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我驕傲我自豪的高三演講稿范文
同學們:
上午好!
古人曰:人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來,突然想起,我從事高中教育至今已整整三十年了。
今人云:青春是一本太倉促的書。高中三年,你們徜徉其中尚覺得很慢,一旦回首,卻發(fā)現一千多頁不經意間就翻到了封底。
我怎么感覺三十年比三年還快啊!時間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子,還沒好好看看你們眼睛就花了!
無論是我的三十年還是你們的三年,俱已成曾經的歲月,悄悄流逝,但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個十分之一,更是因為你們承載著二中所有老師的夢想與希冀。你們的三年不只是你一個人精彩人生的奠基,更是為了托起一個民族的強盛與未來。
正因如此,當三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話,我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學生。
“多情自古傷離別”。轉眼間,相握的手又要分開。
三年的時間實在是太快了,我還來不及記住你們每個人的名字和面容,《畢業(yè)歌》就已經在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無限,那是母親對兒女滿滿的牽掛。
六月,一個真愛流淌的季節(jié)。
我知道,由于學習太緊張,平時你們很少去關注你們的老師,那就請你們今天好好地看一看吧。
請你仔細看看自己的老師吧,他們的面孔與實際年齡相符嗎?三十、四十不到,白發(fā)、禿頂,你還能用風流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎!
你是否偷看過老師的工資表?工作十多年,二千來塊錢一個月,依然堅守著這“太陽底下最光輝的職業(yè)”,他們最大的欣慰只為換取你們的進步。
你見過哪一種職業(yè)晝夜不分?用“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”來歌頌你們的老師,是悲哀還是感動?
明天你們就要出征,你是否聽到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
蔣才德,高三英語教師,肺結核、嚴重肝損傷。第一次入院治療十天,因放心不下學生,病未愈就出院回校上課。作為兒子,他沒有在父母的跟前盡孝,反而是年邁的父母來學校照顧他。由于病情太重,不久前再次入院。
周益東,主管教學的副校長,繁重的工作,積勞成疾,在離高考還有十天的時候,實在是挺不住了,住進了醫(yī)院。
王海波,高三語文教師,幾次暈倒在辦公桌前,早幾天才出院。……
說起這些,我的眼睛里早已噙滿了淚水。
我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺時不我待。你拿青春賭明天,我用真情換此生。這輩子,值啦!我相信,這也是所有師者的共同心聲。
六月,讓無私的生命更燦爛。
我驕傲,我是一名老師。
我自豪,你是我的學生。
高中三年,一曲壯麗的青春之歌。
我欽佩提高班同學的那一份無畏和自信,跑操時的口號總是那么的鏗鏘有力,步伐總是那么的堅定執(zhí)著。我相信,有了這種無畏和自信,在今后的人生道路上,一切困難都難不住你們,你們將永遠是勝利者。
我欣賞體育班同學的那份謙謙風范,校園里聽到的最多的三個字“老師好”就是從體育班同學的口中發(fā)出來的,強健的體魄展現和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,你們是二中最亮的一道風景。
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