高中生國旗下演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高中生國旗下演講稿，歡迎大家分享。

各位老師，各位同學：

　　大家好。我是高二(6)班的張鉉沁，今天我國旗下講話的主題是《美麗學校，美麗育華》。

　　無論怎樣的修飾，無論何種辭藻，都不及親眼見證來得動人。育華的美麗，從來不用捕捉，它博大而寬容的胸懷早就包容了所有的碧云和綠意。環(huán)旋的走廊，大氣的教學樓，蔥郁之中一簇澄黃冒出來，沒過幾天，這點點澄黃就似星星般綴滿枝頭。擠擠攘攘。于是朗朗的書聲終于迎來玩伴，與又一季的桂花清香共舞在了育華惺忪的空氣里。

　　秋意漸濃。育華卻越發(fā)生氣盎然。假期過后，同學們懷著希冀重返校園。從此刻開始，育華才真正煥發(fā)美麗，從那一串銀鈴般的笑聲開始，從那最熟悉不過的攀談開始，回廊上重疊的清脆腳步，綠蔭場上又現(xiàn)的拼搏身影，更多的是教室里靜心研讀，沙沙書寫的畫面。

　　育華的美麗在于愉快的學生生活，在于青春奮發(fā)的義氣少年，在于不厭其煩的諄諄教誨，在于堅強向上，刻苦努力的精神。

　　在育華，學習生活是那樣的與眾不同，忙碌的課間為下一個走班班級奔走，因材施教，分層教學，不僅擴大了同學們選擇的權(quán)利，還為同學們樹立了信心。學習，從此變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來越多積極的聲音。自主變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來越多積極的聲音。自主而不被動，朝氣而不張揚，育華之美，美在創(chuàng)新，美在以學生為本，而同學們每一點的進步，都是為這份無與倫比的美麗添彩。

　　還有最具特色的校本課。無論是知識的拓展，還是興趣的延伸，亦或是職業(yè)技能的訓練，在育華，都能有最好的呈現(xiàn)。眾多生動有趣的課程，令同學們深深沉迷其間。熱愛語言的同學認真的練習著發(fā)音，沉醉于學習的同學研讀著課本，體育館中羽毛球飛舞的弧線，同學撒下的汗水，烹飪教室里的熱火朝天。一幕幕同學們歡笑著的，滿足著的場景，是育華園里最美的畫面。

　　同學們，也許你們不知道。來過育華參觀的客人、朋友，常常贊譽育華的美麗，他們說的最多的不是校園環(huán)境、不是先進理念，而是我們，夸的最多的是我們育華學子。他們說育華的同學就是不一樣，表揚我們見慣了大場面，表現(xiàn)出了同齡人沒有的視野和高度，我們接待廳長大方得體，迎接外國友人熱情禮貌，接受采訪敢于表達自己的想法。我們熱情而有禮，細致而周到。就是最簡單的上下樓梯，再忙碌的課間，同學們總能夠靠右走，不并排，為別人提供最大的便利。面帶微笑，親切地問候老師，精彩的一天就這樣開始了。我們的育華大家園越來越干凈整潔，越來越有的家的溫馨。同學們的朝氣蓬勃、積極向上成就了育華獨有的魅力，這種魅力也是我們所有人最珍視的魅力。

　　同學們，是時候，讓育華的美麗不再僅局限于校園，是時候以優(yōu)秀的風貌為育華代言，我們的言行，我們的品質(zhì)，都是支支畫筆，每時每刻在名為“育華”這塊畫板上涂鴉。心懷育華，心系仁愛與求真，讓育華成為最美麗的風景。她就是我們最美麗的學校，最美麗的育華。

　　謝謝。

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