（熱門）小學(xué)生演講稿6篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班的班長xxx。當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時(shí)，我加入少先隊(duì)已經(jīng)四年了。當(dāng)初入隊(duì)時(shí)的誓言常常在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，激蕩著我正直誠實(shí)、拼搏進(jìn)�。贿@是鞭策，激勵(lì)著我熱愛集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊(duì)大隊(duì)長。
我的努力源泉來自于老師的培育，同學(xué)的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟�，F(xiàn)在的我已成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的少先隊(duì)副大隊(duì)長，并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學(xué)校樂隊(duì)，成為一名演奏員；代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽，受到評(píng)委好評(píng)，演講稿刊登在大華時(shí)報(bào)；學(xué)習(xí)書法，通過了等級(jí)考試，書法作品多次在區(qū)里獲獎(jiǎng)并展覽；業(yè)余時(shí)間，學(xué)會(huì)了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機(jī)競賽”三等獎(jiǎng)；在首屆中國小記者《花開的聲音》風(fēng)采展示綜藝大賽中榮獲國家級(jí)三等獎(jiǎng)；在全國小記者培訓(xùn)指導(dǎo)中心舉辦的“奧運(yùn)北京測(cè)試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場(chǎng)觀看奧運(yùn)北京測(cè)試賽、參觀奧運(yùn)比賽場(chǎng)館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風(fēng)采，聆聽世界冠軍的成長經(jīng)歷，在冠軍身上學(xué)到了拼搏進(jìn)取的精神……。老師給我的評(píng)價(jià)是多才多藝、做事認(rèn)真、為人誠實(shí)、組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是關(guān)心集體、舉止大方、樂于助人、學(xué)習(xí)成績好；我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。所以，我有信心、有能力參加競選。如果我競選成功，我一定要發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)核心”作用，讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在這個(gè)核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，讓每個(gè)同學(xué)感到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
如果我競選成功，我會(huì)通過開展有意義和有趣的活動(dòng)啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動(dòng)成為一道“風(fēng)景線”，閃出亮點(diǎn)，創(chuàng)出新意；讓每個(gè)隊(duì)員通過參與活動(dòng)把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美好善良的心靈都呈現(xiàn)出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會(huì)與大隊(duì)委員們團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補(bǔ)短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊(duì)員之所想，急隊(duì)員之所急。把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛做為我們工作的'出發(fā)點(diǎn)。
如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、大膽管理、敢于負(fù)責(zé)，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊(duì)員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風(fēng)氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊(duì)委有凝聚力和向心力，成為隊(duì)員們真正的“家”。
如果我競選成功，在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展好工作的同時(shí)，我還將把隊(duì)員們的呼聲和關(guān)心的熱點(diǎn)傳達(dá)上去，總結(jié)好的做法，改正不足，接受隊(duì)員們的監(jiān)督和批評(píng)。如果我競選成功，我將借著這個(gè)平臺(tái)與隊(duì)員們協(xié)手一道踏上這個(gè)大舞臺(tái)，用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠做老師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
希望在場(chǎng)的老師、同學(xué)們相信我、支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一連串的驚喜！
謝謝大家！
20xx年7月31日
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境�。】墒�，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的.森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移�！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我今天競選的職位是紀(jì)律委員。
在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競選紀(jì)律委員這個(gè)職位，我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。
大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的好壞，遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀(jì)律的'現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了，肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象：這個(gè)班級(jí)太差了。
要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象，我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律，不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。
我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開的對(duì)一同學(xué)，獎(jiǎng)罰分明，不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我，請(qǐng)大家相信我，投我一票！我一定不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x的書多，寫的文章就會(huì)好，積累的好詞好句也就越來越多了。
我很喜歡讀書，因?yàn)闀梢蕴岣呶业膶懽魉剑部梢栽鲩L知識(shí)，學(xué)的就越來越多。
我有一本自己最喜歡的書，書名叫《小學(xué)生作文多用寶典》，這是一本非常好的作文書，里面寫什么的作文都有。我每天找兩篇作文讀一讀，然后再積累一句話、一個(gè)好段和十個(gè)詞語，寫作文可以用這些我積累的好句好詞。如果老師留作文或者留日記的時(shí)候，實(shí)在想不起來的時(shí)候可以模仿著別人寫好的'作文。但是不可以去抄。這本書是我永遠(yuǎn)最好的朋友，因?yàn)檫@本書永遠(yuǎn)都不可能離開我，因?yàn)樗俏易钕矏鄣囊槐緯�，在我困難的時(shí)候，它可以幫助我教我怎樣寫好作文。
這本作文書是我永遠(yuǎn)不離不棄的朋友，這也是我最喜愛的一本書，我要好好的保護(hù)這本書 。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
生活離不開閱讀，閱讀會(huì)帶來知識(shí)和快樂。人離不開閱讀，人如果沒了閱讀，就像蚊子沒了血，老虎沒了肉一樣，這都是必不可少的。
古人語：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。其中最重要的還是心到，若心不到，自然沒有眼到與口到。
高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍還是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你，多讀書，可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，完善自己的品格。
閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的`自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！崩斫饬诉@句名言后，我不在局限于閱讀教科書，抽空看課外書來增長我的見識(shí)。
閱讀，是我們成長的伙伴;閱讀，伴我們成長!!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
母愛到底有多深？反正我也說不完。我九歲了。我還能懵懂無知，在媽媽慈愛的懷抱里過著“衣來伸手，食來張口”的生活嗎？我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，讓她過個(gè)快樂的三八婦女節(jié)。本來想送媽媽一份禮物，但是零花錢也不算多買。
貴重的禮物，所以只好洗一次碗彌補(bǔ)媽媽，在日記中我要衷心地對(duì)媽媽說：“謝謝你!給我無私的'愛!”
今天吃完中飯后，我就對(duì)媽媽說：“媽媽婦女節(jié)快樂!今天我沒買禮物送給您，只好幫您洗一次碗，當(dāng)做三八婦女節(jié)的一份小驚喜�！闭f完后我便收拾完桌子，進(jìn)了廚房。
我扎起衣袖，把碗放到洗碗池子里大概地沖一遍，然后拿起洗碗布放了一點(diǎn)洗潔精就開始擦碗，我拿著碗的邊沿，用麻布在里外擦了一遍，就開始擦第二個(gè)碗……擦完碗后，我又開始搓筷子，再用水把碗和筷子沖了一遍，最后我要用熱開水把碗消了一次毒，就放進(jìn)了廚柜里。
我連忙跑到媽媽房間里對(duì)她說：“報(bào)告媽媽首長，任務(wù)已完成!”媽媽笑了笑說：“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锩雷套痰摹�
媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨著我的成長。我會(huì)用最優(yōu)異的成績報(bào)答您。
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