中學(xué)生演講稿匯總[5篇]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是 八(1)班王xx 。今天我講話的題目是《良好習(xí)慣 終身受益》。
王夫之云:“養(yǎng)習(xí)于童蒙”,這句話是主張養(yǎng)成良好習(xí)慣,必須從小抓起,注重日常點(diǎn)滴積累。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的'基礎(chǔ)。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢?這就需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的。我們不能對(duì)身邊的小事輕視怠慢,要關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,去做好每一件事。
那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
當(dāng)走在校園的教學(xué)樓時(shí),請(qǐng)保持安靜,不要吵鬧;當(dāng)我們遇到老師時(shí),請(qǐng)熱情、大方地問(wèn)好;當(dāng)我們的手中有了垃圾時(shí),請(qǐng)一定將它們丟在垃圾桶內(nèi);當(dāng)我們走過(guò)花壇時(shí),請(qǐng)留住它的美麗……一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品德和修養(yǎng),這些細(xì)節(jié)正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要標(biāo)志。
“播下一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著我們的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一起攜手并肩去創(chuàng)造一片屬于我們的藍(lán)天!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《做一個(gè)文明的中學(xué)生》
在華夏歷史的長(zhǎng)河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;有一種道德,猶如一彎彩虹,鑄就了中華兒女的品德。它,又似一種元素,融入了中華兒女的血液;它,更似一盞明燈,點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……
是什么,用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族?是什么,令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出?是什么,閃爍著如此鮮明華麗的光芒?
是禮儀,是先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱;是知恥,凡為善之心,皆起自人正確的榮辱觀念;凡為惡之念,皆起自人羞恥感的喪失;是行善,像春風(fēng)一樣播下樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。
然而,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對(duì)待嘔心瀝血的師者,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對(duì)身邊有殘疾的同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對(duì)待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評(píng)頭論足……在這初夏五月,夏意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次最為莊嚴(yán)的升旗儀式,這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍下更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),在這美譽(yù)之下的你,便是他們中的'一份子,相信自己,我們一定能行。
其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之! 明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的,一聲“對(duì)不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)友善的微笑,就如一道春風(fēng),溫暖他人的心田;一次真誠(chéng)的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說(shuō),明禮能使一個(gè)人變得更高尚,能使一個(gè)國(guó)家變得更強(qiáng)盛。
我們將挑起傳承禮儀、發(fā)揚(yáng)榮辱的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢(mèng)想,擁抱明天的美好。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
中學(xué)生演講稿 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng),翔宇人的夢(mèng),究竟是什么呢?沒(méi)錯(cuò),它,就是我要夢(mèng)圓的中學(xué)——溫州翔宇中學(xué)。
翔宇中學(xué),是我夢(mèng)寐以求的地方。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我懷著激動(dòng)、喜悅的心情邁入了溫州翔宇中學(xué)。這就注定了我跟翔宇的這個(gè)緣分。這是我人生第一次走進(jìn)翔宇中學(xué),就被這美麗、干凈的校園所吸引住了。
通過(guò)了一場(chǎng)考試,我便成為了溫州翔宇中學(xué)大家庭中的一員。這里是我點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、成就人生的青春大舞臺(tái)。
翔宇是我夢(mèng)想的殿堂。我初中的三年時(shí)光將在這里度過(guò)每一分,每一秒;翔宇是我要夢(mèng)圓的地方。我要在這里,邁出青春堅(jiān)實(shí)的步伐。
當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光照耀在學(xué)校的時(shí)候,就意味著翔宇學(xué)子新的一天即將開始。我想,在翔宇的每一天,都會(huì)過(guò)的`充實(shí)、快樂(lè)、和幸福。
那明亮的教室里,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗地讀書聲;那寬敞的操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣地加油聲。整個(gè)校園,都充滿了歡歌笑語(yǔ)......翔宇是一個(gè)幸福、美麗、和諧的大家庭。
我們是異想天開的翅膀,在翔宇中學(xué)飛翔;我們是腳踏實(shí)地的蓓蕾,在翔宇中學(xué)綻放;我們是快樂(lè)的朝霞,每張笑臉都閃耀著金色的暢想;我們是遨游的風(fēng)帆,每次航行都蕩漾著明天的希望......
曾經(jīng),到翔宇是我的一個(gè)夢(mèng);今天,這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,我以翔宇為驕傲;未來(lái),翔宇以我為自豪。
我終于走進(jìn)了翔宇,點(diǎn)燃了對(duì)未來(lái)一切的憧憬和希望。
學(xué)海里翻騰快樂(lè)的浪花,愛的雨露培育著美麗的花朵。我們拿筆當(dāng)槳,遨游知識(shí)的海洋。我們要以書作帆,翔宇又起航。
校園有惠風(fēng)和暢的師長(zhǎng),引領(lǐng)我們振翅飛翔;校園有百舸爭(zhēng)流的江海,在憑我們乘風(fēng)破浪;校園有辛勤的園丁,每次燃燒都伴隨著汗水的流淌......
翔宇,人生夢(mèng)想啟航的地方!我將在這里夢(mèng)圓。我要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)拼搏!做到真正的“夢(mèng)圓翔宇”!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:考試后我們?cè)撟鍪裁?初一初二年?jí)本學(xué)期的期中考和初三年級(jí)的校內(nèi)調(diào)查考試都在緊張而忙碌的上周結(jié)束了。好壞成敗都過(guò)去了,但是我們要做到認(rèn)真總結(jié)、積極反思、調(diào)整心態(tài),以良好的心態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn)。
每一次的考試不僅給我們提供了查找自己不足的機(jī)會(huì),也讓我們認(rèn)清了自己掌握知識(shí)的程度,給我們指明了繼續(xù)努力的`方向!那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣這是很重要的。有一點(diǎn)是可以肯定的,“態(tài)度決定一切”如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這說(shuō)明的是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)等問(wèn)題。所以我們需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、加強(qiáng)練習(xí)。還有考試中最容易犯的粗心錯(cuò)誤,一定要盡量避免。書山有路勤為徑,要有好的成績(jī)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。
反思固然重要,可以讓我們查漏補(bǔ)缺,修補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞。但是最重要的是該怎樣面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
考試后我們要制定合理的目標(biāo),給自己一個(gè)努力的方向,不斷向目標(biāo)前進(jìn)!要保持良好的心態(tài),認(rèn)真投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。那我們?cè)撊绾螌?duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)呢?我覺(jué)得首先是在學(xué)校里,要上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好課堂筆記,認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一次老師布置的作業(yè)和練習(xí),不懂多問(wèn),及時(shí)溫故而知新。在家里,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),空余時(shí)間多閱讀,做做課外自主作業(yè),當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳?lè)、出門散散步。特別是在自己薄弱的科目上,要多下功夫,要做到各科成績(jī)均衡,不能出現(xiàn)偏科。還要學(xué)會(huì)科學(xué)運(yùn)用時(shí)間,制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。特別是初三的哥哥姐姐們,經(jīng)過(guò)了三年的奮斗,即將面臨中考,希望你們能調(diào)整心態(tài)珍惜時(shí)間堅(jiān)定意志,為中考加油!
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。其實(shí)這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。讓我們認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。最后希望同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚嚳梢匀〉煤贸煽?jī)!也提前祝初三中考成功!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
成長(zhǎng)對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō),都不陌生,我們都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)。成長(zhǎng)從字面意思來(lái)講,就是漸漸長(zhǎng)大,那么,更深層次的,則是迫于生活的壓力,我們會(huì)背負(fù)著更多,更大的責(zé)任。
成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是一件快樂(lè)的事嗎?
隨著我們年齡的增長(zhǎng),從知識(shí)更加的深入,許多學(xué)生都會(huì)有很大的壓力。當(dāng)然,我也有壓力,并且我也會(huì)因?yàn)檫@些壓力而有些抱怨,我在抱怨中也會(huì)去想、去說(shuō)一些激勵(lì)自己的'話,卻覺(jué)得那些對(duì)于我都沒(méi)有任何意義而言。但有一次,我的一位朋友推薦了一本詩(shī)集——《飛鳥集》,里面有許多關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勵(lì)志、關(guān)于面對(duì)人生挫折的詩(shī),這些都讓我受益匪淺,才會(huì)讓我覺(jué)得,生活中,成長(zhǎng)的時(shí)光中是會(huì)有它存在的價(jià)值和意義。
成長(zhǎng)意味著我們會(huì)脫離青澀的年少,會(huì)意味著責(zé)任與義務(wù),成長(zhǎng)中總是有太多負(fù)面影響了,可是當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“成長(zhǎng)”,在過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從懵懂無(wú)知,到年少輕狂,再到成熟穩(wěn)重,會(huì)讓我們懂得越來(lái)越多美好的事物,也會(huì)成為更好的自己。
所以我們呢,要走好成長(zhǎng)路上的每一步,完成我們所應(yīng)盡的義務(wù)。
而且我們要去做自己想做的,不讓自己留下遺憾,也不會(huì)讓自己感到后悔,至少要覺(jué)得,我的成長(zhǎng),是我所喜歡的,是我所期待的,是我所能收獲的成長(zhǎng)。
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