家長代表發(fā)言稿(集合15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家長代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長代表發(fā)言稿1
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備，作為一名家長我也意識到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實好，對于孩子們的'教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點點的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個學(xué)那個，其實對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會，我確實還是做好的很多準(zhǔn)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機(jī)會去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點點的做好這方面的工作，過去很長一段時間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點在什么時候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些，這次家長會我也了解了孩子的情況，我也一定會積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
家長代表發(fā)言稿2
我的女兒在升初一的摸底考試中，成績并不理想，在級部排到了八十名開外，許多同事的孩子都超過了她；這時，我并沒有心急，更沒有責(zé)備她，而是對她說：“反正已經(jīng)這樣了，無法改變了，以后努力就行了，我相信你�！本瓦@樣，女兒在隨后的月考、期中、期末考試中，帶給我們一個又一個驚喜。
我簡要介紹一下我的做法：
1、剛上初一時，我對女兒提出了七個字的要求：“日會、
周結(jié)、月提高�！比諘�，是指每天新學(xué)的內(nèi)容，務(wù)必要聽懂，會做，不留疑問。周結(jié)，是指利用周末，把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，力爭掌握。月提高，是指利用學(xué)校的月考，及時了解她的學(xué)習(xí)情況，補(bǔ)足短板，促進(jìn)孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了，最高興的.不是家長，不是老師，而是你自己”這句話，來引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
2、多鼓勵，少批評�！耙阉挥鹗┯谌恕�，家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子：我們大都在單位上班，假如單位領(lǐng)導(dǎo)天天批評我們，給我們臉色看，我們會有什么反應(yīng)？所以，要多鼓勵他們，少批評他們。他們也挺辛苦的，當(dāng)我看到她專注地背史地生政治時，我曾自問：我努力了嗎，有資格批評她嗎？
3、尊重孩子，順其天性�，F(xiàn)在的孩子和我們小時候已
有天壤之別，他們通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息，心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代，而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道，用在教育上也行得通：那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個例子：我的孩子喜歡動漫，進(jìn)而喜歡上了動漫歌曲，后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步，我多次嘗試強(qiáng)力制止她，但都失敗了，最后，不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議才得以解決。
4、全面關(guān)心孩子，而不是只關(guān)心分?jǐn)?shù)。本周三，她放
學(xué)回家后，我問她：“穿這一身熱么”，她笑了笑，說：“我還以為你第一句話就是問我的成績呢？”關(guān)心孩子，除了關(guān)心她的學(xué)習(xí)、健康外，還要關(guān)心她的心理狀況。多與孩子交流溝通，談?wù)勊信d趣的一些話題，你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學(xué)有個成語叫教學(xué)相長，用在家庭教育上也適用：父女相長。
當(dāng)然，我也有一些困惑與不足，比如：如何提高她的獨立能力，增強(qiáng)主見；如何提高口頭表達(dá)能力，擅與與人交往等，希望在以后的成長過程中能較好解決。
用一名話來總結(jié)這個發(fā)言：相信孩子，其實就是相信我們自己。
以上發(fā)言，有不當(dāng)之處，敬請**老師和各位家長朋友們交流指正。最后，再次向**老師及其他任課老師表示感謝，感謝他們的辛勤付出。
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是咱們xxxx高三15班xx同學(xué)的家長，同時，也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對自己的老師、同學(xué)，還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們，此時的我有些激動，也有些緊張，但更多的，還是感到榮幸和感激。
下面，我想從一個家長，也是從一名咱一中老學(xué)生的角度，談一下自己的觀點。
第一點，我覺得，同學(xué)們首先應(yīng)該具有一顆感恩的心態(tài)。首先，你們應(yīng)該感謝自己的父母、親人，是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng)，你們才能如此的優(yōu)秀，是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會。其次我感覺更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦，但高中的老師們更是幾十年如一日，起的比學(xué)生早，睡得比學(xué)生晚。我說應(yīng)該感恩同學(xué)，是因為你們大部分時間朝夕相處，比、學(xué)、趕、幫，你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財富。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心，當(dāng)你們長大后成了我們，自然會有更深的理解。
作為一名一中的學(xué)生，我也想借此機(jī)會，對我的老師和同學(xué)們表示感謝，對我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時，我也要在這里感謝我的`兒子，是你的努力，給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會。
第二點，同學(xué)們要學(xué)會面對和擔(dān)當(dāng)，正確認(rèn)識暫時的曲折和壓力。
不算學(xué)前教育的時間，同學(xué)們從小學(xué)到高三，12年的學(xué)習(xí)過程中，一定都經(jīng)歷過無數(shù)次的、各種各樣的考試，中間都一定經(jīng)歷過無數(shù)次的曲折和失敗，一次次的從頭再來。正是這無數(shù)次的挫折，才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們。過去如此，未來也會一樣，所有的曲折和痛苦，其實都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們，不管你面對還是不面對，高考就在那里，不管你努力不努力，你身邊的人都會努力。俗話說，“行百里者，半九十”，十幾年的寒窗苦讀，無數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過來了，還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會，你們將共同面對。
6月7號、8號兩天的考試，同學(xué)們，你們別無選擇，你們只有面對。沖吧!同學(xué)們，你們不是單獨作戰(zhàn)，你們的家長、老師和同學(xué)們，都在和你一起并肩向前沖。
同學(xué)們，希望是你們的，勝利更是你們的。
最后，祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，并祝愿我的母�！獂xxx，20xx再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿4
發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時的心情。
首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班！在學(xué)校的傾注和哺育下，孩子們真的長大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng)，僅僅兩年半的時間，奇跡般地實現(xiàn)了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變，外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類，什么叫從嚴(yán)治學(xué)。
其次，我要謝謝
老師！八百多個日日夜夜，流逝的時光蒼老了你們的`容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學(xué)識營造了家長們夢想深處的殿堂。
此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長，這個過程很stimulation，我們痛并快樂著！
孩子們，澳州名校錄取通知書的到來，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護(hù)，希望你們記住自己來自禮儀之邦，要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢想，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌！相信在不遠(yuǎn)的將來，你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……
謝謝大家！
家長代表發(fā)言稿5
親愛的父母：
大家好！
首先，請允許我代表學(xué)校感謝大家的到來。非常感謝您對我們的關(guān)心和幫助，也感謝您對學(xué)校工作的支持。親愛的父母，你們的孩子需要我們的教育，你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作！今天請大家來這里，主要目的是報道我們初中一年級的德育情況，加強(qiáng)聯(lián)系，反饋自己的'信息，以便我們改進(jìn)工作，提高學(xué)生的自學(xué)能力，同時促進(jìn)家長更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之，就是“一切為了學(xué)生”，這也是我們教育的根本出發(fā)點。我來和大家說說我們在工作中總結(jié)出來的一些教育方法，供我們在職的父母一起學(xué)習(xí)參考。
第一，教育孩子時，用拇指代替食指。
我們中國的父母，手指(食指)最發(fā)達(dá)，總是指著孩子罵：“你怎么這么不聽話！你怎么這么蠢！滾出去！再這樣去乞討。”孩子在恐懼中長大，哪里來的自信？“沒有自信我能做什么？有家長跟我說：“我的孩子，我說他十句話，一點都不聽話�！澳懔R孩子的時候，孩子處于緊張狀態(tài)，他會有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常，這個時候他很難接受別人的說教。我們不妨把食指換成拇指，經(jīng)常表揚(yáng)孩子。中國行政圈流傳著這樣一個笑話：“說你行，你不行；不能說不，就做不到�！痹谛姓κ莻�笑話，我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)�？淠愕暮⒆雍茫�，你會發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子，那是不行的，那孩子會越來越壞。不要害怕表揚(yáng)一個孩子，他會驕傲的。如果他沒有到達(dá)第一名，他怎么會驕傲呢？他只會不斷進(jìn)步。請記住，在教育孩子時，你應(yīng)該用拇指而不是食指。
第二，不要挫傷孩子的積極性，讓孩子有學(xué)習(xí)的信心，享受學(xué)習(xí)。
每個人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才？成功就是做他喜歡做的適合做的事，失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里，扼殺他的興趣，強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請回憶一下你孩子出生時的驕傲。如果我們能像相信孩子會說話和走路一樣相信他們，那么他們一定會學(xué)得很好。我們厭倦了說教
家長代表發(fā)言稿6
各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是徐xx的家長，今天坐在這里，我覺得非常慚愧，因為平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù)�，我認(rèn)為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起，早上一般六點半起床，晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假，因為我們大人起的比較早，他醒了也就起來了，從來不懶床！這是習(xí)慣問題，養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。因為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，不要覺得孩子小，其實有很多事孩子可以做，是大人不給他們機(jī)會。一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，如果你讓孩子堅持了21天，那么這時即使你不要求，他也會自然而然的去做，這時習(xí)慣就養(yǎng)成了。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時，我們一般會看書，做家務(wù)等，不會看電視，講話影響孩子，給孩子一個安靜、舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境�，F(xiàn)在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)的樂趣，孩子小，自控力差，肯定不愿意做作業(yè)，如果這時家長在邊上還看電視，那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做，效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣，甚至比他累，比他辛苦，那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的，才會樂意做作業(yè)。為了孩子好，我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話，一般只有周末才開電視機(jī)，平時是不看的。
3、道理不要多講，孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式，一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對于很多孩子來說沒用，越喜歡講道理的家長，他的孩子往往越不聽話。舉個例子，我們孩子剛開始學(xué)刷牙時，不喜歡刷牙，無論你是講道理也好，哄騙也好，都是馬馬虎虎，應(yīng)付一下。后來，我采取了比較具體的行動，幫他買了一個電動牙刷，這下他覺得好玩了，新奇了，不用你說，他都自覺地去刷了，而且電動牙刷是定好時間的，那么他的刷牙時間也變長了，不會一下就刷完了。教育是門藝術(shù)，講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式，變通一下，效果可能會好得多。
4、親子閱讀，拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候，一般會講故事，講的多了故事就沒有了，很巧的，我們發(fā)現(xiàn)了一個專門講故事的電臺，于是臨睡前，我們就給孩子聽收音機(jī)。他很喜歡，聽完睡覺。一直聽到一年級，后來別人送了幾套比較好的書，而且孩子也慢慢的認(rèn)識了一些字。于是，我們開始了親子閱讀。親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過，我覺得孩子獨立閱讀方面，我們做的不是很好。他自己看書，就不怎么感興趣，不知道其他家長有么有好辦法，讓我取取經(jīng)。
我就講這么幾點，講得不好的，請各位家長批評，謝謝！
家長代表發(fā)言稿7
孩子，爸爸只是想跟你聊會兒天。隨著高考的步步臨近，每每想到你即將離開我們，去尋找屬于你自己的世界，這份強(qiáng)烈的失落感都會讓我手足無措。多少次在你床邊看著熟睡的你，爸爸有太多的愛說不出口。
可是，孩子，你必將遠(yuǎn)行！去更寬廣的世界翱翔！也許是現(xiàn)在，也許是未來，你會覺得迷茫、困惑、無助，然而這份痛正是成長的代價。最近的你，很累吧！我知道你心里也沒底；爸爸同事、領(lǐng)導(dǎo)的期望，你兒時玩伴的優(yōu)秀，多少讓你感到些許壓力；80多歲老奶奶多年的陪伴，那份獨特的情愫，每每念及，你會暗自神傷；看著你日益消瘦的`臉頰，真的心疼的想抱抱你，可是面對你的卻總是爸爸那張嚴(yán)肅的臉；看到你將睡覺的時間一再的延后，真的舍不得啊，爸爸想告訴你“孩子，你的健康成長比一切都重要”，可是話到嘴邊又變成了“分?jǐn)?shù)、考試”。高考，這個殘酷的競技場，可是不能退卻��！爸爸媽媽在社會底層打拼遭受的罪不希望你再承受了！這就是我最大的自私，原諒我，孩子！
看到你茁壯成長，爸爸真的覺得快老了，老了，多不好，老了，我肩上的擔(dān)子就要轉(zhuǎn)到你的肩上，雖然知道人類發(fā)展的規(guī)律就是如此，可是，爸爸多不愿，不愿你背上擔(dān)子，不愿你承受壓力，不愿各種責(zé)任讓我的兒困頓�？墒�，孩子你，你積極、樂觀、陽光，你一步步踐行著自己的職責(zé)，為學(xué)生，你尊重老師、尊重知識；為子女，你關(guān)心老人、心疼父母。我知道，我的兒子真的長大了，你已經(jīng)有了不少獨立的思考，你有愛心、有擔(dān)當(dāng)。這樣的你，讓我很有信心，這樣的你們，讓我對中華民族的未來很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人，我真心希望所有的父親、母親都能享受此時此刻的幸福。
謝謝！
家長代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、家長朋友們
大家好！
我是
的媽媽，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位家長的信任，我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝！盡管我能力有限，但為了學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。
今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗，同時也要感謝班主任老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也不算突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，只有家�；樱拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心、了解孩子在校的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正？能否按時完成每項作業(yè)？
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，我個人認(rèn)為：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的
1 心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，使孩子思想、道德、品質(zhì)、科學(xué)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心�！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，要多理解，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)時我們最好不要看電視、玩電腦。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。
在全面實施素質(zhì)教育的今天，為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”，傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德，為了孩子的未來，我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù)，攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護(hù)學(xué)校形象，大力宣傳學(xué)校品牌，努力提高學(xué)校的公信度，使我們的學(xué)校更具活力和人文精神。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子，是一個系統(tǒng)而復(fù)雜的.過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學(xué)校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學(xué)校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結(jié)合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為
2 他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用，對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋，協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法；對于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注，從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
請老師們放心，我們家長委員會將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學(xué)生家長做個表態(tài)：作為代表，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當(dāng)好后勤部長；為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會的通力協(xié)作下，將會滿載著無數(shù)家庭的希望，承載著無數(shù)學(xué)子的幸福，駛上勝利的彼岸！
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福
謝謝大家！不當(dāng)之處，請多批評！
家長代表發(fā)言稿9
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們聚在一起慶祝兒童節(jié)！時光飛逝，一切都變成了遙遠(yuǎn)的過去。我還記得剛進(jìn)小學(xué)的時候，老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻，我們在心里默默地告訴自己：我是一個光榮的中國少先隊員，我要在飄揚(yáng)的隊旗上再添一筆光榮！我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實地，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來從現(xiàn)在開始。不要過多的回憶過去，不要過多的憧憬未來，腳踏實地的過好當(dāng)下，不后悔。只有抓住現(xiàn)在，忘記過去，才能創(chuàng)造輝煌的`未來。那么，我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你航行，群山在激勵你攀登。人生之路坎坷，畏首畏尾者止步。只要勇敢者永不退縮，心中就有希望，努力就會迎來綠色。今天，新校園，新書本，新伙伴，新老師，新要求，新臺階。在這個生機(jī)勃勃的春日，讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、陽光燦爛的夏天！
半個學(xué)期的學(xué)習(xí)就要過去了，留給我們的是緊張而又緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是達(dá)到目的的手段，它本身就是目的，是對知識的渴求。人生有很多種人，知識是最好的。知識就是權(quán)力和財富。知識越多越有價值，知識面越廣越完美。古人云：“蜀山以道為道，學(xué)海無涯。”。通往知識的道路是艱難的、坎坷的、崎嶇的。人生的長河中困難重重，我們會正確的掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是這樣嗎？無悔揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！人生的一刻，就在這一刻，我們付出的一定會收獲源源不斷的知識。它是金子，總有發(fā)光的時候；這是一朵玫瑰�？傆谢�。在知識的海洋里，舞過波浪，勇往直前。追隨夸父的腳步追逐太陽；跟著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，托起命運的航船，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們。讓我們準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
家長代表發(fā)言稿10
各位老師、各位家長、各位同學(xué):
大家好，今天在這里，相信大家的心情是輕松愉快而又懷著新的希望的。學(xué)而思競賽班作為北京市優(yōu)秀學(xué)生的營地，各位學(xué)員在經(jīng)歷了五味雜陳的小升初之后，一定都有了滿意的歸宿，在此向各位同學(xué)表示祝賀。
孩子，盡管我是你們的長輩，但是我對你們在求知過程中表現(xiàn)出來的自強(qiáng)不息的拼搏精神感到由衷的敬佩，并希望你們把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫穿到你們未來的學(xué)習(xí)、工作、對社會的服務(wù)當(dāng)中去，成為對社會有影響力的人。你們的天資是毋庸置疑的，再加上這種勤奮精神，我堅信沒有事情會難倒你們!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”，這句話源自《易經(jīng)》，而后引為清華大學(xué)的校訓(xùn)，那么在這里它對我們有什么啟示呢?它啟示著我們不僅要學(xué)業(yè)精進(jìn)，這是我們未來能服務(wù)社會的'必備素質(zhì)，它還啟迪著我們要在學(xué)生時代把自己鍛造成一個全面的“人”，關(guān)心周圍，對自己擁有的懷有感恩之心，對不公平的事情有度量容忍，讓我們的品行象土地一樣能承載萬物!
十二歲的少年，你們即將告別童年，在未來三年或是六年的中學(xué)生活中，你們將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，知識范圍急劇拓展，思想觀念日益成熟，中學(xué)將是你們一生中最美好的時期，希望你們擁有一個更加輝煌的中學(xué)時代!
家長代表發(fā)言稿11
親愛的女兒：
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，你即將踏入中學(xué)的大門成為一名中學(xué)生了�；厥淄乱荒荒凰圃谧蛱臁�..
十二年前的一個凌晨，在產(chǎn)床上，我側(cè)頭看著護(hù)士手中捧著的你，瘦瘦小小的，已睜開雙眼平靜而好奇地打量著這個世界，沒有不停地哭鬧，只用幾聲嘹亮而有節(jié)奏的啼哭宣告你的到來。上幼兒園的`第一天，你放聲大哭，過后又在午睡時鬼鬼的一直盯著窗外，捕捉媽媽探頭探腦閃現(xiàn)的臉龐;晚上在回答眾多鄰居關(guān)切的詢問時，揚(yáng)起小臉學(xué)著老師的口氣稚嫩地答道：“哭什么壓哭。別哭啦——!”隨后是四年順利的幼兒園時光。
小學(xué)的六年光陰著實令我們難忘。第一天你背著書包蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，回身擺手說再見的情景總能清晰出現(xiàn)在我腦海。放學(xué)則是自己穿過馬路回到我辦公室，書包、用品、衣物等一定要自己拿，不讓我?guī)兔�。你的自立讓我欣慰。中年級時可以說是平生以來遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的學(xué)習(xí)成績。其實回顧那段日子，感嘆之余，也開始認(rèn)識到社會的多面性，更多的是學(xué)會面對，學(xué)會自我調(diào)整，學(xué)會感謝，感謝這段難忘的經(jīng)歷，感謝它助我們成長。
也就是在那段日子的后期，我們真正開始投入到奧數(shù)的學(xué)習(xí)中。初始的迷茫無序、課外班內(nèi)容的大大超前讓你畏懼，更讓我心浮氣躁，于是從高聲催促到厲聲呵斥，再到動起手來，我們的內(nèi)戰(zhàn)不斷升級。放棄了一切業(yè)余愛好，憑借著不服輸?shù)男愿�，你終于一點點浮出水面，最終考入理想的中學(xué)。
其間我們的矛盾仍是不斷，冷靜下來時，我們握手談心，一起分析，一起努力，你也終于總結(jié)出“相信自己，有努力就有收獲”的道理!媽媽不僅看到你心智一點點成長，更感受到其實也是迪寶寶在扶著我促我成長，促我思考，使我一點點接受應(yīng)按事物的發(fā)展規(guī)律辦事的道理，學(xué)會了用平和的心態(tài)看待事物，用理智和智慧來處理事情。
想象中的中學(xué)生活會是另一種狀態(tài)。媽媽希望你在學(xué)習(xí)中尋找樂趣之外，能全面發(fā)展，有更多的興趣愛好，還要學(xué)會基本的生活技能，這樣才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不僅會遇到不同的風(fēng)景和奇跡，還會有荊棘和險惡，需要你腳踏實地去走，其間要用清醒的頭腦和智慧，抗拒誘惑，感悟友誼，學(xué)會感恩，更重要的是要管理好自己的情緒，敢于正視自己的缺點和弱點并逐步改善。記住戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。媽媽希望你做個自尊、自信、自強(qiáng)、自律、有頭腦、內(nèi)心平和的快樂女生!
家長代表發(fā)言稿12
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)這這塊肥沃的土壤，孩子一天天一年年可喜的進(jìn)步，讓我們家長倍感欣慰，在此我想跟大家交流我對正則小學(xué)感受最深刻兩點認(rèn)識：
第一，“書香”校園讓文化扎根孩子的心靈
自從孩子進(jìn)入正則小學(xué)，正則濃厚的文化氛圍深深地感染著孩子。校園通過圖片文字宣傳文化，課堂通過老師教導(dǎo)傳播文化，課下通過讀書活動發(fā)揚(yáng)文化。特別是每年的讀書節(jié)活動、經(jīng)典誦讀等活動不僅讓孩子更加熱愛讀書，體會到讀書的成就感，也讓家長積極參與其中，體會到正則文化的影響。比如孩子一年級時學(xué)校舉辦“親子故事會”活動，讓正則的每位家長和孩子一起表演故事；二年級時舉辦“制作讀書推薦卡”活動，讓孩子推薦自己喜歡的書并說出理由制作成卡片。這些活動強(qiáng)化孩子的`讀書意識，讓文化伴隨孩子成長。我家孩子在正則文化的熏陶下不僅養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，而且在寫作上也有很大進(jìn)步，目前已經(jīng)有六篇作文發(fā)表在各種雜志上�，F(xiàn)在進(jìn)入新校區(qū)，我們不僅看到了更加美麗的校園建筑，更重要的是正則的文化內(nèi)涵處處浸潤在校園的每個角落。我相信孩子在新的校園里耳濡目染，一定會更加感受的文化的魅力。
第二，德藝雙馨的教師讓好習(xí)慣陪伴孩子成長
成才要先成人。正則的老師很關(guān)注孩子的做人方面的教育。比如孩子剛上小學(xué)時有點任性，與同學(xué)相處時因為不知道如何表達(dá)自己的需求容易和別人發(fā)生摩擦。孩子身上的這些缺點在老師的耐心引導(dǎo)下有了非常大的改觀，現(xiàn)在孩子更加明理，和同學(xué)相處更加和諧了。
在學(xué)習(xí)方面，正則老師非常關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如孩子剛開始時聽課不夠?qū)Ｗ�、作業(yè)比較粗心，針對這樣的情況，老師不厭其煩地進(jìn)行指導(dǎo)，在老師們?nèi)諒?fù)一日的教導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越好。
作為家長，我們感覺到孩子成長的每一步都離不開老師的諄諄教誨，在此，我代表家長向所有培養(yǎng)我們孩子的正則老師表示衷心的的感謝！祝各位老師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成！
家長代表發(fā)言稿13
老師好！同學(xué)好！家長好！
我是潘xx的媽媽
記得我曾經(jīng)在q群里聊天過。我說：“我不光是一個會‘花拳繡腿’的人；也是一個會‘耍嘴皮子’的人，喜歡在武友跟前論語，更喜歡在文友面前武劍�！倍裉�，我要跟大家自信的說：其實在我的人生中一直都是：做的要比說的好！
前前禮拜學(xué)校成績公布后，冰夢回家說：“媽咪，下下星期老師有可能會邀你去班級里發(fā)獎狀、發(fā)言�！蔽艺f：“你進(jìn)步了？”她說：“前次考砸了！這次算是�！蔽艺f：“驚恐！”真的。這成績忽上忽下、忽下忽上的，讓我這顆心也跟著忽熱忽冷、忽冷忽熱，心里沒底。早就知道班主任出了個金點子：“家長因為孩子的特別進(jìn)步，會得一種特別的榮譽(yù)�！蔽椰F(xiàn)在確實很榮幸！借冰夢之光，我才有機(jī)會在這隆重的場合里“閃亮”的登場。。。在此我要特別感謝老師們的辛勞！感謝冰夢這段時間里的努力！其實一個孩子努力否，父母心里最清楚。一個學(xué)生有沒有全力以赴，老師心里最明白。
人言：“有其母必有其女�！倍乙隙ǖ恼f：“青出于藍(lán)必勝于藍(lán)。”我希望于師長汝是，于父母汝是。我相信在座的每一位同學(xué)都是，當(dāng)然，我家夢夢更是！老實說，當(dāng)時當(dāng)聽到還要發(fā)言時，我也曾馬上對xx說：“你老媽沒上過大場面的說說，而你班級里人人都是奇才，（xx班嘛）個個都是精英，我心虛，太緊張了吧！要不我學(xué)會‘開溜？’或找個借口說回老家了！”冰夢說：“嗯！這個借口不錯�！蔽艺f：“嗯，將連視頻發(fā)言也都省下了！”因為在我老家“百合谷“中，如今還沒有裝上網(wǎng)線呢！后來靜心下來一合計，感覺不妥也。這個頭不能開，也開不得！我不能給孩子留下一個將來給我的“借口”，因為生活或許可以有善意的謊言，但人生不可以！人生的問題只能是自己面對。尤其是在最關(guān)鍵的時刻，所以今天，我還是硬著頭皮來了！今天，我來是來了，但因為我學(xué)識的淺薄，甚至很可憐，我沒上過高中，這是我一生的不幸！不是我不肯上學(xué)，更不是我不愛學(xué)習(xí)，是因為當(dāng)時家境貧窮，我父親腿患?xì)埣�，也因為我是女孩，在那個重男輕女的時代，尤其我父母親的觀念更甚，我被棄學(xué)，提前干活掙錢幫助父母減輕重負(fù)，也在情理之中。所以如今，我該是多么的羨慕我家夢夢呵！她不用干任何事，衣食無憂，男女平等。只要她肯努力的勤學(xué)苦讀，我和她爸就會開心滿懷、哪怕多苦多累也會笑口常開！
都說：“三十六行，行行出狀元�！边@事不假！但我覺得這句話更多的是對成功人士的一種認(rèn)可與贊嘆！其次就是家長因為孩子的不用心學(xué)習(xí)而在無奈中的一種自我安慰罷了！因為，其實大家都明白，在三十六行之中，每一行都是要付出汗水的，每一行都是需要知識積累的`！否則到時連飯都混不上吃，更不要說當(dāng)什么“狀元”了！若想將來有所作為，現(xiàn)在的我們必須要辛苦，否則將來要吃更多的苦頭，這是不爭的事實。
xx18歲了！真好！媽媽送上開心的祝福！也祝福同學(xué)們！同時我希望xx踏上18歲的門檻之時，更要學(xué)會“不服輸！”因為只有不服輸?shù)娜松艜崞鸢俜种俚木袢テ床∪ヅ实歉叻�！也唯有不甘于落后，不甘于平庸的人才會站得更高，望得更遠(yuǎn)！
就說到這吧，我期待著下次再來！再來給大家鼓掌！再來給夢夢加油！
謝謝大家！后會有期！
家長代表發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是年豐中心校五二班許月同學(xué)的家長，在這個喜慶歡樂的日子里，能作為好家長代表發(fā)言，非常榮幸。在此我代表全體家長祝小朋友們天天快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝！
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，希望自己的孩子能成人、成才。 培養(yǎng)教育子女與其說是義務(wù)，不如說它是一項意義深遠(yuǎn)的工程。小了說它關(guān)系孩子一生的前途命運，大了說是在為國家培養(yǎng)合格公民乃至棟梁之人才。
基于這樣的想法，我和愛人達(dá)成共識：他們這代獨生子女，論智商和生活條件都是很優(yōu)越的，取決孩子未來成功與否的決定因素，就在非智力因素，即個人情商和人際情商。個人情商包括樂觀向上的心態(tài)、承受挫折的能力、做事的毅力恒心等；人際情商包括責(zé)任心、合作意識、關(guān)愛他人、誠實守信等。教孩子掌握知識不難，教孩子學(xué)會做人不易。
孩子的學(xué)習(xí)，自然是所有家長關(guān)心的事，然而又是所有家長不能替代的事。我的體會是，父母在學(xué)習(xí)上對孩子的幫助，不在于檢查作業(yè)有多仔細(xì)或作業(yè)督的有多緊，更重要的是要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
許月是個活潑好動，玩心很重的孩子。隨著年級的升高，課業(yè)越來越重了，如果心不能靜下來，對她的學(xué)習(xí)會帶來直接影響，我們下決心要與她一起努力。
近幾年來，我和她媽媽業(yè)余時間大多用在讀書看報上，甚至電視都很少看。每當(dāng)讀到一本精彩的書或明白了一個道理，我們都會開心的談感受，好像得到了一個寶貝，甚至打電話給親戚朋友推薦這本書；有時報紙上有什么特別的社會新聞，我也會讀給孩子聽聽。我們?nèi)矣袀�共同的樂趣就是逛書店，孩子甚至把陪她去書店當(dāng)成獎勵，為了多買感興趣的書，她可以接受不吃零食的條件。在家里，每個人的案頭都有一排自己喜歡讀的書。讀書讓人生更豐富，讀書讓人睿智，在伴隨孩子成長過程中，我們做家長的也受益匪淺。我是一位只有初中文化的農(nóng)民，家庭生活一般，但我有一個心愿：無論遇到多大的困難都要為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我不斷地努力著。
作為家長，我積極配合學(xué)校作好各方面工作，培養(yǎng)教育好孩子，學(xué)習(xí)是孩子獲得知識，將來有所作為的基石。古人云：近朱者赤，近墨者黑，家庭有上進(jìn)的氛圍，對孩子的教育是潛移默化的，可達(dá)到育人潤物細(xì)無聲之境界。讀書求上進(jìn)的氛圍可以使孩子養(yǎng)成了良好的`自學(xué)習(xí)慣。為了營造這種學(xué)習(xí)氣氛，我特別從書店買來《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《好家長手冊》、《孩子受用一生的好慣》等書籍，跟孩子一同學(xué)習(xí)，一同成長。
積極聯(lián)系周圍家長，充分發(fā)揮家長的作用�！耙恢Κ毿悴皇谴骸�，教育是個多元的事業(yè)，為了學(xué)校教育工作取得實效，真正教育好我們的孩子，我積極聯(lián)系周圍的家長，向她們講述教育的多元特征以及家長配合的重要性。針對有些家長認(rèn)為“孩子不是管出來的，讓他自己出息去吧”這樣的觀點，我多次給她們講解其中的道理，讓她們明白孩子后天教育的重要意義，現(xiàn)有對孩子的付出，就等于將來更多的回報，這也是對自己最好的投資方式，使各位家長重視對孩子的培養(yǎng)。
我們的老師就是以“學(xué)生的發(fā)展”為本，默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)著一切，而且學(xué)校的育人環(huán)境也非常好。每次來到學(xué)校，總會感覺到學(xué)校有所發(fā)展，這跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)中求進(jìn)的有效管理是分不開的，更與政府與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開的，在此表示深深地感謝。正因為有了你們的關(guān)心和教育，啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
為了更好地教育好孩子，我還經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，為學(xué)校工作提供參考。如：為了孩子中午能吃得更好，給孩子的成長提供營養(yǎng)保障，我多方查找資料，精心設(shè)計了一套適合孩子的食譜送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常高興，并改善了學(xué)校的食堂火食；我家住在鄉(xiāng)下，孩子上學(xué)、放學(xué)需要坐車，為了孩子的安全，我認(rèn)真爭取了周圍家長的意見，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了反映，使學(xué)校采取了更有力的措施，保證孩子的安全問題。
幾年來，學(xué)校加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，在家長會上共商教育，向我們明確了學(xué)校發(fā)展的方向。自從開通家校聯(lián)系網(wǎng)以后，老師跟我們的聯(lián)系就更多了，使我們及時了解孩子的在校情況，還能及時溝通教育孩子的方法。學(xué)校還把有關(guān)的法規(guī)條文、學(xué)校開展的重大教育活動以告家長書的形式發(fā)給我們，對全體家長實行了承諾制、投訴制，讓我們家長也有了參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校的權(quán)力。這些都讓我們體驗到了學(xué)校民主管理的作風(fēng)。
總之，我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和我們家長的想法是一樣的，都是為了更好地教育我們的孩子，基于這個出發(fā)點，以后我會更加努力做個好家長，充分發(fā)揮我們家長的作用，配合學(xué)校老師，使我們的孩子更加優(yōu)秀。我相信，只要我們共同努力，我們的教育事業(yè)明天會更好。
家長代表發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
通過看___的'成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
小學(xué)6年畢業(yè)了，進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的再次起航，這是個人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，力求深刻理解，拓展自己的知識面，同時，需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力，以堅定的信念，陽光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄，笑迎風(fēng)雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰，欣賞無限風(fēng)光!
孩子，努力吧!父母會從柔弱中給你力量，記�。骸坝赀^了天會晴，窗外一定會有藍(lán)天!
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