【精選】新學(xué)期演講稿集合六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的新學(xué)期演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們懷著愉快的心情,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休整之后,精神抖擻地回到了學(xué)校,揭開(kāi)了新學(xué)期的序幕.
在過(guò)去的一學(xué)期中,在全體師生的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展,學(xué)校,老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),這是全校師生刻苦鉆研,努力工作,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要戒驕戒躁,勇于進(jìn)取,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,要為創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,文明,上進(jìn),有序的校園環(huán)境而努力,要讓校園成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園和愉快生活的家園.
今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一,遵守規(guī)范,文明有禮.
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個(gè)小學(xué)生行動(dòng)的指南,是我們必須遵守的.現(xiàn)在,新的規(guī)范已經(jīng)公布.根據(jù)新規(guī)范,學(xué)校在本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展三養(yǎng)教育,也就是一,二年級(jí)的同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三,四年級(jí)的同學(xué)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法;五,六年級(jí)的同學(xué)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo).我們稻小的每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范,根據(jù)三養(yǎng)教育要求規(guī)范日常行為,做一個(gè)學(xué)習(xí)新規(guī)范,執(zhí)行新規(guī)范的模范小學(xué)生,塑造文明有禮,奮發(fā)進(jìn)取的良好稻小學(xué)生形象.在此,我祝愿每位同學(xué),每個(gè)班級(jí)在學(xué)校執(zhí)行新規(guī)范的各項(xiàng)評(píng)比中能創(chuàng)出好成績(jī)!
二,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作.
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù).每天認(rèn)真,按時(shí)地完成作業(yè);每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考是每位學(xué)生必須達(dá)到的要求.這不僅是珍惜老師勞動(dòng)成果的具體行動(dòng),也是尊重自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn).我校許多同學(xué)能做到這一點(diǎn).象六年級(jí)的陸靈運(yùn),李烊同學(xué),由于他們?cè)趯W(xué)習(xí)中踏實(shí)勤奮,不斷鉆研,所以在上學(xué)期末的.全市數(shù)學(xué)調(diào)研中獲得了100分的好成績(jī),成為全市六年級(jí)同學(xué)中的佼佼者!我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要以他們?yōu)榘駱?認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在刻苦學(xué)習(xí)中享受獲取成功的樂(lè)趣.
學(xué)習(xí)也是多方面的.書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),參加各種文體活動(dòng)(比如參加學(xué)校各種訓(xùn)練隊(duì))是更重要的學(xué)習(xí).活動(dòng)讓我們開(kāi)闊眼界,學(xué)會(huì)如何與人交往合作;活動(dòng)塑造我們開(kāi)朗健康的個(gè)性也鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們?cè)诨顒?dòng)中獲得的東西有很多是書(shū)本上學(xué)不到的,但卻是我們以后走上社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)所必須的.所以我們要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng).對(duì)于被選上參加學(xué)校合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)或是運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)更要珍惜難得的機(jī)會(huì).因?yàn)槿Ｓ薪?000名同學(xué),有資格參加校隊(duì)本身就是一種榮譽(yù),說(shuō)明你在全校同學(xué)中是優(yōu)秀的.參加校隊(duì)能更好地為學(xué)校爭(zhēng)光,也能為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光.
在這里,我要向大家介紹一位同學(xué),也許大家對(duì)他早有耳聞.他就是我校的小棋王——四(2)班的俞越同學(xué).他在寒假中進(jìn)行的06年無(wú)錫市新春圍棋大獎(jiǎng)賽中獲得了兒童組第一名.我們學(xué)校又出現(xiàn)了一個(gè)全市圍棋小冠軍!他就是一個(gè)能積極參加文體活動(dòng)的好榜樣.圍棋學(xué)習(xí)非但沒(méi)有影響他語(yǔ)文數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),反而使他思維更活躍,反應(yīng)更靈敏,他的期末考試成績(jī)也很優(yōu)秀.我相信,我們其他同學(xué)也能象他那樣踏實(shí)學(xué)習(xí),積極參與活動(dòng),掌握更多本領(lǐng),獲得更多成功的體驗(yàn)!
三,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),充滿(mǎn)自信.
對(duì)于在學(xué)習(xí)上暫時(shí)還比較落后的同學(xué),我們也不能灰心.在困難面前只要樹(shù)立信心,刻苦努力,多向同學(xué),老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,不懂多問(wèn),就一定能趕上班級(jí)前進(jìn)的步伐.
對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),以怎樣的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試,以怎樣的成績(jī)做一名合格的畢業(yè)生是擺在每個(gè)六年級(jí)同學(xué)面前的一張大試卷.這張?jiān)嚲砭褪且粔K試金石,勤奮的人在它面前試出成功,懶惰的人在它面前試出失敗.在畢業(yè)前的四個(gè)月中,我們要抓緊每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,理清每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),解決好每一個(gè)學(xué)習(xí)難題,努力沖刺,爭(zhēng)取在6月份每一個(gè)同學(xué)都能交出一份滿(mǎn)意的答卷.老師在為你們加油,家長(zhǎng)在為你們加油,我們更要為自己加油!
同學(xué)們,站在新的起點(diǎn),路在腳下延伸,希望你們快步向前,用行動(dòng)鑄造新的輝煌.
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝全校老師身心愉快,工作順利!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
軍訓(xùn)期間唱軍歌是勿用置疑的，我在讓孩子們唱歌時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)典老歌學(xué)生都不知道，而且關(guān)于一些老的革命歌曲學(xué)生已經(jīng)不感興趣了。后來(lái)我要教他們唱時(shí)才明白：他們只看歌詞，只要有過(guò)去常談的習(xí)語(yǔ)就認(rèn)為是過(guò)時(shí)的，沒(méi)意思！ 我忽然想起李鎮(zhèn)西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話(huà)：“我們?cè)?jīng)經(jīng)歷了一個(gè)侈談"理想"的時(shí)代。在物質(zhì)極度匱乏的季節(jié)，我們期望用"精神變物質(zhì)"，連小學(xué)生的作文都是"祖國(guó)·理想·人生"，人們真誠(chéng)地寫(xiě)著"雷鋒日記"。侈談"理想"到了極致，假崇高、偽圣化便應(yīng)運(yùn)而生。最后，"理想"被拋棄。我們正在經(jīng)歷一個(gè)恥談理想的時(shí)代。對(duì)假崇高的消解，使人們開(kāi)始"躲避崇高"；對(duì)偽圣化的厭惡，使人們開(kāi)始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說(shuō)"我剛從監(jiān)獄里放出來(lái)"的時(shí)代，我們卻羞于說(shuō)"我有理想"。連中學(xué)生的作文，也透著玩世不恭的痞子味，新派教師名之曰"新概念作文"�！�
也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時(shí)代”成長(zhǎng)起來(lái)的吧，我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關(guān)？
我要改變孩子們的一些想法！我在教唱一首歌之前，先賦予這首歌以一定的故事或意義，果然學(xué)生們的感覺(jué)就不一樣，他們唱得十分投入和帶勁！過(guò)去我曾經(jīng)在我第一屆學(xué)生畢業(yè)前這樣做過(guò)，結(jié)果孩子們至今仍戀戀不忘，因?yàn)樗麄儾恢皇菚?huì)唱這些歌，而是在回味這些歌背后的故事或意義！
于是我在想：行為本身也許并不重要，重要的是行為背后的故事或意義吧！？
楊遠(yuǎn)山同學(xué)正步左腿踢不直，整個(gè)排面不齊！觀(guān)察兩天，我對(duì)此頗有意見(jiàn)！于是我把他私下找出來(lái)，鼓勵(lì)并委婉批評(píng)了他，他說(shuō)我會(huì)盡力做好的。 直到前天晚，楊遠(yuǎn)山同學(xué)母親前來(lái)看他，她抗洪救災(zāi)剛結(jié)束準(zhǔn)備外出打工。面對(duì)母親滿(mǎn)臉淚水時(shí)，我才知道：這個(gè)孩子原來(lái)是小兒麻痹癥患者，他是殘疾！看一下他的'右腿吧，只是皮包骨，左才是特別“健康”的！而這個(gè)孩子竟然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次退出的話(huà)！我感到非常的內(nèi)疚和欣慰！我向他當(dāng)面表示歉意并真誠(chéng)的敬意！表示堅(jiān)信他能出類(lèi)拔萃（其實(shí)他在軍訓(xùn)期間的數(shù)學(xué)測(cè)試中就獲得全班第六名，入學(xué)成績(jī)是60名開(kāi)外，而且主動(dòng)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)會(huì)英文朗誦的孩子就是他！）！
于是我又想起了傅曉飛，一個(gè)不能做操的脊柱畸形兒，堅(jiān)持軍訓(xùn)直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn)，而后在教室內(nèi)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，與紀(jì)開(kāi)旭（車(chē)禍，腳部嚴(yán)重骨折，與傅曉飛一樣直到正步時(shí)才被迫告別軍訓(xùn)）同學(xué)一起主動(dòng)大掃除！ 我能說(shuō)什么？我被感動(dòng)著，同學(xué)們被感動(dòng)著，他給了我們什么啟發(fā)？
捷報(bào)頻傳，在高一近100個(gè)宿舍中，我們班女生宿舍2111房間獲得內(nèi)務(wù)評(píng)比全年級(jí)第一名！會(huì)場(chǎng)上掌聲如潮！于是我們掠走16個(gè)獎(jiǎng)牌中分量最重和次重的兩個(gè)！
在大學(xué)四年中，我們都保持軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)格，于是我們宿舍年年都是安師大的校級(jí)文明宿舍。這次內(nèi)務(wù)評(píng)比前，我和教官曾經(jīng)逐個(gè)宿舍教導(dǎo)，我還多指導(dǎo)了一次。 學(xué)生們很感動(dòng)，因?yàn)樵谒麄兊膶W(xué)生生涯中，從來(lái)沒(méi)有老師主動(dòng)為學(xué)生做過(guò)事！（打掃衛(wèi)生時(shí)，只要我在場(chǎng)，我從來(lái)不是在那兒只發(fā)號(hào)施令，我總是盡可能與孩子們一起勞動(dòng)，因?yàn)槲遗c他們一樣都是農(nóng)民的兒子，能吃苦不怕累是我們的共性。）
我在想，初中的老師們是不是該多身體歷行呢？我們班的內(nèi)務(wù)整理能否保持3年呢？
為迎接即將到來(lái)的xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)，東區(qū)中學(xué)高中部在8月5日召開(kāi)由校長(zhǎng)、行政、全體高一班主任組成的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。集中研討軍訓(xùn)方案，為順利完成軍訓(xùn)工作作好充分準(zhǔn)備和部署。
會(huì)議由肖秀英副校長(zhǎng)主持，肖校長(zhǎng)首先轉(zhuǎn)達(dá)了段校長(zhǎng)對(duì)高一全體班主任的問(wèn)候，并站在學(xué)校全局的角度對(duì)這次軍訓(xùn)工作作了非常詳細(xì)的部署。不管在對(duì)班主任工作方面還是在對(duì)學(xué)生儀容儀表、行為規(guī)范方面都作了非常明確細(xì)致的要求。為我們?nèi)w高一班主任開(kāi)展軍訓(xùn)工作指明了方向。
同時(shí)，會(huì)上梁忠明主任，李海龍副主任，楊群主任分別就學(xué)生校服、文明就餐、住宿、安全等方面問(wèn)題作了安排。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政的關(guān)心支持下，在全體高一班主任的共同努力下，東區(qū)中學(xué)xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)一定會(huì)圓滿(mǎn)完成。
新學(xué)期演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級(jí)中常見(jiàn)有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績(jī)優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買(mǎi)力，結(jié)果成績(jī)卻不大理想。這是什么原因呢？
愛(ài)因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說(shuō)空話(huà)。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績(jī)就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽(tīng)邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來(lái)聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽(tīng)課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問(wèn)題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽(tīng)，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的`同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀(guān)點(diǎn)，作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上根本沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評(píng)，提心吊膽，還是要重做，你覺(jué)得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買(mǎi)了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況�；A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書(shū)，要邊讀邊想。
“俗話(huà)說(shuō)得好，讀書(shū)不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書(shū)，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開(kāi)始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)椋瑹o(wú)聲的讀書(shū)更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來(lái)讀書(shū)，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書(shū)習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問(wèn)同學(xué)，老師。
再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績(jī)，對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，更要對(duì)得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績(jī)年也過(guò)得快樂(lè)。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿 篇4
孩子們，新學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，一切都是新的，還有可愛(ài)的你，也是新來(lái)的小花朵，老師是多么高興看到你啊！開(kāi)學(xué)了，有什么新的打算�。康谝淮坞x開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，單獨(dú)在學(xué)校生活，要堅(jiān)強(qiáng)，可不能哭鼻子哦，在學(xué)校，我就是你們的媽媽?zhuān)绬�？有什么不舒服，有什么煩惱，有什么疑�?wèn)，悄悄告訴我，行嗎？不管男孩女孩，我都非常愿意分享你們的快樂(lè)，非常樂(lè)意去排解你們的困擾。記住了！無(wú)論什么時(shí)候有什么緊急的事情，請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間內(nèi)告知我，好嗎？
作為你們的老師，一方面，我希望我們成為朋友，多多交流，多多溝通，另一方面，我希望你們遵守學(xué)校的`校級(jí)班規(guī)，不要違反，更不要故意調(diào)皮搗蛋，惹來(lái)不必要的麻煩，你們是中學(xué)生了，處處要以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己，做個(gè)有教養(yǎng)、有正氣、有愛(ài)心、勤思善學(xué)的好孩子。管理好一個(gè)班級(jí)，光靠我一個(gè)人的努力是不行的，必須有你們的理解和支持，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，所以我在紀(jì)律方面要求會(huì)非常嚴(yán)格，班級(jí)是我們大家的，榮譽(yù)是我們共有的，我們要以一班為驕傲，一班要以有你而自豪！我相信，只要我們上下一心、團(tuán)結(jié)一致，把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，把老師當(dāng)成你信賴(lài)的親人，我們班一定會(huì)呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，我們一定會(huì)拋開(kāi)顧慮、遠(yuǎn)離煩惱，輕松愉快的學(xué)習(xí)，健康茁壯的成長(zhǎng)！
新學(xué)期演講稿 篇5
大家好！
我是聰明小可愛(ài)張怡然。今天我參加中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，希望大家支持我。
首先感謝我們班的每個(gè)小朋友，帶給我快樂(lè)與最美好的回憶。同時(shí)感謝梁老師及十班的所有老師對(duì)我的教育與關(guān)愛(ài)。老師我愛(ài)您們，您們辛苦了！
通過(guò)在泡泡樂(lè)園一年的學(xué)習(xí)可生活，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)和本領(lǐng)，和許許多多的小泡泡們快樂(lè)幸福的.遨游在藍(lán)色海洋里，爸爸媽媽夸我懂事了，是個(gè)聽(tīng)話(huà)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀的好孩子，在課堂上還常常聽(tīng)到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)呢！
我現(xiàn)在更加自信快樂(lè)了，很樂(lè)意為我們二年級(jí)十班這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的集體服務(wù)。讓我把快樂(lè)和溫暖帶到你的身邊吧！
請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三一班的學(xué)生xxx，很榮幸老師能夠給予我這次演講的機(jī)會(huì)。我也知道這次演講的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我也是一直認(rèn)真的做足了充足的準(zhǔn)備，希望大家能夠在我的演講中得到一些東西。
這個(gè)學(xué)期是我初中生活的最后一個(gè)學(xué)期，而這個(gè)學(xué)期末我將要迎來(lái)中考�？梢哉f(shuō)我們從來(lái)到學(xué)校開(kāi)始每天的學(xué)習(xí)，每次的考試最終的目的都是讓我們能夠掌握好知識(shí)。而考試只是驗(yàn)證我們學(xué)習(xí)情況的一種方式，這樣能讓我們知道自己究竟學(xué)到了一個(gè)怎么樣的程度和別人的差距在哪里。而即將到來(lái)的中考我們需要面對(duì)的則是一個(gè)抉擇，通過(guò)這次考試的成績(jī)將要決定未來(lái)的三年我們將要在哪一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，遇到怎么樣的一群新同學(xué)，新伙伴。要知道一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境足夠影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，周?chē)瑢W(xué)都在玩和周?chē)瑢W(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)是完全不同的'兩種情況。在不同的環(huán)境里人也會(huì)做出不一樣的想法，會(huì)潛移默化的改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式，內(nèi)心想法。在周?chē)瑢W(xué)都在玩手機(jī)，講話(huà)聊天，發(fā)呆的情況下我想一個(gè)人也很難堅(jiān)持下去自己一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)吧�；蛟S這件事想起來(lái)很容易，但真正輪到自己的時(shí)候也其實(shí)很難處理，上課的時(shí)候同學(xué)和你說(shuō)一句話(huà)你回答還是不回答，回答影響自己學(xué)習(xí)，不回答影響同學(xué)之間的感情。而你看著大家都在玩，就你一個(gè)人在學(xué)習(xí)，心里會(huì)不會(huì)有些不舒服，也想要和他們一起玩，而全班就你一個(gè)人學(xué)習(xí)，別的同學(xué)會(huì)不會(huì)覺(jué)得你裝，你又是否能夠做到合群。而如果身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)的話(huà)，你就是不學(xué)習(xí)想必都挺難。在身邊同學(xué)都在學(xué)習(xí)的時(shí)候你一個(gè)人坐在哪里想和同學(xué)聊天，但是沒(méi)人會(huì)和你聊天，因?yàn)閯e人都要學(xué)習(xí)。你玩手機(jī)，一天兩天或許可以，但是時(shí)間長(zhǎng)了之后你是否心里會(huì)感到不安，覺(jué)得別的同學(xué)都在學(xué)習(xí)，就你一個(gè)人不上進(jìn)不努力在哪里玩。
我想這種情況是會(huì)發(fā)生的，認(rèn)識(shí)群體動(dòng)物，想要脫離群體是很難的。而我們想要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境就應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來(lái)的中考上考出一個(gè)好成績(jī)，提高自己遇到優(yōu)秀同學(xué)的成功率。特別是這是在初三最后一個(gè)學(xué)期，或許你會(huì)覺(jué)得來(lái)不及，但是也不能努力都不努力就這么放棄了吧，不試一把你怎么會(huì)知道自己的潛力呢。人總是要拼一把的，現(xiàn)在不要在乎是否時(shí)間還來(lái)得及，每天都付出自己的全力去面對(duì)學(xué)習(xí)，我想這樣努力的情況下一定會(huì)有這良好的改變的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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