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    2. 小學(xué)二年級(jí)演講稿

      時(shí)間:2024-09-10 20:49:53 演講稿 投訴 投稿

      【必備】小學(xué)二年級(jí)演講稿三篇

        演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】小學(xué)二年級(jí)演講稿三篇

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇1

        “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄皶(shū)中自我黃金屋!睆墓糯浆F(xiàn)在,不同的人都在贊美書(shū)。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū)如同與一個(gè)高尚的人談話。”而我認(rèn)為其實(shí)書(shū)也在和許多人約會(huì)。

        有的人喜歡和昆蟲(chóng)記或神話故事約會(huì),有人喜歡和藝術(shù)類(lèi)的書(shū)的約會(huì)。而我就喜歡和百年寵愛(ài)集于一身的知識(shí)約會(huì),譬如我是在看《童話故事》。為什么說(shuō)這本書(shū)是百年寵愛(ài)集于一身呢?那是因?yàn)檫@本書(shū)每一篇文章后面都有一些問(wèn)題。比如,書(shū)中專(zhuān)門(mén)一個(gè)叫“森林”的板塊,討論的是關(guān)于森林的生長(zhǎng)問(wèn)題:大部分人認(rèn)為這片森是現(xiàn)在種的,但另一部分人持相反的.觀點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)知道正確答案。我對(duì)于這些探索類(lèi)的書(shū)十分著迷。

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是知識(shí)的海洋;書(shū)是明亮的燈,永不熄滅;書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我添加了豐富的知識(shí)。我與讀書(shū)定下了一生不變的約會(huì)。

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇2

      感恩父母

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

        是誰(shuí)給了我生命?撫養(yǎng)我成長(zhǎng)呢?是爸爸、媽媽。

        我今年6歲了,爸爸、媽媽為了我的成長(zhǎng),付出了太多的愛(ài),他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髅,而忽視了?duì)我的關(guān)愛(ài),總是抽時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買(mǎi)漂亮的衣服、帶我吃愛(ài)吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛(ài)陪伴我像小樹(shù)一樣,茁壯成長(zhǎng)。

        記得去年冬天的.夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽?zhuān)麄冓s緊帶我去醫(yī)院,因?yàn)樽叩募,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無(wú)怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過(guò)了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)父母說(shuō):“爸爸、媽媽我愛(ài)你們!”

        我還要感恩偉大的祖國(guó)、敬愛(ài)的老師,感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。一顆感恩的心將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      小學(xué)二年級(jí)演講稿 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了教師節(jié)。此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁匆苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生——————我,最想做的一件事,就是要為您畫(huà)張像。我雖然不是畫(huà)家,但我要用我的心作畫(huà)筆,情作顏料,描繪出世界上最美的.畫(huà)像。

        老師,您坐好了,我開(kāi)始為您畫(huà)像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會(huì)說(shuō)話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽(tīng)著聽(tīng)著,思想開(kāi)了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書(shū)包扣來(lái)。您朝書(shū)包看了一眼,那目光似乎透過(guò)書(shū)包,看到了藏在書(shū)包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說(shuō):“xx,你怎樣做小動(dòng)作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。

        老師,您坐好了,我正在給您畫(huà)像。您的嘴棱角分明,說(shuō)話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。

        老師,您別動(dòng),快畫(huà)好了。缺點(diǎn)什么呢噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過(guò)鉛筆;您的手,為我系過(guò)紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過(guò)我的頭……

        老師,您的像畫(huà)好了。這是學(xué)生用心作畫(huà)筆,用滿腔的愛(ài)作顏料繪成的畫(huà)像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心、一片熾熱的愛(ài)。

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