演講稿的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講稿的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當(dāng)操前操后,分秒必爭(zhēng)地狂奔在校園中時(shí),每當(dāng)早預(yù)備、午預(yù)備竭盡全力地沖往教室時(shí),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時(shí),我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了!钡拇_,我們瘋了,瘋在高考路上,因?yàn)樵俨化偪裎覀兙蜎](méi)機(jī)會(huì)了。沒(méi)有今日瘋狂,何來(lái)高考輝煌?李敖曾說(shuō):前進(jìn)的理由只需一個(gè),而后退的理由可以有100個(gè)。曾經(jīng)有人用100個(gè)理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過(guò)高三,我們留下了青春無(wú)悔的身影;回望高三的路,心中有無(wú)限感慨。
高三以來(lái),我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠(yuǎn)離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽(tīng)到起床鈴如同聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào),從床上彈起,以奔跑的姿態(tài)沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時(shí)間背誦學(xué)習(xí)要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)往來(lái)穿梭,上課、做題、考試,機(jī)械又單調(diào)。不得不說(shuō),高三太辛苦也太瘋狂,曾無(wú)數(shù)次地想象過(guò)高三生活,但沒(méi)有想到會(huì)是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下,我們已習(xí)慣了進(jìn)班最早、狀態(tài)最好;入班即靜、入座即學(xué);跑操最齊、口號(hào)最亮;內(nèi)務(wù)最優(yōu),違紀(jì)最少……
曾經(jīng),抱怨過(guò)班主任王老師苛責(zé)的要求,反感過(guò)老師的批評(píng)。直到后來(lái),我們才明白老師的用心多么良苦。當(dāng)我們迎著晨光起床時(shí),老師早已站在教室門(mén)口把我們守望;當(dāng)我們披著星光入睡時(shí),老師才頂著疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準(zhǔn)時(shí)把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業(yè)輾轉(zhuǎn)奔波……原來(lái)假期是我們難得的休閑,后來(lái)我們?cè)僖膊缓靡馑碱B劣,學(xué)會(huì)了在業(yè)余時(shí)間竭力奮戰(zhàn)。是老師教導(dǎo)我們注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們的政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學(xué)的路是用卷子鋪出來(lái)的,是老師教會(huì)了我們用時(shí)間殺出一條血路,用效率創(chuàng)下一個(gè)神話(huà)。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)從年級(jí)倒三一躍成為年級(jí)正三,乃至成為第一時(shí),我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的.心愿,明白了高考的意義。
那次大學(xué)生回訪(fǎng)母校,學(xué)長(zhǎng)說(shuō):“老師的嚴(yán)厲,當(dāng)年的我們,剛開(kāi)始那陣,差點(diǎn)沒(méi)挺過(guò)來(lái)!蔽覀?cè)w慕過(guò)他們高考成績(jī)是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學(xué)長(zhǎng)的講話(huà)讓我們得知原來(lái)他們也是由倒數(shù)成為第一的。這更堅(jiān)定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內(nèi)涵。
走過(guò)高三,我們不僅有了政教、學(xué)習(xí)上的飛躍,更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對(duì)白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會(huì)到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛(ài)。每次放假,父母總是在門(mén)口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進(jìn)我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報(bào),我們堅(jiān)持不懈;想到父母殷切的期盼,我們?cè)倏嘣匐y也在堅(jiān)持。說(shuō)再多讓父母開(kāi)心的話(huà),都比不上那張大學(xué)通知書(shū)讓他們開(kāi)心。父母吃苦受累盼捷報(bào)頻傳,我們定當(dāng)萬(wàn)念歸一,金榜題名。
走過(guò)高三,我們完成了從被動(dòng)服從到自我管理的這一轉(zhuǎn)變,我們也實(shí)現(xiàn)了自身的過(guò)渡和蛻變。班干部團(tuán)體以身作則,同學(xué)之間互相監(jiān)督,合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中共贏(yíng)。跑操時(shí),我們一起享受著速度的激情;宿舍里,我們共同維護(hù)著安靜的環(huán)境;進(jìn)步時(shí),老師幾句真誠(chéng)的鼓勵(lì);沮喪時(shí),同學(xué)一個(gè)溫馨的問(wèn)候;打盹時(shí),同桌一聲善意的提醒……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都為前行的我們加足了馬力。
時(shí)間裹脅著我們的高三飛快流轉(zhuǎn),倒計(jì)時(shí)牌從三位數(shù)瘦減為兩位,再過(guò)十八天我們就要走向高考的考場(chǎng),還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味高三的充實(shí)與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒(méi)有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。
走過(guò)高三,我感謝一路呵護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親人和同學(xué)。走過(guò)高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠(yuǎn)持續(xù)下去,也正因如此,我們會(huì)在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當(dāng)做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節(jié)課當(dāng)做最后一節(jié),更加專(zhuān)注;每一個(gè)早、午預(yù)備當(dāng)做最后一個(gè),更加高效;把每一次跑操當(dāng)做高中的最后一次,更有激情……
高二的學(xué)弟學(xué)妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時(shí)間可以為心儀的大學(xué)拼搏;高一的學(xué)弟學(xué)妹們,更妒忌你們!有800多天的時(shí)間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說(shuō):“你手里握著的,你所厭倦的或習(xí)以為常的東西,或許正是他人渴求的!边@幾句話(huà)更能表達(dá)我們此刻的心情。
老師曾說(shuō)過(guò):“N年或N天之后,在某所美麗的大學(xué),某個(gè)悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動(dòng)那個(gè)努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實(shí)的時(shí)光?我現(xiàn)在已真真切切地感受到所有的過(guò)去是無(wú)法復(fù)制的美好。
我深深地知道,人生再也不會(huì)有任何一段時(shí)光像現(xiàn)在這樣專(zhuān)一、單純、堅(jiān)定、心無(wú)旁騖、為了一個(gè)目標(biāo)而全力以赴……而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗(yàn),我們都會(huì)全力以赴,讓青春無(wú)悔。這將會(huì)是我彌足珍貴的財(cái)富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著,我們所有的努力和激情能有一個(gè)最好的歸宿和安放的地方;我們堅(jiān)信,伴著這無(wú)悔拼搏的精神,伴著父母的囑托、老師的恩情、同學(xué)的鼓勵(lì),我們會(huì)在困難中勇往直前,在挫折中越戰(zhàn)越勇,在奔跑中迎接未來(lái),462人一定不負(fù)母校厚望,在高考中創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外的大雨依然下個(gè)不停,依然那么有活力。水果籃里火龍果枯黃的葉子訴說(shuō)著它的蒼老。這兩件事物又一次交織于我的心頭。我至今還記得,母親那溫暖的愛(ài)……
我的媽媽就職于一家復(fù)印店。因?yàn)楣ぷ髁刻,媽媽整天拉著一大?chē)印好的資料在高樓大廈中奔來(lái)跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)瑟瑟;不管是艷陽(yáng)高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。
“嘩嘩——嘩嘩——”我正望著窗外的大雨發(fā)呆!芭榕榕椤榕榕椤币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲把我從幻想中“拉”回了現(xiàn)實(shí)。我連忙跑去開(kāi)門(mén),肯定是媽媽回來(lái)了!我想都不用想,就在心里咬實(shí)了這個(gè)想法。
打開(kāi)門(mén),媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的`雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個(gè)花花綠綠的袋子不知打濕了幾個(gè)。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個(gè)袋子很重。
見(jiàn)到我,媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)還沒(méi)打濕的袋子。我連忙接過(guò)來(lái)。喔!好重!這里面是什么?
我好奇地打開(kāi)袋子,哇!這是我最?lèi)?ài)的水果——火龍果!
這時(shí),我的喉嚨像被萬(wàn)根鋼針扎著,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我的淚水奪眶而出。因?yàn),這只是我三天前在餐桌上無(wú)意說(shuō)的一句話(huà)。那時(shí)媽媽工作很忙,我以為媽媽忘了
窗外的大雨依舊下個(gè)不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂(lè)曲,送給那燈下忙碌的身影
演講稿的作文 篇3
大家好!今天,我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”這句話(huà)是大家再熟悉不過(guò)的了,可為什么大家就做不到呢?在學(xué)校,到處都能看見(jiàn)垃圾;在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見(jiàn)垃圾。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“難道掃地不會(huì)累嗎?”同學(xué)們當(dāng)然會(huì)說(shuō)掃地很累。既然會(huì)累,那大家有沒(méi)有顧及清潔工的.感受呢?相信有人會(huì)說(shuō):清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣,那么你們就錯(cuò)了。如果不是因?yàn)槿藗儛?ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的話(huà),那么我們就不需要清潔工,而那些清潔工人們就不會(huì)那么累,就不會(huì)打掃公路了。
親愛(ài)的同學(xué)們,那么知道嗎?地球是目前人類(lèi)所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,那么地球?qū)?huì)變得烏煙瘴氣,將會(huì)到處充滿(mǎn)有害的物質(zhì),災(zāi)難也會(huì)頻繁發(fā)生。到時(shí)候,人們后悔都來(lái)不及。
同學(xué)們,聽(tīng)我一句勸吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧!
演講稿的作文 篇4
大家好,很高興能來(lái)這里為大家演講。今天來(lái)到這兒,我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個(gè)活動(dòng)念了一段華麗卻讓人轉(zhuǎn)身即忘的文字而已。大家費(fèi)時(shí),費(fèi)神,又費(fèi)力地來(lái)到于此,我真誠(chéng)地希望自己所說(shuō)之辭能給大家?guī)?lái)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的感想和收獲也好,讓大家不空手而歸,讓大家不枉此行。謝謝!
今天我演講的題目是:以未來(lái)的眼光來(lái)看待大學(xué)!
天之驕子經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀之后,大家走過(guò)高考的獨(dú)木橋,終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔,自豪、興奮過(guò)后,我們是否還感到有些迷茫。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的前奏,我們應(yīng)該如何來(lái)奏響這個(gè)前奏呢?在大學(xué)里我們到底應(yīng)該怎么做,應(yīng)該懷揣一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?
很多時(shí)候,對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō),想要找到一個(gè)勿庸置疑和自始至終的答案十分困難,因?yàn)榇鸢赋3V皇桥R時(shí)的,我們?cè)诘玫酱鸢傅耐瑫r(shí)又失去了答案。在大學(xué)里覺(jué)得自己為了名聲而來(lái),得到名聲后很多人又倍感空慮;覺(jué)得自己為了財(cái)富而來(lái),擁有后發(fā)現(xiàn)自己除了錢(qián)什么也沒(méi)得到;覺(jué)得自己為了愛(ài)情而來(lái),卻只是得到了失戀的痛苦。現(xiàn)在能得到一點(diǎn)點(diǎn)的金錢(qián),名利,愛(ài)情又怎樣?這點(diǎn)東西能支撐我們的整個(gè)未來(lái)嗎?我們的未來(lái)是靠在大學(xué)里所創(chuàng)造的這點(diǎn)金錢(qián),名利,愛(ài)情嗎?
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué),現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開(kāi)始。我們要開(kāi)始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問(wèn)題了,我們要開(kāi)始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來(lái)的未來(lái)找工作的那一天,我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿(mǎn)意的工作嗎?我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒(méi)嗎?我們要思考未來(lái),我們要正視這些問(wèn)題,但也無(wú)須害怕,因?yàn)槲覀冞有足夠的時(shí)間資源,只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由,一些人的"野心"便開(kāi)始急劇膨脹,他們中有的開(kāi)始狂玩游戲,企圖成為虛幻世界中的霸主;有的開(kāi)始狂談戀愛(ài),企圖征服所有的帥男靚女;有的開(kāi)始狂參加活動(dòng),企圖嘗遍所有的課外生活,等等。確實(shí),我們是有權(quán)力去玩電腦游戲,這也算是智商的宣泄,只靠試卷習(xí)題來(lái)宣泄還不夠?qū)Π!我們也有?quán)力談戀愛(ài),也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做,但有一句話(huà)我們要知道,這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn),這句話(huà)就是:如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求,也許我們就會(huì)沒(méi)有未來(lái)。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來(lái)事業(yè)的高度,價(jià)值的深度決定了我們未來(lái)人生的豐度,F(xiàn)在無(wú)論我們做什么,最終的目的應(yīng)該是為我們的未來(lái)打基礎(chǔ),也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣,我們每個(gè)人都有一只無(wú)形的口袋,只有不斷充實(shí)口袋,往口袋中填充物品,才能讓這口袋逐漸立起來(lái),最終從眾多的`口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū),他們做事不是往口袋中填充物品,而是給自己招來(lái)一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起,來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心,而短暫的一陣風(fēng)過(guò)后,口袋又塌落在地,根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命,埋首于各類(lèi)事情中,學(xué)習(xí)、上網(wǎng),談戀愛(ài)或是參加活動(dòng),對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西,也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn),增加一點(diǎn)價(jià)值。12我的大學(xué)我做主演講稿
有人說(shuō)大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái),而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì),社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方,才是我們出風(fēng)頭,表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng),接觸各類(lèi)繽紛的事物,但無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該想想:我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事,我們究竟得到了什么(當(dāng)然這不是沖著名利),我們有沒(méi)有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值,我們要怎樣做才能通過(guò)這些事來(lái)增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來(lái)未來(lái),能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí),當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚,價(jià)值足夠的高;當(dāng)你那口袋已被充填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,立了起來(lái);當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后,根據(jù)萬(wàn)有引力公式f=gmm/r2,我們可以知道,這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì),你就可以想要什么就“吸”什么:想要工作“吸”工作,想要名利“吸”名利,想要財(cái)富“吸”財(cái)富,想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢(qián)、名利、情人太多,你承受不了?傊闵砩系牡滋N(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來(lái)的所有構(gòu)想,將滿(mǎn)足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們,就別再猶豫了,我們的大學(xué),我們自己做主,相信我們自己對(duì)未來(lái)的眼光,就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧!謝謝!
演講稿的作文 篇5
書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的.道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書(shū)",一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺(jué)的,書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了,書(shū)會(huì)伴我一生。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔,讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛,讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食,書(shū)是每一個(gè)病人的藥方,書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”顏真卿的這句話(huà)告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話(huà),那,已經(jīng)晚了。
擁有書(shū),我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好未來(lái)!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
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