小學(xué)生演講稿【實(shí)用4篇】
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好！
沒有國就沒有家，祖國是我們的家，保護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們有一個(gè)安定和平的生活環(huán)境。
五星紅旗飄揚(yáng)，鮮艷的旗幟是我們祖國的標(biāo)志，能夠在這個(gè)富強(qiáng)的國家讓我感到自豪，我們心中都有一個(gè)家，都有一個(gè)夢(mèng)那就是希望我們的祖國更強(qiáng)大更美好。
我心中的祖國是一頭雄獅，他沉睡時(shí)依然散發(fā)出獅王的威懾氣息，讓其他捕食者敬而遠(yuǎn)之，雖然沒有醒來，但是卻讓人敬畏。
在歷史的`長(zhǎng)河中，在時(shí)光的歲月里，有很多的先輩為了祖國而奮戰(zhàn)到底，有我們的周總理，為中華之崛起而讀書，有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，指點(diǎn)蒼穹，他們用鮮血與意志鑄就了我們的長(zhǎng)城，讓我們的祖國依然屹立在世界之林。
時(shí)間流逝不能讓我們的祖國衰弱，反而讓我們的祖國越來越強(qiáng)，讓我們的祖國越戰(zhàn)越勇，任何輕視我們的國腳搜付出
現(xiàn)代新時(shí)代，我們作為心意點(diǎn)的中國人我們也要肩負(fù)著祖國的中國人，把我們祖國放在心中，用我們的努力去為祖國創(chuàng)造新的輝煌，增壓把祖國放在心中，不是口頭上說，根不是一次實(shí)驗(yàn)，更多的是我們的決心我們的努力。
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在能做的，是我們應(yīng)該做的，我們是新一代的接班人，我們是祖國進(jìn)步的橋梁，我們要付出足夠的努力去學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來向祖國報(bào)信，我們不應(yīng)該在游戲中，浪費(fèi)時(shí)間，不應(yīng)該去玩了迷失自己，我們要做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，我們要最一個(gè)知道堅(jiān)持知道奮斗的人，很多時(shí)候我們不是被困難打敗，而是被自己打敗，因?yàn)槲覀兛偸浅撩栽谧鎳拿篮弥校]有去維護(hù)他，保護(hù)它，我們是接班人，就要做好接班人的準(zhǔn)備，既要把祖國房子自己的心中也要建設(shè)祖國，想要建設(shè)就必須努力就應(yīng)該以往五千，不在浪費(fèi)時(shí)間不在浪費(fèi)生命，把每一分鐘，把每一秒中都需要爭(zhēng)取，現(xiàn)在我們還沒有能力肩負(fù)起祖國的重任，但是等到時(shí)間一到我們就需要承擔(dān)。
同學(xué)們我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力奮斗了，開始我們的努力了，我們不要做祖國成長(zhǎng)的看客我們要做一個(gè)有用的人做一個(gè)做過成長(zhǎng)的基石，用我們的拼搏，用我們的努力鑄就輝煌。
努力學(xué)習(xí)吧同學(xué)，學(xué)好科學(xué)文化，學(xué)有所成就是我們承擔(dān)重?fù)?dān)的時(shí)候了加油吧。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。
是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)�！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的`游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
今天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的'生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子！
無獨(dú)有偶，中國唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來！
有一個(gè)孩子，在五樓玩耍，當(dāng)他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事后，電視臺(tái)的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量！
有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無私的母愛！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個(gè)淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個(gè)，可我從沒有特別的感覺。但在這個(gè)節(jié)日前，我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時(shí)由她和媽媽合寫的。開頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫的信�！眿寢尪谖乙珊霉ぷ鳎依锩妹脗冋诳椞鹤訏赍X，希望我心胸要寬廣一些。那時(shí)我哪里知道心疼母親，在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點(diǎn)印象！媽媽有幾十年沒有拿筆了，她寫字有多艱難！花費(fèi)有多長(zhǎng)時(shí)間！那伏案吃力地寫信的情景是個(gè)什么樣的情景啊！念及以往，我的淚水不覺流淌了下來。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊進(jìn)的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！（鞠躬）今天，我很榮幸能登上這個(gè)講臺(tái)。在這里，我將向大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)，讓我有信心將獲得這個(gè)榮譽(yù)。
首先，我關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)。我是班級(jí)學(xué)習(xí)兼紀(jì)律委員。學(xué)習(xí)上，我以身作則，勤奮踏實(shí)，每當(dāng)同學(xué)有不懂的，我都會(huì)耐心的講解，直到他們弄懂為止。管理上，我注意工作方法，做到公正，負(fù)責(zé)，無私，我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地完善自己，同學(xué)們都很喜歡并信任我，班級(jí)的.學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱贊的班級(jí)之一。
其次，我樂于探究，勤奮刻苦。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次奧數(shù)比賽，我總是一等獎(jiǎng)。語文方面，我也一直名列前茅，作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數(shù)一數(shù)二的，每次校級(jí)以上的英語競(jìng)賽，不管是演講的還是筆試的，都有我的份，而且佳績(jī)頗豐。當(dāng)然，這一切都離不開我正確的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)勞逸結(jié)合，文理搭配，我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我做題目都是認(rèn)真思考后再下筆，所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時(shí)，我不會(huì)僅僅完成老師的作業(yè)，而是給自己增加任務(wù)，比如，打打博文或思考一些奧數(shù)題，有空還會(huì)讀讀新概念英語和聽力。同樣的，在學(xué)校里，我不但要求自己把每件事做得盡善盡美，中午，別人都出去玩的時(shí)候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問題。
最后，我興趣廣泛，知識(shí)面廣。班級(jí)里，我是個(gè)小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的，都來問我，我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結(jié)果。當(dāng)然，我不會(huì)只是死記硬背書上的知識(shí)，而是進(jìn)行仔細(xì)推敲，思考，并靈活運(yùn)用，這學(xué)期，班里的每次百家講壇我?guī)缀醵际侵髦v，辯論賽上我都是最佳二辯.
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，我堅(jiān)信我將做得更好。謝謝
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