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    2. 文明禮儀演講稿

      時間:2023-01-01 12:16:22 演講稿 投訴 投稿

      【熱】文明禮儀演講稿

        演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱】文明禮儀演講稿

      文明禮儀演講稿1

      尊敬的老師、親愛的同學:

        大家好!

        我們xx小學在學校領導的正確領導下,克服種.種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

        可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

        以上這種.種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的'學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的世紀的“四有”新人。

        同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

      文明禮儀演講稿2

      尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客!蓖瑢W們,你們看:不文明行為真是國恥!

        其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:比如不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養(yǎng)成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是就在我們正在進行的升旗議式中,我們很多同學都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望,更不應該隨便講話交頭接耳了。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?!

        下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣!

        仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的這個孩子,文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

        當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否能體會到值日生的艱辛?在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手撿起呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的`面前上演演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊么?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的好好學習,更需要你我的文明舉止呀!

        文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能形成的,她要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗吧!

      文明禮儀演講稿3

        今天我演講的題目是《文明乘車,從我做起》。

        公交車是城市流動的風景線,是我們重要的出行工具。我們要養(yǎng)成文明乘車的'好習慣。文明乘車,我們要從以下幾點做起:

        1、候車時要站在站臺上,切勿站在站臺下或行車道上,以防車輛到站時危及人身安全。養(yǎng)成自覺排隊的習慣,不打鬧、不追逐,以防跌倒造成意外。

        2、上車后主動投幣,往車廂里面走。不在車門口停留,不緊靠車門,以防關門時被夾傷或開門時摔下車。要主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關愛他人、奉獻社會的文明習慣。

        3、乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內,不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷;注意聽清站名,防止坐過站。

        4、公交車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次下車,不擁擠,不隨車奔跑。下車后需橫過道路的,要從人行橫道線上通行,不能隨意橫過道路。

        老師們、同學們,文明乘車,從我做起。

        讓我們積極行動起來,做文明乘客,成為文明乘車的宣傳員、新一代的文明使者,為創(chuàng)建一個安全、文明、舒適的出行環(huán)境而共同努力!我的演講完畢,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿4

        文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以打開你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。

        文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發(fā)生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小伙子隨手把一個喝完的.飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實,這位中國女孩并沒有做什么,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。

        文明,也是你的一個微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收獲很多的微笑,那么你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個座位;在公共場合里,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。

        文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩著別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。

        文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!

      文明禮儀演講稿5

      敬愛的老師,親愛的同學:

        寒風送來冬天,悄悄的,沒有一點兒聲音。暮然回首,來到中學的們已經長大了不少,像寒風送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。

        在浩大的學校內,除了寒風掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的'火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內,笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。

        公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳。這時一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

        微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,嘴角立刻向上揚起。在上學的路上,學生見了教師,端正地敬個禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學好!"文明,就藏在文明用語中。

        文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。

      文明禮儀演講稿6

      各位教師、同學們,大家好:

        今天,我演講的標題是——《文明禮儀,從我做起》。德國著名文學家歌德從前說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是依據你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只需擁有它才會美好、快樂。

        咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用訴苦自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數倍。所以,咱們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

        中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢求必定注定了挫敗的宿命。

        中國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

        禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首要,禮儀是和諧人際關系的根底。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思維和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的淺笑;當你遭受天災xx時,朋友會伸出友誼之手幫助你。再比如,人與人之間的相互原諒、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來描述人與人之間關系的程度。人與人之間的'往來中,往往也依據不同程度,選用不同的禮儀去往來。烏申斯基從前說過:“好習慣是人在神經系統中寄存的本錢,這個本錢會不斷地增加,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增加的利息折磨人,使他最好的壯舉失利,并把他引到道德破產的境地”。

        不可置否,咱們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。雖然一個人的力氣難以改變些什么,可是我信任,只需咱們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是本身道德的表現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視本身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立然后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑季褪且晟迫说乃季S和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠心、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推動社會公共文明的根底。

        那么,讓咱們從現在開始,離別陋習,走向文明。

        謝謝。

      文明禮儀演講稿7

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!

        當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的'同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

        文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

        我的演講結束,謝謝大家!

      文明禮儀演講稿8

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談談“文明禮儀”這個話題。

        文明是進步的表現,是行為的端正,習慣的.改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現一些不和諧的畫面。

        有些同學出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們,在校園里,我們應該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。

        有些同學的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!

        還有的同學會破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學見到老師像空氣一樣……這些同學,總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風,左耳進右耳出。在此,我真誠地向同學們建議:遠離陋習,讓文明之花開遍校園的每一個角落。

        謝謝大家,我的演講完了!

      文明禮儀演講稿9

      老師們,同學們:

        大家早上好!面對越來越近的xx世園會,同學們,你們準備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個知榮辱,講文明、迎世博為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的`重要部分,是一個現代化文明大都市的魂。

        為創(chuàng)設良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了垃圾不落地,浦東更美麗行動計劃。作為我們學生該如何實施這一行動計劃呢?我想,我們應該先從創(chuàng)設良好的校園小環(huán)境做起。不知同學們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時常出現一些不和諧的畫面,如,走道上有同學們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬、剩飯不及時清理,進食堂用餐的同學不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設施,在校園中還經常會聽到一些不文明的用語等現象。

        尤其在上星期期中考試期間,我們的教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現象說明同學們還缺乏自律意識,良好的文明習慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。為了讓同學們更好的養(yǎng)成文明習慣,建設文明校園,學校政教處將開展踐行xxxx文明系列活動。

        如,已經開展的走進科技館參觀神州返回艙實物展,通過紅領巾廣播宣傳xxxx等。本周四中午,團隊將舉行垃圾不落地,校園更美麗隊員簽名儀式,通過這一活動使同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團、隊員還將走進社區(qū)進行文明禮儀宣傳及義務勞動等活動。

        除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關會議上予以布置落實。學校將對積極參與本次活動且表現突出的隊員予以表彰,并授予校園十佳禮儀小標兵稱號。希望同學們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強主人翁意識,榮辱意識、責任意識,在活動中進行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接xx上海世博會做準備吧。

      文明禮儀演講稿10

        有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規(guī)則、說粗話、臟話等。

        有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的臟手。

        還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以后也許再也不會說臟話了吧!

        其實,在我們的身邊時時都會發(fā)生文明的事,也會發(fā)生不發(fā)明的`事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。

        演講稿二:曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。

        兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?

        答案是肯定的。有,有這樣的事情。

        原本,云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭發(fā)隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福,多么的快樂!

        如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,還有水中的拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……

        走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區(qū)域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!

        我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們回轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”

        望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……

        我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……

        讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!

      文明禮儀演講稿11

        大家好!

        在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

        其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。

        最容易做到的,便是講話要禮貌,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每一天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不禮貌的學生。

        還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對教師的一種尊重,教師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下頭搞小動作,就辜負了教師為我們付出的時間。

        衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。

        在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的'對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫忙同學,關愛同學,和同學建立良好的關系,自然會受到同學們的尊重。

        社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自我拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。

        做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。教師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

        讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

      文明禮儀演講稿12

      敬愛的老師,親愛的同學:

        有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

        當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的學校里開心玩耍的`時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

        在這么美麗的學校里,同學們,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們,學校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

        說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

        也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

        文明是風,它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創(chuàng)立文明學校、爭做文明學生!相信自我,我們必須能行!

      文明禮儀演講稿13

        我們中華民族是一個文明而古老的國家,自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。講文明講禮貌是我們國人自小就收到的教育。時至今日,我們衡量一個人的氣質德行仍以這些為基準。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,我們要經常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

        我們從小在老師父母的庇護下成長,學的是道德、科學與真誠,能看到的,能感覺到的都是美好的,當然我也認為,依照人們所說的,“禮儀之邦”成為中國的代名詞,這有何不可?當我慢慢地長大,開始離開了關心庇護我的親人,離開了時常包容我的密友并把自己當做一枚郵票投向他鄉(xiāng)后,我開始了獨立的思

        考,開始了對社會對人生的拷問,并且,隨著知識的不斷豐富,這樣的過程就越來越明顯了。我不解公交車上,一位老人顫顫巍巍的站著,卻沒人給他讓座,況且還明明標有“綠色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人圍觀卻沒有一個人上前去扶,我不解小悅悅事件,我不解五一期間天安門廣場那么神圣的地方卻遍地口香糖,我不解武漢地鐵上的熱干面事件,我不解公共場合大吵大鬧的現象,我不解亂認果皮紙屑的現象,尤其是走兩步就有一個垃圾桶,我不解圖書館的鎖凳子現象,我不解就餐的不排隊現象,我不解太多太多了,這些使我愕然了,在這些場合,難道中國的道德禮儀都不見了嗎?悠悠的中華歷史留下了許多尊德尚禮的故事:程門立雪,飄飄的白雪埋沒不了追求知識的'執(zhí)著,凜冽的北風也吹不散尊重老師的美德;張良學醫(yī),一次次的刁難與奚落沒有改變張良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹沒了尾生,卻留下了誠實信用的美好風尚。這些美德也被現代人給磨滅了嗎?“禮儀之邦”是一個群眾性的問題,而不是單靠領導者能決定的,需要我們的共同努力。

        看到這么多的不良現象,讓我曾一度以為中華民族的優(yōu)秀傳統會這樣斷送到我們這個時代的手里,我也曾一度的放縱自己,做有違素質與道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中國式過馬路,我也曾因為就餐想省事而插隊等等等等。但這次的文明禮儀活動讓我看到了希望,其實我們并不像之前那些現象中所表現的那樣冷漠無情、素質低下,我們都是充滿激情的,有素質有原則的。這次的活動讓我認識到了自己的很多不足之處,也讓我糾正了自己的很多壞毛病,了解了很多關于文明禮儀的知識常識,養(yǎng)成了許多良好的習慣。我們要經常反思自己,有時候或許一個小小的舉動便能讓自己成功或者失敗,時時刻刻嚴格要求自己不會有任何的副作用。雖然我們不是圣人,但我們可以盡

        可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起碼也可以讓自己離圣人更近一步。

        這次的演講比賽是我人生中的第一次演講,經驗的不足造成了很多的失誤,首先最致命的就是稿子的不夠熟練造成了表達的欠缺,其次就是稿子長短沒有把握好,因為太長而造成精髓部分沒有來得及講,還有就是不夠自信等的心理原因,導致沒有發(fā)揮到最佳水平。

      文明禮儀演講稿14

      尊敬的各位領導:

        大家好!今天我演講的題目是――《告別陋習,走向文明》。

        烏申斯基曾經說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產的地步”。

        中國,自古以來就以禮儀之邦著稱,但現在人們所做的卻早已與其不符。我把社會中的不文明行為總結成了七大怪:第一怪,不走人行道,偏闖綠化帶。第二怪,吃完早點,無視環(huán)境和衛(wèi)生,隨手亂丟包裝袋。第三怪,公交車上,年輕的讓座不主動,面無表情似發(fā)呆。第四怪,斑馬線上,“蠻”司機不減速、不避讓,腳踩油門與行人搶道像比賽。第五怪,大熱天里“膀爺”多,不分里和外,三五成群聚一塊。第六怪:水上樂園、浴場和泳池,尿素超標,有人“方便”好自在。第七怪,打牌、唱歌、喝酒把拳猜,《夜半歌聲》―不怕擾民嗓子“壞”。 拿一個真實的案例來說,20xx年6月,一位日本老師帶著他的小學生來到杭州西湖旅游。眾所周知,“上有天堂,下有蘇杭”,杭州美麗的景色令這群異國游客心曠神怡,但在他們游興正酣的時候,一個不和諧的因素出現了―一位日本小學生看見一位西裝革履的中國游客把手中的易拉罐扔向平靜的湖面。圈圈漣漪同時也在孩子心中泛蕩開去,他異常驚訝地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個禮儀之邦,中國人都很儒雅文明的嗎?怎么他們可以隨便扔垃圾呢?”老師凝望著學生疑惑的眼睛,意味深長的說:“中國人落后了!

        各位,當你聽到這位日本老師的回答時,你是怎樣的感受呢?氣憤、羞愧還是……但不管怎樣,我覺得每個有強烈民族自尊心的中國人聽到這句話都應該有 1

        所反思。

        在此時,作為文明古國的子孫,我們除了反思,是不是也應該用行動去捍衛(wèi)祖國的尊嚴呢?

        那么,肯定有人要問,文明禮儀包括哪些呢,我們該怎樣做呢?下面我給大家簡單的舉一些例子。相信大家都有坐過公交車吧,文明乘車就應該做到:車到站時應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位,更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。在飯店進餐時,我們應該尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的'失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。簡言之“三管齊下”,管住自己的手,不亂丟垃圾,不隨處張貼、涂鴉,不攀折花木;管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不在公共場合抽煙、大聲喧嘩;管住自己的腳,不闖紅燈,不踐踏草坪,乘車自覺排隊等。

        有這樣一句話,火車跑得快,全憑車頭帶。其實要想養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣很簡單,在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,如果領導能夠帶好頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能夠帶好頭,推而廣之,如果每個市民都能嚴格要求自己,起到榜樣帶頭作用,那么我們的社會將會處處泛著文明之光。

        盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要給文明古國抹黑,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!

        我的演講到此結束,謝謝。

      文明禮儀演講稿15

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

        大家好!

        文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,無拘無束的翱翔藍天。

        有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

        那是一個平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學,正站在路口等車。仔細打量著行色匆匆的行人。忽然,有一個女孩子闖入了我的視線,讓我注意她,不是因為她驚艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。

        這時的她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個袋子,手機還攥著那張包裝紙,這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現在又不是三年自然災害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機器狗嗎?”她忽然在一個垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進去,為此她的.袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。

        我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

        如今,我早已不記得那女孩微笑時的神情了,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。

        如果說,每個人都奉獻一點,世界就會變得多么美好。有時一句美好的話語,有時,一個親切的微笑,有時是多走幾步路,講垃圾扔進垃圾桶內不是很好嗎?

        快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個人人為我,我為人人和諧的文明社會吧!

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