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國旗下演講稿合集十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的國旗下演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是紅十字會旗。
紅十字的起源同學(xué)們已經(jīng)在晨會課上聽過,千百年來,人類社會的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭和災(zāi)難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎]有停止過。137年來,國際紅十字運(yùn)動(dòng),因其關(guān)愛生命,倡導(dǎo)和平的宗旨,贏得了全人
類的認(rèn)同和信賴,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的象征,是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識的呼喚。前中華人民共和國主席、中國紅十字會名譽(yù)會長江對這一組織作過這樣的評價(jià):紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)。紅十字會所信奉的保護(hù)人的生命和健康的口號,是人類文明發(fā)展的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。
為紀(jì)念“5·8”世界紅十字日,發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,深入開展學(xué)校紅十字活動(dòng),促進(jìn)青少年會員的健康成長,現(xiàn)就開展“5·8”紅十字博愛周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
5月5日至5月11日。
二、活動(dòng)主題
。ㄒ唬┪覀兊膼,我們的家;
。ǘ╅_展生命教育,普及救護(hù)知識。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┮浴拔覀兊膼,我們的家”為主題,開展紀(jì)念“5·8”世界紅十字日活動(dòng)。
1.開展集中宣傳活動(dòng):通過宣傳、座談會、知識競賽、社區(qū)服務(wù),圍繞“我們的.愛,我們的家”這一主題,向社會廣泛宣傳國際人道法和紅十字知識,提高社會公眾對紅十字事業(yè)的知曉率和參與度。
2.開展“三個(gè)一”活動(dòng):在校內(nèi),開展獻(xiàn)一份愛心、出一期紅十字知識宣傳欄、辦一期紅十字知識和救護(hù)知識培訓(xùn)活動(dòng)。
。ǘ┮浴伴_展生命教育,普及救護(hù)知識”為主題,開展關(guān)愛生命健康活動(dòng)。
1.用好《學(xué)生安全救護(hù)讀本》,廣泛普及自然災(zāi)害預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等知識,開展應(yīng)急救護(hù)演練。
2.舉辦“開展生命教育、普及救護(hù)知識”活動(dòng),培訓(xùn)救護(hù)教師。
。ㄈ┮浴罢媲閿y手、共創(chuàng)未來”為主題,開展援助幫扶活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識開展紅十字博愛周活動(dòng)的重要性和必要性,制定好活動(dòng)方案,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮組織優(yōu)勢,用好激勵(lì)機(jī)制,確保博愛周期間各項(xiàng)活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
。ǘ┣笳鎰(wù)實(shí),講求實(shí)效;顒(dòng)期間,要圍繞博愛周活動(dòng)的主題,開展多種形式的紅十字宣傳活動(dòng)。要通過懸掛宣傳橫幅、櫥窗展覽、舉辦座談會等多種形式,弘揚(yáng)紅十字精神。
。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。紅十字博愛周活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校紅會要對活動(dòng)情況進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見和建議,及時(shí)向上級報(bào)送相關(guān)信息。
各位老師,同學(xué)們:大家好!
世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、不分政治體制,只要出現(xiàn)了天災(zāi)人禍、只要出現(xiàn)了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚(yáng)在那里。這一面旗幟就是飄揚(yáng)的紅十字會旗。
5月8日是世界紅十字會日。紅十字會是由瑞士銀行家亨利·杜南成立。紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”。
亨利·杜南在18xx年,親眼目睹了在意大利北部小鎮(zhèn)索爾弗利諾發(fā)生的慘不忍睹的戰(zhàn)役,戰(zhàn)場上尸橫遍野,死傷者達(dá)四萬多人,無助的傷兵在烈日下痛苦掙扎,他組織居民搶救傷兵、掩埋尸體。就在這時(shí),一個(gè)偉大的設(shè)想在他心中萌發(fā)了。他向國際社會呼吁,制定一個(gè)國際法律,對交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)俘要實(shí)行人道主義,保證傷員中立化,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,應(yīng)不分國籍,不分民族和信仰全力搶救傷員,減少死亡。這一人道主義的提議在歐洲贏得了廣泛的共鳴, 18xx年10月26日,歐洲16個(gè)國家的代表在日內(nèi)瓦召開了首次外交會議,并一致通過了《紅十字決議》,決定在各國建立救護(hù)團(tuán)體,為了表示對瑞士的敬意,其標(biāo)志定為“白底紅十字”(瑞士國旗為紅底白十字)。
千百年來,人類社會的發(fā)展總是在戰(zhàn)爭和災(zāi)難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰(zhàn)亂、天災(zāi)、人禍而進(jìn)行的拼搏和抗?fàn)帍臎]有停止過。147年來,國際紅十字運(yùn)動(dòng),因其關(guān)愛生命,倡導(dǎo)和平的宗旨,贏得了全人類的認(rèn)同和信賴,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的象征,是人類賴以生存和發(fā)展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經(jīng)取得共識的呼喚。
今年“世界紅十字日”要大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生倡議,主動(dòng)了解紅十字知識,參與紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識培訓(xùn)普及活動(dòng),參與以紅十字宗旨及人道理念為核心的相關(guān)募捐等公益活動(dòng)。從而學(xué)會關(guān)心自身和別人的健康,樹立為他人服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的友愛精神,進(jìn)而認(rèn)識并接受公民對人類應(yīng)有的責(zé)任感,承擔(dān)起未來公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,成為中國紅十字會強(qiáng)有力的后備軍。 紅十字會旗雖然不是天天飄揚(yáng)在旗桿上,但我們要讓她永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
老師們,同學(xué)們,讓我們伸出熱情友愛的雙手,去幫助那些需要我們幫助的人,讓紅十字的光輝映照的更高更遠(yuǎn)
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
我是來自初二(1)班的xx,今天我國旗下講話的題目是《感謝您老師》。
當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第三十一個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!
親愛的老師,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)東外校門的時(shí)候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!
親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時(shí),更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園! 親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行! “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的'窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!
親愛的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥! 親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高!
同學(xué)們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。
國旗下演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 下午好!
我是來自七(1)班的蔡莎莎,今天我很高興能夠站在國旗下,能夠站在這里。首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長,在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴。我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭我搶的回答問題。上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心。在這競爭如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵(lì),讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望;
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的'難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會,你的作文能力沒理由不長進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。我堅(jiān)信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社會和國家會因(yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。演講稿
最后,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!
國旗下演講稿 篇4
花開花謝,時(shí)光飛逝,無論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)定還是茫然,期末考試如期而至。再過兩天,高三同學(xué)也迎來了xx市第一次模擬考試。就期考和市一模,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、明確個(gè)人目標(biāo)
美國耶魯大學(xué)曾對 “如果你有人生目標(biāo),請你把它寫下來?”這一問題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個(gè)人人生目標(biāo)的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定是多么重要啊!
考試也是如此,要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、誠信考試
誠信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資源。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是想取得更好成績,有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人,當(dāng)聽到對這8名同學(xué)處罰的消息時(shí),我們心中不免會有絲絲感慨。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對“三中人”這個(gè)稱號的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\信的分量比大山還重。盧照鄰說“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世,無它不可的`境界!
同學(xué)們,請記住:學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
3、方法決定結(jié)果
科學(xué)有效的方法,會讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對此,我有以下幾點(diǎn)建議:
一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重行動(dòng),不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。要靜下心來將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。
三要重規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。考試中切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
四要重策略,不糾結(jié)?荚嚂r(shí),不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,而使一些較易題目由于時(shí)間倉促而解答粗疏,甚至來不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。
五要重心理,不和別人比?荚嚾挚克,七分靠心理。一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭取下一科取得更好成績。對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。
不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘,請問:第幾天池中開了一半的荷花?對,不是第15天,而是第29天。所以,我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守,量變就會到質(zhì)變。堅(jiān)守目標(biāo),這是我們奮斗的方向;堅(jiān)守誠信,這是我們做人的準(zhǔn)則,堅(jiān)守方法,這是提高效率的手段;可見,堅(jiān)守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅(jiān)守,也是一種幸福。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績,同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!
謝謝大家。
國旗下演講稿 篇5
萬千愛,愛極在天涯,山月不知心中事,水風(fēng)空落眼前花。
重陽節(jié)演講稿萬里無云,千里飄雪,清漸游遠(yuǎn),浮萍妖嬈。
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶? ——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……
我只想有個(gè)人來陪我,只想有個(gè)人來安慰我,只想有個(gè)人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的.時(shí)間來關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在重陽節(jié)演講稿那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
國旗下演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們大家好:
孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”!鞍偕,孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!碧瞥辖嫉摹队巫右鳌,用春天的陽光比喻母愛,用小草比喻兒女,說明做兒女的無論怎么樣孝敬父母,都難以報(bào)答父母深厚的恩情!
從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路、漢朝“母后三載病,湯藥必先嘗”的皇帝劉恒、宋朝精忠報(bào)國的岳飛。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型
今天,我們要學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,關(guān)心社會,關(guān)心國家,首先就要關(guān)心自己的父母。很難想象,一個(gè)連父母都不關(guān)心、不孝敬的人,能為他人、為社會、為祖國獻(xiàn)出愛心嗎?孝心需要行動(dòng)。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水、一句問候;媽媽買菜回來,自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng),都能讓他們感到溫暖,帶來幸福。事不在大小,關(guān)鍵在行動(dòng)。
隨著我們身心的發(fā)展,特別是自我意識的發(fā)展,我們希望擺脫成人對自己的控制。一些同學(xué)對父母的干涉非常反感,厭惡父母的嘮叨、批評,這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張。面對這種種矛盾,我們應(yīng)該怎么做呢?
孝敬父母,最重要的是敬重和愛戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,還應(yīng)該表現(xiàn)在對父母的理解上。無論父母對你說多么過頭的話,我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛,不應(yīng)該讓他們生氣、傷心、失望,更不應(yīng)該存有逆反心理;對父母的批評教育,千萬不要頂撞,如有不同意見,可以事后心平氣和地予以解釋,絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過錯(cuò),在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠懇,言辭委婉,使父母樂于接受,因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),沒有指責(zé)他們的權(quán)利。 父母對我們的恩情像大海一樣深厚。當(dāng)我們很小時(shí),父母一滴奶、一口飯、一把屎、一把尿地照顧;上學(xué)了,父母在照料生活的同時(shí),還要操心我們的.學(xué)習(xí);我們病了,父母求醫(yī)找藥,日夜守護(hù)。為了我們,父母可以作出一切犧牲。
可以這樣說,學(xué)習(xí)成績再好的學(xué)生,如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人、一個(gè)品德高尚的人,首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭取滿分。
一個(gè)不能孝順、尊重父母的人,一定是個(gè)品德低劣的人,他不可能有一個(gè)幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定會被有良知的人所歧視,他也一定會被這個(gè)社會所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,我認(rèn)為,能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好兒女、在社會是個(gè)好公民!
國旗下演講稿 篇7
誠信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國,英國女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會,女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。
本來,門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠信也深深打動(dòng)了我們。
然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠信之舟搖搖欲墜,誠信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。
重振誠信的.旗幟,從我們和老師開始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠信,讓我們受益匪淺!
揚(yáng)起誠信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開始,真誠待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們?yōu)閴粝攵餐瑠^斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助,無需處處提防,更不必寢食難安。誠信讓我們心境開朗!
拾起誠信的行囊,從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對自己言而有信的人。誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠信為人,你會有意想不到的收獲!誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!
國旗下演講稿 篇8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。
現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的.工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,親的學(xué)期已早早拉開了帷幕。迎著萌動(dòng)的春光,帶著歡欣和激動(dòng),我們又走進(jìn)了美麗校園。
新的學(xué)期,新的氣象,又一個(gè)新起點(diǎn),又一個(gè)新的希望;厥走^去的一年,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的痛苦,而今是新的開始、新的起點(diǎn),一切都可以重新再來,一切又都可以發(fā)生新的變化。我首先祝愿大家把握好新學(xué)期里的每一天、每一節(jié)課、每一段屬于你的時(shí)間,希望大家在新學(xué)期里能有新目標(biāo)、新要求、新氯象。
今天我想講4個(gè)詞:目標(biāo)、信心、困難、責(zé)任。
1、目標(biāo)。
人能走多遠(yuǎn)?這話不要問兩腳而要問志向。給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這段風(fēng)雨跋涉變得得豐富而充實(shí)。希望大家在開學(xué)的第一天就在學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面確立起自己短期、中期和長遠(yuǎn)的`目標(biāo)。
2、信心。
我看到過這么一段電視畫畫;綠茵場上,一支足球隊(duì)正在奔跑,時(shí)而振臂高呼時(shí)而匍匍倒地,動(dòng)作漂亮而又灑脫——告訴大家,這不是在比賽,而是他們在演練破門后歡呼的動(dòng)作。還沒上戰(zhàn)場,就預(yù)先設(shè)計(jì)出了成功,該具備多在的膽量和信心,該具備多少胸有成竹、勝券在握的底蘊(yùn)?一個(gè)自信成功的人,絕不會說,我努力過了,而說我努力到了。同學(xué)們,成功是可設(shè)計(jì)的,不要總是認(rèn)為成功不屬于你,只屋于別人。希望同學(xué)們在新學(xué)期擁有屬于你自己的那一份自信。
3、困難。
人生道路上每個(gè)人都會碰到很多困苦和磨難。這就要看你如何看待它了。梁啟超說:患難困苦,是磨練人格的最高學(xué)校。巴爾扎克說:苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對弱者是一個(gè)萬丈深淵。困苦是一種人生體驗(yàn),更是一種有價(jià)值的人生境界。沒有這種體驗(yàn)和境界,你只會過得平庸,人也會輕飄得沒有份量。希望同學(xué)能善待困難,珍惜困難。
4、責(zé)任。
對于你個(gè)、家庭、社會、你的職責(zé)是什么?你很好地履行了你的職責(zé)了嗎?我們要時(shí)常暗示自己,對于這個(gè)世界我很重要。只要我們在時(shí)刻努力著,為目標(biāo)而奮斗著,我們就是在無比重要地生活著。讓我們昂起頭,對著這顆美麗的星球上響亮地宣布我很重要,我要承擔(dān)起我的那一份責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們在這春歸大地的時(shí)候,升起新的希望,用我們的激情和汗水,用我們的青春和活力,在知識的殿堂里共同遨游,一起飛翔,追趕夢想,揚(yáng)帆起航!
國旗下演講稿 篇10
小朋友們早上好!
今天由張老師進(jìn)行國旗下講話。張老師先請大家來聽一聽一些成語:掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明,你們有沒有聽出來,張老師的這些成語中,都有一個(gè)字,是什么?
對,耳是我們的五官之一。你知道耳朵最大的作用是什么?來,我們閉上眼睛,來聽一聽,不出聲,靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎?能聽到自己呼吸的聲音嗎?有沒有聽到這些聲音?
我們平時(shí)的生活,我們的上課,我們與小朋友一起活動(dòng),都離不開我們的耳朵來聽。耳朵在我們的生活中作用真的太大了。所以,每年的三月三日是我們國家的愛耳日。今年是我們的第十三次全國愛耳日,主題是:減少噪聲,保護(hù)聽力。大家和張老師再一起說一遍:減少噪聲,保護(hù)聽力。
小朋友們可能不知道,從醫(yī)學(xué)上說,我們的耳朵分為四個(gè)部分:分別是外耳,中耳,內(nèi)耳和聽覺神經(jīng)系統(tǒng),通常我們看到的耳朵,只是外耳。保護(hù)我們的耳朵,讓我們的聽力不受影響,你知道要怎么做嗎?聽張老師告訴你吧:
第一、避免到太嘈雜的地方,如歌廳,建筑工地上,這些地方發(fā)出的噪聲對我們的.耳朵傷害非常大。
第二、我們用耳機(jī)聽音樂時(shí),不要把音量調(diào)得太大。而且醫(yī)生建議一天用耳機(jī)聽音樂,不能超過一個(gè)半小時(shí)。
第三、不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,其實(shí)樣很容易讓耳朵內(nèi)部擦傷或刮破,引起中耳炎,內(nèi)耳炎,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果。所以,我們小朋友自己千萬不能自己掏耳朵。
第四、我們洗頭或洗澡時(shí),防止污水流入耳道。在游泳時(shí),盡量戴上耳塞來保護(hù)耳朵。
最后,平時(shí)我們在玩耍時(shí),千萬不要揪別人的耳朵來玩哦。
以上幾點(diǎn),小朋友們能記得嗎?最后,張老師要告訴大家,隨著年齡的增長,我們的聽力會下降,所以,我們家里如果有老人,看電視時(shí),把電視聲音開得很大,或是和我們說話時(shí)反復(fù)詢問,我們可不能煩燥,要想一想是不是老人聽力下降了。我們應(yīng)多一些耐心和理解,做關(guān)心長輩的好孩子。
最后,希望大家愛護(hù)耳朵,保護(hù)聽力,從日常做起,從現(xiàn)在開始,從關(guān)愛長輩的聽力健康開始,讓我們開始行動(dòng)吧。
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