小學(xué)生講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生講話稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
元旦已經(jīng)近在咫尺，它提示著我們這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了！
元旦，是美好的總結(jié)，就像句號(hào)；元旦是未來(lái)的開(kāi)啟，就像冒號(hào)；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號(hào)；元旦是幸福的`未知，就像省略號(hào)。愿你元旦時(shí)寫(xiě)滿快樂(lè)的標(biāo)點(diǎn)！
下面我有一首兒歌送給大家：
元旦來(lái)臨喝杯酒，愿你好運(yùn)天天有；
元旦來(lái)臨訪訪友，愿你開(kāi)心無(wú)煩憂；
元旦來(lái)臨探親人，愿你心間勝暖春；
元旦來(lái)臨信息傳，愿你輕松長(zhǎng)悠閑。
最后，祝大家元旦節(jié)快樂(lè)！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)生講話稿 篇2
以往，爸爸每一天像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，總是五點(diǎn)出去鍛煉、買菜、買早點(diǎn)，六點(diǎn)回家�？勺罱皹�(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦，他總要到六點(diǎn)半以后回家，弄得一家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么回家晚了呢”爸爸不肯講，只是笑瞇瞇地說(shuō)：“這是個(gè)秘密。”
這個(gè)秘密我必須要揭開(kāi)。我把鬧鐘調(diào)到了五點(diǎn)。明天我必須要揭開(kāi)秘密。
鬧鐘叫了，我迅速穿好衣服，走出房間，到了爸爸的房間，可爸爸沒(méi)在房間，已經(jīng)出去了。爸爸怎樣這么早就出去了，卻很晚才回家，真是的，我心里暗暗責(zé)怪爸爸。在這天我差點(diǎn)遲到了，這下我更責(zé)怪爸爸了。晚上，我把鬧鐘調(diào)得更早了。
鬧鐘叫了。我一看鐘四點(diǎn)半了。我剛穿好衣服，聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門的聲音，必須是爸爸出去了。我關(guān)上門，躡手躡腳跟在爸爸后面。
這天爸爸買了很多菜，還買了五個(gè)人份量的'早點(diǎn)，奇怪了我們家沒(méi)這么多人呀。買了這么多菜有什么用呢我跟著爸爸�？砂职謪s向回家相反的路走去。走錯(cuò)路了呀。走著走著，爸爸進(jìn)了一個(gè)胡同，我向胡同一看，那是個(gè)僅有一個(gè)出入口的胡同，沒(méi)幾個(gè)人家在這住，爸爸走進(jìn)一戶人家。我悄悄地到了那戶人家的窗子下。只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“小伙子，你來(lái)了！”聽(tīng)出老奶奶很高興�！拔襾�(lái)了大娘，我給您帶來(lái)了您喜歡的包子�！蔽遗吭诖白忧耙豢�。只見(jiàn)爸爸一口一口地喂早點(diǎn)給老奶奶吃。之后做了一些菜。還拿報(bào)紙讀給老奶奶聽(tīng)。又和老奶奶聊天。我被感動(dòng)了，走進(jìn)那間房，說(shuō)：“爸爸我來(lái)幫您�！卑职挚匆�(jiàn)了我驚訝極了，說(shuō)：“好！”原先那位老奶奶一個(gè)人在家，之后爸爸看見(jiàn)她很可憐，決定陪她。我真后悔當(dāng)初責(zé)怪爸爸。
爸爸的秘密揭開(kāi)了，我從中也受到了教育。以后，我也不再貪睡了，每一天早上早起，做起爸爸的“小尾巴”來(lái)。
小學(xué)生講話稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好。
今天是教師節(jié)，首先祝老師們節(jié)日愉快！
暑假期間我參加一個(gè)原來(lái)的音樂(lè)老師舉辦的音樂(lè)演唱會(huì)，碰到了幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)，他們都很關(guān)心我，說(shuō)老師們也經(jīng)常提起過(guò)我。在這里我感謝大家，感謝××小學(xué)給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們，這個(gè)夏天你們是過(guò)著和平�；疽粯拥纳钅兀�是體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的假期呢？
這個(gè)夏天，我做了很多事情。
我首先參加了一個(gè)學(xué)堂的為期一個(gè)月的試讀夏令營(yíng)，我被錄取為這個(gè)學(xué)堂的學(xué)生。然后我又參加了這個(gè)學(xué)堂的日本文化夏令營(yíng)。
在這二個(gè)月中，我學(xué)到了和體會(huì)到了很多書(shū)本里沒(méi)有的東西。
通過(guò)中日文化的對(duì)比，我學(xué)到了日本人做任何事都追求極致的精神，我把這種精神用在了我做的事情上，想辦法把事情做到最好；
我們?nèi)ヒ巴庾鲲垼覍W(xué)到了要配合，每個(gè)人不能只做自己的事，要合作；
我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了各種好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。像螞蟻仰天搬小球，6人夾氣球跑；我參加火把節(jié)，讓我了解的火把節(jié)的來(lái)歷，也欣賞到了各班同學(xué)的精彩表演；
我參加聯(lián)歡會(huì)，讓我知道了表演要學(xué)會(huì)觀察人物和分析人物性格；
我培養(yǎng)了獨(dú)立生活的.能力。我回到廣州后的近一個(gè)月，因爸爸媽媽要正常上班，我一人獨(dú)自在家，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，把自己的生活安排好。
我的這些變化，都來(lái)自我們?nèi)医佑|到的一個(gè)學(xué)堂的新的教育方法。
下面，我來(lái)介紹一下這所學(xué)校的情況：這是一所住宿學(xué)校，它在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里空氣清新，樹(shù)木漫山遍野，那里沒(méi)有城市的霧霾，也沒(méi)有很多垃圾。
學(xué)校里有很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如：樁上運(yùn)動(dòng)的走樁，繞樁，跳樁，走格子的蜻蜓點(diǎn)水，交叉步，進(jìn)出步，倒走，爬云梯的正爬，倒爬，交叉爬，練功房的翻滾，膝蓋爬，小狗爬，手輪車夫，毛毛蟲(chóng)爬，飛鷹功，等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)多種多樣的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)能力，運(yùn)動(dòng)中，我養(yǎng)成了專注和挑戰(zhàn)自我的精神，自信心也提高了很多。
那里的伙伴很優(yōu)秀，這些伙伴都是經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)才能跟我在一起的，跟這些優(yōu)秀的伙伴們?cè)谝黄鹱屛乙沧兊酶鼉?yōu)秀了。在那里，13歲的哥哥姐姐就有能力當(dāng)老師給我們上課，在那里，13,14歲的學(xué)生就可以寫(xiě)出10000多字的文章，連一些國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)的博士，碩士都寫(xiě)不出來(lái)。這些優(yōu)秀的伙伴，給了我力量，我心中有個(gè)想法，我要成為其中的一員，并且把我在那里學(xué)到的一些好的有用的東西在我假期的時(shí)候分享給你們。
我覺(jué)得，這所學(xué)校最吸引我的地方就是老師鼓勵(lì)我們做最好的自己，并且培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。老師們教的東西你一生都能用到。像武道課，又能防身又能鍛煉思維；電影課，分析人物心理，知道別人在想什么，并從中吸取教訓(xùn)。并且我們?cè)诒硌蓦娪暗倪^(guò)程中學(xué)會(huì)了英語(yǔ)表達(dá)，學(xué)會(huì)正確與人相處；健康課，讓我們知道怎樣才是健康的，這些食物是不是有毒的。我們的學(xué)堂是以素食為主，可是我們?cè)匠栽浇】�，也不�?huì)營(yíng)養(yǎng)不良，而且很多人都不吃晚飯。
我要感謝我的爸爸媽媽把我送到這個(gè)學(xué)堂，我在9月14日就要去這個(gè)學(xué)堂了，這個(gè)學(xué)堂的名字叫做——××學(xué)堂。
謝謝大家！
小學(xué)生講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下的講話主題是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)文明的小學(xué)生。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢？具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、要愛(ài)護(hù)校園的每一樣財(cái)物。
學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛(ài)護(hù)自己的東西那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物，愛(ài)護(hù)我們的課桌椅、愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)、愛(ài)護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛(ài)護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹(shù)或是一朵小花……
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。
整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們一小的環(huán)境整潔貢獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí)，我們也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋，看見(jiàn)垃圾就要隨手拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校要求每位學(xué)生都不帶零食進(jìn)校園，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)做得非常好，但仍然有同學(xué)帶零食到學(xué)校里吃，有的還讓回家吃飯的同學(xué)幫他買，教室里、包干區(qū)垃圾隨處可見(jiàn)。
三、不在樓道里追逐打鬧。
樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
四、注意平時(shí)的.語(yǔ)言文明。
好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話。禮貌用語(yǔ)是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。使我們一小的校園變得文明、更加整潔！同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
講話完畢！謝謝大家！
小學(xué)生講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
對(duì)于我和家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，春節(jié)是最隆重的節(jié)日。
在兩點(diǎn)鐘時(shí)，姑姑便開(kāi)始煮飯，等到燜雞出鍋后，一起端到茶幾上，擺上六個(gè)酒杯、六晚飯、六雙筷子、三炷香。再把另外三炷香分別放在廚房、門口和陽(yáng)臺(tái)上，點(diǎn)上火，上供就此開(kāi)始。
首先是家里的老人倒酒，并說(shuō)一些祝福的話，再是由家里的`小孩倒酒，然后再倒一次，一共要倒三次酒，最后請(qǐng)老祖宗們慢慢吃。奶奶告訴我，上供時(shí)不能開(kāi)電視，不能說(shuō)不吉利的話，更不能隨意坐在沙發(fā)上。最后還要燒一些紙錢，上供方可結(jié)束。
年夜飯時(shí)，菜肴豐盛，大家開(kāi)懷暢飲，以酬一年的艱辛和合家之樂(lè)，而且這一餐的菜肴要有所剩余，表示"年年有余"。晚飯的八道菜中少不了"白斬雞"，有老人的家庭，會(huì)燉豬腳、燉整雞。米飯要做得很多，即"壓年飯"，剩到第二天吃，象征著富裕。
賀年時(shí)并非只是套套近乎，而是出自真誠(chéng)的祝福。在大年時(shí)節(jié)，不論親友鄉(xiāng)鄰，碰上面都道“新年好”、“恭喜發(fā)財(cái)”。初二，兒女，父母帶著孩子一起回到娘家拜年，外公、外婆看著外孫又是親又是抱，高興異常。
當(dāng)然，初一不殺生，午餐素食，晚餐吃年前剩余菜肴。大人還要給小孩壓歲錢。
初一和初二，都不能打掃衛(wèi)生，拿掃把和洗澡。主因是怕把這一年的富裕和喜氣掃掉，使得這一年都變得晦氣。
老家的習(xí)俗是不是非常奇特呢。
小學(xué)生講話稿 篇6
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在我們內(nèi)心最柔軟的地方，我們應(yīng)用一生去愛(ài)她。這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它讓我們肆意的索取享用，卻不求任何回報(bào)……這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
在人生的旅途上，是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，給予我們最真摯的關(guān)愛(ài)？是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)支持，給予我們最真誠(chéng)的幫助？是誰(shuí)總是任勞任怨，給予我們最無(wú)私的付出？是誰(shuí)總是叮嚀囑咐，教給我們最樸素的道理？是母親，是我們的母親。是她們，給予我們生命的.體驗(yàn)；是她們，使我們茁壯成長(zhǎng)；是她們，給予我們關(guān)懷和幫助；是她們，使我們獲取支持和力量。
母愛(ài),多么真摯。
當(dāng)我們承受壓力時(shí)，是母親為我們頂起一片大傘，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)我們疲憊心煩時(shí)，是母親為我們送上一杯牛奶，溫暖脆弱內(nèi)心；當(dāng)我們無(wú)心闖禍時(shí)，是母親為我們獻(xiàn)出無(wú)盡包容，承受所有憂愁；在我們享受快樂(lè)時(shí)，是母親為我們送出默默祝福，悄悄分享喜悅。
母愛(ài)，多么無(wú)私。
當(dāng)我們傷痛絕望時(shí)，她會(huì)比我們更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰我們，讓我們安心；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，她會(huì)不顧一切地救助我們，即使失去自己的生命也絕無(wú)怨言。
母愛(ài)，不求回報(bào)。
當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，她是多么激動(dòng)，為我們準(zhǔn)備蛋糕禮物，每年都不落下；而到了她的生日，卻從未見(jiàn)她索取分毫，盡管我們對(duì)她漠不關(guān)心，她卻依舊保持一臉的微笑。
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親平日的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹。有時(shí)，我們會(huì)嫌她嘮叨，或因一些小事就對(duì)她反駁頂撞甚至耍橫取鬧……然而，母親卻永遠(yuǎn)默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，她們無(wú)怨無(wú)悔。
靜心想一想，我們難道不應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待母親嗎？我們不能做什么驚天動(dòng)地的事情，我們能做的，只是耐心地聆聽(tīng)完母親的嘮叨，只是心平氣和地面對(duì)母親的嚴(yán)厲，只是主動(dòng)地給予母親一點(diǎn)真誠(chéng)的關(guān)注。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，5月12號(hào)，5月的第二個(gè)星期天。在這一天，為我們的母親捶一捶辛勞的脊背，給我們的母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！同學(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛(ài)送給天底下最無(wú)私最偉大的母親！
小學(xué)生講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
眼睛，相信大家并不陌生，它是感知萬(wàn)物的器官，它讓我們看到了世間各種各樣的美好！“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是眼睛看到的春的綻放；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是眼睛看到的夏的景色；“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！边@是眼睛看到的秋的收獲；“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！边@是眼睛看到的冬的寧?kù)o。四季輪回，風(fēng)光無(wú)限，這些全都是我們的眼睛帶給我們的！我們的眼睛用它獨(dú)特的視角帶給我們不一樣的美。
眼睛，對(duì)于我們很重要，我們要愛(ài)護(hù)它。怎樣愛(ài)？怎樣護(hù)呢？那就從我們身邊的小事情開(kāi)始做起吧。在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們要認(rèn)真做眼保健操；課間休息的時(shí)候，多看看窗外綠色植物；午休時(shí)，不要與同學(xué)們來(lái)回奔跑、打鬧，避免碰傷到眼睛。在家里的時(shí)候，要少看電子產(chǎn)品，它可是眼睛的“第一殺手”！要留心看書(shū)的時(shí)間，看了20分鐘，就要稍微休息5分鐘，不要一下子接連看好幾個(gè)小時(shí)。看書(shū)的姿勢(shì)尤其要注意，千萬(wàn)不要趴在床上看，也不要在陽(yáng)光底下看，避免強(qiáng)光刺傷眼睛。別小看這些小事情，今天注意一點(diǎn)，明天預(yù)防一點(diǎn)，我們的眼睛就會(huì)更加健康！
但如果我們不注意，不愛(ài)護(hù)它，就會(huì)戴上眼鏡，而眼鏡帶給我們生活有許多不便之處，比如：吃面條喝開(kāi)水的時(shí)候，霧氣騰騰看不清事物；洗臉擦汗的時(shí)候必須摘下眼睛；下雨天眼鏡淋濕，看不清腳底下的'路，容易發(fā)生危險(xiǎn)；騎車或開(kāi)車時(shí)，眼鏡反光就更危險(xiǎn)了……你看，眼睛影響著我們生活的方方面面。
有人覺(jué)得眼睛和眼鏡就一個(gè)字的差別，都是用來(lái)看東西的，沒(méi)什么差別，其實(shí)不是。眼睛是打開(kāi)心靈的窗戶，是讓我們感知美的源頭；眼鏡是人透過(guò)那層薄薄的鏡片用來(lái)輔助看東西的，它們是兩個(gè)完全不同的概念。所以不要以為它們是“好朋友”！
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)眼護(hù)眼，從現(xiàn)在做起，從你我做起，不要讓眼鏡架在你的鼻梁上，那樣你會(huì)后悔終生！
小學(xué)生講話稿 篇8
他個(gè)子不高，黑黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，總是喜歡皺著眉頭，從外表看上去很嚴(yán)肅，很兇。這個(gè)人就是我的爸爸。
每次媽媽批評(píng)我時(shí)，他總是喜歡插上幾句話。上次，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你一到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就去上廁所！一到休息活動(dòng)的'時(shí)間，一點(diǎn)時(shí)間都不能浪費(fèi)！你怎樣學(xué)習(xí)�。“∧闾焯炀兔靼卓措娨曂骐娔X，你看看！暑假就剩下這么幾天天了！你看你的暑假作業(yè)怎樣辦！”爸爸向我眨眨眼睛說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，大不了等到暑假結(jié)束后再寫(xiě)唄！是不是��！無(wú)所謂！”爸爸這么一添油加醋，媽媽一聽(tīng)，火了，大聲地對(duì)我說(shuō)：“你不要寫(xiě)了吧！啊！你就玩吧！玩吧！”說(shuō)完，就氣得去大房間睡覺(jué)了。哎！爸爸總是這樣，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，總是要添油加醋，害得我被罵得更慘。哎！我也拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我老爸呢！
爸爸對(duì)自我總是會(huì)舍不得花錢，對(duì)我和媽媽總是很大方。上個(gè)月，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一個(gè)ipad，此刻很流行的！表妹去年就有了，我也想要……”爸爸說(shuō)：“行�。】墒悄阋煤脤W(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣，你說(shuō)好不好”“嗯，好吧！”“那我去跟你媽媽商量一下。”爸爸摸摸我的頭說(shuō)。過(guò)了幾天，爸爸媽媽真的帶我去蘇寧電器買了一個(gè)ipad，還給我配了一個(gè)漂亮的粉色卡通保護(hù)套。每次去商場(chǎng)，他總是讓我和媽媽買衣服，自我難得買幾件，總是說(shuō)自我有衣服，不用買。給我和媽媽買衣服時(shí)，我們喜歡什么就買什么，從不吝嗇。
我們?nèi)覂H有爸爸一個(gè)人上班，媽媽在家里管我學(xué)習(xí)。他每一天認(rèn)真工作，在家休息時(shí)，也想辦法掙錢，說(shuō)要多掙錢給我們用。他總是對(duì)我說(shuō)：“雯雯��！你要好好學(xué)習(xí)，不要怕考上學(xué)校咱們付不起錢哦！你要做一個(gè)有用的人，替我和你媽媽爭(zhēng)光！”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸為我們這個(gè)家付出了很多，我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他，我愛(ài)我的爸爸！
小學(xué)生講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《讀美文 習(xí)美德》。
大家聽(tīng)過(guò)《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》的故事嗎？魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年在江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書(shū)，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷難耐時(shí)，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
是呀，“書(shū)中自有黃金屋”，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說(shuō)，無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。遨游書(shū)海，跟隨著主人公的腳步體驗(yàn)精彩，熏陶情感，提升美德，已經(jīng)成為我校師生的一種習(xí)慣。
讀書(shū)，可以感受高人智慧的光澤，讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張。”
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力，于是生活中的我們，多了一份寧?kù)o，少了一份浮躁……讀書(shū)，可以浸潤(rùn)我們的心靈，使我們漸漸充實(shí)成熟。讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的`高尚與純潔。讀林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚�！蔽ㄓ锌朔ルy，才能擔(dān)當(dāng)生活的重任。
同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的習(xí)慣，用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢著書(shū)香！讓讀書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
小學(xué)生講話稿 篇10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
走在大街上，望著川流不息的車輛，望著摩肩擦踵的人流，細(xì)數(shù)著暗夜里擁吻的戀人，繁華過(guò)后，我不免會(huì)感到一陣空虛。
九零后的我們無(wú)論走到哪里都會(huì)是人們口中最常談?wù)摰膶?duì)象，漸漸的我們也學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)這一種不算針對(duì)的注視，甚至我們掌握了一些應(yīng)酬的技巧與法則。就這樣，我們?cè)谏鐣?huì)大環(huán)境的注視下長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的九零后正如人們所期待的那樣，我們依舊是時(shí)代大背景下最受關(guān)注的那一顆長(zhǎng)明星。我們學(xué)會(huì)了如何去融入這個(gè)社會(huì)以及如何去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)�？墒牵帕愫笞盍裂鄣氖俏覀兪冀K想著如何去改變這個(gè)社會(huì)。
我們有著前輩和后輩所沒(méi)有的驚人力量，處于新舊交替階段的九零后始終想著怎樣讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)我們，怎樣用我們的力量去改變這個(gè)社會(huì)。
這就是我們九零后的特點(diǎn)，我們懂得張揚(yáng)自我的個(gè)性，在社會(huì)大潮中，每個(gè)人都好像過(guò)江之鯽，每一天拼命的在社會(huì)中尋找自我的位置。而我們九零后則是那一條懂得跳起來(lái)尋找新天地的勇士。
我們敢于嘗試，因?yàn)槲覀冇兄活w追夢(mèng)赤子心。因?yàn)槲覀冇兄銐虻那啻喝垞P(yáng)我們的'個(gè)性，因?yàn)槲覀冇兄浞值臒崆槿ゼな幧鐣?huì)的浪潮。
有人說(shuō)，九零后就是一群沒(méi)有教養(yǎng)的社會(huì)后輩，他們只懂得拼爹炫富，他們只懂得喝酒泡吧，他們只懂得不切實(shí)際的胡思亂想。
我認(rèn)為，這只是對(duì)于九零后的最不全面的認(rèn)識(shí)。
作為00后的我們同樣明白國(guó)家富強(qiáng)民族大業(yè)是我們不可推卸的職責(zé)，也同樣能夠肩負(fù)的其繁榮社會(huì)壯大國(guó)家的使命，這一切只因?yàn)槲覀冇凶銐虻那啻河凶銐虻念^腦有足夠的個(gè)性去發(fā)揮去張揚(yáng)！
九零后的我們作為目前來(lái)看國(guó)家受教育水平最高的一代人，我們能夠深切的感受到我們所肩負(fù)的使命，任何一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和民族的壯大都離不開(kāi)新鮮血液的注入。
在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，我們九零后懂得在社會(huì)大環(huán)境下如何準(zhǔn)確的定位自我。我們有個(gè)性，可是我們并不隨意張揚(yáng)，我們有本事，可是只用在適宜的地方。
對(duì)于社會(huì)的分工，我們沒(méi)有過(guò)度的攀比，而是選擇在最適合自我的地方默默的發(fā)著光，在自我的崗位之上不斷地張揚(yáng)著自我的個(gè)性。
我們不會(huì)有學(xué)歷高低的高傲或者是蔑視，清華北大學(xué)子一樣選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，高中畢業(yè)也一樣能夠在高端企業(yè)打拼出自我的天地。
這一切，都因?yàn)槲覀兪蔷帕愫�，都因�(yàn)槲覀兌萌绾稳垞P(yáng)自我的個(gè)性，都因?yàn)槲覀兌脧埑谟卸取?/p>
應(yīng)對(duì)未來(lái)的天空，我們拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)張揚(yáng)我們的個(gè)性；應(yīng)對(duì)外界的質(zhì)疑，我們相信實(shí)踐是最好的證明！
小學(xué)生講話稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹(shù)的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護(hù)人類賴以生存的`生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)生講話稿 篇12
各位老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已來(lái)到第x周了。
曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，得到的回答是"小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食，飯前要洗手，手帕要疊整齊，做事要有條理……"科學(xué)家們出人意料的回答，講明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。
那么作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？老師覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)：一、良好的品德習(xí)慣：愛(ài)護(hù)公物；樂(lè)于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。
二、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的是養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課，預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣
復(fù)習(xí)舊課可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且還可以把平日所學(xué)的零散知識(shí)系統(tǒng)化，預(yù)習(xí)新課可以大致了解第二天老師要講的內(nèi)容，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶著疑問(wèn)有針對(duì)性的聽(tīng)課，能提高課堂學(xué)習(xí)效率。
2、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課時(shí)，老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、眼神與你們交流。因此，每個(gè)人上課時(shí)都要盯著老師聽(tīng)、跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。所以，我們上課時(shí)要做到情緒飽滿、精力集中、主動(dòng)參與、大膽發(fā)言。
3、養(yǎng)成勤于思考，敢于攻關(guān)的習(xí)慣
我們?cè)诼?tīng)課或完成作業(yè)時(shí)，一定要獨(dú)立思考，有問(wèn)題盡量自己動(dòng)腦解決，而不依賴他人。
4、不懂要問(wèn)的習(xí)慣
在養(yǎng)成"勤于思考本文來(lái)自免費(fèi)敢于攻關(guān)的習(xí)慣"的基礎(chǔ)上，碰到實(shí)在不懂做的題目要敢于提問(wèn)，不要不好意思，一定要讓問(wèn)題"不過(guò)夜"。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)："什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"小學(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段，也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，你將會(huì)收獲精彩的人生。
小學(xué)生講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
電，是我們生活中常用的。我們離不開(kāi)電，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣�？墒牵忝靼讍�？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應(yīng)當(dāng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行安全用電。經(jīng)過(guò)看書(shū)，我明白了用電安全的小知識(shí)，大有用處。你想明白嗎？我來(lái)告訴你。安全小知識(shí)中告訴我們，首先不能濕手就觸碰帶電的的開(kāi)關(guān)、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹(shù)下避雨，更不能長(zhǎng)時(shí)間逗留，打雷時(shí)候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事，都要切斷電源或者讓大人來(lái)做。
另外還要學(xué)會(huì)在漏電時(shí)保護(hù)自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開(kāi)關(guān)；現(xiàn)找專業(yè)電工人員來(lái)檢查和維修電源。在用電標(biāo)志上，我們還要學(xué)會(huì)看用電標(biāo)志，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和黑色。紅色用來(lái)表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來(lái)標(biāo)志注意安全；綠色用來(lái)表示安全無(wú)事；藍(lán)色用來(lái)表示強(qiáng)制執(zhí)行；黑色用來(lái)表示圖像、文字符號(hào)等幾何圖形。
“時(shí)時(shí)安全用電，刻刻保護(hù)自我�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全用電的人，因?yàn)殡娊o我們的.生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了好多好處，例如，我們上課時(shí)，教師用電腦平臺(tái)給我們講課，使我們明白了電是靠風(fēng)力和水力發(fā)電的；有了電，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時(shí)都能夠打開(kāi)電視機(jī)、電腦，讓我們明白每一天發(fā)生的大小事……
電的用處原先這么大！經(jīng)過(guò)這次讀書(shū)，我真正明白了用電安全知識(shí)以及保護(hù)自我的方法。我決定以后要安全用電，節(jié)儉用電，還要把安全用電知識(shí)告訴我的家人和我的同學(xué)，讓他們也行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活更歡樂(lè)，更幸福，更完美！
小學(xué)生講話稿 篇14
嘰嘰喳喳的幾只麻雀蹲在繁密的枝頭，歌唱著當(dāng)?shù)靥赜械母瑁筷卮蛟谀劬G葉尖，落下細(xì)碎的斑駁，幾聲高昂的雞鳴打破了這刻的靜好，這片黃土地上的農(nóng)村活了過(guò)來(lái)�！}記
無(wú)論是飛速發(fā)展的城市，還是寧?kù)o安穩(wěn)的農(nóng)村，最先隨著太陽(yáng)蘇醒過(guò)來(lái)的人，總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調(diào)到了同一個(gè)頻道。她們細(xì)心翼翼的從床上爬起，匆忙的梳洗一番后，就開(kāi)始為家人準(zhǔn)備一天的早餐。來(lái)不及欣賞窗外的風(fēng)景，滿懷著幸福的滋味，直到家人都懷著滿滿的動(dòng)力外出。
農(nóng)村總有一股無(wú)論多么好聞的香水都比不上的氣息，也許是地里傳來(lái)的蔬菜的香氣吧，又許是正開(kāi)花的櫻桃樹(shù)的芬芳，吸引了許多城市里疲憊于快節(jié)奏的生活方式的人們來(lái)到了這些桃源仙境。這兒沒(méi)有花兒一樣的仙娥，也沒(méi)有玉皇大帝的瓊漿玉液，僅有坐在繁茂大樹(shù)下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘著剛從地里拔的新鮮菜邊討論著雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。
那里的人們大概是最懂得綠色生活的了，周圍群山密布，漫山遍野的綠清新著人們的視線，夾雜著不少桃樹(shù)杏樹(shù)和櫻桃樹(shù)，簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥(niǎo)兒的歌唱聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。大片的莊稼也是綠色的，大片的黃菜花田仿佛看不到邊際一般蔓延開(kāi)來(lái)。走到村民們的住處，與城里人養(yǎng)的`寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫，到處都有專門散養(yǎng)著的野雞，它們吃著這些綠色的天然蔬菜，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的膘肥體壯，一看就能在城里賣出個(gè)好價(jià)錢，近處還有豬圈，幾只新購(gòu)的小豬仔養(yǎng)在里頭，看著可人的緊，遠(yuǎn)處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊群正吃著可口的鮮草，牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地里偷懶，漢子的呼喊沿著山巒響著回聲。等到了日頭西斜的時(shí)候，婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了，一盆的水往地里招呼，夕陽(yáng)反射出五顏六色的光。
城市的人們也最終結(jié)束了一天的繁忙，在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事，吃著可口的飯菜。農(nóng)村里的人們吃完了飯就坐在大樹(shù)底下納涼，小區(qū)里的大爺也聚在一齊下著象棋，婦女們把剩下的飯菜倒在喂雞的鍋里。暮色籠罩在大地，城市里的人們燈紅酒綠，農(nóng)村里只閃爍著幾盞橘黃色的燈�；ㄥX吃了頓“農(nóng)村飯”的老板們，心滿意足的開(kāi)著豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧?kù)o祥和的夜中回響。那里的人們從不需要吹噓著自我的綠色生活，因?yàn)樗麄儽日l(shuí)都懂，比誰(shuí)都了解，比誰(shuí)都熱愛(ài)。
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