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善待他人演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的善待他人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
善待他人演講稿1
朋友：
你一定聽過“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話。我相信大多數(shù)人是將這句話定義為“幫助他人”，而我今天要講的，是更高的一種境界——善待他人！
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一位僧人看見巷子深處有盞小燈籠在晃動(dòng)，身旁的人告訴他，挑燈的是一個(gè)盲人。僧人百思不得其解，走近前去問盲人：“敢問施主，既然你什么也看不見，為何挑一盞燈籠呢？”
盲人回答說：“黑夜里滿世界的人都和我一樣是‘盲人’，所以，我就點(diǎn)亮了一盞燈。”僧人若有所悟：“原來你是為別人照明呀！”盲人卻說：“不，也是為我自己。雖然我是盲人，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也讓別人看到了我，這樣他們就不會(huì)在黑暗中碰撞我了�！�
其實(shí)，道理就是這么的簡單：為人者，亦為已。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候，就會(huì)在生活中學(xué)會(huì)了善待別人。你就會(huì)在幫助、關(guān)心別人的同時(shí)，方便了自己的行為、快樂了自己的心情、升華了自己的境界，使自己不斷地得到提高。
斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)后結(jié)束之后，一個(gè)乞討的老婦人把手里僅有的一塊黑面包送給了一名傷殘的德國戰(zhàn)俘，這一舉動(dòng)感染了蘇聯(lián)群眾放下了仇恨，更感動(dòng)了德國戰(zhàn)俘們使他們更加深刻地反思自己所參與的這樣非正義戰(zhàn)爭的罪惡性。
因?yàn)橐粋�(gè)小小的善舉，竟使兩國之間放下了仇恨，讓世界人民都為之感動(dòng)，更讓這一份博大的愛傳遍了世界！
然而今天，現(xiàn)實(shí)卻總是讓世人驚嘆！類似“小悅悅被碾”事件頻繁發(fā)生，大眾對(duì)于社會(huì)的質(zhì)問蓋天而來。這股冷漠的歪風(fēng)更從社會(huì)吹到了校園里！
前不久的“胡媛割腕事件”還歷歷在目。試問當(dāng)時(shí)有多少圍觀的同學(xué)？！這些同學(xué)中有多少為此感到內(nèi)疚？！嘈雜的歡笑聲和令人不寒而栗的'冷眼旁觀，是對(duì)我們自己對(duì)自己多大的諷刺！
而胡媛同學(xué)卻以博大的心胸原諒了曾經(jīng)給過她傷害的人，對(duì)比之下，這種心胸光華萬丈！
今天我們需要善待他人！只有善待他人才能讓我們的世界充滿愛，也只有善待他人，才能讓我們沐浴在愛的陽光之下！
在嶄新的時(shí)代，讓我們大聲對(duì)惡行說“不！”讓我們用自己的行動(dòng)真正善待他人，讓我們的世界充滿愛！
善待他人演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天，我講話的題目是《海納百川，有容乃大!》
虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對(duì)聯(lián)：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛!”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈，是因?yàn)樗鼪]有過分的欲望，不向其他地方傾倒。
這則對(duì)聯(lián)告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人，要在這個(gè)社會(huì)安身立命，一定要有寬廣的胸懷。古今中外，凡是能成大事者，無不具有寬闊的胸襟，這也就是人們常常贊賞的.“將軍額上跑得馬，宰相肚里能撐船�！�
有一個(gè)著名的故事：藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
在我們的成長過程中，每一個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西很多很多，其中學(xué)會(huì)擁有寬廣豁達(dá)的胸襟，也是我們生命中的一個(gè)重要步驟，也是我們?nèi)松猛局蟹浅Ｖ匾囊惶谜n。我們生活于社會(huì)群體之中，不僅要敢于奉獻(xiàn)自己的真誠，勇于承擔(dān)肩上的責(zé)任，更重要的是要學(xué)習(xí)與周圍的人和諧相處，而要做到和諧相處，養(yǎng)成大度的出色品質(zhì)就顯得十分重要了。
如果我們仔細(xì)分析一下社會(huì)上的成功人士，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并不見得比其他人聰明，但是，好品質(zhì)讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。
親愛的同學(xué)們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請(qǐng)你務(wù)必明白一點(diǎn)——正是你的品質(zhì)決定著你的未來。
莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！痹肝覀兇蠹叶紦碛袑捜荽蠖鹊某錾焚|(zhì)，愿這個(gè)社會(huì)因我們而更加美好!我的講話完了，謝謝大家!
善待他人演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有許多朋友嗎?你希望人人都尊重你，喜歡你嗎?我想這一定是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個(gè)人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好，不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視，輕蔑他人，當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒，只有善待他人，才會(huì)信任我們尊重我們，贏得彼此的信任。
善待他人，養(yǎng)成寬容的美德。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的.基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?
“退一步海闊天空”。寬容使事情變得簡單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫小林，他是一個(gè)心胸寬廣的人，很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí)，有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒有還手，那同學(xué)還繼續(xù)打他，實(shí)在沒辦法，他只好說：“你再打我就告訴老師去�！斑呑哌呎f，還未走到走廊的一半又折了回來，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣，還手不費(fèi)吹灰之力，他卻沒有這樣做，而是用“告訴老師“來嚇唬那位同學(xué)，這是一種寬容，同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一場(chǎng)拳腳之戰(zhàn)。
其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人，培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私.狹隘。總之，青少年渴望尊重.理解.寬容.關(guān)心和幫助。在日常生活里，一志“謝謝“，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長輩.你的老師.你的同學(xué)，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人，讓我們的成長道路越走越寬，步伐越來越穩(wěn)健。
善待他人演講稿4
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)...... 然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會(huì)給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨(dú)的深淵。 人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的.友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn)；請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開來，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠懇踏實(shí)地做人。
一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無助的困境；只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。
善良作為人們最美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝！一個(gè)與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當(dāng)年曾說，在動(dòng)物界，一個(gè)天生的白鴿是不會(huì)變成猛禽的，這種事情只會(huì)發(fā)生在人類當(dāng)中�？扇绻鐣�(huì)上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發(fā)生。
孟子也曾經(jīng)說過："君子莫大乎與人為善。"
善待他人演講稿5
善待：以真誠寬容博大的心靈對(duì)待他人。
——題記
有道是：“金無足赤，人無完人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭執(zhí)不下，矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可��！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對(duì)我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的`第一個(gè)人，你是否感覺到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人�！贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
一次，顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說：“三八十三，你為什么收我二十四個(gè)錢！”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦！別吵了�！辟I布的人指豐顏回鼻子說：“你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評(píng)理去�！鳖伝貑枺骸叭绻沐e(cuò)了，怎么辦？”買布的人說：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦？”顏回說：“我把帽子輸給你�！眱扇苏业娇鬃印？鬃訂柮髑闆r，對(duì)顏回笑笑說：“三八就是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧�！鳖伝叵�；三八二十四才對(duì)呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？”顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬分！”就像我們所說：“退一步海闊天空“一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容，多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，也許就救了一條人命。
有一位智者，和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí)，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問：真的有必要這樣做嗎？智者說：當(dāng)然。于是，他在石頭上刻下了：某年某月某日，在經(jīng)過某山谷時(shí)，朋友某某救我一命。刻完后，他們繼續(xù)自己的旅程。有一天，在海邊，兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋幊称饋恚笥岩慌�，給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說：我一定要記下這件事情！他的朋友說：隨你記，我才不怕！智者于是找來一根棍子，在退潮后的沙灘上寫下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他：你為什么不刻在石頭上呢？智者笑笑，說：我告訴石頭的，都是我惟恐忘了的事
情，我要讓石頭替我記�。欢腋嬖V沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。
只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！
善待他人演講稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《理解他人，善待自己》。
理解，是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露，是開啟同學(xué)間和諧之門的鑰匙。
理解，不僅是人們應(yīng)有的美德，更是人們應(yīng)有的責(zé)任。一個(gè)善意的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一絲甜美的微笑，一個(gè)親切的手勢(shì)，都可使他人的內(nèi)心感到無比的溫暖。正是由于被人理解，才會(huì)使他人覺得自己不再是孤單一人，還有人在熱情地支持自己，這就讓他人有不斷向前的動(dòng)力，使自己每日都有積極的態(tài)度去對(duì)待身邊的一切。
理解他人可使自己變得心平氣和，樂觀面對(duì)生活中的困苦，使自己在人生道路上不斷奮進(jìn)。我們能有一顆理解他人的心，我們做事情也會(huì)靜下來細(xì)心的做，即使是在條件十分惡劣的情況下，也一定會(huì)取得好的成績。
正是由于人們之間地相互理解，事業(yè)才會(huì)取得成功，人際關(guān)系才會(huì)越來越和諧。生活中才會(huì)處處充滿歡聲笑語，我們的社會(huì)，這個(gè)巨大的家庭才會(huì)被陽光無時(shí)無刻地包圍。
你知道嗎？我們理解他人的同時(shí)，也就是在善待自己。
那么在東外的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何做到理解他人善待自己呢？
理解老師，就是要尊重老師的辛苦勞動(dòng)。老師每天都在為我們付出，為我們繁忙的`工作，我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，課后專心完成作業(yè)。當(dāng)老師看到我們專注的眼神和工整的字跡，就會(huì)感到我們對(duì)他們莫大的理解。
理解同學(xué)，就是和同學(xué)平等相處。當(dāng)同學(xué)困難時(shí)，伸出友愛的手；當(dāng)同學(xué)遭遇失敗時(shí)，傳遞一個(gè)鼓勵(lì)的笑。課堂上，不和同學(xué)說與課堂無關(guān)的話；自習(xí)課上，不打擾同學(xué)寫作業(yè)。彼此營造一個(gè)良好的氛圍，于人于己都是一件好事。
理解家長，就是用勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)。家長們努力的工作，掙錢，供我們上學(xué)，每天早晚接送，希望我們能考上好的學(xué)校。中考迫在眉睫，作為初三的學(xué)生，我們更應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間，不拋棄，不放棄！用決勝六月的輝煌回報(bào)父母的辛勞。
“人生不如意的事十之八九” ，前進(jìn)的路上難免遇到挫折。這時(shí)，善待自己更加重要，要把自己從失落中拯救出來，調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。我們經(jīng)歷過，得到過，也失去過。有哭過笑過、有怨過傻過、有恨過愛過、有大起、有大落……也許得到的不多，可失去的卻很多很多！但是我們還有自己未曾失去的快樂！不要給自己埋怨的機(jī)會(huì)，不要給自己放棄的理由，不要給自己失落的感覺，不要給自己挫敗的壓抑，不要給自己哭泣的傷感……所以善待自己，讓自己快樂起來。
也許今天的我失敗得很慘，可是還有明天。明天會(huì)是什么樣，無可預(yù)計(jì)。至少我可以期待明天，至少我可以試著讓明天更好，至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣，迎接挑戰(zhàn)，迎接明天的到來！��！
善待他人演講稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
11月16日是國際寬容日，聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日，是提醒我們要學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個(gè)寬容的故事。
宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權(quán)，勤于職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務(wù)兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發(fā)生過一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會(huì)兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰，趕快放下筆，把勤務(wù)官叫了進(jìn)來，囑咐說：“不要計(jì)較這件事，有了這次教訓(xùn)，他下次就會(huì)注意了�！庇辛诉@番話，勤務(wù)兵感動(dòng)極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個(gè)不佩服韓魏公的'寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。
同學(xué)們，寬容是一種美德，在平日里，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦，有時(shí)只是一句話，一個(gè)玩笑，雖然微不足道，但也總會(huì)鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)說聲“對(duì)不起”，在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí)，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷，讓我們互相多一點(diǎn)欣賞，少一些指責(zé)，在校園收獲友誼，共同進(jìn)步，快樂成長！
善待他人演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“尊重他人就是善待自己”。
世界是一面鏡子，你對(duì)它哭它就哭，你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界，世界就會(huì)如何對(duì)待你。只有尊重他人的人，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，贏得他人的尊重。
人與人之間的交流，應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。誰也不可能離群索居，與世隔絕，每個(gè)人都要與他人相處。而尊重就是連接人與人之間的紐帶，縮短人心的鴻溝。敞開心扉，用心尊重他人，使對(duì)方感到溫暖、愉悅，你也會(huì)擁有許多許多的朋友，并體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系。
人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能贏得他人對(duì)自己的尊重。
尊重他人不僅是人與人交流的基礎(chǔ)，也是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。它需要設(shè)身處地為他人著想，需要真誠坦白的品質(zhì)。
尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的耐心傾聽；尊重，是為別人付出的努力而真心鼓掌。上課認(rèn)真聽講，是對(duì)老師的尊重；虛心請(qǐng)教問題，是對(duì)同學(xué)的尊重；受到別人幫助時(shí)的一句謝謝，打擾別人時(shí)的一聲道歉，看見師長走來時(shí)的一句問候，都是尊重他人的體現(xiàn)。所謂“觀其行而知其言，聞其言而知其行”，從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，也能看出一個(gè)人道德素養(yǎng)的高低。
在屠格涅夫的《乞丐》中有這樣一段話：“我”面對(duì)一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐，并沒有呵斥、鄙棄，在身無分文的情況下也沒有掉頭而去，而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉，“不要見怪，兄弟，我什么也沒帶，”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指�！皼]關(guān)系，兄弟，”他吃力地咕噥著，“這也多謝了。這也是施舍，兄弟�！�
文中的`主人公把乞丐看作人格平等的兄弟，他給予乞丐的不止是同情，也是發(fā)自內(nèi)心的尊重。這樣的人才是一個(gè)真正大寫的人。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人，精神世界并沒有崩潰，他同樣渴求人們尊重，這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小，尊重每一個(gè)人，應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)文明、健康、進(jìn)步的標(biāo)志。
要想創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)，必須提高我們每個(gè)人的文明程度，而文明的起點(diǎn)就是尊重他人。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”。記住，“愛人者人恒愛之，重人者人恒重之”。做一個(gè)懂得尊重自己、更懂得尊重別人的人。
善待他人演講稿9
學(xué)會(huì)做事從表面上看來是個(gè)人在追求成功，是自己的事情，與他人無關(guān)，但實(shí)際上，在追求成功的過程中，任何人也離不開與他人的合作。老師要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師；學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對(duì)社會(huì)有用的人；老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來看，做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。那么，怎么才能得到他人的合作呢？答案是與人為善。只有你真誠地去對(duì)待別人，別人才會(huì)心甘情愿地與你合作，在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。
戰(zhàn)國時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理。《史記》中載有一個(gè)關(guān)于吳起的故事：他愛兵如子，深得士兵們的愛戴。有一次，一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭中負(fù)了傷，因戰(zhàn)場(chǎng)上缺醫(yī)少藥，等到打完仗回到后方時(shí)，那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，他二話沒說，立刻蹲下來，用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對(duì)待自己，感動(dòng)得熱淚盈眶，說不出一句話。其他士兵們看了，也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽說了這件事后，卻大哭起來。大家都以為她是感動(dòng)而泣，可她卻說：“我是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀！你們有所不知，當(dāng)年，吳將軍也曾為他的父親吸吮過傷口，結(jié)果他父親感念吳大將軍的恩情，舍生忘死英勇殺敵，最后戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了。”從另一個(gè)側(cè)面可以看出，正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘允勘鴤儌�(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。
可見，與人為善是我們?cè)趯で蟪晒Φ倪^程中必須遵守的一條基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今這樣一個(gè)合作的社會(huì)中，人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。只有我們先去善待別人，善意地幫助別人，才能處理好人際關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。
孟子曾經(jīng)說過：“君子莫大乎與人為善�！蹦切┛犊冻觥⒉磺蠡貓�(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。有的同學(xué)會(huì)問：怎樣才算與人為善呢？與人為善說起來很簡單，做起來卻不是一件容易的事，它包括相當(dāng)廣泛的內(nèi)容。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的'時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手；尊重他人，不去探究他人的隱私；不在背后議論、批評(píng)他人；善于和別人溝通、交流；善于和那些與自己興趣、性格不同的人交往；承認(rèn)對(duì)方的價(jià)值和努力，對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任……總的說來，善待他人的最重要原則就是“己所不欲，勿施于人”，凡事要從對(duì)方的角度來考慮。如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友、好伙伴。
有人說良好的人際關(guān)系不是行動(dòng)上做出來的，而是從心底里“流”出來的，這句話很有哲理。它告訴我們，在人際交往中要以誠待人，事事以自己的心靈為準(zhǔn)則，用“心”和他人交往。有的中學(xué)生非�？释颜x，但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心靈。湖南省一位名叫王芮的中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說：“上了中學(xué)以后，也許大家都長大了的緣故吧，個(gè)個(gè)變得勾心斗角，相互利用。我討厭這種情形，所以我變得深沉、冷漠，決心用孤獨(dú)和寂寞包裹自己，在內(nèi)心的痛苦中磨煉自己。我對(duì)班級(jí)的事情漠不關(guān)心，把‘我行我素’當(dāng)成座右銘。課下我不和同學(xué)交談、開玩笑，課堂上我不發(fā)言……”王芮同學(xué)的這種做法是欠妥的。當(dāng)她渴望友誼的時(shí)候，卻不愿意先敞開自己的心靈，用心和同學(xué)們交流，這樣做，非但不能使自己得到解脫，反而容易使自己更加痛苦、孤獨(dú)。在我們以往收到的少男少女來信中，經(jīng)常遇到這種情況，一些中學(xué)生常常抱著“你不答理我，我也不答理你”“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處世，這種做法怎么能獲得朋友的合作與幫助呢？
有句話說得好：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處�！蹦阆胱鰝�(gè)幸福的人嗎？那么就從與人為善開始吧！
善待他人演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)寬容，善待他人！
什么是寬容？什么是善待他人？美國作家馬克吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容，這就是善待他人�！�
善待他人是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。它并不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，藺相如如此的寬宏大量，讓廉頗深感慚愧，于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”，從此兩人聯(lián)手，合力為趙國打江山。所以說，學(xué)會(huì)善待他人，于人于已都有益處。
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的'汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會(huì)善待特人，意味著你不會(huì)再患得患失；學(xué)會(huì)善待他人，意味著你學(xué)會(huì)了尊重；學(xué)會(huì)善待他人，意味著你學(xué)會(huì)了寬容處事，寬以待人。
同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，怎么辦？我們要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！學(xué)會(huì)善待他人，人與人之間便會(huì)多幾分理解，多幾分感激；學(xué)會(huì)善待他人，人世間便會(huì)多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無論你的人生面臨怎樣的困難，你同你的朋友遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長，善待和同學(xué)之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會(huì)因?yàn)樯拼蛯捜荻兊藐柟饷髅模。?/p>
土地寬容了種子，擁有了收獲；
大海寬容了江河，擁有了浩瀚；
天空寬容了云霞，擁有了神采；
人生寬容了遺憾，擁有了未來！
善待他人演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有無數(shù)的朋友嗎?你希望人人都尊重你，喜歡你嗎?我想這一定是大家夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個(gè)人!善待他人就是善待自己，那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好，不要做傷害別人自尊心的事，不鄙視，輕蔑他人，當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷，要學(xué)會(huì)寬容和原諒，我們只有善待他人，他人才能善待我們，才會(huì)信任我們尊重我們，和我們和睦相處。
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?
能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對(duì)待他人。一次顏回看到一個(gè)賣書的`人和買布的人吵架。買布的人說：“三八二十三，你為什么收我二十四個(gè)錢!”顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯(cuò)啦!別吵了。”買布的人指著顏回鼻子說：“你算老幾?我只聽孔夫子的，我們找他評(píng)理去。”顏回問：“如果你錯(cuò)了，怎么辦?”買布的人說：“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦?”顏回說：“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子。孔子問明情況，對(duì)顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧�！鳖伝叵�;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小是非，學(xué)生慚愧萬分!”所以，在生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞、摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。
青少年渴望得到別人的理解，在日常生活里，一句“謝謝”，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶來溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹，你的長輩，你的老師，你的同學(xué)吧，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。只有善待他人，才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧!
我的演講完了謝謝大家。
善待他人演講稿12
同學(xué)們，社會(huì)主義核心價(jià)值觀最后兩個(gè)字是什么？（學(xué)生回答：友善）。對(duì)，同學(xué)們說的很好，就是“友善”二字。今天老師要和大家談?wù)摰脑掝}就是：善待他人。
生活中，學(xué)會(huì)善待他人我認(rèn)為要做好以下四個(gè)方面：
1、在交往中要熱情、真誠。
富蘭克林曾說過，一個(gè)人種下什么，就會(huì)收獲什么。我們?nèi)绻嬲\的待人，別人才會(huì)真
誠地對(duì)待我們。至誠則金石為開。三國時(shí)期劉備三顧茅廬憑的就是一份真誠感動(dòng)了諸葛亮，最后建立蜀國。同學(xué)們，當(dāng)我們以真誠熱情、積極面對(duì)身邊的人，才能真正去享受其中的美好。
2、重視語言的力量。
我曾聽過一個(gè)這樣的故事：公交車上一位女士無意間踩到了一個(gè)男士的腳。女士紅著臉趕緊道歉“對(duì)不起，對(duì)不起”。不料，男士卻說：“不不，應(yīng)該由我來說對(duì)不起，我的腳也長的太不苗條了�！焙宓囊宦暎噹镯懫鹆艘黄β�，顯然這是贊美的笑聲。而男士的這份寬容必然會(huì)給這個(gè)女士留下了深刻的印象。在別人犯錯(cuò)的時(shí)候，合適的語言會(huì)給我們帶來意想不到的結(jié)果。在中國的傳統(tǒng)國學(xué)文化中，有很多做人的道理，其中對(duì)于言語方面的教誨非常之多。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒” 如果你細(xì)心觀察身邊人緣好的朋友，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們往往說出的話，都是禮貌的話、謙虛的話……良言善語，才能使得我們的校園、城市更和諧。
3、學(xué)會(huì)理解和寬容他人。
一個(gè)越戰(zhàn)歸來的士兵從舊金山打電話給他的父母，告訴他們‘爸媽；我回來了，可是我有個(gè)不情之請(qǐng)；我?guī)б粋�(gè)朋友同我一起回家�！爱�(dāng)然好啊！”父母回答；“我們會(huì)很高興見到他的�！眱鹤佑掷^續(xù)說下去；可是有件事我想先告訴你們；他在越戰(zhàn)里受了重傷，少了一條胳臂和一只腳。他現(xiàn)在走投無路，我想請(qǐng)他回來和我們一起生活�！皟鹤�！不過或許我們可以幫他找個(gè)安身之處！”父親又接著說：“你不知道自己在說什么；像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過；不能就讓他這樣破壞了，我建議你先回家然后忘了他。他會(huì)找到自己的一片天空的。”就在此時(shí)兒子掛了電話，他的父母再也沒有他的消息了。幾天后；這對(duì)父母接到了來自舊金山警局的電話，告訴他們親愛的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)下到太平間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他的兒子沒錯(cuò)；但驚訝的是兒子居然只有一條胳膊和一條腿。寬容別人的過錯(cuò)就是自己的榮耀。生活里有太多太多不如意的時(shí)候，需要我們用寬容的心境去對(duì)待。今天，我們更要提倡學(xué)會(huì)理解和寬容他人。當(dāng)有人由于誤會(huì)而冤枉自己或無意中傷自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以諒解，不要得理不饒人；在批評(píng)別人的錯(cuò)誤時(shí)，態(tài)度應(yīng)當(dāng)誠懇、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住別人的.錯(cuò)誤不放。寬厚的人，心胸開闊，不計(jì)較小事與人為善，這樣不僅有利于個(gè)人身心健康，而且能使人與人之間的關(guān)系更加融洽。
4、要努力提高自己、完善自我。
從前，有個(gè)脾氣很壞的小男孩。一天，父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣必須在柵欄上釘一顆釘子。第一天，小男孩釘了37顆釘子，幾天之后，小男孩釘?shù)尼斪又饾u減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子容易得多了。最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。父親又建議他，如果堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。經(jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄所有的釘子都拔掉了。父親指著滿身是小孔的柵欄告訴他，你發(fā)脾氣時(shí)的語言，就像這些釘子和釘孔，會(huì)在人們的心靈上留下傷痕。從這個(gè)故事里告訴我們，善待他人更需要認(rèn)識(shí)自我、完善自我。因?yàn)槿伺c人的交往是相互的。
語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是善待他人的必要素質(zhì)。平等待人、尊重他人、理解與寬容是善待他人的基本原則。與人交往要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人、更要學(xué)會(huì)微笑待人，多換位思考，方可做到真正善待他人！
善待他人演講稿13
微笑，是人對(duì)生活的一種態(tài)度，與人的身份地位無關(guān)，貧富貴賤無關(guān)，微笑是發(fā)自于內(nèi)心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言，無論是初次見面，還是相識(shí)已久，一個(gè)自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以微笑來回饋別人給予你的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)表情，是對(duì)人的尊重，也是一種禮貌。
生活中，以微笑對(duì)待別人，你自己也會(huì)快樂。微笑，它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；微笑，它使你對(duì)生活充滿自信和活力；微笑，它使你從憂傷中走出來，微笑，它使你茅塞頓開…
生活中也許有許多的不如意，當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人的冷漠無情時(shí)，是否應(yīng)該反省一下自己， 自己是否已經(jīng)做到了無可指責(zé)，無可非議。理解，尊重，包容，只能是相互的，不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上，只有做好了自己，以真誠去對(duì)待別人，才能得到別人的真誠相待，才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會(huì)或矛盾時(shí)，首先自己主動(dòng)歉意地微笑一下，諸多的不愉快，也許就可以被融釋了。
善待，是人際交往中應(yīng)有的姿態(tài)，是一種與人為善的人生態(tài)度，也是人的一種美好情感。善待，是一種責(zé)任，相互幫助，互助愛護(hù)，才能使人擁有融洽的情感，才能使人心靈得到凈化，才能使生活充滿樂趣，才能使人生活在溫馨和諧的`環(huán)境中。
“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的�！边@句話告訴我們，對(duì)別人不要百般挑剔，隨意指責(zé)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
我國有一個(gè)流傳很久的故事:一戶姓張的人家向外擴(kuò)充了三尺地，而鄰家也擴(kuò)充了三尺，侵犯了張家，張家因此不滿，寫信給在京做大官的家人，而得到的卻是一首詩:千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家覺得有理，便往后退了三尺，鄰家感到羞愧，也退了三尺，形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見證，是心與心相互感動(dòng)的凝結(jié)。寬容，是一種寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。生活中，與人為善，嚴(yán)以待己，寬以待人，構(gòu)建人與人和睦相處的和諧關(guān)系。然而有的人卻要與人爭執(zhí)半天，到商店買東西遇到態(tài)度不好的售貨員，心里窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒有什么能耐，是領(lǐng)導(dǎo)偏心袒護(hù)……對(duì)自己卻截然相反，胸能容海，犯錯(cuò)總會(huì)找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時(shí)間忘了看紅綠燈；走路不小心碰了人不是主動(dòng)道歉，反倒強(qiáng)辯不是故意的……如此一來，對(duì)別人的抱怨過大，周圍就再也看不到真誠的笑容，對(duì)自己的寬容太多，定會(huì)導(dǎo)致曾經(jīng)有過的錯(cuò)誤一犯再犯。
在我們的周圍，亦有許多類似的例子。多少起校園打架斗毆事件，都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦小碰撞而起，一時(shí)的沖動(dòng)毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個(gè)人，甚至是兩個(gè)家庭。但可能只需要一個(gè)微笑，一點(diǎn)包容，他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容，是對(duì)別人的釋懷，也是對(duì)自己的善待，讀懂寬容，學(xué)會(huì)寬容，善于寬容，于人于己都有益。我們來到這個(gè)世界上，肩負(fù)著豐富這個(gè)世界和完善這個(gè)世界兩大使命，學(xué)會(huì)寬容，可以化解這個(gè)世界上的一切矛盾，化干戈為玉帛，不懂得寬容，喜歡伸出兩只手指去譴責(zé)別人的人，要先從自身找問題。銘記那句話：“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的�！�
最后，祝愿E附中的每一位同學(xué)都能微笑做人，善待他人，今天做優(yōu)秀學(xué)生，明天做合格公民。
善待他人演講稿14
過去電視劇里有句臺(tái)詞：善待他人就是虧待自我。
而我卻要說：善待他人就是善待自我。
英國有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對(duì)待你的方式來對(duì)待別人”。中國也有著同樣的一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。簡單點(diǎn)說，也就是“你對(duì)別人好，自我不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)。”
以往看過這樣一個(gè)故事：從前，有某人欠了別人一百兩銀子，對(duì)方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開心走出債主家，恰好碰到了一個(gè)過得比他還窮困許多的人，這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對(duì)待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來，對(duì)方跪地苦苦哀求，這人卻不為所動(dòng)，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對(duì)方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)�。這事被他的債主明白了，十分生氣，就趕去對(duì)他說：“他欠你的，我能夠替他償還，那你欠我的，也請(qǐng)一并還給我吧，否則，你剛才是怎樣待他的，我也將怎樣待你�！辈簧拼说�.人，生活也將以他對(duì)待別人的方式對(duì)他。
另一個(gè)故事說，有一所很美麗的房子，里面還有個(gè)美麗的果園，果樹上結(jié)著滿滿的紅蘋果，附近的孩子們看到了都想吃，可是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太，對(duì)那些在院子周圍逡巡的孩子們，一向是十分兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢�？墒怯幸粋�(gè)小姑娘卻是例外，她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子，并經(jīng)常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識(shí)，為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來，之后還能扶著老太太散步，這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。之后，大家也學(xué)著小女孩去接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私，也不是個(gè)兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。
學(xué)會(huì)善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。
這正如孟子說的：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”
善待他人演講稿15
什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白，是友好的對(duì)待，也能夠說是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、進(jìn)取健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無原則的。
那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能說自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來講個(gè)故事，說說善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家�？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍，只好委屈自我。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜�，僅因?yàn)樗腵善待，竟平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭，可見善待他人的力量有多大!
或許你此刻會(huì)問，那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢?下頭我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自我，像關(guān)愛自我，保護(hù)自我一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些，我想就很不錯(cuò)了。
每個(gè)人都期望別人能夠善待自我，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自我先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!
善待他人演講稿16
寬容是一種修養(yǎng)，是人類寶貴的傳統(tǒng)美德。寬容絕不是守財(cái)奴，而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事。
如果你好，你就會(huì)寬容。如果你以寬容的心對(duì)待身邊的人和事，你的寬容就會(huì)像流水一樣流進(jìn)別人的心里。同時(shí)，你收獲的不僅是寬容，還有無限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報(bào)復(fù)更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時(shí)的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚陌�，不僅意味著忽略個(gè)人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的.心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進(jìn)彼此的心里。在這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態(tài)度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。
寬容是一門科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤，你們可以愉快的互相包容。但是對(duì)于大錯(cuò)誤大錯(cuò)誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當(dāng)然，寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，還要看對(duì)象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學(xué)。
因?yàn)榘荩瑥?fù)雜的生活變得純粹；因?yàn)榘�，單調(diào)的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學(xué)會(huì)寬容！
善待他人演講稿17
野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落紅;曇花短暫，但它依然驚艷;海棠深夜未眠，但它依然讓人感動(dòng)。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容，因?yàn)樗鼈儗捜萘耸廊藢?duì)它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對(duì)它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因?yàn)樗麄兡軌蚺c世無爭，寬待他人，這就是佛陀的高明之處。和一個(gè)一路都在謾罵你的人一齊行走，也許你會(huì)心中厭惡，也許會(huì)采取同樣的方式與他對(duì)抗，可是佛陀只是對(duì)那個(gè)人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個(gè)禮物屬于誰呢?”答案很簡單當(dāng)然屬于那個(gè)送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個(gè)被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱，也維護(hù)了自我的.尊嚴(yán)，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
野花被踩在了腳下，但卻把香味留在了它的鞋下，這亦是寬容。寬容了他人，怎能夠說不是一中美德?善待了自我，怎能夠說不是一中收獲?
無獨(dú)有偶，古哲學(xué)家蘇格拉底，在路上碰到厭惡自我的人，那人對(duì)他說：“我從來不給愚蠢的人讓路�！倍K格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個(gè)人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自我的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回?fù)裟侨�，而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅僅原諒了他人的錯(cuò)誤，并且還維護(hù)了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自我。
因?yàn)樘A相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對(duì)他的欽佩，人們?cè)谒纳砩峡吹搅恕霸紫喽抢锬軗未钡臍舛�，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都能夠成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因?yàn)槲覀兌寄軌驅(qū)W會(huì)寬待他人，為何要對(duì)別人的錯(cuò)誤深深怨恨，本能夠輕而處之，為何不讓自我，他人都活的簡便自在?寬容是最高尚的靈魂，也是人最完美的品質(zhì)。
不論是誰，都請(qǐng)銘記：寬容他人就是善待自我……
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