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    2. 環(huán)保演講稿

      時間:2022-10-07 12:36:31 演講稿 投訴 投稿

      【必備】環(huán)保演講稿4篇

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的環(huán)保演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】環(huán)保演講稿4篇

      環(huán)保演講稿 篇1

        同學們:

        你們好!今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。

        提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重玻你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

        (建議)1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

        2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

        3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

        4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

        5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

        6、不要無節(jié)制的`大肆開采資源,以導致資源枯竭。

        (看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

        2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

        3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

        最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

        曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

        曾幾何時,偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

        曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

        曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

        “我環(huán)保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環(huán)境,保護環(huán)境,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

        回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。

        參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術革新和技術創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的城中人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現在,我驚喜地發(fā)現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了……現在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責任。一切,都是那么的值得!豐澤區(qū)教育局局長賴輝煌說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

      環(huán)保演講稿 篇2

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家好!我是六年級二班的楊。今天我演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

        一大早,當我們輕輕推開教室的窗戶時,陣陣香味撲面而來。這是春風帶來的花草香味,這是春風帶來的泥土香味。吮吸著春天的露水,我們精神煥發(fā),幸?鞓罚瑢π@充滿了愛。但是如果一個食品袋從天上掉下來,落在一條整齊的路上,我們的心情會是怎樣的?我們學校超過_ _個學生扔一張紙,校園里美麗的.草坪就會被紙片淹沒。你可能會說,這不是有點垃圾嗎?有那么嚴重嗎?我說:對!很多同學會把做好的食品袋扔到下水道的排水縫里,眼不見,心不煩,心不煩。但是隨著時間的推移,碎片會像堵墻一樣堵塞下水道。后果將不堪設想。

        老師曾經說過這樣一句話:校園是我的家,健康靠大家。校園不僅是我們學習知識的地方,也是我們的另一個家。這是一個充滿書香的世界。我們應該愛美麗的校園,像愛自己的家一樣凈化它。很簡單的動作,彎腰,撿起你看到的紙片,不到3秒;揮揮手,只需5秒鐘就能把墻上的污漬清理干凈;動動腳,繞著草坪走一圈,十秒就夠了。

        那時,當你走進校園,你會被迷人的風景所吸引,F代化教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面。走在校園的綠色風景下,你會感到神清氣爽,心曠神怡。

        同學們,加入“彎來彎去”活動,撿起每一張紙屑,擦干凈每一扇窗戶,用我們的雙手和行動,打造寧安四大綠色小校園。

        春天已經悄悄來到校園,同學們,行動吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,把綠色的衣服穿在校園里,讓校園的花更紅,草更綠,樹更密。永遠記。盒@是我的家,健康靠大家!

        謝謝大家!

      環(huán)保演講稿 篇3

        我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

        綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境中。近年來,與“建設衛(wèi)生城市”的號召相對應,我們的學校環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。學校環(huán)境建設是我們必須直接面對的問題。學校綠化的程度直接影響著我們的`生活環(huán)境,決定著學校生活的色彩。當然,綠色學校不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍和進取的班風。建設綠色學校,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護學校環(huán)境,共同建設綠色學校。為了創(chuàng)建一所綠色學校,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

        1、立即行動,關心、支持、愛護綠化,用心參與學校綠化的建設和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

        2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。

        3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

        4、不使用污染環(huán)境和浪費資源的產品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

        5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參與學校的綠色愛心和綠色保護行動;

        6、勤儉節(jié)約,節(jié)約學校各種資源,關掉水龍頭和電風扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

        7、師生和諧,學生相處融洽,語言禮貌,行為規(guī)范。

        8。一切都要求自己有更高的目標,把自己培養(yǎng)成一個有禮貌品質、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

        同學們,我們是21世紀的主人。我們應該增強環(huán)保意識。我們要有時代的責任感!安粸樾∈律疲粸樾∈聬骸,建設綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,創(chuàng)造我們完美的家園!

      環(huán)保演講稿 篇4

        親愛的老師們,同學們,大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。

        保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。

        節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的.費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。

        家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,PC主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。

        在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現。請投我一票吧。

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