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    2. 中學生演講稿

      時間:2023-07-13 07:29:02 演講稿 投訴 投稿

      中學生演講稿[優(yōu)選14篇]

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的中學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中學生演講稿[優(yōu)選14篇]

        中學生演講稿 篇1

        自從中央倡導“爭做最美中學生”以來。我校老師諄諄教誨,通過諸如演講比賽,評比,今日小結各種教育形式,使我在維夏中學一年多來的學習乃至敬仰方維夏烈士的塑像,感觸頗深。從而對“最美中學生”有了新的領悟:

        作為維夏中學的學生,該繼承和發(fā)揚“方維夏老師”革命先烈的精神做點什么呢?

        目前,不需要流血犧牲,但仍需要默默奉獻;不需要改朝換代,但仍需要解放思想;不需要“吃小米”,但仍需要刻苦學習,發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神。

        最近電視劇熱播一部《窮孩子富孩子》講的是:生長在貧困家庭的農村姑娘章雨燕,每天要打理家里的一切包括喂雞、喂豬、下地干活。同時,還要照顧雙目失明的爺爺,半身癱瘓的父親。即使,在重重的生活重壓下,她還抱著遠大的理想,堅信知識能改變命運,靠超乎常人的努力自學跨進醫(yī)學院大門,詮釋了“梅花香自苦寒來”的道理;從社會底層奮斗上來的張致遠,用不懈的努力求證了成功的含義。

        相反,富家子弟喬楓,在優(yōu)裕的生活環(huán)境中,卻找不到生命的價值;同是富家子弟的田笑,則認為一切皆可交易,而她的哥哥田鷹為規(guī)避風險竟將父親送進監(jiān)獄。

        這部電視劇反映一個現(xiàn)實問題。而艱苦奮斗的革命精神仍然是我們中學生突出最美的主旋律,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此,我們應當義不容辭地把這一優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

        遺憾的是:前幾天我在學校餐廳看到一幕:桌上有四菜一湯,其中一碗是南瓜,大家津津有味地吃著飯菜。很多同學都說:”今天的飯菜真好吃!“只有,其中一名學生拿筷子把菜掀來掀去,撅著小嘴不吃飯。這時,另一名學生看到這種情景。于是就說:”快點吃呀!別人吃得,你為何吃不得?從前過苦日子的時候,很多人沒飯吃,到我地干泥嶺挖干泥土和米煮野菜充饑。在我看來,現(xiàn)在這些涼拌菜,豆子,南瓜都是最好吃的綠色食品。你呀!一天的零食錢,夠我一天的'伙食費呢!

        看到這些,實在令人深思!

        朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物!敝祆鋸娬{:知識分子要加強自身的修養(yǎng)。

        “最美”不需要任何華麗的裝飾,只需要擁有顆“最美”的心,熱愛生活,有夢才有追求,永遠朝著一個目標前進,不拋棄,不放棄,堅信自己一定能成功。無論我們的家庭是貧窮還是富有,我們都應樹立遠大的目標和崇高的理想,艱苦奮斗,以健康、樂觀的心態(tài)面對生活,不抱怨自己的生活有多么地不如意,不是讓生活改變你,而是你要改變生活,像章雨燕一樣,終會有收獲。

        親愛的同學們:不要再抱怨了,不要再迷茫了,讓我們一起來爭做最美中學生,面對生活,跨過逆境,取得成功吧!

        中學生演講稿 篇2

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

        一、用奉獻收獲愛心和感動

        媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

        在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的'校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

        二、用實踐磨練品格和毅力

        我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

        三、用恒心攀登知識的高峰

        作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

        四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

        我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

        我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

        我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

        一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

        一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

        中學生演講稿 篇3

        大家好!

        熱愛生活,你會感受到大自然的美好;

        熱愛生活,你會覺得這個世界充滿樂趣。

        熱愛生活,你會感到光明、激情和動力。

        前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因為殘酷的戰(zhàn)爭而癱瘓失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫出了一代又一代打動人心的名著。

        是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

        你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的.書,他不是一個成功者,是什么!

        熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

        熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

        謝謝大家!

        中學生演講稿 篇4

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事。因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

        同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

        我和爸爸關系弄的很融洽。我爸爸是個非!昂猛妗保ú恢烙眠@個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜?墒撬麖膩聿簧鷼,在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是個很乖的'孩子,很聽話,不會只順著自己性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是一個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

        我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

        中學生演講稿 篇5

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事

        登龜山

        那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中“無限風光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂?shù)碾A梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂,以覽眾山小”的.境界,領略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的哲理。

        勇于攀登、堅持不懈的我

        探究公式記得我在小學六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數(shù)減法的奧數(shù)題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——————兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

        勇于探究、盤根問底的我

        痛失考分雖然我有許多優(yōu)點,但我也有許多缺點。不信你聽聽,記得在前不久“博達學!闭猩荚囍,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。

        粗心大意、得意忘形的我

        聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學七(2)班董昕也。

        中學生演講稿 篇6

      同學們、老師們:

        大家好,我演講的題目是《感恩是最好的營養(yǎng)》。

        我們如果承認人有心靈,就等于承認心靈是一個活體,有生長也有死亡。心靈生長需要水和營養(yǎng)素,感恩就是最好的營養(yǎng)素,它來源于身體內部,無假外求。就像善良是澆灌心靈的水,感恩者因為感恩而潔凈,心靈由此飽滿與生長。

        人,確實是有心靈的,所以需要感恩。一年前,我記得就是在這里,李愛群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關于感恩的演講。而在本月中,我們所有班的黑板報都換成了清一色的感恩主題。(李老師,我覺得中間這一段有點突兀,又長而且并不精彩,不知道怎么改,所以空在這里)

        我們不僅僅要去感恩這些,要去感恩傷害你的人,因為他磨練了你的.心境。感謝遺棄你的人,因為他教會了你的獨立。 感謝打擊你的人,因為他鍛造了你的心靈。感謝背叛你的人,因為他擴展了你的心胸。這些事物往往讓你覺得有悖你的利益,但他給我們帶來的,是獨立、自尊這些難得的品質,我們憑什么不去感恩

        美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

        誠然,我們沒有總統(tǒng)的氣度,但是那么多有恩于我們的人,還要我手把手教你們怎么去感恩嗎?感恩是一種積極向上的態(tài)度,是一種自發(fā)的行為,是一種責任,一種智慧,我們不能為了感恩而感恩。感恩父母:他們給了我們整整一部生命,讓我們茁壯成長到十四五歲。多少個日夜他們想著我們吃好穿好,卻消得己憔悴。感謝老師:他們給了我們知識,多少個課堂,多少本課本,他們教我們如何學習,如何做人。多少小時的的備課,多少努力的循序善誘,卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工,那些食堂飯菜,可是他們起早貪黑的煎熬,多少個日夜里,他們忙碌在廚房,煎蒸炸煮,又是生活老師,在多少我們安然入睡的夜里,一次次的查寢,巡寢,打掃衛(wèi)生……不會感恩,我們怎么去體會父母的深愛,不會感恩,我們怎么真正領會老師的知識,不會感恩,我們怎么品嘗一粥一飯的酸甜苦辣咸?

        感謝你們已傾聽至此,最后用大家耳熟能詳?shù)脑捵鳛榻Y尾:同學們,感恩是真實的,感動是永恒的,感恩的心是永遠充實而幸福的,讓愛與溫馨在你我的心中流淌,在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心,這顆心有世上最好的營養(yǎng):感恩澆鑄而成,擁有它,我們就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn),擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一個美好的未來!

        中學生演講稿 篇7

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        HI!同學們好,我名字叫xx,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

        一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

        我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學五年級的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

        我的'缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍。

        要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

        我向大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

        中學生演講稿 篇8

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

        當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

        當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;

        當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

        當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

        從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

        其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的'抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

        就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。

        遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!遵規(guī)守紀做文明中學生演講稿篇10

        各位老師,各位同學:

        大家好!

        俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規(guī)矩就是法律;就學校的層面來說,這個規(guī)矩就是校紀校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關鍵就在于他平時過于放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生,其中有些學生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。

        因此利用這個機會,我向同學們提出以下幾點要求:

        認真學習《中小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,學習學校的學生品德修養(yǎng)細則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。

        認真學習相關法律法規(guī)。必須對自己的一言一行負責,對自己的行為可能會產生什么后果,事先做出判斷。同時,要學會拿起法律武器保護自己,我們決不允許每一個學生的合法權益受到侵害。在這里我可以告訴同學們,派出所實行24小時值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向學校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動,約請校外人員處理,事情就可能變得很復雜,很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。

        努力做到“慎獨”!吧鳌笔侵斏鞯纳,“獨”是獨立的獨!吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒、無人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事。“慎獨”是一種修養(yǎng),細節(jié)決定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。

        同學們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強法律意識,努力做個遵紀守法的好學生。

        我的講話完畢,謝謝大家!

        中學生演講稿 篇9

        “讀萬卷書,行萬里路〞。書就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不行少的學問錦囊,就像與我們形影不離的摯友相同,是則重要,有則悄悄。

        這周星期五,我們班會課正在評選“讀書之星〞呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氛圍立刻安寧了下來。這次評選,好像一場委婉的比賽,參賽的選手沒有推讓,更沒有爭吵,可能是因為他們更盼望把好書推舉給在座的每一位同學吧!這場比賽,觀眾們聚精會神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒有落英飄灑般令人心醉。是同學對書的渴望,醞釀出了這么一個好氣氛。

        只見演講的同學個個滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是則恬靜,則純樸;仡^一看,本來朱教師正在拍照哪!這些照片,或許會在不久的`未來,作為我們美妙的回顧吧!這個照相機,總是讓美妙的事物定格,也讓精神定格。

        我覺得,這次班會課,不僅僅是介紹了好書,更讓同學們對書的認識又加深了幾分。要知道,“讀書破萬卷,小臂如有神〞呀!梅花,剛柔并濟,不也是我們對它的理解嗎?一本好書,就像我們身邊的一位良師益友,那些精心的勸導,不正是我們所須要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病〞嗎!在你無助時,在你彷徨時,在你失落時,在你感懷時,一本書,說不定就可以揭開你心頭的結呢!

        書,還是一把翻開學問大門的鑰匙,而這大門,銜接著無知與博學。學問,不僅讓人類文明了起來,更讓人類有了相互交流的橋梁。想象遠古的時候,我們的人類還在饑一餐,飽一餐的時候,還在吃生食的時候,不只是誰,保存了火種,從今人類的生活水平有了提高。后來,又不只是誰,搭建起了第一座草房子,讓我們的先人不用再為生命不安,也不用再風餐露宿了。商周時期,亭臺樓閣聳立起來,玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于學問嗎?如今的人,已經離不開學問了,文明的社會讓我們國泰民安。大自然中每一片樹葉之間的呢喃,每一只昆蟲之間的應酬都在給我們啟示。這次班會課,讓我們更喜愛書了。

        書,可以用來觀賞,用來學習,用來鉆研。書,就是人類從大自然中傾聽來的學問,還有許多許多值得我們去探尋的地方……

        中學生演講稿 篇10

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是來x年級x班的同學,我叫xxx,今日主要是想要向大家進行一個主題為“爭當文明中學生”的一篇演講。

        不論是在很簡單的日常生活中,還是在學校的生活里,每一個人都會對我們講述要做一個文明的人,而這也就看出了對于“文明”所有人都是相當看重的,畢竟我們生存的社會是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的,而我么作為中學生更是能夠作好的方面也是有很多,那我們更是需要好好了解一番,并在適時的時候付出自己得行動。

        文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明,而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象,并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為,所以我們身為學生更是需要為保護社會的環(huán)境,維護社會的文明做貢獻。在我們看到路上有垃圾的時候就應該立即撿起來,一旦有人存在破壞綠化的行為更應該及時制止,當然自己更是不能夠做出這樣的事情,畢竟所有的一切都是從嚴格要求自己開始的`,這樣才能夠在面對他人的不好行為時更有說服力。

        再者,我們在自己的行為上也是需要較好的去做到文明,尤其是一些口頭用語上更是要注意的。對于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的,所以要多多在日常生活中運用那些文明用語,這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。

        文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明,更是要時刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個文明的社會,更是需要每一個人都做好自己應該要做的事情,所以每一位學生都需要好好學習做一個文明人的那些要求與方式,這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學生。

        社會的環(huán)境是需要我們所有人來一同維護的,所以要想生活在一個文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來傳遞文明的方式,這樣才能夠讓一些沒有辦法學習到如何去做到文明的人也能夠知道自己應該去如何完成。學生在維護社會的文明中是有非常重要的作用的,所以身為學生的我是必須要做到自己應該要做的事情,并且在日后的生活將每一點都做好,以自己的行為來讓周圍的人對于維護文明更有深刻的體會。這就更表示了我們都爭當文明中學生會給社會帶來很多的好處。

        身為學生就是應該做好每一方面的事情,讓自己可以在做好文明的自己的同時,讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學生給社會所帶來的影響力。所以希望大家都能都夠以一個文明中學生的要求來管理自己,并帶領我們整個社會邁向文明!

        中學生演講稿 篇11

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        Oh!Glad to meet you 。我姓xx,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人自我介紹吧。

        我的年齡嗎,從出生到現(xiàn)在已經度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現(xiàn)在是……呀,對了,體重要保密,不然我說出來,你一定會笑掉大牙的,那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得特別端正?,一張國字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。不過,等我長大了……這個是后話,今天先不談了吧。

        說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的'情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評?墒牵阋膊灰∏莆,如果你再聽聽我的優(yōu)點,就會眉開眼笑了?矗险n積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優(yōu)秀學生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點可比缺點多吧。

        要說我的興趣愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對于我來說,有時看書比吃飯都重要。唉,說得我心里美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。

        這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。

        中學生演講稿 篇12

        高三的日子,因為有你們,我收獲了喜悅與幸福。

        當我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時,有些人,也在奔波著為了他的學生們。

        但我們心情低落時,有些人,裝萌賣傻的哄你開心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內心的'陰霾。

        那些快樂,那些痛苦,伴隨著地球的轉動,未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價的變動,深深的刻印在心底。

        天馬行空,是我們的舞臺。老師和同學則是你人生的貴友。在我們最無助,最迷茫,最脆弱的時候,多渴望有個人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。

        許我太過蒼白,無法言述這些幸福。但內心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應該謝謝你,在我找不到自己的時候,給了我當頭一棒,時光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內心仍記得最初的夢想。

        在這個記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經歷過高三的學子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無情,流年飛過,還有你們,我親愛的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價值。用一分分耀眼的成績,去回報那些愛你的人吧!

        中學生演講稿 篇13

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        每當我跟媽媽出去玩,碰到熟人,他們總是夸我生得好看。我長得好看?哼!其實我還不是集合了爸爸媽媽的缺點:小眼睛,瞇成一條縫;淡眉毛,顯不出一點個性,再說我的鼻子毫無特征可言,倒是嘴唇旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說女孩子的皮膚總是比男孩子細膩點,白嫩點,可我卻恰恰相反,又黑又粗,這也許是我的性格比較接近于男孩吧!這就是我——湯黎麗。

        唉!姓“湯”的可真難聽。爸爸做老湯,我做老湯的后代小湯。班里同學常給我取外號,什么“肉湯”之類的。我真是氣極了,真想用手向他們頭上揮一拳,更恨不得破口大罵,可這又能怪誰呢?誰叫我的祖宗姓“湯”呢!這就是我——脾氣暴躁。

        我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就再也管不住了,像是有饞蟲似的',非吃個過癮才肯罷口。瞧瞧,我現(xiàn)在的身材有點臃腫了。連爺爺奶奶都常對別人說:“我家孫女可比以前胖多了!边@哪成?我非要還我以前苗條身材不可!可這有點難呀,常常當桌面上出現(xiàn)美味佳肴,我只能盯著看,卻又不能吃,只好干咽口水,忍痛割愛了。這就是我——愛苗條。

        我這個人性子真是急。上次奶奶住院了,一聽到這消息,我就急忙騎上自行車心急火燎地直向醫(yī)院沖去,一不小心,把一個中年婦女給擦了一下,我可急了,跳下車點頭哈腰,連聲說:“Sorry,Sorry,……我有急事。”還沒來得及好好照面,我又飛身上車,沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。

        只要你來到我們學校,經過我班教室,那笑得最起勁、最響、最開朗的肯定是我。平時班里同學有小矛盾,鬧個小別扭,這時,只要我這個“笑話博士”親自出馬,發(fā)射幾顆“笑彈”,準保陰轉晴。一回到家,外公外婆總是叫我“開心果”,動不動就拿我尋樂,笑得大家直不起腰來。俗話說“笑一笑,十年少”,被他們“利用了”,也值得。這就是我——笑口常開。

        談起我的學習,也算不錯。一回到家,做完功課,接著就是復習、預習,從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期,你休想在電視機前找到我的影子,連我最愛看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我,這就是我——熱愛學習。

        中學生演講稿 篇14

      尊敬的各位老師,各位同學:

        您們好!

        癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。

        不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。

        除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的前沿,汲取時代的養(yǎng)分。流行音樂,動感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。

        十六歲的我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的'工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。

        我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

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