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    2. 教師的競聘演講稿

      時間:2023-05-26 10:58:30 演講稿 投訴 投稿

      關于教師的競聘演講稿

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關于教師的競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于教師的競聘演講稿

      關于教師的競聘演講稿1

      各位評委各位同學:

        大家晚上好!

        我是XX級數(shù)學與統(tǒng)計學院徐XX。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識,拓寬我的視野;我喜歡跑步,因為它能磨礪我的意志,強健我的體魄;我喜歡的樂器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。

        下面我將從三個方面來闡述我的職業(yè)分析:

        第一,家庭影響。

        我出生于農(nóng)村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教導我要以淳樸的心看待別人。父母對我的要求很嚴厲,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導班。樸實的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時我也積累了大量的經(jīng)驗。

        第二,學校影響。

        對于一個人的發(fā)展,學校的環(huán)境也很重要。我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的'老師,先進的設備和良好的學習環(huán)境。我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來不是夢,有了他們的教導,我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。

        第三,專業(yè)影響。

        一個國家的強盛與人才息息相關,而人才應具備強大的能力,正確的人生觀和價值觀等。學生是祖國的未來,而培養(yǎng)學生的重擔與老師息息相關。選擇數(shù)學師范專業(yè)不僅是我的夢想,而且服務于國家。

        通過對家庭學校專業(yè)三個因素的闡述,我堅信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。今天站在這個舞臺上,我應聘的崗位是安陽五中數(shù)學教師。

        大學期間,在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力。連續(xù)三年,我舉辦了自己的輔導班,從招生到授課以及學生管理我都親力親為。在此期間,我思索激勵教法

        課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學生主動要學的效果, 得到家長的一致好評。

        每逢周末我就踩著自行車做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅提高我的社會交際能力,還提高了我的教師基本功。

        從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。

        我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

        我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

        我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

      關于教師的競聘演講稿2

      尊敬的學校領導、各位評委:

        大家好!

        感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,小學語文高級教師。

        一、競崗理由

        我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

        1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結同事,為人師表。

        2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

        3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

        4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

        二、工作設想

        如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的.全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

        我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著……

        “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛我們學校,愛這——團結溫馨的大家園。

      關于教師的競聘演講稿3

      尊敬的各位領導、老師:

        大家好!

        非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘教師,也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。

        我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。

        我喜歡語文,自從來到學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

        工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。

        由于學校工作的`需要,接受了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經(jīng)驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

        由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

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