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    2. 家長會上發(fā)言稿

      時(shí)間:2023-02-17 18:46:42 演講稿 投訴 投稿

      家長會上發(fā)言稿

        在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家長會上發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      家長會上發(fā)言稿

      家長會上發(fā)言稿1

      各位家長,各位老師,各位同學(xué):

        大家下午好。今天我很榮幸可以站在這里,代表各位家長發(fā)表講話。

        首先,我不得不感謝我們的學(xué)校,這里不但學(xué)習(xí)環(huán)境好,師資團(tuán)隊(duì)出色,同是使這些當(dāng)初懵懂的孩子們茁壯成長,汲取跟多的知識,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力,塑造良好的.學(xué)生形象。忠心的感謝!

        我們的孩子在家中大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而我們家長大部分沒有接受過良好的教育,對于如何教育我們的孩子常常是我們心中最大的難題,但是,我們的老師真的很出色,他們個(gè)個(gè)關(guān)心我們的孩子,對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,替我們這些家長分擔(dān)了很多而且,學(xué)校又對我們家長進(jìn)行輔導(dǎo),從一回又一回的高質(zhì)量的家長培訓(xùn)中我們可見一斑。那么在這次的家長會中,我希望可以以和諧融洽的方式跟深入的了解我們的孩子,我們的老師,我們的學(xué)校。

        再次表示由衷的感謝。

        謝謝大家。

      家長會上發(fā)言稿2

       尊敬的各位家長:

        上午好!

        非常感謝各位參加這次家長會。在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長對我校的信任。我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為數(shù)學(xué)教師,我一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我也一直在思考,如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材的風(fēng)采,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的加油站。我愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學(xué)教材、習(xí)慣養(yǎng)成和數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要求三方面具體談一談,希望各位家長能和我一同關(guān)注新課程,實(shí)踐新課程。

        一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

        數(shù)學(xué)知識就象是鏈條,每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。一年級是打基礎(chǔ)的階段,學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的。要學(xué)好知識,對于一個(gè)6、7歲的孩子來說,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成,將會使孩子受益終生。這就需要我們學(xué)校和家長的共同配合與教育。

        首先,我們要從小勤于動腦,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是思維的體現(xiàn),只有勤于動腦,善于獨(dú)立思考,才能形成各種數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力。而理解數(shù)學(xué)知識,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。比如孩子做作業(yè)時(shí),如果碰到不懂的字家長可以讀給孩子聽,家長不需要一直坐在邊上看著,看到不對的馬上指出,有的家長做的比較好,給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間,等孩子全部做完了,幫著檢查一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子及時(shí)改正。我們家長既不能因某方面的原因而包辦代替,也不能不聞不問,任其自然,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。

        其次,要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽的好習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。每天一節(jié)數(shù)學(xué)課,短短40分鐘一定要好好把握。一年級孩子比較好動,上課難免要開小差,老師要經(jīng)常提醒,往往課上沒學(xué)會,回家還要補(bǔ)課,更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣。所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時(shí)家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。

        第三,要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識,形成技能技巧,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,注意孩子練習(xí)是不是抓緊時(shí)間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作業(yè)態(tài)度。

        二、本冊主要教學(xué)內(nèi)容和知識點(diǎn)

        (課件呈現(xiàn))

        三、家庭作業(yè)要求

        我想每位家長都有一個(gè)愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實(shí)現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的`努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。

        下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求(主要是針對作業(yè)方面)。

        一、監(jiān)督孩子做作業(yè)

        家長主要做好以下三方面工作:1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。建議每位家長為自己的孩子設(shè)立一個(gè)專門記作業(yè)的小本子,確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

        二、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

        建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

        另外,要多鼓勵(lì)孩子。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長的贊賞,所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主,今天孩子都算出了,就要鼓勵(lì):“今天算得真好,如果再快一點(diǎn)就更好了!”孩子聽了就更來勁了,今天如果1分鐘做(10)道,明天快一點(diǎn)你們就要給予表揚(yáng),增強(qiáng)孩子的自信心。

        各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

      家長會上發(fā)言稿3

      各位老師各位家長各位同學(xué);

        您們好。!

        我是五二班xx同學(xué)的母親,很高興來參加兒子的家長會,今天我就我的看法來對孩子的生活和學(xué)習(xí)說幾句,首先感謝該校對孩子的教育和關(guān)心,更感謝各位老師的盡心盡責(zé)與辛勤工作,和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出。

        今天我對孩子的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)了一下,希望能和各位老師各位家長一起學(xué)習(xí)。首先,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)無論好壞,生活都應(yīng)該是快樂的幸福的,沒有壓抑感的,這就要主體說學(xué)習(xí)了,我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)能在課內(nèi)完成的,就盡量在課內(nèi)完成,不能在課內(nèi)完成的,也盡量在學(xué)校完成,當(dāng)然家庭作業(yè)還是應(yīng)該有的,不過要盡量的少,盡量的不在課余時(shí)間里給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然五二班的老師在這方面做的還是比較好的。說起家庭作業(yè)重點(diǎn)的就不得不說說孩子的星期天了,上學(xué)就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家試想一下,如果我們每個(gè)成年人在休息日里還要把工作帶回家,我們會是什么樣的心情?當(dāng)然孩子星期天作業(yè)少沒有作業(yè),不代表家長就沒有事情落的輕松了,孩子的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成了,但是生活還需要我們引導(dǎo),我們要學(xué)會與孩子交流,要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)樂觀向上,心里充滿熱情的社會有用之才,家長的引導(dǎo)和對孩子的交流就顯得特別重要了,尤其是現(xiàn)在的獨(dú)身子女,我們在生活中不僅僅要做好父母的角色,還要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的.角色。

        孩子成才固然重要,但是成才的前提是必須成人,首先孩子要成為一個(gè)健康快樂的社會公民。所以在這里我要說的是我們不可以對每一個(gè)孩子都以才子的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,衡量他們。我們要的是一個(gè)快樂的,輕松的健康成長起來的孩子。

        健康當(dāng)然是包括身體與心理的,談到心理,就必須說說孩子的責(zé)任心了,我們有必要也一定要讓孩子學(xué)會對這個(gè)社會,對周圍的一切事物負(fù)責(zé),一個(gè)沒有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)都無法成功。

        孩子上五年級了,我們家長也有必要對男孩和女孩分別給予說教,比如男孩應(yīng)該怎樣去做一個(gè)堂堂正正的男子漢,女孩應(yīng)該怎樣去做一個(gè)端莊大氣的女人,我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,那樣會變的很可怕,也很無奈。

        我今天的發(fā)言就到這里了,再次感謝各位老師對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育態(tài)度,祝愿我們的每一個(gè)孩子都是健康快樂有責(zé)任心的社會接班人,也祝在座的各位家長和老師幸福,平安,順利!謝謝大家!

      家長會上發(fā)言稿4

      尊敬的各位家長:

        晚上好!

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在學(xué)校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。

        今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!

        首先,我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況:

        一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學(xué)年來各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過區(qū)局要求;尤其是(……過去一年取得的成績)。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的×××小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn),我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名!钡姆较虿恍概Α

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的'三個(gè)方面:①選派了×位優(yōu)秀的高級教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,也有我校的副教導(dǎo)主任和教研組長!!羵(gè)班××位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進(jìn)步,學(xué)科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請?jiān)谧母魑患议L盡管放心。②再次投入×萬多元用于畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的×個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的××個(gè)教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出××元用于××班的多媒體設(shè)備添置。③搶時(shí)間,抓質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于××月××日召開了××屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標(biāo)和教育教學(xué)要求,決定從本周開始無償?shù)貫閷W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,請?jiān)谧拿恳晃患议L和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂成長。

        接下來,我跟各位家長談?wù)?方面的問題。

        一、加強(qiáng)對子女進(jìn)行思想教育,促其健康成長。

        家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育子女加強(qiáng)自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。

        二、站在家庭教育的角度,進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。

       。1)給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。

       。2)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見的時(shí)候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時(shí),老師在單獨(dú)教育孩子時(shí),也請家長不要站在一旁,因?yàn)榻處熆赡軙靡恍﹥和恼Z言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。

        (3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

        意見和建議:

        誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認(rèn)為六年級這一年的時(shí)間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他事,對孩子的自由進(jìn)行過多限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時(shí)間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合。

      家長會上發(fā)言稿5

        尊敬的各位叔叔阿姨:

        大家好,家長會上的發(fā)言稿作文700字。我叫閆欣萍。今天我能在這里跟各位叔叔阿姨談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上一些心得體會,感到既榮幸又自豪。其實(shí),在學(xué)習(xí)方面,我還做的不夠好。下面我就結(jié)合自己,談一談對學(xué)習(xí)的理解。

        平時(shí),我們常常聽到老師說“教學(xué)有法,但無定法”。我覺得把這句話用在學(xué)習(xí)上,也可以說:“學(xué)習(xí)有法,但無定法!泵课煌瑢W(xué)都有自己對學(xué)習(xí)獨(dú)特的見解,他們都有一些有效的學(xué)習(xí)方法,只要學(xué)習(xí)方法適合自己,能夠?qū)W而有效就是最好的方法。

        而我自己的學(xué)習(xí),其實(shí)就是做好了三件事,第一件:抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中,我會邊讀邊思考,結(jié)合我們的預(yù)習(xí)學(xué)案,把難理解和不理解地方劃出來,作為課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn),等到上課認(rèn)真聽老師講。我覺得這就像古代軍事家孫子說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印5诙壕褪巧险n認(rèn)真聽講。其實(shí),我在上課時(shí),也偶爾會走神,也偶爾做些小動作,但是,有一點(diǎn)我跟其他同學(xué)不一樣,就是當(dāng)老師講到我不會的時(shí)候,我一定會認(rèn)真聽,并且一定要聽懂,即使聽不懂我也要想方設(shè)法弄懂。課下反復(fù)思考,就能對所學(xué)知識加深一層認(rèn)識。第三件:就是課下認(rèn)真做作業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^作業(yè)可以檢驗(yàn)和拓展我對知識的.理解。因?yàn)槔蠋熣n堂上講的只是一類題,但在作業(yè)中會遇到許許多多變化了的題目。雖然說,萬變不離其宗,但如果不通過練習(xí)在增長自己的解題經(jīng)驗(yàn)和思維拓展的話,那所學(xué)的就是死知識。

        除此之外,我還十分喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣,為我敞開了知識的大門,讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤,請各位叔叔阿姨指正?/p>

        除此之外,我還十分喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣,為我敞開了知識的大門,讓我懂的了許多道理和事情。如果有不當(dāng)?shù)牡胤,請各位叔叔阿姨指正?/p>

        謝謝大家,我的演講完畢。

      家長會上發(fā)言稿6

      尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是初三(1)班吳xx的爺爺吳xx,家住xx村。我的孫女小學(xué)是在xx小學(xué)讀的。本來xx小學(xué)的老師讓我孫女到xx去讀初中,他們說xx的'初中辦得很好。抱著試一試的想法,我們選擇了xx中學(xué)。通過三年的學(xué)習(xí),我的孫女聽講聽說,回家尊敬長輩,作業(yè)認(rèn)真,沒有學(xué)到不好的行為習(xí)慣。本來她小學(xué)的基礎(chǔ)不太好,我們又都沒有多少文化,家里也沒有人輔導(dǎo)她的功課,她的媽媽也在外省打工。但是,初中這三年,她成績一年比一年更好。上學(xué)期全縣統(tǒng)考,她考了全班第五名,老師說,這個(gè)成績?nèi)绻倥σ恍,就能考上中江最好的高中——縣中。最近,我孫女還被評為了“德陽市文明學(xué)生”,我們?nèi)叶挤浅8吲d。

        三年來,我親眼目睹了老師們的辛勤努力,班主任陳老師挨家挨戶到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,了解我們家庭情況,幫助和指導(dǎo)家長教育管理好子女,每個(gè)月召開家長座談會,向我們匯報(bào)學(xué)生成績和表現(xiàn)。數(shù)學(xué)王金蓉老師,英語謝啟明老師等,對學(xué)生都親切和藹,象對自己子女一樣嚴(yán)格負(fù)責(zé)。

        和我孫女一起在xx讀小學(xué),又一起到xx中學(xué)的,還有一個(gè)韓xx,她上學(xué)期考到了第四名,她和我孫女吳xx都比在xx讀書的時(shí)候成績更好了。我的侄女彭xx,家住xx村,本來在xxx讀書,我看到xx中學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),就勸她也到這個(gè)班來讀書。彭xx性格古怪,在家里經(jīng)常和她媽媽頂嘴,不和媽媽說話,媽媽拿她沒辦法,但是卻很聽老師的管理,在老師們的關(guān)心下,成績進(jìn)步很快,上學(xué)期考了全班第一名。韓xx、彭xx還被評為了德陽市三好學(xué)生。班上的楊xx也被評為了德陽市最美愛心少年。

        聽我孫女說,這個(gè)班上轉(zhuǎn)回來了四個(gè)在xx那邊讀過書的xx學(xué)生,本來這四個(gè)學(xué)生小學(xué)的成績很好,當(dāng)時(shí)誤以為xx教得好,千辛萬苦到xx去讀,學(xué)了一學(xué)期,或者是一年,成績和行為習(xí)慣反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前差得多了。聽我孫女說,她們班初一進(jìn)校時(shí),好學(xué)生都差不多到外地讀書去了。全班沒有一個(gè)A等學(xué)生,B等都只有一個(gè),通過老師的嚴(yán)格教學(xué),上學(xué)期期末全縣統(tǒng)考,A等學(xué)生3人,B等學(xué)生8人,c等7人,這18個(gè)左右的學(xué)生都能考上縣城很好的高中,這讓我們家長都很高興。

        同學(xué)們,我們這一代人讀書少,文化少,這一輩子吃了很多苦,受了很多累。我們辛辛苦苦,就是為了讓你們多讀書,多學(xué)知識,不要重走爺爺婆婆、爸爸媽媽的老路。社會變化很快,只有考上高中、考上大學(xué),多學(xué)知識和技能,才不會象我們一樣出臭汗,使苦力,才會走進(jìn)城市,過上輕松、幸福的生活。

        我經(jīng)常教育孫女和侄女,老師就象你們的父母一樣,嚴(yán)是愛,松是害,老師嚴(yán)格管理你們,會對你們一輩子有好處。所以你們一定要尊敬老師,聽從老師的管理。

        最后,我祝全體老師、各位家長身體健康、全家幸福,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名,前程似錦。

        謝謝!

      家長會上發(fā)言稿7

      尊敬的老師,各位家長:

        大家好!

        我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級時(shí),各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學(xué),想要考上這所學(xué)校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個(gè)好的高中,來為后來的一切打好基礎(chǔ)!庇谑牵冶愦_立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中,當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。

        接下來,我與各位家長分享我的學(xué)習(xí)方法,希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。

        首先上課時(shí),我的思維會緊跟著老師所講的內(nèi)容走,當(dāng)老師講到重要的知識點(diǎn)時(shí),應(yīng)將筆記記下,方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù),遇到拿不準(zhǔn)的題目,可以和同學(xué)共同探討,如還拿不準(zhǔn),不妨向老師請教。

        其次,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,達(dá)到老師提問時(shí)不會一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后,我都會畫一張思維導(dǎo)圖,將課上所學(xué)知識進(jìn)行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識樹”,這樣有助于對知識的.復(fù)習(xí)。

        再其次,閱讀的深度會決定分?jǐn)?shù)的高度:一是因?yàn)檫@兩項(xiàng)的得分關(guān)鍵是閱讀能力,二是因?yàn)殚喿x理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進(jìn)行摘錄和圈點(diǎn)批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。

        學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有了小小的提高,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。

        謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

      家長會上發(fā)言稿8

        各位家長朋友:

        大家好!

        首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個(gè)鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。

        首先請?jiān)试S我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗(yàn)的班主任,多次被評為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級多次被評為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實(shí)用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實(shí)踐,努力提升自己的家教水平。

        本次家長會原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點(diǎn)左右他就來學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來會很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個(gè)周末是他上班后的第一個(gè)雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。

        各位家長,我們五1班稍微有點(diǎn)特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎(jiǎng);周羽芮還是昆山日報(bào)的.小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個(gè)“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個(gè)例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),人們終于知道:這是因?yàn)樵诤⒆有r(shí)候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。

        少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實(shí)在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。

        在此我想向在座的家長提兩點(diǎn)建議:

        一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。

        孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個(gè)網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個(gè)大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時(shí)還可以與其他家長進(jìn)行交流?偠灾,它能解決您在家教方面的許多實(shí)際問題。文化層次低一點(diǎn)的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗(yàn)。

        二、扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。

        我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅(jiān)決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。

        三、加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。

        學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學(xué)時(shí)間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報(bào)孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請及時(shí)聯(lián)系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。

        十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時(shí)扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個(gè)孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。

      家長會上發(fā)言稿9

      尊敬的家長朋友,尊敬的宋老師:

        你們好!請?jiān)试S我代表全班的學(xué)生家長感謝宋老師五年來對孩子們的悉心教育,謝謝您!很高興同各位家長探討在家庭教育中遇到的問題和解決的辦法。談一下自己的體會,不當(dāng)之處還請大家指正。

        一、堅(jiān)持每晚給孩子檢查作業(yè)。并準(zhǔn)確指出孩子所犯的錯(cuò)誤。家庭作業(yè)是學(xué)生對當(dāng)天學(xué)習(xí)課程的復(fù)習(xí)、總結(jié),是鞏固課堂知識的必要手段。家長只要認(rèn)真檢查作業(yè),準(zhǔn)確的指出錯(cuò)誤,說明做錯(cuò)的原因,孩子就會明白,當(dāng)晚的家庭作業(yè)沒法蒙混過關(guān),只能認(rèn)真完成。久而久之,孩子的學(xué)習(xí)成績一定會提高并保持一定的水平。這種方式也能及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生偏科現(xiàn)象,及時(shí)糾正偏科問題。舉個(gè)例子。在做英語作業(yè)時(shí)我指出了音標(biāo)的錯(cuò)誤,孩子會振振有詞:“老師上課就是這么教的!”當(dāng)然老師不會教錯(cuò),很有可能是孩子沒有認(rèn)真聽講,對音標(biāo)的理解似是而非了。怎么辦呢?我說:“這樣,咱們誰的話都不信,看英語詞典,詞典總不該有錯(cuò)吧?”查閱英語詞典后,孩子沒話說了。這個(gè)過程既糾正了孩子的認(rèn)知錯(cuò)誤,同時(shí)也學(xué)會了如何查閱詞典,多了一種解決問題的能力。更為關(guān)鍵的是,孩子會形成一種意識,做作業(yè)不可能蒙混過關(guān)。只有家長認(rèn)真了,孩子才可能認(rèn)真。

        二、教孩子有一顆敬畏的心。什么是敬畏?我理解,就是對某件事情的態(tài)度,應(yīng)該對這件事情既有尊敬又不敢逾越的思想。小學(xué)高年級,打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別是身體強(qiáng)壯的孩子會欺負(fù)弱小的孩子,遇到這樣的事情,我們家長應(yīng)該如何教育孩子呢?三個(gè)選項(xiàng),第一,以其人之道還治其人之身,簡單粗暴的方式,教育孩子絕不能吃虧。第二、默默的忍受,輕描淡寫把事情過去。第三、認(rèn)真分析事情起因,根據(jù)事情的是非曲直,及時(shí)跟學(xué)校老師溝通,妥善解決問題。我覺得大多數(shù)家長會選擇地三項(xiàng)。我的孩子就遇到過這樣的事情。盡管孩子長得比較胖,可這孩子會考慮問題的后果,沒有采取簡單粗暴的方式對待這樣的事情。事情是這樣的:幾個(gè)高年級的學(xué)生,看著這個(gè)孩子挺好玩,胖乎乎的,就叫他去人少的地方,欺負(fù)他,論身高體重,真要是打起來,估計(jì)我的孩子也不會吃虧。他沒有這么做,而是回家后跟我們說了這件事情,我問清楚了事情的來龍去脈。同時(shí)教育他,這件事情,第一,你做的對,沒有打起來,否則后果不堪設(shè)想;第二,如果再遇到這樣的事情,應(yīng)該不去理會,回到自己的'班里,有很多同學(xué)在,在高年級也不敢怎么樣。第三,要及時(shí)將事情告訴老師,避免產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。孩子認(rèn)可了這種方法。我也及時(shí)跟宋老師溝通了這件事情,把影響降到最低。這樣既能保護(hù)孩子脆弱的心理,也會避免以后類似事情的發(fā)生。讓孩子懂得了后果的嚴(yán)重性,也就不會發(fā)生嚴(yán)重的事情了。

        三、教孩子有一顆勇敢的心。這其實(shí)是從小培養(yǎng)孩子的健康心理品質(zhì),F(xiàn)如今,多數(shù)活潑好動,能言敢為。但也有為數(shù)不少的孩子膽小怕事,平時(shí)沉默寡言,不愿跟大家一起玩,沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點(diǎn)。他們靦腆,說話聲音低微,主動要求少,不敢一個(gè)人外出,上課不敢舉手回答問題等。有些孩子每當(dāng)父母不在身邊時(shí)就往往會感到害怕,有的孩子怕黑,有的孩子怕“鬼怪”等等。這就是我們通常所說的孩子膽小。孩子為什么會膽小呢?我個(gè)人覺得,這與家庭教育不無關(guān)系。比如,父母過度限制孩子的活動,不準(zhǔn)孩子單獨(dú)外出,不讓孩子多接觸同齡伙伴,造成孩子不合群,缺乏一定的交往能力;父母過分嬌寵孩子,事事包辦替代,在日常生活中對孩子限制過多,如孩子摸摸茶杯,大人就嚷:“別動,看,摔了!”孩子摸摸掃帚,大人就說:“扎著你,多臟,快放下”等等,造成孩子不敢從嘗試與實(shí)踐中獲得知識,取得經(jīng)驗(yàn),從而膽小;或者父母過分嚴(yán)厲,孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我在生活中也不自覺的會這么說,這樣做最大后果就是令孩子更加膽小,不知所措,實(shí)際上,許多成年人的心理問題可以追溯到他的兒童時(shí)代。所以我們家長要及時(shí)消除孩子的恐懼感,給孩子營造一個(gè)和諧美好的生活環(huán)境,從而培養(yǎng)孩子的自信心和勇敢的心理品質(zhì)。以多帶孩子到各種集體場合,別人表示的對孩子的友好尊重,能使他感到快樂,孩子也會注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸,有意識地邀請一些小朋友到家中來,讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友。多鼓勵(lì)孩子參與群體活動。根據(jù)孩子的性情,家長可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆印皰侇^露面”,多與其他人特別是陌生人打交道。要幫助孩子克服害羞心理,提高交往的勇氣。要經(jīng)常帶孩子到大自然中去,使孩子敞開胸懷,開拓眼界,還要教給孩子適當(dāng)?shù)募寄,如唱歌、繪畫、手工等,使孩子堅(jiān)信自己并不笨,從而增加自信心,敢于參加小伙伴的活動。注意從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。要鼓勵(lì)孩子自己去面對困難,克服其依賴性,使他們感到自己的能力、有辦法應(yīng)付遇到的問題和困難。不要對孩子過分呵護(hù),要相信他們自己能夠做很多我們認(rèn)為他們難以做到的事情?傊,我們父母要就要從自身做起,并經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通,了解他們的真實(shí)想法,有意識地鍛煉他們的獨(dú)立性,給孩子一顆真正勇敢的心,這樣的孩子才能成就未來領(lǐng)袖!

        謝謝大家!

      家長會上發(fā)言稿10

      親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是XX班的班主任XXX,很開心我們大部分的同學(xué)的家長都可以到這里,當(dāng)然那些因?yàn)闀r(shí)間和工作忙的家長我們也要體諒,現(xiàn)在我們班的家長會就正式的開始了,也麻煩所有的家長將自己的通訊設(shè)備調(diào)為靜音或是震動,共同維持好我們會議的正常的秩序,最后,也再一次感謝你們到來。

        這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長會,對于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來說,他們都還沒有清楚的意識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,以及時(shí)間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒有很好的改變自己,所以我也希望我們老師和家長可以齊心協(xié)力,將學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和對中考的緊迫感有一定的提高,我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績,我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,我們班的學(xué)生都還是比較省心的,也沒有出現(xiàn)過任何的違反班級和學(xué)校紀(jì)律的事情出現(xiàn),在上課的時(shí)候,也都可以認(rèn)真的學(xué)習(xí),在課堂上積極的參與和融入到課堂當(dāng)中去,也能夠刻苦和努力的學(xué)習(xí),求知欲望也都是非常的大的,也正是因?yàn)檫@樣的原因,所以一直以來,他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率都還算可以,但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒有對中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義,他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座所有的家長的溝通,所以很多的時(shí)候,我也希望我們的家長可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問問他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及一些思想和心理上的情況嗎,多多的和他們溝通,同時(shí)現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們,對于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解,疏通他們內(nèi)心的思想,讓他們意識到現(xiàn)在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設(shè)也都需要我們?nèi)ス餐呐Α?/p>

        我也希望我們家長都可以配合我們老師的工作,我也相信不管是怎么樣,我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長大成人,健康快樂的成長,同時(shí)也希望我們所有的家長和老師都可以團(tuán)結(jié)一心,為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭,相信我們所有的學(xué)生都會健康快樂的長大。

        我的發(fā)言就此結(jié)束了,希望我們可以多多的溝通和交流,共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,最后,也感謝你們的到來,愿你們工作順利,生活美滿。

      家長會上發(fā)言稿11

      尊敬的叔叔、阿姨:

        你們好!

        在這陽媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!

        我叫羅嘉鳴,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。我性格沉穩(wěn),做事一絲不茍。我的愛好有許多,比如打球、下棋等都是我的最愛。最近,收看易中天先生的《百家講壇》成為了我的最愛。我跟著易中天先生的精彩點(diǎn)評,仿佛進(jìn)入了三國世界,對人物有了更加深刻的了解。

        本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的'!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真。雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。

        當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里我學(xué)習(xí),并告訴我人生;家長們在家里我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。我也要十分感謝他們對我這么多年的培養(yǎng)!

        “漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不老師家長們對我的期望!

        謝謝大家!

      家長會上發(fā)言稿12

      各位老師、家長:

        大家好!

        我是儲嘉怡的媽媽。其實(shí)我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨(dú)到的見解。

        孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時(shí)代在不斷的進(jìn)步、變化,我們小時(shí)候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時(shí)只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時(shí)間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個(gè)以上大人寵著,要什么有什么。但就是因?yàn)檫@樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的.一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時(shí)矛盾就來了。所以我認(rèn)為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時(shí)候(剛剛能吃水果、零食的時(shí)候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個(gè)蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認(rèn)為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。

        就孩子學(xué)習(xí)的教育方面來說,我還在摸索,真的是沒找到最有效的方法,一年級的時(shí)候呢是陪讀式的,她做什么我盯什么,后來發(fā)現(xiàn)不太好,這樣她太依賴我了沒有一點(diǎn)主觀能動性。二年級開始就放手不管了,讓她自已把握,一開始好像還可以,后來就不行了,學(xué)習(xí)不自覺了,時(shí)間么很長,效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了,但就是不講,想讓她自已看看后果,結(jié)果就是這次考試很不理想,回家后批評了幾句,看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力,只是稍微有點(diǎn)認(rèn)真而已,F(xiàn)在教個(gè)小孩子還真是挺不容易的,單一的方式方法還不行,需要多樣性,所以希望大家一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙梃b一下。

        謝謝!

      家長會上發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:

        您們好!感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,也非常感謝你們長期以來對學(xué)校和對我們教師工作的大力支持與幫助。作為孩子們的英語老師,我在這里很想和各位一起分享一下孩子們在學(xué)習(xí)英語的優(yōu)缺點(diǎn)。

        首先,咱這兒的孩子對英語又很濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道,興趣才是最好的老師。在這里,我想先謝謝各位同學(xué)。謝謝你們喜歡并愛上英語。英語是一種語言,更是一扇窗戶,希望在英語的世界里大家能看到更精彩的風(fēng)景和更加優(yōu)秀的自己,也希望在我和大家一起學(xué)習(xí)的過程中,大家都能繼續(xù)保持對英語的興趣、熱情和信心。當(dāng)然,我也會盡自己最大的努力帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略英語的魅力。只有這樣,我們才能學(xué)的更好。

        但是,孩子們普遍都有一個(gè)共同缺點(diǎn),那就是不能按時(shí)保質(zhì)保量地完成作業(yè),特別是英語的朗讀或者背誦方面的作業(yè)。英語首先是一門語言,是需要開口說的。如果不開口或者開不了口,那就是啞巴英語,我們學(xué)習(xí)英語也就沒什么意義了。另外咱的孩子們還有一個(gè)特點(diǎn),就是對于自己不太會的地方,總是羞于開口去問其他人。得過且過,甚至自己直接不理會或者瞎編上一個(gè)讀音就完事了。這是一個(gè)很不好的.習(xí)慣。

        眾所周知,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子的成長。俗話說,什么樣的家庭培養(yǎng)什么樣的孩子。孩子的自制力比較差,能否養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,全靠家長的悉心指導(dǎo)和監(jiān)督。所以,希望您即使工作生活非常忙碌,也能拿出一點(diǎn)時(shí)間來給孩子,特別是作業(yè)的檢查上,希望您能配合著監(jiān)督和檢查。當(dāng)然,我們也很理解,部分家長可能對英語不太了解。但是,對英語的朗讀背誦和抄寫等方面的作業(yè)是完全不需要您也精通英語的。只要看著孩子讀了寫了。其實(shí)這就是一種很大的監(jiān)督了。無論怎樣,我們的最終目的都是一樣的,希望孩子們都能變得優(yōu)秀,以后能生活的更好。這就需要您和我們老師的共同努力。

        以上就是我的一點(diǎn)微薄建議。說的不妥之處,懇請家長們批評指正。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝各位!

      家長會上發(fā)言稿14

        各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

        首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。先說一下你們最關(guān)注的也是我們最重視的學(xué)習(xí) 。在我們之中,也許我們中的一些的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。

        我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的'陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

        時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩

        最后我想說的是我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

      家長會上發(fā)言稿15

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長:

        你們好!

        首先非常感謝校方給了我們家長一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會。今天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

        一、對孩子要理性定位

        作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為,一是要對孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺得自己的孩子就該考第一;二是不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。有句話說得好,“沒有教不好的孩子,只有不會教的家長”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解,對他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。

        二、要多方位培養(yǎng)孩子的興趣日本的早教專家木村久一曾經(jīng)說過:

        “天才就是興趣!边@表明興趣對孩子的成長有著非常重要的作用。我這里主要是講特殊興趣,也就是我們常說的素質(zhì)教育。

        孩子的興趣是需要家長來發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個(gè)平臺。我們最常用的也是最簡便的`辦法是給孩子報(bào)各類興趣班,幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣,先全面撒網(wǎng),再重點(diǎn)培養(yǎng)。千萬不要為了趕時(shí)髦而無視孩子的興趣,強(qiáng)迫孩子去學(xué)不感興趣東西。我個(gè)人認(rèn)為,興趣的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身,就拿我的孩子來說,從幼兒園到現(xiàn)在,我給他報(bào)的興趣班不下幾十種。有的是有針對性的,如武術(shù)、跆拳道,這主要是因?yàn)槲业膬鹤訌男【捅容^斯文,不愛運(yùn)動,我想通過這些來提高他的身體素質(zhì);有的是我認(rèn)為男孩子必須要學(xué)的東西,如:象棋、圍棋、乒乓球。有的是比較大眾化的東西,如奧數(shù)、寫作、畫畫;有的是我認(rèn)為孩子有天份的,如:樂器、唱歌。在學(xué)習(xí)的過程中,我從不給孩子提什么要求,我堅(jiān)信學(xué)和不學(xué)絕對不一樣,興趣是學(xué)習(xí)的原動力,只要有興趣就一定會有收獲。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),兒子也有了很大的變化,他更開朗、更自信了。在征得兒子的意見后,我現(xiàn)在只給孩子保留了三個(gè)他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項(xiàng)目。

        通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣,不但可以使他在某些領(lǐng)域有專長,增強(qiáng)自信,而且,說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門。

        三、要重視孩子的情商教育。

        作為孩子,學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù),但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí),不能忽略孩子的情商教育。情商,簡單地說就是人的情緒控制和情緒表達(dá)。具體表現(xiàn)在:同情心、表達(dá)和理解感情的能力;獨(dú)立能力、適應(yīng)能力、人際關(guān)系問題的解決能力、毅力、友愛、仁慈、尊重他人等。它是與智商相對應(yīng)的概念。智商的遺傳因素較大,而情商后期培養(yǎng)更加重要。有關(guān)專家指出:一個(gè)人成功的諸因素中,情商占80%,而智商只占20%。所以說,加強(qiáng)孩子的情商教育是非常重要的。

        那如何培養(yǎng)呢?我認(rèn)為:家長的言傳身教、以身作責(zé)是關(guān)鍵。常言說:種瓜得瓜,種豆得豆。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。要孩子寬以待人,那我們自己就不能斤斤計(jì)較;要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子有善心,我們就不能對社會上的弱勢群體麻木不仁;要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人……。我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動時(shí)又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。

        其次,家長要給孩子提供一個(gè)動手實(shí)踐的機(jī)會。做家務(wù)就是一個(gè)最好的實(shí)踐辦法?捎嘘P(guān)調(diào)查顯示,我國90%的獨(dú)生子女從未做過或很少做家務(wù)勞動。我認(rèn)為,出現(xiàn)這種現(xiàn)狀,不是因?yàn)楹⒆討,也不是孩子手笨,而是家長們剝奪了孩子做家務(wù)的權(quán)利。大部分家長怕做家務(wù)影響孩子學(xué)習(xí),認(rèn)為只要孩子把學(xué)習(xí)搞好就行了,做家務(wù)那是大人們的事,讓孩子“兩耳不聞窗外事,一心專讀圣賢書”。有的孩子想動手,可家長嫌孩子毛手毛腳,只會添亂;有的家長怕孩子累。久而久之,不但打消了孩子做家務(wù)的積極性,而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。其實(shí),讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如:搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等,不但能讓孩子學(xué)到一些生活技能,而且能讓孩子從勞動成果中享受到成功的喜悅,更能讓孩子體會到父母的辛苦,孩子會在勞動實(shí)踐中增強(qiáng)獨(dú)立意識,樹立自信心。所以說,在孩子生活自理能力的培養(yǎng)上,家長們一定要學(xué)會放手。家長退一步,孩子就會進(jìn)一步,讓孩子在承擔(dān)中成長。望子成龍,望女成鳳是每個(gè)家長的心愿。事實(shí)上,能夠真正成龍、成鳳的孩子畢竟只在少數(shù)。我認(rèn)為,孩子以后在社會上不一定要出人頭地、大富大貴,只要能夠自食其力、靠自己的勞動生活,他就是成功者。有句話說得非常好:給孩子留下再多的錢財(cái),都比不上給孩子留下一條路。最后希望所有的孩子:

        在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生;在家里做一個(gè)好孩子;在社區(qū)做一個(gè)好公民!

        謝謝大家!

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