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(薦)國旗下演講稿6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的國旗下演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿1
我們每天問問自己，我的身體有沒有進步？我的學問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的`習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學藝是不是復習運用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了日記沒有？我今天學到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？老師們，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜�，做一個對社會有用的人。
國旗下演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂自己》。說到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：我叫解放軍。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說：我也想學習雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒有機會，我好想做一件驚天動地的好事呀！，這時爸爸和顏悅色地對我說：勿以善小而不為，生活中你會碰到很多點點滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會到其中的快樂。
暑假的一天里，我看見隔壁家的小弟弟一個人跑到門前的馬路上玩耍，馬路上不時地有車來往，我擔心會撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的.手，把他送回家中，阿姨連忙對我說謝謝那一刻，我感受到幫助別人真快樂！
還有一次，我在離家不遠的櫻桃園旁玩耍，我看見一位老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的那一刻，我感受到幫助別人真快樂！
在學校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時候，我撿拾過校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾；看到教室外面展板上的小報掉下來了，我會隨手釘上去；做值日倒土時看到路上有紙屑，我會順手把它掃入簸萁中。其實做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來愉悅。
是�。∷腿嗣倒�，手留余香！幫助別人，快樂自己！
謝謝大家的傾聽！我的演講完畢。
國旗下演講稿3
老師、同學們：
我們的校園內(nèi)干干凈凈無紙屑，周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱。這樣的校園環(huán)境多美呀！我們大家仔細看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢？古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的`人，如果想做一個文明的學生，首先從學會說文明話開始，不給老師同學起綽號；不說臟話、粗話；不說脫離現(xiàn)實追求時髦的流行話等。
校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧！
國旗下演講稿4
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此，我代表幼兒園祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，鼠年大吉！祝小朋友們健康快樂成長！回顧剛剛過去的一個學期，我們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，幼兒園的聲譽在不斷提高，教學質(zhì)量在不斷提升。我們?nèi)w師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、小朋友們，良好的開端是成功的一半，在此，我向大家提出幾點希望：
一、希望小朋友們養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，積極參加班級和學校組織的`各項活動，充分展示你們的才能，使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展；
二、希望老師們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風；認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言，以純潔的心靈塑造幼兒的靈魂，以健康的人格魅力帶動幼兒的品格養(yǎng)成
三、進一步加強安全教育，樹立安全責任重于泰山的理念。下午大家做好方方面面的安全工作，上好每一節(jié)安全課，防患于未然。
祝愿荊門市機關(guān)幼兒園的明天更美好，祝福全體師生鼠年再創(chuàng)輝煌，謝謝大家！
國旗下演講稿5
老師們、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。
同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應該成為一種品質(zhì)，一種習慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)�？吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環(huán)保"等等的'極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒，到底學什么，怎么學？象征性的做件好事就算完成了任務？做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事？這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎？你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。
同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么？在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)？我們可以討論，但有一點我想不會錯：關(guān)愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
國旗下演講稿6
同學們早上好：
誰都知道在升旗儀式中，《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的，用它來表達一個中國人對自己的國家的自豪感。然而，對于聾啞學生來說，要他們唱國歌，幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛國的心，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。 1995年9月25日早晨8點，在北京市平谷縣聾啞學校的操場上，一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下，在莊嚴的國歌樂曲中，五星紅旗徐徐升上藍天。接著國歌樂曲再度響起，學生們隨著樂曲整齊地“唱”起來，他們用一只只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語比劃著“起來，不愿做奴隸的人們......”手語伴著音樂，時快時慢，時緩時急，就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
聾啞學校升旗儀式已經(jīng)四年了。為了讓孩子們用手“唱”國歌，老師們以實物，圖片當教材，向無聲世界的孩子們介紹國旗，國徽，國歌知識，也教他們一些樂理知識。經(jīng)過不懈的努力，他們能“唱”國歌了，他們是多么高興�。×昙壱话�13歲的劉艷同學用手語表示：每星期一的升旗儀式，是他們最向往的時刻。有的`同學帶病也要來參加這一儀式。盡管在聽，說方面，他們存在著缺陷，但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣，他們用手“唱”國歌，也是在用心唱國歌呀！
同學們，我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子，當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時，我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件，把國歌唱得更飽滿，更嘹亮，更充滿著動人的激情呢？
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