該給學(xué)生一些示范。慢慢的學(xué)生在獨(dú)立思考、歸納總結(jié)習(xí)題方面和“匯聚點(diǎn)滴”做好自己的學(xué)習(xí)筆記方面都有所提高。

        在教學(xué)工作上我傾注了許多精力,而在教學(xué)方面則稍顯不足,希望能在假期總結(jié)教學(xué)工作,形成自己的教學(xué)體悟,一方面促進(jìn)自己進(jìn)步,一方面與同行分享。自己一向比較重視在教學(xué)研究方面的投入,可是第一學(xué)期忙碌的教學(xué)工作讓我有點(diǎn)不知所措,我想這個(gè)時(shí)候要好好利用好第一個(gè)長假的時(shí)間做好調(diào)整。指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽的經(jīng)歷讓我體會(huì)意外收獲的喜悅,在與學(xué)生的共同努力下,我們的團(tuán)隊(duì)取得了令人滿意的成績。

        第一個(gè)學(xué)期就要過去了,這個(gè)學(xué)期有辛苦有疲憊有收獲也有欣慰。我堅(jiān)信只要不斷的努力就能夠取得不斷的進(jìn)步。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出"讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長"的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育。

        二、德育工作總目標(biāo)

        教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),以禮儀教育為特色,用禮儀塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

        三、工作重點(diǎn)

        1、貫穿"一條主線",突出"兩個(gè)重點(diǎn)",抓好"一個(gè)落實(shí)"。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個(gè)重點(diǎn)":一是:加強(qiáng)班級(jí)管理,二是:抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個(gè)落實(shí)":落實(shí)常規(guī)工作的開展。

        2、爭創(chuàng)市級(jí)文明單位

        四、主要工作

        1、積極開展第十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。系列活動(dòng):①組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。②在校園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄,張貼推普宣傳文字和招貼畫。③組織一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評(píng)比。④在學(xué)校中開展"五個(gè)一"宣傳活動(dòng),即:推普周期間a作一次國旗下的講話;b班級(jí)出一期主題黑板報(bào);c組織一次主題班會(huì)(隊(duì))活動(dòng);d對(duì)家長進(jìn)行一次推普宣傳活動(dòng)。⑤對(duì)校園用語用字進(jìn)行清理,消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊(duì)。組織巡查隊(duì)對(duì)街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進(jìn)行一次巡查,對(duì)店招用字不規(guī)范的業(yè)主進(jìn)行宣傳勸說。

        2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理有序開展。利用班、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

        3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。a系列活動(dòng):①新生入學(xué)教育。②學(xué)生儀容儀表檢查

        ③開學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報(bào)告。④文明禮儀進(jìn)社區(qū)。

        b平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生

        懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

        c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。

        d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班

        班容班貌重要內(nèi)容之一

        4、落實(shí)常規(guī)工作

       。1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評(píng)選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評(píng)選以"中小學(xué)生十個(gè)文明形象"、

        "社會(huì)禮儀和奧運(yùn)知識(shí)"為重點(diǎn),以及開展我校的特色活動(dòng)"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育活動(dòng),深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

       。2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

       。3)開展"和文明做朋友,和奧運(yùn)共成長"主題教育活動(dòng),a、進(jìn)行"奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽";

        b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動(dòng)";c、繼續(xù)開展"文明班集體"評(píng)選活動(dòng)。

       。4)營造"以德育人的教育環(huán)境,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的`教師文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。

       。5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切

        關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立"特殊學(xué)生"檔案,繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。

       。6)強(qiáng)化法制教育、安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形

        式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)安全工作,午間有值日老師站崗巡視學(xué)生活動(dòng)情況,防止學(xué)生意外事情發(fā)生,放學(xué)后維持乘車學(xué)生秩序。

        (7)注重學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,召開家長會(huì),與家長、社區(qū)形成合力,利用校村共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社區(qū),開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

       。8)以少先隊(duì)為主陣地,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,開展富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。a、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動(dòng)c、強(qiáng)化愛國意識(shí)、集體意識(shí),10月份組織部分年級(jí)部分學(xué)生參觀南潯愛國主義教育基地。

        (9)開展科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽,活動(dòng)有計(jì)劃,有組織、有過程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭在區(qū)科技活動(dòng)比賽中取得好成績。

       。10)進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

       。11)加強(qiáng)體、藝教育,繼續(xù)開展"2+1"活動(dòng),確保學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間。

       。12)德育工作資料管理,注意德育過程積累,隨時(shí)形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時(shí)整理歸檔德育資料。

        具體工作安排

        九月

        1、開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)與落實(shí)《守則》、《規(guī)范》,進(jìn)行行為養(yǎng)成教育

        2、制定德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃

        3、"推普周"活動(dòng),各班出好以推普為內(nèi)容的黑板報(bào)

        4、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

        5、學(xué)生儀容儀表檢查

        6、文明禮儀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

        7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

        8、召開一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)

        十月

        1、慶祝國慶

        2、組織部分學(xué)生參觀愛國主義教育基地

        3、一年級(jí)新生入隊(duì)

        十一月

        1、"心手相連"獻(xiàn)愛心活動(dòng)

        2、"我與奧運(yùn)同行"系列活動(dòng)

        十二月

        1、安全法制教育

        2、推選第二屆"校園之星"

        3、師生慶祝元旦活動(dòng)

        一月

        1、班主任工作總結(jié)

        2、導(dǎo)師記載本檢查評(píng)比

        3、期末總結(jié),上交各種資料

        4、布置寒假工作

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇3

        在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況反思總結(jié)

        一、工作態(tài)度和工作積極性。

        在上個(gè)學(xué)期中,我圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo),按照教導(dǎo)處、教科研室的具體布置和要求,以積極的態(tài)度開展各項(xiàng)工作。當(dāng)校利益和自身利益相矛盾時(shí),自覺以學(xué)校利益為重。協(xié)助學(xué)校共同發(fā)展。

        二、構(gòu)建高效課堂的措施

        對(duì)于構(gòu)建高效課堂,上學(xué)期我從優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、發(fā)展學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面做出了一定的努力。主要是注重學(xué)生自身知識(shí)的構(gòu)建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。強(qiáng)化基礎(chǔ)。強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí),。不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

        三、教研工作的完成情況

        加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)資源儲(chǔ)備知識(shí),增加自已的知識(shí)內(nèi)存量。開設(shè)教學(xué)博客,注重教學(xué)反思,用先進(jìn)的理論教學(xué),用現(xiàn)代信息技術(shù)武裝自已。。以寫教學(xué)日志的形式及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。認(rèn)真準(zhǔn)備校內(nèi)公開課,盡量參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展、中學(xué)教學(xué)改革(包括教材、教法、課本體系、考試內(nèi)容、形式等)的一系列文件、文章等,認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,自覺投身于教學(xué)改革之中。在業(yè)務(wù)水平、教課水平上有了一定的提高。其中撰寫的五篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

        四、教學(xué)常規(guī)工作

        認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,在授課時(shí)采取了不同的.方法。效果就比較理想。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生實(shí)際,準(zhǔn)確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅(jiān)持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以能力訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

        五、總結(jié)過去,瞻望未來

        我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,比如:工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢作敢為、敢為人先的意識(shí),在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,力爭把工作做的更好。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4

        轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1—3)班思想品德教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。同時(shí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,在繼續(xù)推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、成績分析

        本學(xué)期所教九年級(jí)三個(gè)班思想品德在宣州區(qū)貍橋片舉行的四次月考中,取得了優(yōu)異的成績,無論是平均分還是優(yōu)秀率四次考試都位居第一,及格率達(dá)到85%左右。

        二、 主要工作及成功經(jīng)驗(yàn)

        整個(gè)學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:

        1.認(rèn)真及時(shí)備課。對(duì)于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識(shí)真正落到實(shí)處。

        2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極的參與到課堂活動(dòng)中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級(jí)的成績。

        3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。

        4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項(xiàng)措施。對(duì)于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對(duì)于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

        三、存在的主要問題

        本學(xué)期,我在取得上述成績的同時(shí),還存在比較多的.不足之處。比如:

       。1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對(duì)自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。

        (2)總的來說對(duì)學(xué)生的耐心有所改善,但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

        (3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

        四、今后努力的方向

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體教研,提高課堂效率。

        2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。

        我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5

        本學(xué)期我承擔(dān)了二至六年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。

        首先學(xué)期初,我們?nèi)凰囆g(shù)老師認(rèn)真完成了校園文化建設(shè)和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。按照美術(shù)教學(xué)的要求和精神,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,打力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

        第二,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。但如何保證課的質(zhì)量,讓你的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。因?yàn)槲辶昙?jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是十分必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些剩余的或深淺度不適合學(xué)生的資料進(jìn)行縮減,也能夠根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍⿲W(xué)生感興趣的資料。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的.興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的資料,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手潛力,也提高了學(xué)生的興趣。

        第三,在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選取了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料。同時(shí),根據(jù)課程資料的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力。

        在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)資料,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅僅能夠豐富和深化教學(xué)資料,而且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生用心主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

        如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了超多的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的資料討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣。

        最后,在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。經(jīng)常在網(wǎng)上收集一些優(yōu)秀的上課視頻借鑒并學(xué)習(xí)。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一齊探討教學(xué)方法問題。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,讓我的美術(shù)課堂更加活躍和有趣,爭取在下學(xué)期有所突破,有所提高。

      第一學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇6

        每年春季開展的全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)因青島峰會(huì)推遲到本周,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作千頭萬緒,尤其在方隊(duì)練習(xí)上下了很多精力,忽略影響了跳躍運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。周一對(duì)跳遠(yuǎn)場(chǎng)地進(jìn)行了規(guī)劃;周二開始對(duì)學(xué)生的坐位體前屈進(jìn)行了測(cè)試,個(gè)別學(xué)生的柔韌素質(zhì)急需加強(qiáng)練習(xí);周三跟從學(xué)生到城市陽臺(tái)拓展游戲訓(xùn)練和參觀本地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);周四下午參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排工作,最終方隊(duì)落選本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽參演;周五和周六參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        在測(cè)試坐位體前屈過程中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別的男女生髖關(guān)節(jié)僵硬,肌肉和韌帶伸展性和彈性太差,應(yīng)該考慮對(duì)這些學(xué)生做針對(duì)性訓(xùn)練。同樣在測(cè)試中也發(fā)現(xiàn)有舞蹈功底的學(xué)生身體柔韌性不錯(cuò),進(jìn)一步說明練與不練的效果截然不同,這就要求應(yīng)該開展適量的活動(dòng)和練習(xí)。讓學(xué)生端正態(tài)度認(rèn)真參與到活動(dòng)中來,綿綿用力久久為功,練習(xí)不一定能提高成績,但不練一定不會(huì)提高。

        從14號(hào)周五接到練方隊(duì)的通知,到18號(hào)班主任的配合選人,連續(xù)3天雨直到周五下午的踏步練習(xí),再到25.26.27.28課間操練習(xí)起步和正步,30號(hào)上下午個(gè)兩節(jié)課的強(qiáng)化正步練習(xí),8號(hào)上午2節(jié)課的訓(xùn)練,10號(hào)9:00高職校初選,學(xué)生興奮聲勢(shì)浩蕩;12號(hào)開會(huì)接到通知繼續(xù)練習(xí),參加現(xiàn)場(chǎng)彩排,當(dāng)天下午繼續(xù)分解動(dòng)作長時(shí)間練習(xí);就這樣15.16.17.18課間操和下午最后一節(jié)繼續(xù)強(qiáng)化強(qiáng)化訓(xùn)練,出現(xiàn)效果。18號(hào)中午12點(diǎn)去石油大學(xué)參加彩排,經(jīng)過近7個(gè)小時(shí)兩輪的排練,最終遺憾落選。其實(shí)參與的孩子們盡力了,每個(gè)人都把自己最好的一面完美展示,唯獨(dú)我們的服裝和道具需要改進(jìn),走的效果不錯(cuò),口號(hào)響亮清澈,唯獨(dú)正步走還是快了一點(diǎn)。但還是感謝學(xué)校、級(jí)部、班主任和科任教師的配合,感謝孩子們的辛苦付出和努力拼搏,你們展現(xiàn)了濱海中學(xué)莘莘學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和奮斗姿態(tài),在我眼里,你們是最棒的。

        跳躍隊(duì)共4名隊(duì)員,704徐卓凡;803李榮齊;906馬熙玉;907紀(jì)清雲(yún)。方隊(duì)訓(xùn)練占據(jù)太多時(shí)間,只在29下午最后一節(jié).和幾個(gè)課間時(shí)間進(jìn)行簡單的指導(dǎo),比賽前馬熙玉闌尾炎手術(shù),李榮齊訓(xùn)練手腕挫傷,兩人不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。只帶身體瘦弱的徐卓凡和學(xué)習(xí)任務(wù)緊的紀(jì)清雲(yún)參會(huì)。19號(hào)開幕式精彩紛呈,鑼鼓齊鳴,擲地有聲,學(xué)校的校長和局屬領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)參加,有精彩的大型腰鼓表演,校園集體舞展示,籃球、足球、排球三大球的精彩展演,展演在動(dòng)感的音樂伴奏下確實(shí)很精彩,但華而不實(shí)更不要談普及,開幕式持續(xù)時(shí)間長,各種表演大飽眼福。上午男子跳高起點(diǎn)為1.2米,三次試跳均未過淘汰,實(shí)力的差距很明顯;下午女生跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)線為4.1米,結(jié)果第一次入圍的僅有7人,這和去年4.2米10多人有明顯差距,一次接近達(dá)標(biāo)線,第二次努力還是差一點(diǎn),又補(bǔ)錄三名,共計(jì)10人參加正式比賽,最后我在原單位訓(xùn)練的學(xué)生4.28米獲得第四名,感覺水平越來越下降。20日上午,原定10:00進(jìn)行的女子跳高,提前到八點(diǎn)進(jìn)行,我們還沒到最終錯(cuò)過時(shí)間,但在努力爭取下跳了一次,沒熱身沒做任何準(zhǔn)備結(jié)果1米的達(dá)標(biāo)線沒過。其實(shí)我觀察她能力在1.1-1.2之間,但比賽存在變數(shù),在和學(xué)生交談的`過程中她禁不住落淚,安慰比賽就是一個(gè)過程,跳高最終都是以失敗而告終,何必自責(zé);賽場(chǎng)相信的是汗水而不是淚水,擦干淚勇往直前,不懼失敗和挫折,學(xué)生悟之道理。男子三級(jí)跳最具技術(shù)含量的比賽,及格線從8米開始,身單力薄的小隊(duì)員我很擔(dān)心,讓他自己量力而行。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與但更應(yīng)該參與的基礎(chǔ)上爭取好成績。

        聽聞引體向上1次并列第六名,教職工女子400米3分28秒前八名,這些數(shù)據(jù)直接告訴我們,身體需要練習(xí),動(dòng)作測(cè)試有待規(guī)范統(tǒng)一。只有按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來測(cè)試,比賽的結(jié)果才公平、公正。素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目急需統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一測(cè)試。

        15號(hào)上午把跳遠(yuǎn)場(chǎng)地利用自噴漆進(jìn)行劃線,準(zhǔn)備訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì),噴了一手,星星點(diǎn)點(diǎn),任勞任怨。17號(hào)下午陪同初二學(xué)生到城市陽臺(tái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過拓展游戲發(fā)現(xiàn),班級(jí)與班級(jí)的凝聚力差別很大,紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)獲勝概率大。特別是“車輪滾滾”、“十人綁腳前行”兩個(gè)游戲最能表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作和拼搏,展現(xiàn)集體的戰(zhàn)斗力,“喊數(shù)抱團(tuán)”組織不是很恰當(dāng),我們喜歡我行我素,以至于組織方難于管理和組織;進(jìn)而走馬觀花觀看了我們當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),學(xué)生看重的是華麗的外表,實(shí)用的操作,沒有展現(xiàn)自豪感。

        本周有幸收到杭州王德剛老師的專著《基礎(chǔ)教育學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與改進(jìn)》,期待認(rèn)真閱讀和真心交流,為學(xué)生體質(zhì)發(fā)展和改進(jìn)一起努力。周五夜間有幸和天津李哥在西海岸新區(qū)見面,三年前的一個(gè)美好愿望在忙碌的周末因你的到來得以實(shí)現(xiàn),完全忘記一天運(yùn)動(dòng)會(huì)的疲倦和午夜時(shí)分睡意來襲,無話不談,交談甚歡。兄弟見面沒有距離和陌生感,彼此不需要寒暄問候,甚至連合影也不需要,彼此真情交流、用心交往封存腦海,永記心間。無聲卻有情,陪伴是最好的答案,感謝李哥和勇哥專程來訪。

        成功之舉:組織參加大型活動(dòng),收獲各種經(jīng)驗(yàn)。帶隊(duì)參加比賽,明確目標(biāo)和方向,做好訓(xùn)練和比賽的總結(jié),認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)研討做好實(shí)踐。

        敗筆之處:訓(xùn)練要堅(jiān)持,不要臨時(shí)抱佛腳,不打沒有準(zhǔn)備的仗。沒有科學(xué)系統(tǒng)持續(xù)地訓(xùn)練,就不可能有好的成績。體質(zhì)監(jiān)測(cè)方面要嚴(yán)格統(tǒng)一,最好借助電子設(shè)備,保證公正、公平、公開。還是腳踏實(shí)際從簡單做起,做好自己的本職工作。

        教學(xué)機(jī)智:測(cè)試坐位體前屈從身體肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶拉伸開始,思想教育做好,端正測(cè)試態(tài)度,明確測(cè)試目的,掌握測(cè)試方法,把握測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范測(cè)試程序。適當(dāng)考慮團(tuán)隊(duì)游戲進(jìn)課堂,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,借助捆綁消除差距,幫扶提高。

        學(xué)生見解:青春不輕易言敗,失敗并不可怕,挫折有利成長。不為失敗找借口,多為成功找理由,我代表學(xué)校我光榮,我要把最好的自己完美展示。發(fā)現(xiàn)差距就應(yīng)該承認(rèn),分析原因快馬加鞭迎頭趕上,讓差距漸行漸近。

        再設(shè)計(jì):柔韌性練習(xí)開發(fā)多種游戲,在玩中練,在練中玩。髖關(guān)節(jié)尤為重要,靜止拉伸跟上。考慮雙人動(dòng)作活動(dòng)加入到準(zhǔn)備活動(dòng)中,練習(xí)力量和柔韌,增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和彈性。

        本周工作目標(biāo)達(dá)成情況:測(cè)完坐位體前屈,參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        下周工作重點(diǎn)和特色:測(cè)試完體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目,補(bǔ)測(cè)和重測(cè)一并完成,對(duì)成績做好記錄和分析。

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