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    2. 教師責任與尊嚴演講稿

      時間:2024-11-08 08:18:41 演講稿 投訴 投稿
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      教師責任與尊嚴演講稿

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的教師責任與尊嚴演講稿,希望對大家有所幫助。

      教師責任與尊嚴演講稿

      教師責任與尊嚴演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、

        大家好!

        大家下午好!今天,我演講的題目是:用愛與責任譜寫人生新樂章!

        杜甫說,教師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;韓愈說,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”;列寧說,“教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)”。古今中外,對教師的一切詮釋,都不外乎“教師是一個用愛書寫的名字,是一個用責任支撐的身軀”。

        曾聽別人說,有這樣一位班主任教師:她從不和孩子皺眉,也從不與孩子動手。孩子們格外熱愛、信服這位老師,每個孩子都承諾要為老師好好學(xué)習(xí),讓老師天天快樂。這是我理想的教師境界,也是我的人生目標。

        從接班到現(xiàn)在,我和孩子們相處一年半載有余。初次見面,孩子們身上充滿了推卸責任、不愿奉獻的小自私,七嘴八舌、不守紀律的小混亂,桀驁不馴、不服管教的小任性。為了改變他們的行為,我每天總是第一到班、最后離班,靜靜地守護著他們;哪位學(xué)生生病,我總是第一時間放下個人的事情,帶他去辦公室悉心照料或送醫(yī)院就醫(yī);下課時,我還可以像朋友一樣,與他們聊他們關(guān)心的話題、玩他們愛玩的游戲;班級活動時,我從不讓任何一個孩子掉隊,而是抓住每一個機會讓他們得到鍛煉。

        看到我對他們的付出,孩子們不再像剛來時那么頑皮、不懂事,也開始用行動溫暖我的心:為了給我創(chuàng)造良好的'作課環(huán)境,孩子們冒著大雨搶搬桌椅、頂著難聞的氣味清掃下水道泄漏的教室;為了不讓我外出學(xué)習(xí)產(chǎn)生后顧之憂,班級管理總是井井有條、孩子們都能自覺要求自己;為了完成學(xué)校交付的重任,他們積極活躍、全力配合外來教師授課,連平時最膽小的孩子都舉手回答問題。

        現(xiàn)在孩子們常說:“我給他們的是‘捧著一顆心來,不帶半根草去’無私的愛;‘熱愛他們勝過愛自己’神圣的愛!”我說:“他們給予我的是無數(shù)次令我欲罷不能的欣慰與感動!蔽蚁霅凼窍嗷サ哪ズ稀凼窍嗷サ母袆,這應(yīng)該是成功教師的秘訣之一。

        俗話說:“沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育”。每天站在講臺上面對五十六雙渴望的眼睛,我迫不及待的想以我百分之百的責任來換取他們百分之百的成材。

        為了促進學(xué)生的身心發(fā)展,我密切關(guān)注他們的內(nèi)心要求和人格養(yǎng)成、關(guān)注他們的情緒生活和情感體驗。學(xué)生犯錯時,我不會對著班上同學(xué)批評他,更不會說傷害其自尊心的話;課堂教學(xué)時,我充分發(fā)揚民主、尊重他們的觀點。

        為了讓每個學(xué)生學(xué)習(xí)進步,我不斷加強基本功訓(xùn)練,盡快提升歷史教學(xué)水平。通過認真研讀教學(xué)資料,豐富了專業(yè)知識;通過聽取優(yōu)秀教師授課,積累了教學(xué)經(jīng)驗;通過強化課余輔導(dǎo),彌補教學(xué)不足。

        雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的,教師做的是葉的事業(yè)!把對學(xué)生的愛化作無限的責任,我想,這該是成功教師的第二個秘訣。

      教師責任與尊嚴演講稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)

        大家好!

        我是xx班的老師,我叫xx,今天我演講的題目是《愛與責任》。

        我們之所以會成為老師,是因為對這份事業(yè)的熱愛,而我們成為了老師之后,也依舊一如往昔的熱愛這份職業(yè),熱愛我們的學(xué)生。教育學(xué)生是我們的責任,我們教育學(xué)生也是因為愛。要想成為一個好的老師,愛和責任這兩者是不可以缺少一個的,對這份事業(yè)沒有了愛就不能教育好學(xué)生,沒有了責任同樣也不能教育好學(xué)生,所以對我們老師來說,愛與責任是非常的重要的。

        我從事這份職業(yè)也已經(jīng)x年了,這x年的時間是過得很快的,在我還沒有察覺的時候,不知不覺我在這個崗位上就已經(jīng)工作這么多年了。在這之前我是不認為自己能夠在這個崗位上工作這么多年的,我雖然熱愛我的職業(yè),但我同時也是一個不能吃苦的人。教師的工作輕松嗎?可能在外人眼里是輕松的吧,但也只有我們老師自己才知道這個工作究竟是不是輕松的。我想在座的各位老師都不會認為這份工作是輕松的吧,但我們?yōu)槭裁磿谶@份工作上一直堅持著呢?因為愛,也因為責任。

        我們所教育的是新一代的學(xué)生,我們所影響的是新一代的未來,我們的工作是非常的關(guān)鍵的,是會影響到我們的學(xué)生一生的。教育之所以會被稱作為終身教育,就是因為老師的影響是深遠的,知識的影響同樣也是深遠的。我們身為老師,是一定要注意好自己的言行舉止的,因為我們對學(xué)生的影響是很大的。我想,若不是因為熱愛這份事業(yè),若不是自己身上所肩負的責任是很重的,很多的老師都會堅持不下去了,我想在座的各位老師是非常能夠理解我的。

        我們愛我們的事業(yè),也愛我們的'學(xué)生,因為愛我們才會堅持,因為愛我們才會在教育事業(yè)上一直都奮斗著。對于學(xué)生我們是有著教育好他們的責任的,當愛跟責任并行,我們才能夠真正的去做好自己的這份工作。如果只有責任,沒有愛,那我們就失去了靈魂,沒有自己的思想的在傳授給學(xué)生知識,就像是一個教育的機器。也因為有責任,我們才能夠規(guī)范好自己的行為,而不是隨心所欲地的去教學(xué)。所以我們老師是既需要有對這份事業(yè)的熱愛,也需要承擔著自己所要承擔的責任的。當愛跟責任并行,我們算是一名好的老師。

      教師責任與尊嚴演講稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位一同比賽的同仁

        大家好!

        我是來自xx中心小學(xué)的10號選手xx,今天,我演講的主題是:為了學(xué)校的尊嚴!

        記得《論語》中有這么一句話,“邦有道,貧且賤者,恥也!彪m然我們身為農(nóng)村一線教師,比較的清貧,但我們不低賤,我們不卑賤!我想,一所學(xué)校,也是有尊嚴的,這種尊嚴,需要我們老師平時的辛勤的耕耘,更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴而戰(zhàn)的“亮劍精神”!

        我喜歡當老師,也適合當老師。今年,是我從教的第13個年頭,13年來,我有12年呆在村完小,有xx年的'時間是帶兩門主課,最高周課時達到過26節(jié),但為了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),為了學(xué)校的基本的尊嚴,我挺住了!

        畢業(yè)后,為了更好地服務(wù)于學(xué)生,我參加了全國自考試。我不作弊,我能坐得板凳冷。記得有一次,有個同考場的考生問我:“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的:“我能考得過,我為什么要作弊?”正是因為有了這種坐得板凳冷的精神,我順利地拿到了大專和本科的文憑,并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來,我在各級各類報刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員,被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”。

        平時的我,喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦,也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎多次,他們上過報紙、上過電視,他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的,講故事比賽得鷹潭市二等獎的,綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一,貴溪市二等獎的,在xx中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,前六名獲獎的學(xué)生中有五個是我教過的。正是因為有了這些,家長們對我們學(xué)校更加信任了,我們學(xué)校也更加有尊嚴了!

        在業(yè)務(wù)上,我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師,鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師,并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個省級課題,為我們農(nóng)村小學(xué)做省級課題亮出了第一劍!

        我想,一所學(xué)校,付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得20xx年,我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下,成功通過了縣級教育督導(dǎo)評估,使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。

        雖然我只當了三年的校長,但是,我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù),使學(xué)校不再受人指指點點!

        還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話:“人要守得貧,耐得富!弊鳛橐幻蠋,作為一名年青的老師,我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校,也更需要這樣的老師!

        最后,我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),溫總理曾深情地說:“要讓百姓更有尊嚴地活著!”我想說:“要讓老師更有尊嚴地活著!”我想,我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著,來使我的學(xué)校更加的有尊嚴!

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