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    2. 中學(xué)生演講稿

      時間:2023-10-03 08:37:04 演講稿 投訴 投稿

      (實用)中學(xué)生演講稿

        演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿4篇,歡迎大家分享。

      (實用)中學(xué)生演講稿

      中學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程之中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,咱們更需要文明!

        學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

        為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表咱們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:

        一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);

        二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

        三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

        四,合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

        五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

        六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

        七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

        八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

        切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,咱們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,咱們是合格的學(xué)生;在家里,咱們是孝順的孩子;在社會,咱們是傳播文明的`使者!

        咱們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。使咱們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,使文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上咱們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

      中學(xué)生演講稿 篇2

        又是一個百無聊賴的星期天下午,細(xì)碎的陽光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽透過樹梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午似乎與我的煩悶格格不入。

        Adele憂傷而又略顯沙啞的嗓音從耳機(jī)里淌出,恰到好處卻又是不經(jīng)意間的傷感扣人心弦,若即若離而又揮之不去,一種散漫感蔓延開來……

        周末莫過于所有學(xué)生的“夢中情人”,好好的一個周末,我居然找不到些許感興趣的事情做,無聊之余又不想讓周末白白浪費,可就在我郁悶之時時間就過去了,無奈之下,我便手拿起了一本書。

        打開書,一股清香的油墨味撲鼻而來,目光游走在優(yōu)美的字里行間,就像行走在無邊的草原,草色溫柔地蔓延到遠(yuǎn)方,離離野花爛漫地燃燒到天邊,柔軟的云裝點著寂寞的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她優(yōu)美的舞姿。

        我不可自拔的沉湎于書中,清新的文字猶如淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個個形如鮮活的`文字,在心中細(xì)細(xì)摸索,午后的輕風(fēng)調(diào)皮地游走著,舒適的陽光溫度恰好,我突然感覺世界如同一片靜謐而又溫暖的海洋,而我則是一個孤單卻不寂寞的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉浸在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過一張張書頁,時間便如此溫柔而又不動聲色地溜走了。

        放下書本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的心情平靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽臺的紗窗簾往外看,這個原本單調(diào)而無趣的星期天下午突然顯得格外可愛。

        而就在這個靜謐而又美好的一個小小的瞬間里,我的腦子里忽然蹦出了一個問題,這些令人愉悅卻又不起眼的東西,究竟是什么呢?

        我想,這些應(yīng)該是生活中的瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么與眾不同抑或轟轟烈烈,它沒有剔透的鉆石的那般完美,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡單,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芬芳,清新而又韻味猶存。而生活中這些天然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長的人生道路中,不可多得的財富。

        然而,在這個瞬息萬變的摩登時代里,城市猶如一臺高速運轉(zhuǎn)的機(jī)器,四處都是一派忙碌而繁華的氣息。而財富這個詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財富,也許心中的第一反應(yīng)就是金錢,名譽(yù),權(quán)利……的確,這些都是財富,但它們不能完全的釋義財富。金錢于名譽(yù)這些東西只是它小小的一部分,而真正且有價值的財富,是永恒的。生活中的這些細(xì)節(jié)美,就是一筆真正的財富,它們就像是平凡生活中的調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,熱愛生活,使你生活中的無數(shù)個平淡無奇的日出日落充滿著情調(diào),成為你的人生中的不可多得的財富。

        一筆真正的財富是可以給漫長的人生里以啟迪與安慰的,而生活中的那些細(xì)碎的美,就是一筆永恒的財富。就像這個下午里的一首好歌,一本好書,都會使人的心情大好。

        人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許許多多的美,就是其中星星點點的花,點綴了這片美麗的土地。我們要善于去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的花,愛護(hù)這些嬌美的花,珍惜這筆獨一無二的財富。

      中學(xué)生演講稿 篇3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天很榮幸參加這次班干部競選,感謝大家給我實現(xiàn)自我的機(jī)會。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當(dāng)班級的.“元帥”,我競選的職位是文藝委員。因為我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術(shù)課認(rèn)真畫畫,同時也提醒周圍的人認(rèn)真上課,我想我有當(dāng)文藝委員的條件。

        我參加競選主要有以下兩個原因:

        第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。

        第二:我想借這個機(jī)會鍛煉自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

        如果我當(dāng)選了,我會做好文藝委員的工作。音樂方面有什么問題,同學(xué)們可以找我來解答;畫畫時有什么困難,也可以讓我來幫助。我保證每節(jié)課準(zhǔn)時帶同學(xué)們到教室,上課幫助老師維持課堂紀(jì)律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當(dāng)不上文藝委員,我也不會氣餒,在學(xué)習(xí)上我會更加努力,爭取明年能當(dāng)選。

        最后我想說,也許我不是最好的,但是我是最努力的。

      中學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天教師節(jié)來臨了,這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們,愛護(hù)我們,還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!

        感謝老師,讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,老師們都是在認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當(dāng)我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,在課堂上,認(rèn)真的教好每一堂課,細(xì)心的回答我們提出來的問題,我們科目上有什么不懂的,總是會耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對教材特別的熟悉,但是他們沒有感到厭倦,也沒有感到不耐煩,可能對于我們來說很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識,充實我們的.大腦。

        感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多的錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,幫助我們在學(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)中,只要我們有做得不對的,那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導(dǎo),讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長,讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。

        感謝老師,讓我們學(xué)會了堅持。每當(dāng)我們在任何的時候,有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時候,每當(dāng)我們是想要去放棄的時候,每當(dāng)我們總是覺得自己做不好的時候,老師總是會在這個時候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會有改變,就會有收獲的。而不是一開始就放棄,還沒結(jié)束就不去堅持了。

        感謝老師,教會了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,一直以來都是認(rèn)真對待我們每一個學(xué)生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂。

        最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!

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