家風家教發(fā)言稿
現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的家風家教發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風家教發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風故事》。
離南通100里遠的地方有一個村子，那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花，她的小院四季芬芳：嫵媚艷麗的芍藥，隨風送香的桂子，冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花，賞著賞著，有些花就被他們當寶貝兒帶走了。我有些不解，外婆笑著對我說：你看，那成片長的虞美人多美！開一朵，美！成片開，更美！大家美勝過一家美！于是，從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在，村里家家房前屋后都有了翩躚的花影，都氤氳著迷人的花香。
媽媽說：外婆雖不識字，但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風物，心中有暖意，總是善待他人，所以人緣兒特別好。
家里深受外婆影響的當屬媽媽了。媽媽是一位小學老師，顧云博是媽媽以前的學生。他經歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故，現(xiàn)在和外婆相依為命。周末，媽媽帶我去看顧云博。
我們站在那扇緊閉的`木門前敲了許久。門開了，又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來，開玩笑說：要有男孩子的陽剛之氣才夠帥！看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉，用溫和的話語勉勵他為中考做好準備；看著顧云博逐漸放松下來，愿意開口交談，偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動了。
外婆的贈人玫瑰，媽媽的愛生如子，都給了我潛移默化的影響：過新年，我來到社會福利院看望孤殘兒童，愿我的問候成為他們小小世界的一束微光，一縷暖陽。小學鄰班的伙伴患重病住院，我積極籌劃愛心義賣，成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領巾志愿者：深入社區(qū)進行創(chuàng)文宣傳；與新疆的小伙伴結對共成長；經常關注一些社會微公益……我深知：心中有大愛，行之有擔當！
“仁遠乎哉我欲仁，斯仁至矣！”孔子的話語穿越了兩千年的流光，照耀著后人。我們一家身親力行，因為我們堅信：倘若心中被仁愛充滿，我們自己和這個世界都會變得更加美好！
謝謝大家！
家風家教發(fā)言稿2
說來好笑，已年屆不惑的我居然不會玩，不會打麻將、不會打撲克、不會“斗地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣，顯得有些木訥，更有人跟我開玩笑說：“啥也不會玩兒，簡直白活了!”我有時也著急，“三缺一”的時候上不了場，別人眉飛色舞談論打牌時，自己不知所云。
我的父親就“不會玩”。父親生前是一名山村小學教師，一名普普通通的共產黨員。從我記事起，父親幾乎每天都在備課、批改作業(yè)，從來沒見他“玩過”。父親不會騎自行車，每天要步行往返6公里山路到村小學上班，經常起早貪黑。有一次，父親到一個輟學的學生家中做家訪，近夜間12點時，才一瘸一拐地回到家。原來，天黑路陡，一不小心崴了腳，可父親卻不以為然，一邊吃飯一邊興奮地講著做家訪的.過程：“沒白去，這孩子明天上學了!”一分耕耘一分收獲，父親所教的班級連年在同類別考試中名列前茅，父親本人也多次被評為先進工作者。母親是農民，父親忙完工作后自然幫助母親做農活。我們兄弟倆寫完作業(yè)后也跟著父母去勞動，撿柴、割草、種地……
父親寫得一手好毛筆字。一進臘月，鄰居們便陸續(xù)把紅紙拿來找父親寫春聯(lián)。父親專門買來筆墨和《春聯(lián)大全》，根據(jù)各家不同情況書寫春聯(lián)，有時還先念給鄰居們聽，鄰居們都很滿意。由于工作量大，經常要熬夜書寫，我便在一旁“打下手”，裁紙、研墨、念對聯(lián)，那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發(fā)展，有人勸父親寫對聯(lián)時應收費，可父親卻一笑了之。
父親當時月工資幾十元，養(yǎng)家糊口顯得緊巴巴。一次支工資后，父親一數(shù)錢發(fā)現(xiàn)多出來一個月的工資，全家人高興得不得了�？筛赣H卻冷靜地說：“很可能發(fā)錯了�！彼叫�3公里到會計家核對，確實是多發(fā)了，便把多支的錢退了回去。
父親的言行潛移默化影響著我。1992年，我在師范上學時曾撿到60元錢，當時夠我兩個月的生活費�？晌疫�是上交到學生科，為此學校還發(fā)通報表揚了我。師范畢業(yè)后我被分配到一所鄉(xiāng)村初中當老師，在學校住宿，業(yè)余時間都用在讀書寫作上，不斷有稿件見諸報端。后來調入縣委宣傳部工作。
父親寫對聯(lián)也熏陶了我。我的楹聯(lián)作品曾在中宣部《黨建》雜志等單位主辦的“把楹聯(lián)寫在黨旗上”活動中獲優(yōu)秀獎，在中央電視臺等單位舉辦的20xx羊年春節(jié)春聯(lián)征集活動中獲獎。
自己這么喜歡“玩文字”，可能真應了那句老話“忠厚傳家久，詩書繼世長”吧。
家風家教發(fā)言稿3
我認為一個家庭不錯的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，不錯的家風能體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了不錯的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是五為準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無二.適合自身家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到舊社會土地承包到戶等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象；因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的`家風傳承給我們這一代。
我家的家風家教有四條：首先是積極的生活態(tài)度，第二是認真做事、勤儉節(jié)約，第三是善良真誠待人，第四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親（我的爺爺）都忙于東奔西跑的籌借學費；記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教；一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自身的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。
第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改。誠信是做人之根本，立業(yè)之基這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自身的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自身雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自身的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種開心、有趣的感覺從未減弱。第四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才能在社會上立足，才能讓自身走的更遠！銘記家風，為自身的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
很多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自身同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。
不錯的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構建起有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的中國夢我的夢的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
我的演講結束，謝謝大家！
家風家教發(fā)言稿4
家風家訓是一本神奇的大書。雖然簡單易懂，實踐卻很難。其中有一頁，就是我們必須實踐履行、一生受益不盡的“近在身邊，遠到無邊”的孝道。
“近在身邊”來形容孝道的確不錯，它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會想到孝順父母、爺爺奶奶，因為他們是我們最親近的人。有句古話叫：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時間也是有限的，但我們應與時間賽跑，只要努力去拼，怎會留下終生遺憾呢?
每到周末，爸爸媽媽總會時不時提議：到外婆家玩玩。我聽了，心里暗暗欣喜：終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒，我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了，我終于懂得了爸爸媽媽的用意，他們不是只帶我去玩的，而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動使我感觸很深，原來他們時時刻刻在提醒我：孝道藏在生活的各個角落。我一直心想：孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中，藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里，藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西：孝道。
大愛是無邊的，像大海一樣無邊無際。
有一次，外公住院，我和媽媽去照顧他。已到午餐時間，同病房的`一位老奶奶，拿著一個飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時教導我的家訓油然而生。于是，我走上前問道：“奶奶，你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點點頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面，并幫她拎回病房。一路上，老奶奶都在喃喃地說著：這個小伙子真懂事，真孝順!……我很不好意思，但覺得我又成長了。
孟子說：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。孝順應該是無私的，不光是孝順親人，還應關愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點一滴：扶老人過馬路，給老人讓座......這是發(fā)自內心的，而不是被動的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會在最大時刻盡責”這句話，一個世界仿佛就是個溫暖的家。
孝道是一條流不盡的長河，流經我的一生。只要我們遨游其中，就覺得它不再那么遙遠了。
家風家教發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！有一段時間打開電視就會看到中央電視臺的記者奔赴全國各地，詢問人們家風家規(guī)是什么？面對記者采訪，老人、小朋友們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上等等�？粗粗以谙肴绻腥藛栁�，我會怎么回答呢？我腦海中突然想起了自己的太奶奶和我的爺爺、奶奶……太奶奶是我爺爺?shù)哪赣H，20xx年去世時已是八十八歲高齡。媽媽說太奶奶20xx年就因為腦溢血躺在床上生活不能自理了，她之所以能夠活到將近九十歲，完完全全是因為爺爺、奶奶多年以來的細心照顧。每天爺爺都會早早的起床，為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所，扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體，給太奶奶喂飯……關系”。
在一個和風微暖的下午，我與朋友相約去游玩，可在過了約定的時間半個多小時后她仍沒有來，我氣急敗壞的說要與她絕交。母親平靜卻不失威嚴的望著我說：“她失約縱然不對，但你有必要這么大動干戈嗎？一個不懂得寬容別人的人如何在生活上自理？”母親的話猶如一盆冷水當場讓我清醒，使我羞愧難當，也在這次談話中，我明白了得饒人處且饒人，鑄就一顆寬容他人的心。與家風相伴而行，我看到了自己的蛻變。
周末，我答允了姐姐家的孩子補課，恰好有一部心慕已久的電影上映了，我心想，不如先推掉這份“工作”，好好放松一下吧！父親知曉了我的想法后說：“誰都愿意做自己喜歡的事情，可做你現(xiàn)在應該做的`事情叫成長，完成你身上的任務，叫責任�！弊詈笪易袷亓宋业闹Z言，雖然沒有看成電影，但更重要的是我完成了自己的責任。正是因為家風家訓，使我受益匪淺，無論曾經、現(xiàn)在、還是將來，我都會跟隨著它健康成長。
同學們，晨光熹微，我們正年輕，讓我們與好家風結伴同行，迎向今后的生活！
家風家教發(fā)言稿6
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣。風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式。生活態(tài)度。文化氛圍。理念。價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的個性。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰。地位顯赫的家庭家族，都有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的興旺與發(fā)達，離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的努力和積淀，它總結了前世中無數(shù)家庭的得失及經驗，結晶成為適合自己家庭或家族實際的法寶，引領這個家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結無數(shù)曾經輝煌一時的家庭，他們的.家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經典的精華：岳母為兒刺字〝精忠報國〞，〝忠〞為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為〝賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過〞，崇尚〝儉〞為林家之家風；曾國藩以〝勤〞為人生第一要義，崇尚〝勤〞為曾家之家風。
優(yōu)良的家風形成，往往是由創(chuàng)立者建立，經幾代甚至數(shù)代人的不懈努力。踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言。無聲的教誨，是最直觀。最直接。最基本。最經常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，造就出一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，又惠澤于每個家庭成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展，代代相傳，生生不息。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚。向往底蘊厚重。有著濃厚文化氛圍的家風，這也是眾多人所追求向往的目標之一。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命，懂得敬畏規(guī)則；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難而不難。良好的家風，是長輩留給子女最寶貴的財富，也是對家族最大的貢獻。
自古至今，文化家庭都講究〝家風〞的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可見，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風。家訓和家教，成為后世學習的典范。《國語》�！墩撜Z》�！额伿霞矣枴��！对鴩視返仍S多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風。家教和家訓的精神內涵。成長在擁有良好的家風的家庭中的人，能領先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己的追求和人生目標，每天都會過得很有意義，日子里寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸；生活素以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。
家庭是社會的細胞，良好的家風傳承是社會風尚健康發(fā)展的前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，家長作為家庭的核心人物，應責無旁貸擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展，共同創(chuàng)造和諧。溫馨的家庭氛圍和社會風氣，為實現(xiàn)偉大的〝中國夢〞貢獻自己的一份力量。
家風家教發(fā)言稿7
我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象；因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風傳承給我們這一代。
我家的家風家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個講解：
1、父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親（我的爺爺）都忙于東奔西跑的籌借學費；記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走。一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。
3、為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改�！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的'口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種開心、有趣的感覺從未減弱。
4、孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家風家教發(fā)言稿8
父親是一名受黨教育、對黨忠誠的老黨員，他的黨齡比我的年齡還長。他總是把在工作中取得的成績，如今的幸福生活歸功于黨的領導。父親的言傳身教潛移默化地影響著我的價值追求和人生航向�；仡欁约�30多年來走過的人生軌跡，從一名農家子弟考入大學，從部隊軍官轉業(yè)到地方機關，除了自身努力外，與父親的“三知”家風密不可分，它總是在我迷茫、困惑、失落時，指引我前進的方向，給予我溫暖的力量。
知書達理。父親常說讀書使人明智。一個人能夠靜下心來讀書，為人做事不會差到哪兒去。對父親最深的印象便是他求知若渴、手不釋卷。從母親那里了解到，父親從小就愛學習，家里窮買不起書，他就向別人借。干完農活之余，父親見縫插針抄書。父親所抄的書現(xiàn)在還在，我隨手一翻，字跡漂亮工整。堅持學習的他，知識面很廣，對國際國內形勢分析得入木三分，對四大名著里的人物如數(shù)家珍，對“互聯(lián)網+”的理念娓娓道來……每次與他聊天都有收獲。如今，父親已年過六十，退休在家。不愛打麻將、不愛吃喝玩樂，每次回家，他總是手捧著書、架著眼睛、看得入神。
知恩圖報。父親時刻告誡我們，喝水不忘挖井人。父親結婚那會兒，要蓋新房，差300元。有個親戚知道后，冒著雨夜，走了好幾里路，把用報紙裹得嚴嚴實實的300元錢塞到父親手中。父親每每講到這眼睛總是紅紅的`�！八前炎约倚列量嗫囵B(yǎng)的豬賣了換來的錢呀�！备赣H說，當時接過錢的一剎那，感到300元是如此的沉重，心里無比的溫暖。時過境遷，33年過去了，當初的300元早就還了，可這恩情卻如同酒一樣，越藏越深。
今年，那個親戚的小孩要在蘇州買房，那個親戚來我家借錢，父親把所有的積蓄都借給了他。晚上，母親有點不樂意了，說當初也就借了300元，你現(xiàn)在卻借給別人好幾萬。父親說，滴水之恩就要涌泉相報。沒有當初的300元，我們婚都可能結不成！母親不再作聲。父親的知恩圖報給我打下了深深的烙印。在我人生道路上，指點我、幫助我、鼓勵我的人，我都銘記在心。知恩讓我感到生命中充滿了陽光，圖報為我前進注入了強大動力。
知足常樂。父親常說：“愉快的心情是知足換來的，失落的心情則是盲目攀比而來�！睜敔敍]有給父親留下什么家產，母親經常埋怨，父親便說，我們白手起家，不依靠上一代是好事，我們下一代也該這樣。在工作上，父親說，我干好本職，過好日子就行了。發(fā)現(xiàn)無論遇到什么問題，父親總是能以一種樂觀豁達的心態(tài)去面對。這種知足常樂的家風常常把我從思想的牛角尖里拔出來，從心理的陰暗面拖到陽光下。
父親是個老實人，與母親恩恩愛愛一輩子，踏踏實實過日子。沒有掙到多少錢，但每一分錢都掙得硬氣、花得踏實。沒有為我積累多少物質財富，但“三知”家風，已經讓我變成了一個精神富翁，讓我的生活充滿陽光，這是多少物質財富都無法比擬和替代的。
家風家教發(fā)言稿9
大家好!我叫XX，今天我演講的題目是《我的家風》。
家風，顧名思義就是家庭的風氣。那么，我家的家風是什么呢?
那天吃過晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，心里卻還在想：我家的家風是什么呢?媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現(xiàn)在應該做什么，不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業(yè)吧�！袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么，記不住嗎?”——這不就是我家的家風嗎? 從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9： 00是必須睡覺的，想玩門都沒有�，F(xiàn)在初中了，也只能寫過作業(yè)就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學的`好習慣。 每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的家風嗎?尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。
這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候，要么關注國家熱點。要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。
我想：我家的家風，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利�？偸遣荒芤浴叭蕫邸钡男膽B(tài)對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧! 家庭家教家風演講稿篇3
我住在農村，爸爸媽媽常跟我說：人窮志不窮，我們一定要做一個誠實的人，要拾金不昧。我那時并不明白那句話，直到八歲那時候，樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年，樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候，我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說：樂樂，快看！有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了，我們得發(fā)財了！我們把它撿回家吧！樂樂聽了，十分生氣，說：我們不能把這個錢包撿回去，如果我們把這個錢包撿回去的話，那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎？我聽了，感到羞愧萬分。于是，我和樂樂說：樂樂，那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領處吧。樂樂聽了，心情就變好了，馬上一邊拿著那個漂亮的錢包，一邊拉著我到失領處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車，有說有笑的。騎了差不多七分鐘，我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候，樂樂就把錢包交給了失領處的阿姨，阿姨見了，對我和樂樂說：你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀！我和樂樂聽了，甜甜地笑了。
不久，那個錢包的主人來到了失領處，那個阿姨告訴她：看，坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了，對我們連連道謝。我們連聲說：不用謝！于是，我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中，我明白了：做人一定要誠實。
家風家教發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
每當周圍的朋友說起他們愉快的童年經歷，我總會在一旁羨慕不已。他們的童年里有動畫片，有芭比娃娃，有腳踏車，還有董浩叔叔。月亮姐姐和金龜子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了。
小時候，爸爸對我而言，是嚴厲。不可反抗的象征。每當我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動畫片時，爸爸就會訓斥我，只允許我看新聞，禁止看動畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的`心頭，雖然心里還惦記著動畫片，卻不敢明目張膽的在家里看了。沒有了動畫片，新聞有太枯燥，沒辦法的我只能另尋其他的樂子來打發(fā)時間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書，從此，我就和書結下了不解之緣。
最早讀的一摞書是媽媽買的，書的種類很多，有《唐詩宋詞元曲三百首》，《商海智謀寶鑒》，《十萬個為什么》，《三十六計》等等，聽媽媽說，當初買這些書有一部分是給爸爸看，因為爸爸要做生意，需要一個像葵花寶典般有用的書籍作指導，還有一部分是給我看的，因為媽媽知道知識的重要性，希望我長大以后能成為一個不求有大智慧，但求有小聰明的人。那些書都很厚，一開始讓我望而卻步，可是轉念想想生活沒什么樂子，難道要去看枯燥的令人想睡覺的新聞嗎還是算了吧，只能拿起書來乖乖地看起來。沒想到，書里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞，也有暫時因為閱歷低而不理解的地方，但書里一個個鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的書都讀完了，我也看書成癮了。媽媽就會帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀，從那時起，我開始接觸了中外名著�！陡窳蟹鹩斡洝�。《名人傳》�！稄突睢��！栋谅c偏見》�！鹅F都孤兒》�！栋ɡ蛉恕返鹊鹊鹊龋@些書帶我進入一個個不一樣人物的世界，讓我體會了很多我那個年齡所體會不到的人生感悟。
家里的報紙《揚子晚報》是媽媽每天推崇我看的除了一些益智的九宮格。填詞之外，還有繁星。連載里的美文是我每次必看的媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習慣，一開始我不以為然，覺得實在是太浪費時間了，可是在媽媽的威逼利誘下，我不得不開始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來越高了，寫作文再也不用擔心肚子里沒有貨了，嘗到了好處，我便對這個好習慣安之若素了。
等我慢慢長大了，要上中學了，媽媽對我更加嚴格了，她經常給我背誦古文的任務，讓我實在是生不如死。那些晦澀難懂的古文，因為我心里的抗拒，變得特別難背，每次都是憑著我的快速記憶能力強行背誦，從來沒有理解過文章的含義。過了幾年那些曾經背后的文章在中學的課本里出現(xiàn)了，老師也講解過它們的含義了，我才發(fā)現(xiàn)自己學起來是那么輕松。
現(xiàn)在我長大了才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來那些小時候爸爸媽媽所〝強迫〞我看的那些書，將會是我一生的積淀，而這種崇尚讀書，尊重知識的家風家教也將會貫穿我的一輩子，并帶給我的子女。
家風家教發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家上午好！今天我講故事的題目是《父愛里的家風》。
法國著名作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。”在我三十一年的青蔥歲月中，給我的生命帶來馥郁花香、濃蔭庇護的便是我的家，還有那如春雨般潤物無聲的家風。
在我的記憶中，家風，是從爺爺長滿胡須的嘴邊流淌出的一個個故事，教我懂得誠實守信、孝順知禮；家風，是奶奶勤勞的雙手忙碌出的一日三餐，讓我學會勤儉持家、任勞任怨；家風，更是父親的堅毅剛強，母親的寬容善良。今天在這里，我要和大家分享的是發(fā)生在父親和我、我和女兒之間一段“愛”的傳承與接力的故事。
父親個子不高，很清瘦的模樣。就是這樣一個平凡的男人，平凡的走在茫茫人海中，根本找不到他的身影。但他卻是我此生最敬愛的人，也是我最信賴的朋友。然而，我對父愛的理解卻經歷著一場如“苦行僧”般的曲折歷程。
我出生在80年代，從小個性要強的我總是為了雞毛蒜皮的小事，和年幼的弟弟發(fā)生沖突，而后完全不顧姐姐的風范，大打出手。每一次，弟弟都以嚎啕大哭而告終，我就那樣在一旁冷眼看著弟弟，絲毫不覺得自己有任何過錯。父親總在這個時候黑著臉來了，什么也不問嚴厲的呵斥劈頭蓋臉地向我砸來：“你就沒有個姐姐的樣子！”“不就是個男孩子嘛，男孩子有什么了不起！”我一邊不服氣地小聲嘀咕著，一邊用冷冷的眼光回敬著父親。父親對弟弟的偏袒使我和他的距離越來越遠，我不愿意和他說話，不愿意和他交流，甚至不愿意看到他。我的整個少年時光就這樣在對父親的叛逆中度過。在那時的我心中，父愛離我竟是那么遙遠。
然而，嚴峻得像山一樣的父親居然就漸漸柔軟起來了！那是在我上師范的時候。開學那天，父親和我在車上顛簸了8個多小時，到校辦完報名手續(xù)，父親將我送到宿舍安頓好后已經五點多了。為了省下住宿費父親決定連夜回家，就在父親轉身離開的一剎那，他突然就遲疑了一下：“好好吃飯，身體要緊，我——走了！”隔著車窗，我看到了父親滄桑的臉上，分明有一行渾濁的淚水。那一刻，看著遠去的班車，我久久地佇立在揚起的塵土中，不爭氣的淚第一次像決堤的洪水般從眼眶中奔涌而出，那顆冰冷的心開始融化。父愛��！原來一直都在我身邊，只是我從來不曾感覺。
此后，每次上學離家，父親都沒有多余的話語，還是那句簡單的：“好好吃飯，身體要緊！”每當從父親手中接過那幾張帶有余溫的生活費時，我的眼前都仿佛看到他和母親在山上那一大片果園里奔波忙碌的身影，黝黑的面龐、滿臉的汗水、沾滿泥巴的褲腳是父母辛勤勞作后的印記。我和弟弟的學費就是從他們布滿老繭的手中一點一滴積攢出來的，吃苦耐勞、沉默堅毅是父親留給我一生的財富。
畢業(yè)后，我們這一級師范生被突如其來的不分配政策砸懵了。得知這一消息，父親一言不發(fā)地坐在那兒，整整一個下午，低著頭只是抽煙，一根又一根后來母親悄悄對我說：“妮兒啊，你不要怪你父親，當年沒讓你上高中也是沒辦法，你父親心中對你一直有愧啊！”聽到這兒，我那不爭氣的淚又一次奪眶而出。就在那個驕陽似火的夏天，父親覥著臉托人幫我聯(lián)系學校當代教；為了答謝人家，不勝酒力的父親喝得酩酊大醉。
坐在回家的班車上，不省人事的父親無力地靠在我的`肩膀上。那一瞬間，我猛然就長大了似的，我那稚嫩的肩膀也可以讓像山一樣高大挺拔的父親去依靠了。一年之后，我順利通過了上崗錄用考試。在等待分數(shù)的那個月明風涼的夜晚，父親竟是一夜沒有合眼，那張堅毅的臉龐又爬上幾道深深的皺紋，那本就白發(fā)點點的頭上又多了些花白。
參加工作的這十幾年，離家無論是遠是近牽盼著我的永遠都是家，還有那份沉甸甸的父愛。每當我在工作中有了收獲，或是遇到挫折總愛和父親說，父親跟我說的最多的就是：好好吃飯，身體要緊。
現(xiàn)在，我也成為一位母親。女兒上幼兒園時我教她表演的第一個節(jié)目是《感恩的心》；在飯桌上，我們教她吃完碗中最后一粒米；和小伙伴發(fā)生矛盾時，我們告訴她要嚴于律己、寬以待人一次，女兒突然就好奇地問：“媽媽，你為什么對我這么好呀”“傻孩子，因為我是你的媽媽，我愛你呀！”親愛的朋友們，難道不是嗎愛，就是最好的教育；愛，就是最好的家風！
最后，我想借用冰心的一首小詩結束今天的故事：“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種、隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花彌漫�！毙凶咴谏局械母赣H啊，您用愛給我鋪就出一路“香花”，給我?guī)硇撵`深處最美好的溫暖！愛、將在我身上延續(xù)，父愛里的家風將永遠在家族的血脈中相承傳揚！
衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康！謝謝大家！
家風家教發(fā)言稿12
家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!出了問題，首先要從自身找原因這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的蓮。
好的家風就是一所好學�！，F(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的.言行之中，我們經常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。
家風家教發(fā)言稿13
我一直走在您走過的路上，似乎抬頭，就看到了您的背影。
記得跟您買菜回來時，遇見進城打工的雪花嬸，您拉著她的手，熱情地邀請她到我家里坐坐。雪花嬸顯得很不好意思，說她在工地上供匠，弄得土不拉幾的，咋能到我家里坐？您一擺手說：“沒事，干活沾上的東西，就沒有臟的。”
我哥家重新收拾陽臺，開工前說好了，師傅們自己解決伙食，不管飯。您倒好，時不時地包餃子蒸小籠包讓師傅們留下來一起吃。每次吃飯前，師傅們都顯得很拘謹，覺得這里干凈那里整齊，都不好意思坐落，不停地解釋說自己是干活的，臟得很。您說道：“記著，干活沾上啥，都是干凈的。”
沒錯，在我的記憶里，您說的最多的，就是這句話。所以您干活從不惜身，也從不抱怨臟與累。
我從來不曾小看過體力勞動者，一有機會還給他們以幫助，自然更不會覺得勞動時的他們是不干凈的。是您身體力行地告訴我，勞動的人是最干凈的。
記得村里有個女人，是巷子東頭一家的媳婦。她一旦跟公婆妯娌或他人有了矛盾，屁股一拍就蹦起老高，信口雌黃，滿嘴污穢，骯臟不堪，自然是所向披靡。
您看她時，目光里充滿憂傷，只是不住地搖頭。您總念叨，說東頭那媳婦咋忍心把自家作踐成那樣，雞嫌狗不愛的。對那些品行不好口碑很差的人，您不是厭惡，而是可憐。您覺得他們那樣做就是不知疼惜自己，不知咋樣才是愛自己。他們那樣做，是在作踐自己。
您的話一直在我耳邊回響，所以我一直都很小心地看守著自己，待人友善，遇事寬容，唯恐一不小心弄臟了自己，讓您傷心。
“李老師課講得很吸引人�！边@是您的學生們對您的評價�！袄罾蠋煻嗪玫囊粋�人，賢惠得找不出半個‘不’字�！敝車熳R的人憶起您還是滿心不舍。
我一直以您為榮的，我也做了老師，不成為優(yōu)秀的.老師都對不起您！我熱情待人實誠做事，以免讓別人因認識我而遺憾。我真的希望像您一樣，很幸福很美好地活在更多人的心里。
我一直固執(zhí)地認為，最大的孝順就是具有您的行事風格。很小心地走在您走過的路上，不敢有絲毫的馬虎和懈怠。朦朧中，似乎一抬頭就能看見您的身影。我知道，那是您在天上一直守護著我，唯恐我偏離了您的路。
家風家教發(fā)言稿14
尊敬的老師，同學們大家好！
我的故事是《我愛我家》，我的媽媽特別愛學習，不止她自己學，她還帶動著我們全家一起學習。她很會把學到的知識，應用到生活中，或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天，因為每次聊天都會有新收獲。
我認為家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，在我們家體現(xiàn)在，學習上，爸爸媽媽常說：“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧，尤其是讀古書。
爸爸媽媽是我和妹妹學習的榜樣。為了督促我多讀書，他們給我買了各種各樣的書，然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽，后來我認得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間，我已經讀過很多書了。媽媽喜歡學習國學經典，學完后就應用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當我們做事情，媽媽總會找到語言贊美我。就拿讀書來說吧，有一天我無意間跟媽媽說，我讀了一套書，有18本呢。然后她就說，那得有幾百萬字吧！真不簡單��！我聽候就特別開心。還親子計算了一下字數(shù)，真的有200多萬字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了，讀了一本又一本，樂在其中！還有我們全家一起誦讀經典，每天半小時。感覺時間很短，很輕松就完成了。當媽媽告訴我說，我們已經誦讀了十多套經典書籍了，而且都通讀了7遍了！我太驚訝了！通過讀經典，我的生活變得有規(guī)律了，每天在固定的時間，我和妹妹都有固定的事情做。井井有條，輕松而有規(guī)律。
爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細心地照顧奶奶，從不惹她生氣。有好吃的，都是先讓奶奶吃，然后才會輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽！他們看著我們吃，臉上常常會帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日，他們都會給奶奶，姥姥姥爺準備禮物，由于姥姥姥爺家離得遠，不能時刻陪在身邊，每年春節(jié)，爸爸都會開著車帶著我們一起，行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動教會了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩，孝順的種子已經在我的心里萌芽，現(xiàn)在的我已經在努力做一些自己力所能及的事情，也能耐心地陪伴奶奶，奶奶年齡大了，有些事情做的很慢，耳朵也聽不太清楚了，我都會耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢！
我的家很溫暖，我愛我的家，愛我的爸爸媽媽！是他們給了我生命，教會了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的好習慣，通過讀經典，把智慧的'種子深深地埋藏在我的心里，靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧，是我一生都取之不盡用之不竭財富！
小草會感謝陽光照耀著它健康的生長，花兒會感謝雨露滋潤著它充滿朝氣，魚兒會感謝河流給他一個棲息地，而我會感謝父母，因為他們給了我一個避風遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會我做人的道理。
我的故事講完了，感恩大家的聆聽！
家風家教發(fā)言稿15
家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。不錯的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為習慣、道德品質，懂得敬畏，懂得孝敬不錯的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，弘揚不錯家風家訓傳承，體現(xiàn)時代精神，對培育和弘揚社會主義核心價值觀有有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義。
在中國傳統(tǒng)文化中，修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風的主要內容包含五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時俱進，體現(xiàn)時代風貌，現(xiàn)代文明所強調的自由、平等、個性等都應該有所體現(xiàn)。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！眱�(yōu)秀的家風不用好大喜功，能“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨，但家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。
一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有不錯的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。
溫暖的'人善于表達自身情感的，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧，親人間的愛，朋友間的愛，對生活的愛，對自然山川河流之愛盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人�？拷�，溫暖你。
當然還要有認真的學習氛圍。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增多并且充滿希望。
節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚，我們也一樣。有溫度的家庭會明白，懂節(jié)制方能持久。
其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧！做“好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。
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