大學(xué)演講稿集合15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大學(xué)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)演講稿1
老師同學(xué)們你們好,我是來(lái)自物理師范11班的朱權(quán)龍。
我是從比較南方的地區(qū)來(lái)到徐州的,來(lái)到這里之后,我真的覺(jué)得這里的天氣就像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)“春秋短冬夏長(zhǎng)”,才剛過(guò)國(guó)慶,衣服就已經(jīng)厚了起來(lái)。明明是秋天卻已經(jīng)有冬天的感覺(jué),這就是徐州吧。這么想來(lái)春天剛到之時(shí)就已是夏風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)了呢。沒(méi)錯(cuò)剛剛說(shuō)的就是我剛到徐州心里所想的。
來(lái)徐州之前,曾經(jīng)去看過(guò)老師,老師說(shuō):“徐州嗎?嗯~~”然后他上下打量了我一番,說(shuō)道:“徐州很好!爆F(xiàn)在想來(lái),哪里好……天氣這么奇怪。
出站之后就被學(xué)長(zhǎng)親切的送上了校車(chē),一路上,感覺(jué)徐州正在處于轉(zhuǎn)型的階段,有繁華的地段也有樸素的地方,感覺(jué)這種交錯(cuò)匯集的感覺(jué)很獨(dú)特。
到了學(xué)校,第一感覺(jué)就是:好漂亮,不愧是大學(xué)!然后就是一個(gè)字“大”。說(shuō)實(shí)話(huà),還好報(bào)道的時(shí)候有自管會(huì)發(fā)放的地圖,否則真的會(huì)迷路。民以食為天,所以接下來(lái)就是吃啦!然而令我傷心的事情就來(lái)了,幾乎所有的菜都是辣的啊,之前一個(gè)月那叫一個(gè)苦喲,首先要瞄準(zhǔn)菜里有沒(méi)有辣椒,就算幸免辣椒,也有可能一個(gè)不當(dāng)心咬到花椒,那酸爽啊~~。還好學(xué)校外面也有好多吃的,也找到了很多的不辣的菜。
宿舍很好,是我所想要的那種,同學(xué)有東北的有江蘇的有四川的甚至還有***的,真的是大匯集啊。一個(gè)班的就在一個(gè)樓層里,大家都很開(kāi)心的在一起。
走在蘇師大的馬路上,身邊有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)過(guò),感覺(jué)一個(gè)個(gè)眼神炯炯,似乎都有著目標(biāo),一路向前,看著他們走在路上,自己也似乎更帶勁了!軍訓(xùn)休息的那天,我出學(xué)校外面去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)感覺(jué)徐州這兒的人都元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),真的呢:
“城市因大學(xué)而充滿(mǎn)活力!”
說(shuō)實(shí)話(huà),真的覺(jué)得母上大人走了之后不是很傷感,可能是手機(jī)什么的拉近了我們之間的距離吧,不覺(jué)得遙遠(yuǎn)仿佛就在身邊。不難過(guò),反倒因?yàn)樯磉叾际峭瑢W(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,各種博士,大師什么的感覺(jué)相當(dāng)充實(shí)。由于舍友的原因說(shuō)話(huà)的腔調(diào)和口氣舉止似乎也潛移默化的改變了。
國(guó)慶回去又看了趟老師,老師和我寒暄了幾句,他問(wèn)我在徐州過(guò)的'怎么樣,我和他抱怨著,他卻微笑著小退了一步,上下打量了我?guī)追,?tīng)我抱怨完后送了我一句話(huà):“徐州這地方養(yǎng)人!蔽疫是一頭霧水,不明白為什么,可能是我高中的時(shí)候男子漢的氣概不足,大學(xué)在徐州一個(gè)月就有了些許改變吧。我很開(kāi)心,自己似乎成長(zhǎng)了;我又很苦惱,自己究竟改變了什么,自己到底什么樣比較好。
現(xiàn)在想來(lái),徐州也確實(shí)養(yǎng)人。
秋天很短,并不會(huì)過(guò)多的在意那些豐收的浮華與欣喜,而是很快的沉靜下來(lái),安安靜靜的積蓄力量;春天很短,并不會(huì)過(guò)多的沉浸在春天美好與夢(mèng)幻,而是很快的興奮起來(lái),轟轟烈烈的干番事業(yè),讓冬天積蓄的力量迸發(fā)!
人如四季,四季如人。一方水土,一方人。在這樣一個(gè)美好的城市,活力滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué),我覺(jué)得,很幸福,很有動(dòng)力。
我想,大家也是這么想的吧。
大學(xué)演講稿2
青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的'開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往瘋狂的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春瘋狂到怒放,瘋狂到燃燒,瘋狂到成為一個(gè)不老的傳奇。
大學(xué)演講稿3
還剩不到兩周的時(shí)間,中專(zhuān)三年級(jí)和大專(zhuān)二年級(jí)的畢業(yè)生們就要離開(kāi)學(xué)校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開(kāi)我們一起成長(zhǎng)過(guò)和生活過(guò)的校園時(shí),對(duì)于我們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來(lái)說(shuō)真的是有很多的不舍,也有很多心里話(huà)想要對(duì)你們說(shuō)。
大家應(yīng)該還記得,老師告訴我們,我們是被愛(ài)的,我們的生命是有價(jià)值,有意義的;老師分享給我們的生命原則,種什么收什么,你今天所做的事情是為明天而預(yù)備的;每一件事情的發(fā)生都不是偶然的;老師教導(dǎo)我們順?lè),感恩于父母,知足喜?lè)的生活;勤奮盡責(zé)的`對(duì)待自己的學(xué)業(yè)等等。這些日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)對(duì)于我們的生命成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,這一系列的生命原則都是在強(qiáng)調(diào)著我們對(duì)待生命,對(duì)待生活的態(tài)度。
三年或五年來(lái)學(xué)校特有的福尼斯精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我們。那一次次唱響的校歌,表明了我們心中“服侍我國(guó)愛(ài)我家”的決心;那一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng),都讓我們共同見(jiàn)證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語(yǔ),都警戒我們做人的基本準(zhǔn)則;每一個(gè)生命見(jiàn)證的分享也都鼓勵(lì)著我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是我們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。
當(dāng)你們踏出校園時(shí),已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中,或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無(wú)論外界的挑戰(zhàn)有多大,請(qǐng)以品格為根基,保守好自己的心,從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí),要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉,更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周?chē)娜恕?/p>
親愛(ài)的畢業(yè)生們,請(qǐng)牢記我們的傳統(tǒng),我們的生命原則,我們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景╟春風(fēng)化雨,利國(guó)利民!
批戴著以品格為標(biāo)桿的榮裝,帶著我們所有人的祝福,向這個(gè)世界發(fā)出有影響力的聲音!
大學(xué)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老年大學(xué)的同學(xué)朋友們:
大家好!我叫x,是楷書(shū)一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命感恩陽(yáng)光》。
生命是一個(gè)廣義的概念,從此概念出發(fā),陽(yáng)光則是大自然賦予生命的恩惠!瓣(yáng)光普照,萬(wàn)物生發(fā)!”享受生命則是一個(gè)抽象的理念,在此意義上的陽(yáng)光,我的理解應(yīng)該既是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅;更是一種對(duì)信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。
當(dāng)今時(shí)代,享受生命是一種比較時(shí)尚的用語(yǔ),因?yàn)樯畹拇_給我們提供了太多的物質(zhì)享受:足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等,在這種鶯歌燕舞的太平盛世中,盡情享受生活、享受生命是何等的愜意!然而,就是在這樣的.生活環(huán)境中,我們卻常常聽(tīng)到許多人掛在嘴邊的感嘆:“活得太累!”,也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。
曾經(jīng),我聽(tīng)到過(guò)這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累,崩潰崩潰!票子總是不夠花,崩潰崩潰!房子總是嫌太小,崩潰崩潰!車(chē)子總是不夠好崩潰崩潰!”——同樣的生活,同樣的生存環(huán)境,不同的人卻有著截然不同的人生感受!由此,“享受生命”作為一種社會(huì)命題擺在了我們每個(gè)人的面前。
還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭,青年時(shí)代的榜樣保爾·柯察金、張海迪,以及為了新中國(guó)的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無(wú)數(shù)先烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個(gè)個(gè)鮮活生命的英烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是無(wú)以倫比的生命的永恒!還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo),尤其是男同志,職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,一經(jīng)退休就好像是沒(méi)有了陽(yáng)光雨露,沒(méi)有了精神支柱,退休使他們失去了往日的風(fēng)采,悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎?不!因?yàn)楣ぷ鲙缀跏撬麄兩娜,他們所享受的是生命中的那一份珍貴的價(jià)值和奉獻(xiàn)!…
享受生命,感恩陽(yáng)光,讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律,書(shū)寫(xiě)生命的壯麗畫(huà)卷和無(wú)怨無(wú)悔的人生篇章!謝謝大家!
大學(xué)演講稿5
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散。成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱(chēng)的上是信念的東西。
也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安。但是我們會(huì)堅(jiān)定信念。
因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西。
是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了,
未來(lái)的舞臺(tái)也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安。
我不是個(gè)自信的男生男生?現(xiàn)在叫來(lái)或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵。
或許男人就是這樣復(fù)雜的動(dòng)物`太會(huì)隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱。不必說(shuō)的話(huà)總會(huì)不說(shuō)。
其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的.心靈雞湯。
20年,對(duì)一個(gè)男人來(lái)講,不太漫長(zhǎng)。但也漫長(zhǎng)。再20年,我又會(huì)什么樣?未來(lái)或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年...
此刻,我有太多的話(huà)要說(shuō),但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn)。
此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)......謝謝你們讓我成長(zhǎng)。未來(lái)的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......
大學(xué)演講稿6
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書(shū):大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).
說(shuō)句實(shí)話(huà),我的大一和很多人一樣,是茫然的沒(méi)有方向的,大一生活的全部?jī)?nèi)容就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒(méi)有得到過(guò),除了迷惘,除了那些自以為滿(mǎn)滿(mǎn)的生活感慨,現(xiàn)在的我沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以重頭來(lái)過(guò),那么我所希望的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的呢?可惜,生活沒(méi)有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái).在過(guò)去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的,我或許得到過(guò)但我失去的更多.
剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識(shí),但是我錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識(shí)就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒(méi)有好好地去想過(guò)自己的人生,沒(méi)有為自己的未來(lái)仔細(xì)謀劃過(guò).可以說(shuō),我的大一是沒(méi)有目標(biāo)的,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.
我總愛(ài)做夢(mèng),卻因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃,而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的.成就,,卻因?yàn)闆](méi)有好好地為自己的人生,為自己的未來(lái),甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),就算失敗了你也不會(huì)一無(wú)所得,更不會(huì)后悔。
有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)而無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來(lái)之則安之,抱怨甚至后悔都沒(méi)有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!
在過(guò)去的一年里我沒(méi)有好好想過(guò)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)識(shí)是不是能夠符合用人單位的要求,沒(méi)有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道我自己竟然會(huì)有這么多的不足,不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道自己在過(guò)去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年,F(xiàn)在我不敢說(shuō)我真正的知道了自己以后的路會(huì)是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來(lái)的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過(guò)去,我不怨天尤人,對(duì)于未來(lái)我也不會(huì)盲目樂(lè)觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好,我的未來(lái)終究也會(huì)是讓我滿(mǎn)意的!
最后一句:"人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望;心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來(lái)!"送給自己,也愿與大家互勉共勵(lì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是xx班的xx。
xxxx年5月,我榮幸的遞交了入黨申,在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。
經(jīng)過(guò)自身?xiàng)l件的比較,本人認(rèn)為在各方面均符合推優(yōu)條件,故提交這份入黨推優(yōu)申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為黨組織的評(píng)審參考,請(qǐng)黨組織審查。
思想上,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
遞交入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái),我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為服務(wù),積極向黨組織靠攏,樹(shù)立良好的人生觀和道德觀,認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展,以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
我在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的'同學(xué)積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,積極配合學(xué)校學(xué)院做好團(tuán)支部建設(shè)工作。
在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過(guò)交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認(rèn)識(shí),幫助自己進(jìn)步,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)能跟上時(shí)代步伐,早日成為符合黨要求的優(yōu)秀成員。
大學(xué)演講稿8
朋友們:
大家好!我是高二 五班班長(zhǎng)秦嶺。記得佛祖跟我說(shuō)過(guò):“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”我愿用一萬(wàn)次換與你的相遇。說(shuō)實(shí)話(huà)能在五中與的家相聚是我的緣分,今天能站在這里演講更是我的幸運(yùn)。感謝老師、學(xué)校,感謝高二 五班六十五位親愛(ài)的朋友,正是他們的鼓勵(lì)與支持我才有十三分的勇氣站在這與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起來(lái)競(jìng)選“十佳班干部”。不管最后的結(jié)果如何我都認(rèn)為我是一位勝者,因?yàn)槲覅⑴c了,我經(jīng)歷了,我能有勇氣站在這當(dāng)著這么多老師同學(xué)的面演講。這種經(jīng)歷,這種鍛煉的機(jī)會(huì)好比無(wú)形的財(cái)富,比最后的結(jié)果,比有形的獎(jiǎng)勵(lì)更重要,更值得我去珍惜。
許多同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為在高中當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí),但我不這么認(rèn)為,作為一名高中生我們應(yīng)當(dāng)用辨證的眼光去看問(wèn)題。班干部由于一些日常的班級(jí)事務(wù)在學(xué)習(xí)時(shí)間上會(huì)比其他同學(xué)少,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)或多或少的受到一定影響,但同時(shí)我們的工作能力得到提高,這種能力是一種潛意識(shí),正是由于班級(jí)工作方面的鍛煉,看待問(wèn)題的角度比其他同學(xué)更高、更廣,時(shí)刻以集體利益為重。這種能力對(duì)我們班干部來(lái)說(shuō)不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中都是一筆可貴的財(cái)富。同樣有些同學(xué)恰恰因?yàn)樽约菏前喔刹浚訃?yán)格要求自己,努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,起模范帶頭作用,學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)很優(yōu)秀。同時(shí)自己的工作能力得到提高,達(dá)到一種“雙贏”。
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)學(xué)校是干什么的?大家肯定會(huì)異口同聲的說(shuō),“學(xué)習(xí)!”,對(duì)是學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。感受父母、老師背后期盼的目光,我們暗自起誓,“苦讀三年,幸福一生,服務(wù)家庭,奉獻(xiàn)社會(huì)”,但有些時(shí)候我們可能犯一些小小的錯(cuò)誤,沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。這是班干部會(huì)站出來(lái)指出你的錯(cuò)誤,說(shuō)上幾句,但這不是批評(píng),這是提醒!提醒你該怎么做,不該做什么!作為一名班干部,指出同學(xué)的錯(cuò)誤,及時(shí)提醒是他的責(zé)任,也是他的義務(wù)。目的僅有一個(gè)為大家創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。對(duì)同學(xué)、老師負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)。
對(duì)于這次競(jìng)選,相信憑著我心銳不俗的觀念,憑著我的.勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,我堅(jiān)信這次的競(jìng)選演講帶來(lái)的必定是下次的獲獎(jiǎng)感言。給自己添份信心,得到大家的鼓勵(lì)是我最大的榮幸,同學(xué)們的支持與肯定是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。今后我將一如既往的配合學(xué)校、老師做好各項(xiàng)工作,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,更好的為老師、同學(xué)服務(wù),作老師的好助手,同學(xué)的好朋友。也許我不是做好的,但我是最認(rèn)真的。最后有一句話(huà)與大家共勉:靠人不如靠己,空想不如實(shí)干,腳踏實(shí)地,步步為贏!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿9
我心目中的校園是知識(shí)的金庫(kù),孩子們能學(xué)到許許多多的知識(shí)與才能;我心目中的校園是玩耍的天地,孩子們能玩到幾點(diǎn)就玩在幾點(diǎn);我心目中的校園是成長(zhǎng)的階梯,孩子們能得到成長(zhǎng)與自立……
我心目中的校園是充滿(mǎn)書(shū)香的。清晨,瑯瑯書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落,每位同學(xué)都捧著一本厚厚的書(shū),隨著主人公的遭遇而喜悅或嘆息……書(shū)中彌漫著淡淡的香氣,使整個(gè)校園如桂花一樣香,槵槙(shū)聲喚醒了周邊人們,喚醒了四面八方的萬(wàn)物。校園不在像之前那樣寂靜,反而變得充滿(mǎn)生機(jī),口中發(fā)出的那一個(gè)個(gè)字、一句句話(huà)如回聲般回響,第一個(gè)趕走了沉睡,整個(gè)校園淹沒(méi)在書(shū)的海洋之中。不僅學(xué)生們讀起了書(shū)來(lái),老師、校長(zhǎng)、保安、清潔工也讀起了書(shū)來(lái),熱鬧非凡。
我心目中的校園是充滿(mǎn)快樂(lè)的。每到課間,歡笑的聲音遍在整個(gè)校園中回響,“游戲”這個(gè)詞便當(dāng)了元帥,一會(huì)兒命令踢瓶子,一會(huì)兒命令比賽投垃圾。放學(xué)后,也充滿(mǎn)了許許多多的歡笑。一半的.同學(xué)去別人家“竄門(mén)”,而一半的同學(xué)則留在學(xué)校打乒乓、打籃球,到處是快樂(lè)的身影。他們的眼睛一直盯著對(duì)方,恐怕有什么反映,找好最好的機(jī)會(huì)進(jìn)球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼,給別人加油打氣。他們都是體育高手,都有自己的必殺武器與絕招,和對(duì)手殺得天昏地暗,一來(lái)一往。有時(shí)候,歡笑聲一直要持續(xù)到傍晚六點(diǎn)才慢慢結(jié)束,門(mén)衛(wèi)都催了三遍,可同學(xué)們還仍然舍不得走。今天不過(guò)癮,明天再戰(zhàn);明天不過(guò)癮,后天再戰(zhàn)。校園中的歡笑聲,天天都在每個(gè)角落中蔓延。
我心目中的校園是充滿(mǎn)美麗的。無(wú)論是操場(chǎng)還是教室的走廊上,都種滿(mǎn)了各種各樣的植物,空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭,右邊有一大盆佛肚竹,中間有一棵高聳入云的榕樹(shù)……最令人陶醉的莫屬紫藤花,像一串水靈靈的紫葡萄,又像一串閃耀著光芒的鈴鐺。最令人贊嘆的莫屬花壇中的小草,綠如翡翠,就像一位詩(shī)人在搖頭晃腦地吟詩(shī)。不僅是植物的天堂,也是昆蟲(chóng)們的天堂,蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來(lái)活動(dòng)。一扒開(kāi)茂密的植物,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)不清的昆蟲(chóng)在活動(dòng),享受著清風(fēng)的吹拂。
我心目中的校園是有韻味的?矗L(fēng)中一張張翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)彌漫著書(shū)香。
我心目中的校園是美麗的。聞,風(fēng)中綠油油的小草充滿(mǎn)著芳香。
我心目中的校園是什么都充滿(mǎn)的。聽(tīng),孩子們爽朗的笑聲又傳播在耳朵邊。孩子們沒(méi)有任何煩惱,一步又一步地攀登著成功的山頂,過(guò)著自己那多姿多彩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……
二、中學(xué)生演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《我心目中的校園》。
是你,用一個(gè)寬若天空的胸懷包含了我們的無(wú)知,幼稚和調(diào)皮;
是你,用一種孜孜不倦的態(tài)度教育我們做人,做事,做學(xué)問(wèn);
又是你,用一顆恰似三月春暉的心照顧我們,愛(ài)護(hù)我們;
同樣是你,用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來(lái)和發(fā)展。
當(dāng)我站在人群中仰望你的時(shí)候,我就知道,你是我的最?lèi)?ài)。
你的腳下是一片“繁華之地”,你的肋間是一片“富貴之鄉(xiāng)”,美是你體內(nèi)最豐富的元素。
你就是我的校園!
平陰大地,物華天寶,鐘靈毓秀,黃河之水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。榆山故土,泰山余脈,玫瑰芬芳,人杰地靈,崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國(guó)的棟梁!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
一中和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);
花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)一中校園這個(gè)神圣之地,在美麗春光里汲取營(yíng)養(yǎng);
花開(kāi)的日子,我們遨游在一中校園這篇知識(shí)的海洋,和老師們一起編織著夢(mèng)想。
四季常綠,三季有花,二池紅鯉,一山綠崖。有陽(yáng)光的地方就有美麗心情,又美麗心情的地方就有書(shū)的清香。每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書(shū)香。
有時(shí)我禁不住高歌:
“我是昆侖的云,
我是黃河的浪,
我是涅盤(pán)的鳳凰在飛翔。
你是塔里木的天,
你是巴顏的扎陵,
你是天堂的安琪兒保護(hù)著我遨游在自由的東方!
曾幾何時(shí),你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄;
曾幾何時(shí),你用耐心和愛(ài)心教育我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我抱怨生活的苦難無(wú)法忍受時(shí),你意味深長(zhǎng)地說(shuō):“苦難產(chǎn)生蔑視,蔑視產(chǎn)生強(qiáng)硬,強(qiáng)硬產(chǎn)生高效,高校產(chǎn)生輕松,輕松成就未來(lái)!
當(dāng)我為自己天天坐在教室無(wú)法走出去闖天,闖地,闖事業(yè)而發(fā)牢騷時(shí),你耐心地說(shuō):“成不成屬術(shù),善不善屬道,術(shù)無(wú)成,何求道?”
身為一名校園人,我們時(shí)刻不忘自己身上的重?fù)?dān),今日,我們深深的以校園為榮;明朝,校園當(dāng)欣慰得以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我無(wú)須深情的懷想,你也會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人;
我無(wú)須甜言蜜語(yǔ),你也一樣會(huì)名揚(yáng)四海。
當(dāng)眾多學(xué)子不遠(yuǎn)千里而來(lái)時(shí),不亦悅乎;當(dāng)校園成為全國(guó)名校時(shí),不亦悅乎!
或許,多年后,我們會(huì)忘記曾在一種發(fā)生的喜或悲;或許,多年后,我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她;或許,多年后,我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的,會(huì)是那灌輸?shù)轿覀児亲永锏囊恢芯瘛獩Q不放棄!
無(wú)論遠(yuǎn)方是風(fēng),是雨,還是雪,無(wú)論我們是站著,還是倒下,我們都會(huì)——決不放棄!
大學(xué)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言,大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的.成功!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔,發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們?cè)谟螒蚴、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎?我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉!不?huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)?邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的我們嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃?xún)用,靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話(huà)說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn),越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
大學(xué)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò);在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。
由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò),很多天還下著小雨。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間也過(guò)得比較快。在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只
有那么幾天,但是他們每一個(gè)人卻在我的內(nèi)心深處落戶(hù),生根。軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。之前我也帶過(guò)新手的軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后,翻出當(dāng)時(shí)新生寫(xiě)的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)"老師"的尊敬,對(duì)"學(xué)長(zhǎng)"的敬佩,對(duì)"兄長(zhǎng)"的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在了一起,因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó),振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在經(jīng)過(guò)這些天的訓(xùn)練以后,我高興地看到同學(xué)們的精神振奮、動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯。經(jīng)過(guò)短短不到半個(gè)月的訓(xùn)練,同學(xué)們的.軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化。在這幾天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹(shù)立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
軍事訓(xùn)練為新生們拉開(kāi)了大學(xué)生活的序幕。大家懷著求學(xué)的夢(mèng)想,背負(fù)著親人的期望,選擇了協(xié)和,來(lái)到了華農(nóng)。華農(nóng)展開(kāi)雙臂擁抱你們,華農(nóng)是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在此,我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光,努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,雖說(shuō)有三五年時(shí)間,實(shí)際上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,熱愛(ài)學(xué)業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)方式也有很大變化,要善于自學(xué),勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實(shí)的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開(kāi)闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與通識(shí)教育、理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。
第二,希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合,努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。
現(xiàn)在,伴隨著絢爛的朝陽(yáng),這些天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中,讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
大學(xué)演講稿12
首先來(lái)問(wèn)候大家一聲:在座的各位親愛(ài)的伙伴,大家上(下)午好!(鼓掌)
今天真的很高興,也很幸運(yùn)我在大學(xué)里的第一次演講能站在你們面前,感謝大家給我的鼓勵(lì)。有這樣一句話(huà):今天你給別人掌聲,明天別人也會(huì)給你掌聲。剛剛給我掌聲和鼓勵(lì)的你們,在未來(lái)一定會(huì)收獲更多的掌聲,大家說(shuō),對(duì)嗎?還是來(lái)自我介紹一下,我叫黃劍,來(lái)自信工(2)班,52#303宿舍。今天我演講的題目是《綠色園區(qū),從節(jié)水做起》。
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這并不是危言聳聽(tīng),水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
但我們是不是都注意到了節(jié)約用水呢?顯然我們要反思。就拿我以前高中的一個(gè)例子,那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入冬天,熄燈之后,我在被窩里正準(zhǔn)備睡覺(jué),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有滴水的聲音,我聽(tīng)這滴水的頻率很低,應(yīng)該浪費(fèi)不了多少水,加上晚上太冷了,所以就沒(méi)去管它。第二天一早,發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭還在滴水,雖然每滴一滴都花很長(zhǎng)時(shí)間,但竟然把那個(gè)水龍頭下面的一個(gè)大桶給接滿(mǎn)了,桶內(nèi)的水還在不停地往外溢出,這一夜下來(lái),不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少桶這樣的水,現(xiàn)在回想起來(lái),特別是聯(lián)想到電視畫(huà)面中缺水地區(qū)人們的幸酸生活,我心里真的很難受。在大學(xué),水似乎是無(wú)限量供應(yīng),同學(xué)們輕輕一拎水龍頭,水嘩嘩的往外流,我們也不急,慢悠悠的開(kāi)始自己的各項(xiàng)事情,之間有一定時(shí)間間隔,也懶得去關(guān)水龍頭了,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不覺(jué)得心疼。
水,真的不值線(xiàn)嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?當(dāng)我準(zhǔn)備這份演講稿的時(shí)候,也就是五一放假的`前兩天,恰好碰上水管檢修,全校只能按固定的時(shí)間段供水,同學(xué)們拿出盆,桶,水瓶,盡可能的多存些水以備不時(shí)之需,其中的不方便我們大家都是知道的。這才只是短短幾天的間歇性停水啊!假如我們身邊的水資源真的快要枯竭了,我們要停水一星期,一個(gè)月,一年,十年,這樣的情景我們連想都不敢想。我們應(yīng)該居安思危,更何況當(dāng)今世界水資源的情況并不樂(lè)觀。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界七十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源總量雖然很大,但人均占有量并不豐富,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口將越來(lái)越大。我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了,我們還怎么生活呢!更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩。但同時(shí),你們有沒(méi)有為我們的祖國(guó)而憂(yōu)愁呢?
作為一名大學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;看到別人的舉動(dòng)可能對(duì)水資源造成污染,我們要善意地提醒。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到這世上最后一滴水是人類(lèi)自己的眼淚。西三學(xué)院是我們共同的家,所以,讓我們共同參與到構(gòu)建綠色園區(qū),創(chuàng)建低碳寢室的活動(dòng)中來(lái),從節(jié)水做起,從我們力所能及的小事做起,盡到我們應(yīng)盡的一份責(zé)任!
大學(xué)演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
上午好!
今日,我站在這里,代表全體06屆信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。
走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月, 1460 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的`辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。
學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育" 我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來(lái),是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r(shí)無(wú)以回報(bào),我們06屆信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝各位。
大學(xué)演講稿14
有人問(wèn)我,大學(xué)是什么?大學(xué)是五彩繽紛的畫(huà)軸,潑墨揮毫,繪出青春的五彩畫(huà)卷;大學(xué)是廣闊的蒼穹,云卷云舒,映出人生的錦繡前程;大學(xué)是一篇炫彩動(dòng)人的五線(xiàn)譜,奏出青春慷慨激昂奮進(jìn)的旋律;有人說(shuō)大學(xué)生活如火般,激烈熱辣;有人說(shuō)大學(xué)生活如水般,平淡甘甜;大學(xué)是青春路上的拓荒者;大學(xué)是人生路上的墊腳石。我說(shuō),大學(xué)是一杯酒,細(xì)細(xì)品味,回味甘醇。
大學(xué)生活一杯酒,杯起杯落任我走。初品這杯熱烈的酒,辛辣刺激使我捉摸不透它的深度。大學(xué)生活如夏風(fēng)般熱氣騰騰激情四射。我們?cè)诖髮W(xué)的.伊甸園里觥籌交錯(cuò),交杯碰盞,不亦樂(lè)乎。初入大學(xué)我們忘情于各種豐富的大學(xué)活動(dòng),癡迷于追求無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活。我們向往青春自由的解脫,宛若一批批脫韁的小野馬馳騁在大學(xué)校園里無(wú)拘無(wú)束。平原放馬,鞭策未來(lái),勾勒出一幅幅理想的藍(lán)圖,描繪出一張張動(dòng)人的畫(huà)卷。大學(xué)停留在初始階段,烈酒喝在嘴唇間。于杯起杯落間品味大學(xué)的火熱魅力,在時(shí)光前行中品味美酒的剛烈厚重。
細(xì)品這杯剛烈的青春美酒,大學(xué)生活如絲絲細(xì)流般潤(rùn)滑婉轉(zhuǎn),流入人生的征途間,滋潤(rùn)了成長(zhǎng)路上渴望成熟的心靈。慢慢品味大學(xué),我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活不僅僅是熱烈奔放,豪情萬(wàn)丈。不僅僅是美妙如畫(huà),溫婉悠長(zhǎng)。大學(xué)生活,它是人生路上滋養(yǎng)心靈的佳肴,充滿(mǎn)力量。它是前進(jìn)途中指向成功的路標(biāo),方向明確。再品這杯酒,大學(xué)生活猶如烈酒般渾濁厚重,充斥著喜怒哀樂(lè),悲喜歡樂(lè)。這杯烈酒下肚,如此厚重如此剛烈,教會(huì)我們品味生活的艱辛曲折,讓我們懂得人情世故的炎涼冷熱。這杯酒似柔似剛,似歡似悲,正是人生不可缺少的歷練。
舉起這杯大學(xué)的酒,品味大學(xué)生活無(wú)處不在的歷練。十年磨一劍,霜刃未曾試。我自鯤鵬向浩天,不學(xué)燕雀斗屋檐,朋友,大學(xué)這杯酒,我干了,你隨意。
大學(xué)是一杯無(wú)限熱烈無(wú)限剛烈的酒,以熱情四射的魅力感染著我;大學(xué)是一杯無(wú)限甘醇回味厚重的酒,喝在肚里,品在心里。大學(xué)里,無(wú)所謂強(qiáng)者弱者,只要你敢于拼搏你就是贏家;大學(xué)里不以輸贏定英雄,只要你敢拼,你就是自己的英雄。
喝一杯英雄酒,巾幗須眉大步走。大學(xué)不光是青春的伊甸園,更是青春的終結(jié)者。在大學(xué)里,充斥著我們的愛(ài)恨情仇,交替著我們的酸甜苦辣。大學(xué)里,滿(mǎn)上這杯回味無(wú)窮的青春烈酒,讓我們一飲而盡,品味成長(zhǎng);讓我們細(xì)細(xì)回味,品味甘醇;讓我們交杯碰盞,品味人生;讓我們觥籌交錯(cuò),暢談理想。
朋友,滿(mǎn)上這杯酒,和我一起品味大學(xué)愛(ài)與美好,冷暖辛勤。酒滿(mǎn),杯起,杯落,酒歿。拿起大學(xué)這杯酒,和我暢談青春,一飲而盡。喝了這杯酒,今生今世不分手,喝了這杯酒,來(lái)生還要一起走!
大學(xué)演講稿15
大學(xué)生是成長(zhǎng)的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來(lái)說(shuō)很有意義、十分重要?茖W(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器,因而科學(xué)發(fā)展觀對(duì)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義?茖W(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人,一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人,一個(gè)人格健全的人。通過(guò)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生可以有效實(shí)現(xiàn)做學(xué)問(wèn)與做人、理論與實(shí)踐、知識(shí)和能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長(zhǎng)。而在校園里,安全作為科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)方面顯然是不可忽視的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是物質(zhì)金錢(qián),還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)說(shuō):我最需要的是安全!
“孩子,繞過(guò)前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車(chē)!”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時(shí)的信念,在人生的旅途上,安全在我心中!無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩薄
人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名合格的大學(xué)生,就更應(yīng)該用—顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)校園的安全。要熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能預(yù)知危險(xiǎn)、分析和控制危險(xiǎn),要重視安全宣傳、教育和培訓(xùn),只有這樣才為維護(hù)校園安全創(chuàng)造了可能。
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界!鞍踩睂(duì)于我是重要的,對(duì)于我們收費(fèi)員,它的意義,在于保證車(chē)輛的安全行駛;在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)!不講安全,哪怕是偶爾的麻痹就能使車(chē)輛遭遇到不幸的災(zāi)難;不懂安全,哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽,就會(huì)影響整條高速路的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓車(chē)輛中的生命處于危險(xiǎn)。
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的`淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年1月20日,南充市一輛大客車(chē)在桂花大橋側(cè)翻,造成車(chē)內(nèi)11人死亡,46人受傷的特大交通事故。20xx年8月19日,一輛大客車(chē)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)側(cè)翻在馮店隧道口,造成5人死亡,27人受傷。就在前不久,一輛客車(chē)在廣西梧州市西江大橋上,沖出欄桿,墜入西江。造成11人死亡!@些慘劇,無(wú)不是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章,安全措施不完善等等造成的!
朋友們,前車(chē)轍后車(chē)鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。朋友們,假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩,那么我們就能拒事故于千里之外。尤其?duì)從事交通運(yùn)輸業(yè)的我們而言,聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責(zé),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。
我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身交通安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……
同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
朋友們,當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全歡呼!那么,為創(chuàng)造成南高速的輝煌,讓我們一起記。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全在我心中!
安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
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