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    2. 小學(xué)生演講稿

      時間:2023-09-11 09:39:49 演講稿 投訴 投稿

      小學(xué)生演講稿6篇【精華】

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生演講稿6篇【精華】

      小學(xué)生演講稿 篇1

      敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

        短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲,不必說辯論賽上我們曾進(jìn)行過激烈的唇槍舌戰(zhàn),也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

        感恩老師!芭醭鲆活w心來,不帶半根草去”。千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,一代又一代的少年健康成長,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含了多少汗水和淚水,也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的.見證。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的偉大在于?chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,您從不計(jì)較個人得失,因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即,我真想對同學(xué)們大聲說:“當(dāng)我們在未來擁抱成功、享受喜悅時,別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂!衷心地說一聲“謝謝”!

        感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,我們個個都是小皇帝,在這里,我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助,我們共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后,當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,還會燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的記憶:那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰,那個英語成績特棒的天才是誰,那個文章寫得很好的才子是誰,那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰,那個很有管理才能的班干部又是誰......偶爾,還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今天,我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

        “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園......”此刻,心情復(fù)雜,此刻,心潮澎湃。

        猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開,是為了明天嶄新的開始。

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        非常高興能參加這次競選,希望通過今天的活動,能讓我得到鍛煉、收獲自信。

        我是五年(4)班的班長xx,我競選的`是大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員一職,我認(rèn)為我能勝任大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),首先,我是一個具有責(zé)任心和上進(jìn)心的女孩,我當(dāng)過四年的組長和一年的班長,這些經(jīng)歷使我具有很強(qiáng)的管理能力;我會以班級的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量,愿意成為老師與同學(xué)們溝通的橋梁。

        第二、我成績一直屬于優(yōu)異水平,學(xué)習(xí)成績十分平穩(wěn),我愛好廣泛,尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣,我擅長與同學(xué)溝通,能幫助老師解決一些問題。

        第三、我的精力充沛,我不但嚴(yán)格要求自己,我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,而且我在新學(xué)期中,努力提高整體學(xué)習(xí)成績,我更加以與同學(xué)們和諧相處為目標(biāo),使自己不斷進(jìn)步!

        如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會努力,熱情地為同學(xué)們服務(wù),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題、幫助同學(xué)們提高成績,帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成愛看書,愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓同學(xué)身處于一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),我會積極地成為老師的得力助手。

        如果我落選了也不會泄氣,我會更加努力,因?yàn)檫@個舞臺是屬于優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的同學(xué),所以我要努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,在校這五年的學(xué)習(xí)生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長,相信不管今天的結(jié)果如何,我都會發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。

        請老師們、同學(xué)們相信我,我會更加努力,不斷進(jìn)步做到最好,請支持我!投我一票,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇3

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

        每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

        每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的.馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。

        在學(xué)校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

        同學(xué)們,我衷心希望我們每一個人都加強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報(bào)。

        老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇4

      愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是六(3)班的**,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護(hù)眼睛》。

        今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學(xué)們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學(xué)等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學(xué),關(guān)心愛護(hù)他人,那么我們更應(yīng)該從生活的.各個方面關(guān)心愛護(hù)盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨(dú)自行動、乘車、運(yùn)動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

        同學(xué)們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。保護(hù)眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

        一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

        二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

        三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

        我相信,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!我是四年級一班的孫睿雅。今天,我演講的題目是《親愛的仇老師,您是我們的"家人"》。

        老師,老師!您像蠟燭一樣照耀著前方!老師,老師!您像太陽一樣溫暖著整個世界!老師,老師!您像磨刀石一樣磨礪著祖國的花朵!……我們都知道,老師是最崇高的職業(yè)。沒有老師,就沒有這么多人才,例如科學(xué)家,文學(xué)家,國家總統(tǒng)……默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好老師無處不在,老師就像我們的家人!在我身邊就有這樣的老師,他就是我們的語文老師——仇老師。

        三年級的時候,老師的嗓子的老毛病又犯了!醫(yī)生告訴老師:至少一周不能說話!要不然就會失聲!"失聲,失聲!那我們的語文課怎么辦?"這聲音在我的腦海里一次次重播。我不敢往下想象,因?yàn)檫@太可怕了!仇老師的課,能讓我們50個同學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的樂園,幾乎每節(jié)語文課都?xì)g聲笑語。我的擔(dān)心是多余的,仇老師還是堅(jiān)持給我們上課。他用他那雙寬大而又粗糙的雙手打字投到屏幕上,向我們講解課文的意思。有時老師覺得內(nèi)容很重要,還會控制不住地說給我們聽。老師嗓音聽起來雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的'驕陽照得我的心里暖暖的。

        也是三年級,快到期末考試的時候。在這關(guān)鍵時刻,仇老師的腰病又犯了,躺在床上都無法翻身,別說坐起來了!看來仇老師要躺十天、半個月了!可是,仇老師只躺了兩天,就拖著他病痛的身軀來到了學(xué)校?粗蠋熞皇址鲋D難地走向講臺,看著老師那因?yàn)椴⊥炊⑽櫰鸬念~頭,我的心不禁酸澀起來,眼眶也濕潤了。我從未感覺到他如此高大過。直到現(xiàn)在他那時的身影還歷歷在目。

        親愛的仇老師們!您就是我們的"家人"!您把我們當(dāng)做您的孩子一樣照顧呵護(hù),我們也把您當(dāng)成我們的父母看待,我們尊敬您,我們熱愛您,!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        小學(xué)生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對老師對同學(xué)自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過有些凄涼。

        “師生情,深似!,“一日為師終身為父”老師就像我們的親人,關(guān)愛著我們。平時,我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養(yǎng)分,頂著風(fēng)雨長成大樹。

        “同學(xué)情,勝手足”。同學(xué)之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學(xué)就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經(jīng)一起解決過難題,曾經(jīng)一起朗誦古詩,曾經(jīng)一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長。

        看著這座教學(xué)樓,想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影,這個樓梯,我們走過了無數(shù)次,每一個臺階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經(jīng)留下的`歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運(yùn)動會的每一次,都讓我們班更團(tuán)結(jié),有了加油助威聲,運(yùn)動員們會更有力量,有了團(tuán)結(jié)的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……

        小學(xué)的生活令我們難忘,同時也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學(xué);別了,我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。

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