(熱)小學(xué)生演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)百花齊放的'季節(jié)里,我們又再次迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)!
我是五年級(jí)1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競(jìng)選衛(wèi)生委員。當(dāng)時(shí),我也是費(fèi)了九牛二虎之力才評(píng)上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。
我覺(jué)得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):
一:把地掃干凈。每天早上先來(lái)學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來(lái)的地方,打開(kāi)窗戶(hù)。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。
二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過(guò)重,做到公平公正。
三:讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。
如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員,在原來(lái)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加的努力!
如果我沒(méi)能夠繼續(xù)當(dāng)選,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!
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小學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《母愛(ài)》。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。
在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!母親,我的.生命您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè)您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖溫暖的春風(fēng),母親的皺紋,是困難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)翻開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我來(lái)自五四班的韓xx。四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。今天我想和大家談?wù)劷鼛滋斓膯?wèn)題。
學(xué)習(xí)對(duì)大家非常重要,想必大家早早就想要認(rèn)真學(xué)習(xí),成為國(guó)家有用之人。陶行知曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái),才能更好的造福于社會(huì)。我們每天都要每天四問(wèn),第一健康,第二學(xué)問(wèn),第三自己擔(dān)任的工作,第四自己的道德,這四問(wèn)對(duì)我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問(wèn)自己,我們一定能在這幾個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
每天大家都要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),俗話(huà)說(shuō),健康在于運(yùn)動(dòng)。要上自己的身體健康,就必須得運(yùn)動(dòng),不要光為了錢(qián),就不運(yùn)動(dòng)了,錢(qián)沒(méi)了,還可以再掙,但健康沒(méi)了,就什么都沒(méi)了。所以我們也要好好的`保護(hù)自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長(zhǎng),充滿(mǎn)陽(yáng)光向上的小伙子。
大家一定守誠(chéng)信,誠(chéng)信是金,一但失去了誠(chéng)信,就什么都沒(méi)有了。
現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。
小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
夢(mèng)想像一座燈塔,在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌,在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶,在我挫敗的時(shí)候給我充滿(mǎn)電力。夢(mèng)想如光,明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火,炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng),激勵(lì)前行。
難以想象,這個(gè)世界如果沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有如此光明的'夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想,就不會(huì)有被后人津津樂(lè)道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功,但是如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,終日無(wú)所事事,那人生該多么無(wú)趣?人活一世,就不應(yīng)該留有遺憾,為夢(mèng)想而奮斗,其樂(lè)無(wú)窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明,兩耳失聰,是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家,教育家,慈善家,社會(huì)活動(dòng)家。她沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想,一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷,而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想,她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界,靠著她不輕易言放棄的信念,她最終收獲了成功,受到了萬(wàn)人敬仰。
我記得電影中曾經(jīng)有這樣一句很經(jīng)典的話(huà),“如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別”。人只有擁有夢(mèng)想,每一天才會(huì)更有明確的目標(biāo),才會(huì)過(guò)的更有意義,誰(shuí)不想過(guò)有意義的人生呢?
小學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
在小學(xué)每當(dāng)考試來(lái)臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。
這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也能夠考出一個(gè)十分夢(mèng)想的成績(jī)。可是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績(jī)都不太夢(mèng)想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說(shuō)中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每一天的積累。所以,從此刻開(kāi)始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:
1、每一天上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話(huà)說(shuō):好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才能夠更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
2、每一天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”僅有復(fù)習(xí)思考學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),才明白自我有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就能夠問(wèn)同學(xué)和教師。
3、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的解析。
4、每一天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的'資料,了解重點(diǎn)資料,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的,更有效率的聽(tīng)教師講課。
5、每一天要多讀書(shū),經(jīng)常讀書(shū),持之以恒,經(jīng)過(guò)勤讀多讀,博覽群書(shū),僅有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開(kāi)闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無(wú)窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表此刻學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,僅有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。
小學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我不是作家,不能用如詩(shī)般的語(yǔ)言贊美祖國(guó),但我要用最簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)贊美祖國(guó)。我不是畫(huà)家,不能用絢麗的色彩描繪祖國(guó),但我要用笨拙的畫(huà)筆描出祖國(guó)的.輪廓。我只是一名小學(xué)生,但我要用行動(dòng)證明我對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)意。
遙看歷史的長(zhǎng)河,祖國(guó)絢爛的文化滋潤(rùn)著我們。到唐詩(shī)宋詞中,體會(huì)詩(shī)人的用意與意境,或美好,或哀愁;漢字的奇妙構(gòu)造,更令我們沉醉其中:“人”,正是完美地寫(xiě)出了人的身體形態(tài),這多么像我們行走時(shí)的姿態(tài)呀!又比如說(shuō)“口”,多么像我張開(kāi)口時(shí)的形狀呀!祖國(guó)的無(wú)數(shù)瑰寶,都在滋潤(rùn)我們。
再看這世上,我們的祖國(guó)擁有多么秀麗的河山呀!桂林山水、黃山、五岳······一切都如天堂般美好。!祖國(guó),養(yǎng)育我們的祖國(guó),在我們眼里,你永遠(yuǎn)美麗。
短短xxxx年時(shí)間,我們站起來(lái)了!所有中國(guó)人心里,都印著祖國(guó)那雄偉的身影,所有中國(guó)人的心里,都有一個(gè)聲音,響亮地說(shuō)道:“祖國(guó)在我心中!”
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是六(4)班的xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三年一班的xx。感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!今天我參加競(jìng)選的是少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
宣傳委員,在我看來(lái),必須是一個(gè)有責(zé)任心,有組織協(xié)調(diào)能力,善于溝通和交流,熱情開(kāi)朗的人。而我的性格多面化,活潑中帶著穩(wěn)重,風(fēng)趣中伴著執(zhí)著。在生活上,我總是用積極的心態(tài)和最飽滿(mǎn)的熱情去做每一件事。學(xué)習(xí)上,我成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,是老師的好幫手。上課的時(shí)候,我像一潭水,專(zhuān)心聽(tīng)講,心無(wú)雜念;下課的時(shí)候,我好比一條龍,與同學(xué)們打成一片,激情四射。因?yàn),我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助他人,大家才?huì)真正喜歡你,信服你。此外,我想,宣傳委員還應(yīng)該具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)。我從小就對(duì)美術(shù)有著濃厚的.興趣,我的繪畫(huà)作業(yè)經(jīng)常在美術(shù)課上被老師表?yè)P(yáng)。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)打乒乓球……
當(dāng)然,人無(wú)完人,我也知道自己還有很多不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)同,為自己贏得威望,贏得信譽(yù)!我相信自己有能力勝任這份工作,而大家的鼓勵(lì)就是我最強(qiáng)勁的動(dòng)力,我將把大家對(duì)我的肯定,化作對(duì)宣傳工作最飽滿(mǎn)的熱情!
我想,如果我當(dāng)選了宣傳委員,我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),利用自身的優(yōu)勢(shì),在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,認(rèn)真履行宣傳委員的職責(zé),使校園生活更加多姿多彩。
我懇請(qǐng)各位評(píng)委能給我一張信任的選票,各位同學(xué)能給我一次讓我施展才華的機(jī)會(huì)!
謝謝各位評(píng)委及同學(xué),我的演講結(jié)束。
小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)的xx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。
父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),“感恩”二字一直在我心頭。落葉飄落,在空中盤(pán)旋,這是它在譜寫(xiě)一首感恩的譜子,為了感恩大地對(duì)大樹(shù)的滋養(yǎng)。白云在填空飄舞,是為了告訴藍(lán)天它們的感恩之情。連樹(shù)葉和白云都懂得的感恩,我們又何嘗不懂呢?人性告訴我們對(duì)自己至親至愛(ài)的父母需要心存萬(wàn)分的感激,感恩他們的養(yǎng)育,感恩他們無(wú)微不至的照顧,感恩他們不求回報(bào)奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)。
你們可曾知道自己為何能這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著?你們又可曾知道自己為何能生活的如此幸福?自己為何可以輕而易舉地得到自己想要的?我來(lái)告訴你們吧,這都是因?yàn)槟銈兊母改,因(yàn)樗麄兊哪冻觯驗(yàn)樗麄兊男量鄤谧,因(yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài)守護(hù)。也許你們也曾了解過(guò)了母愛(ài)的偉大,認(rèn)識(shí)到了父愛(ài)的偉大,可是我們有真正地體會(huì)過(guò)他們的不易嗎?其實(shí)自己并不真正地了解,因?yàn)槲覀兏揪筒荒荏w會(huì)到父母的辛苦和不易。
父母的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,在聽(tīng)你剛剛開(kāi)口時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)麄兊膬?nèi)心是欣喜若狂的。在你簡(jiǎn)單地幫助爸爸媽媽做了一件很小的事情,他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,欣慰的快樂(lè)。但是我們呢,好像只是在父母身上“貪得無(wú)厭”地索取,我們一直能在父母身上得到自己想要的,而父母卻不厭其煩的'把他們的愛(ài)都給予了我們。父母累了從來(lái)不會(huì)給我們表現(xiàn),我們只要感覺(jué)累了就可以躲在父母無(wú)形的翅膀下安撫自己的受傷的心,在他們的翅膀?qū)⒌滞饨绲乃袀Χ冀o我們阻擋了,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下可以像溫室的花朵一樣,被他們的愛(ài)照料呵護(hù)著,沒(méi)有風(fēng)吹雨打的經(jīng)歷,可是我們卻不知道父母的翅膀其實(shí)早已布滿(mǎn)了傷痕,他們?cè)谀丿焸,不想被我們發(fā)現(xiàn)。父母給我們的,我們想象不到,他們給予的,遠(yuǎn)比我們看到的、感受到的要更加的多。
感恩父母,把我們對(duì)父母的感激之情表達(dá)出來(lái),一句“我愛(ài)您們”和一句“謝謝您們”,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是莫大的回報(bào)和快樂(lè),每天都能對(duì)他們說(shuō)這倆句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),就能讓他們每天都能快樂(lè),這又何樂(lè)而不為呢?簡(jiǎn)單的兩句話(huà),在父母?jìng)鬟_(dá)給我們的愛(ài)面前,根本不算什么。所以,就請(qǐng)你們把心中的感恩表達(dá)出來(lái)吧。
小學(xué)生演講稿10
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心底最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《感悟母親節(jié)》。
我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),就是昨天,有多少同學(xué)知道這個(gè)節(jié)日呢?這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日。
從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,母親卻始終陪著我們一起憂(yōu)傷……母親為我們做的太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的'回報(bào),這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)!
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)” ?墒俏覀冇趾卧鵀槟赣H做過(guò)些什么呢?我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
上星期,我們學(xué)校舉行了“一言一行”活動(dòng),對(duì)母親說(shuō)一句真心的話(huà),為母親做一件自己力所能及的事情。我們的母親,她不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物。為她洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給她一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉,都會(huì)讓她覺(jué)得萬(wàn)分幸福!
當(dāng)然,對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō),生活中的每一天都應(yīng)是母親節(jié)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)努力,在家里體貼關(guān)心母親,聆聽(tīng)母親的教誨;在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親;在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì),讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們,母愛(ài)無(wú)私,感恩無(wú)限,就讓我們做家中的好兒女,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧!
小學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。文明美德,是我們每一個(gè)人的人品,如果世界上沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了燦爛的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。
在生活中,我們處處都與文明相伴。比如說(shuō)下水道壞了,我們?nèi)バ蓿@是對(duì)的,可是,修好了之后沒(méi)有及時(shí)把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會(huì)不小心掉下去,害家人擔(dān)心。我們就來(lái)伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。
晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過(guò)一個(gè)沒(méi)隱形蓋的下水道。路過(guò)之后,我心里想:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。下水道沒(méi)有了”帽子“,假如有盲人路過(guò),掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會(huì)走路的小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過(guò)這里,豈不是很危險(xiǎn)嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫(huà)面。此時(shí)此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的`地方。我和媽媽拍拍手放心的離開(kāi)了。就在我們轉(zhuǎn)身過(guò)后,一位盲人老爺爺恰好路過(guò)那里,看到他安然無(wú)恙的走過(guò),我和媽媽會(huì)心的笑了。此時(shí)此刻,我心里的陽(yáng)光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。我覺(jué)得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會(huì)公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場(chǎng)面:有兩個(gè)小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚(yáng)長(zhǎng)而去。真是離文明只差一步。〈藭r(shí),走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會(huì)公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會(huì)伴我們成長(zhǎng)!
文明美德伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)都會(huì)做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅(jiān)定地走下去,讓我們的社會(huì)因文明從此更加美麗;讓我們的祖國(guó)因文明從此更加精彩;同時(shí)也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
小學(xué)生演講稿12
大家好,今日我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的.周?chē)⑶颐總(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。
可是,有些人卻不明白讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能堅(jiān)持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它。
高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免悲痛,就自我想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。經(jīng)過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。
書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎
如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?
多謝大家,發(fā)言完畢!
小學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
"自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎(chǔ),努力是幸福的源泉。在生活中,我們總是希望得到幸福,但只有當(dāng)我們對(duì)自己有信心時(shí),別人才會(huì)對(duì)我們有信心;只有對(duì)自己有信心的人,才會(huì)笑對(duì)生活,才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。
阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他建立了物理化學(xué)的理論橋梁。但是,他年輕的時(shí)候想出了電離理論,告訴了母校的老師,卻被老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文,提交學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會(huì)討論,再次遭到拒絕。他沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),繼續(xù)豐富自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。正是因?yàn)樗麅?nèi)心有極大的自信,這種珍貴的情感才讓他享受到相信自己,不斷嘗試的樂(lè)趣。
——我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
學(xué)啊學(xué)啊,用拼音讀香山紅葉,看白發(fā)碧水飄天鵝,讀今朝詩(shī)書(shū),在杏花春雨中驅(qū)車(chē)入江南,渴望王維松林間清泉。從前,我以背誦乘法公式為榮,但今天,我探索代數(shù)方程,在幾何的變幻莫測(cè)中找到樂(lè)趣。
《書(shū)里的金屋》這本書(shū)是無(wú)限的寶藏,給我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)里漸漸長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)中找到了夢(mèng)想的方向,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)
——我在挑戰(zhàn)中長(zhǎng)大。
面對(duì)挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,有挫折,但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來(lái)的喜悅和快樂(lè)。初中是一個(gè)新的'競(jìng)技場(chǎng),在這里我找到新的對(duì)手,在挑戰(zhàn)和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢(shì),自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),享受快樂(lè)。
同學(xué)們,前面還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,前面還有很多很多的挑戰(zhàn)。但是,人在旅行的時(shí)候,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。我們會(huì)勇敢地跨過(guò)人生的坎,永不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈,夜晚過(guò)后,會(huì)有絢爛的日出。暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)是歡笑和煩惱的合奏,是學(xué)習(xí)和嘗試的畫(huà)面。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)始冷靜思考,在歡笑中成長(zhǎng),在幸福中成熟。讓我們握手,握著自信,握著青春,握著夢(mèng)想,讓我們插上翅膀,讓成長(zhǎng)載著幸福前行!
小學(xué)生演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人與人之間相處,需要寬容來(lái)拉近彼此的距離,能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤,我們會(huì)交到很多的好朋友,因?yàn)闆](méi)有人是完美的,在相處中,難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,當(dāng)矛盾出現(xiàn),我們就需要學(xué)會(huì)寬容,退一步,讓友誼長(zhǎng)存,進(jìn)一步傷人傷己。
我們學(xué)會(huì)寬容,寬容他人的錯(cuò)誤,不要因?yàn)樾∈虑榫徒锝镉?jì)較,這樣會(huì)傷害同學(xué),也會(huì)讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離,我們能夠在同一個(gè)班級(jí)里面上課,這是我們的緣分,有緣相聚,不要輕易的就丟棄。再說(shuō)寬容他人也沒(méi)有什么損失,就比如與同學(xué)爭(zhēng)吵,如果是自己錯(cuò)了那么我們自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,獲取原諒,這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯(cuò)了我們退一步,同學(xué)也不好意思斤斤計(jì)較,畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會(huì)去寬容他人呢?其實(shí)不難,只要我們學(xué)會(huì)換位思考,為同學(xué)考慮,不去傷害同學(xué),不去欺負(fù)同學(xué),在同學(xué)遇到困難的時(shí)候幫助,不要總是站在自己的角度考慮問(wèn)題,這樣我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)去寬容他人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)去寬容同學(xué),同學(xué)也會(huì)因此去寬容我們,這是禮貌,也是對(duì)同學(xué)的尊重,這樣的人會(huì)讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠(yuǎn)要比心胸狹隘的人要吃的.開(kāi),因?yàn)榍罢吣軌驅(qū)捤e人的錯(cuò)誤,給彼此都留有余地,不會(huì)一直都出現(xiàn)紛爭(zhēng)。會(huì)讓犯錯(cuò)的人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,去改正,而心胸狹隘的人與人交流和相處,不但會(huì)讓個(gè)人感到不舒服,也會(huì)感到非常的難受。他們只會(huì)考慮自己的感受,從來(lái)不會(huì)寬恕他人,在他們認(rèn)知中,世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因?yàn)閷捜菥透械讲皇娣,我們學(xué)會(huì)了寬容收獲的是大家的尊重和信任,寬容的人會(huì)被大家相信,這樣才能夠促使大家會(huì)考慮他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這讓我們?cè)谂c同學(xué)交往中,收獲同學(xué)的友誼,得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意,因?yàn)槲覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人,退讓不等于怯懦,寬容不等于放縱,那是給自己也給他人的一次選擇,同樣也是對(duì)彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己,我們不要認(rèn)為寬容就是沒(méi)有意義的,他能夠給我們的幫助很多,能夠在人際關(guān)系中獲得信任,這樣做可以更好的來(lái)拉近距離,減少紛爭(zhēng)。讓我們減少煩惱,獲得快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)寬容,去讓更多的人彼此尊重,彼此友愛(ài),讓我們大家一同收獲友誼的果實(shí)吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的新生!在這個(gè)金秋九月,秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,我非常榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這里致詞:
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。憶往事,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過(guò)去的好與不好,將在這個(gè)學(xué)期統(tǒng)統(tǒng)重新開(kāi)始,一切歸零;看今朝,我已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)完這最后一年,我就要離開(kāi)母校了。在五年的生活學(xué)習(xí)中,我們也在這里學(xué)會(huì)了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無(wú)不透露出老師精心培育我們的艱辛。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些,新學(xué)期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,也希望所有學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點(diǎn):
一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
二、學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的'活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
三、我們還要自強(qiáng)自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游。
在暑假期間,我總是不忘我的母校,我想念我們學(xué)校的大操場(chǎng),想念我的教室,想念我的同學(xué),想念我的老師,現(xiàn)在終于等到開(kāi)學(xué)了,又看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔了。同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
最后,我想祝各位同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學(xué)期,新的氣象!大家一起努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家
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