道德文明演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的道德文明演講稿,歡迎大家分享。
道德文明演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
有人曾經(jīng)說過,十九世紀(jì)是歐洲人的世紀(jì),二十世紀(jì)是美國人的
世紀(jì),而二十一世紀(jì)則是中國人的世紀(jì)。我們自豪,因?yàn)檎衽d中華的夙愿將在我們手中實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槲覀兪沁@風(fēng)云際會的二十一世紀(jì)的主人!(提高語調(diào),激昂慷慨的)
在這激昂逐夢的二十一世紀(jì),在這輝煌生動的二十一世紀(jì),(反問要有力度,語速要逐漸加快)有誰不想留下濃墨重彩的一筆!?有誰不想書寫壯麗燦爛的篇章!?又有誰不想真正成為這個(gè)世紀(jì)的主人!?而要想實(shí)現(xiàn)這些期盼,就讓我們先從“知榮明恥”開始吧!(堅(jiān)定的)
在剛剛過去的那個(gè)妙曼迷人的春天,理論既出,應(yīng)者如潮。如今,認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極踐行社會主義榮辱觀的活動,在九百六十萬平方公里的每個(gè)角落,在古老神奇的龍的故鄉(xiāng)的山山水水,如火如荼,蓬勃開展。
那么作為一名普通的共產(chǎn)黨員,人民的公仆,我們應(yīng)該怎樣做呢?(懇切的語氣,并停頓一下,吸引聽眾注意)
敬愛的周恩來總理曾諄諄教導(dǎo)我們說:“坐而言,不如起而行”,足見行動的重要性。同樣,在踐行社會主義榮辱觀的過程中,我們也必須要重視行動!(激昂的)(下面要稍快一些)我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,以“螞蟻啃骨頭” 和“愚公移山”的執(zhí)著精神激勵自己,身體力行,率先垂范,用切實(shí)的行動來詮釋“八榮八恥”的內(nèi)涵,來彰顯“八榮八恥”的實(shí)質(zhì)。具體說來,就是需要我們在工作中認(rèn)真寫好三個(gè)詞:(停頓要長,設(shè)置懸念,吸引聽眾)
第一個(gè)詞:責(zé)任。(有力的)黨委的工作,上要對黨中央、國務(wù)院負(fù)責(zé),下要對區(qū)內(nèi)二千多萬名人民負(fù)責(zé)。如果說黨委的工作是一臺車,那么所有機(jī)關(guān)工作人員,就是車上不可或缺的部件,只有每個(gè)部件都高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能確保整車的良性運(yùn)行。所以,別看我們機(jī)關(guān)的工作很平凡,卻肩負(fù)著重于泰山的責(zé)任!(堅(jiān)定、有力的)談到責(zé)任,我不由得想起美國前總統(tǒng)林肯的`一句話,他說,每一個(gè)人都應(yīng)該
有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。(自信的)在工作中,我們也必須要敢于負(fù)責(zé),要主動承擔(dān)責(zé)任,(提高語調(diào))要確保本職工作不在自己的手里出差錯;確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在自己的手里延誤;確保辦理的文件不在自己的手里積壓,克服懶惰和浮躁心理,以超前的意識,務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神,積極主動做工作,書寫我們平凡但卻激情澎湃的歲月。
第二個(gè)詞:學(xué)習(xí)。(有力的)“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。
二十一世紀(jì)是知識迅猛發(fā)展的時(shí)期。而要達(dá)到“身在最高層”的境界,要真正成為二十一世紀(jì)的主人,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!唯有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能使我們緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏;唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能使我們掌握現(xiàn)代科技知識;唯有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),才能培養(yǎng)我們積極樂觀的人生態(tài)度。我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的循環(huán)往復(fù)中,努力提高自己的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、人品修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,成為豁達(dá)開朗、博學(xué)多知、業(yè)務(wù)精湛、品行高尚的合格公務(wù)員。
第三個(gè)詞:律己。(有力的)“春蠶到死絲方盡,蠟聚成灰淚始干”。我們是人民的公仆,吃也清淡,穿也素雅。面對大千世界的流光溢彩和浮華躁動,我們不為所動,甘愿做春蠶、做紅燭,克己奉公,默默奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兩钪,自己的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更關(guān)乎我們政府的形象,關(guān)系百姓對政府府的信任與評價(jià)。有人曾經(jīng)戲稱我們是黨委機(jī)關(guān)的“標(biāo)簽”,我覺得這個(gè)比喻非常形象生動。就讓我們以對黨和人民的忠誠為畫板,以“八榮八恥”為坐標(biāo),緊握慎獨(dú)律己之筆,飽沾無私奉獻(xiàn)之墨,描繪出一張張最為靚麗的標(biāo)簽吧!(激情的)
同志們,連綿逶迤的萬里長城,是月球上“唯一能看得見的人工工程”。她是中華民族精神的縮影,是中華民族文明的象征,更是炎黃子孫的驕傲與自豪!(充滿自豪感)今天,就讓我們共同來續(xù)寫這
一驕傲吧!讓你、我、他,我們大家,以自己“行榮拒恥”的實(shí)際行動,在我們的心頭筑起堅(jiān)不可摧的道德“長城”吧!(慷慨激昂,烘托整篇演講的高潮)
我的演講完畢,謝謝大家!
道德文明演講稿2
今天能和大家一起進(jìn)行交流,心中升騰起無限的欣喜與激動,但更多的是不安與歉意,因?yàn)槲疑钪约号c文明教師之間還有一定的距離,這是我回顧與反思自己5年來教學(xué)生涯的真實(shí)想法。
還記得剛參加工作時(shí)的我,有理論但缺乏實(shí)踐,有熱情卻缺乏冷靜,這注定是一段漫長而艱辛的路程。值得慶幸的是我來到大柏老小學(xué),在這里,我遇到了智慧、寬容的領(lǐng)導(dǎo),真誠、敬業(yè)的同事,你們共同創(chuàng)造的平等和諧進(jìn)步的工作環(huán)境,使我成長了;感謝和我朝夕相處的可愛的孩子們,是你們給了我無形的壓力,也給了工作的動力,使我的工作越來越少了一份蠻勁,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。
現(xiàn)在的我總是常常捫心自問,什么樣的教師才是文明教師?
5年的教學(xué)經(jīng)歷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教誨、同事們的幫助和感染,使我明白了要成為文明教師,必須有專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)并為之不懈奮斗,具體而言:
一、學(xué)識豐富、心性高潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人快樂。
教師要擁有讓學(xué)生尊敬的資本――學(xué)識、思想、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染學(xué)生。所以我會一直堅(jiān)持不把不快樂帶進(jìn)課堂。只要走上三尺講臺,我就要充滿激情。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我會認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò),注意弱化難點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
二、以理服人,以柔克剛,對學(xué)生多一點(diǎn)尊重和信任。
簡單的說教和無休止的訓(xùn)斥只能顯示教師的無能,讓學(xué)生心理更加逆反,而高明的辦法是以理服人,以柔克剛,用真誠,用一種文化來感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心,起到“潤物細(xì)無聲”的效果。
三、承認(rèn)差異,重視發(fā)展,對學(xué)生多一點(diǎn)包容和欣賞。
天生其人必有才,天生其才必有用。作為教師,要試圖挖掘每個(gè)人的潛能,為每個(gè)學(xué)生打好做人和成才的.基礎(chǔ),讓每個(gè)人在這個(gè)大千世界中都能找到自己應(yīng)有的位置。教師要長一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小事,并且及時(shí)在他們心目中播灑自信的種子,讓其品嘗到成功的喜悅,感受到被欣賞的幸福。
四、以人為本,換位思考,對學(xué)生多一點(diǎn)理解和關(guān)愛。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
五、重視德育,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。
在平常的教育中,從來是對事不對人,不因?yàn)樗囊淮五e誤而否認(rèn)他的優(yōu)點(diǎn),也絕不因?yàn)樗脑S多優(yōu)點(diǎn)而姑息他的錯誤。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
常聽老師們說,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件簡單的事情做好了,你就不簡單了。我想我也只有扎扎實(shí)實(shí)地把每件平凡簡單的事做好,才能回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng),才能無愧我可愛的孩子們。
老師們,歲月蹉跎,時(shí)不我待,讓我們借教育改革的春風(fēng)用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂章,用我們的青春和生命為塑造學(xué)生心目中的好老師而努力奮斗吧!
謝謝!
道德文明演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年一班的吳曉紅,今天我演講的題目是《學(xué)道德模范,做文明泉州人》。
泉州,是一個(gè)古老文明的`襁褓,是一座我們生存棲息的城市,也是一片現(xiàn)代城市文明的沃土。作為這座城市的一份子,一個(gè)小公民,我該為創(chuàng)建文明城市,為泉州做些什么呢?我想 :我是一名小學(xué)生,懂得的知識不多,對于文明的理解也不夠深刻,我印象中文明就是:不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、營造禮讓寬容的人際關(guān)系和秩序井然的生活環(huán)境;谶@樣的理解,于是,我決定從自己身邊的小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。以前,看見地上的果皮、紙屑等,我都會熟視無睹,現(xiàn)在我會主動彎腰把它撿起,還能將垃圾進(jìn)行分類。我也會給老人主動讓座,記得有一次,我和媽媽乘坐公交車去看電影,一個(gè)大姐姐起身給我讓坐,我剛坐了下來,卻看見一個(gè)老奶奶提著一袋行李,顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,擔(dān)心老奶奶摔著,就不由自主起身讓坐,老奶奶欣慰地說:“真是個(gè)好孩子!宾畷r(shí),我異常興奮,覺得做一個(gè)有道德的人感覺竟是這么的美好。于是,我想,要是每個(gè)人都像我一樣,盡自己一份微薄的力量,泉州這座城市將變得更加美麗。
是!作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會從身邊的小事做起,從自己做起,做個(gè)講道德,講文明的人。
親愛的同學(xué)們,行動起來吧,多一份付出,我們的城市就增添一抹亮色;多一份努力,我們的城市離文明就更近一步。讓我們攜起手來,做個(gè)新時(shí)代文明的泉州人,為爭創(chuàng)全國文明城市,創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美、和諧、幸福的家園共同努力!
道德文明演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級×班的陳××,今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。
“謙讓”這個(gè)詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個(gè)杰出的人物,小時(shí)候聰明好學(xué),不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,一直流傳下來,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四月的'一個(gè)星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。可不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的紅領(lǐng)巾,卻閃動在思源廣場的每個(gè)角落。走近才發(fā)現(xiàn),這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學(xué)的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊(duì)禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時(shí)的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學(xué)多一份生存的希望。剎那間,我發(fā)現(xiàn)美德就是通過這種平凡而細(xì)小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場上閃動的紅領(lǐng)巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……
還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門時(shí),忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準(zhǔn)備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個(gè)小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動作,即使是不認(rèn)識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標(biāo)兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學(xué)們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
謝謝大家!
道德文明演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí)給予最真誠的幫助。
其實(shí),只用你多說一句話,多做一個(gè)動作,就可以找到道德。
有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個(gè)一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當(dāng)心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,一蹦一跳的走了。
你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
今年的9月1日,也就是開學(xué)的第一天,老師要求我們收看《開學(xué)第一課》我打開電視時(shí),就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機(jī),獻(xiàn)出小小的'五塊錢幫助他們重建學(xué)校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機(jī),給他們捐了五塊錢。
你看,這就是一種發(fā)自內(nèi)心的最最真摯的感情。
道德是什么?是一種美德;是一種財(cái)富;是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!我的演講完了。
道德文明演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
你們好,我是三(2)班的,今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助。
突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……
滿目所見,一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的`孩子在這場大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……
更多的家庭流離失所。
災(zāi)難的無情,人間卻是有情?吹诫娨暽,一支支救援隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼……
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題,食品的價(jià)格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
我的演講完了,謝謝大家!
道德文明演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,長久以來,一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽(yù)。而在現(xiàn)代社會,許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。
所有人都明白“文明”的含義,但都只是嘴上在說,實(shí)際行動上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實(shí)踐。
文明是如此之簡單,可實(shí)踐確實(shí)如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進(jìn)前方不遠(yuǎn)處的'垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點(diǎn),吃剩的少一點(diǎn),這也是文明。
用自己的行動感染別人,再消極的人也會臉紅,再不情愿的人也會行動。爭做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座。
謝謝大家!
道德文明演講稿8
此刻我身穿制服站在演講臺上,心中充滿了自豪,作為一名質(zhì)監(jiān)人我感到無上的光榮。因?yàn)槲覀兊念^上是國家的安定,我們的肩上是社會的和諧, 我們的眼前是法律的尊嚴(yán),我們的背后是人民的幸福。質(zhì)監(jiān)工作神圣而又普通,因?yàn)檫@里不會如軍人面對硝煙滾滾的戰(zhàn)場,也不會如水手面對橫流碧海的洗禮,更不會如飛行員面對遨游藍(lán)天的愜意!激蕩在心中的是對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的執(zhí)著,是對黨的忠誠,是情系天下的大愛。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交待工作的時(shí)候是能推就推還是義不容辭,當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候是半途而廢還是勇往直前,當(dāng)晉級升遷無望的時(shí)候是怨天尤人還是自我反省,面對這些如何做人做事的切身問題,許多先進(jìn)人物給我樹立了榜樣。記得一個(gè)寒冷的早晨,寧鄉(xiāng)縣局接到舉報(bào),回龍鋪鎮(zhèn)金橋小學(xué)內(nèi)有一家生產(chǎn)劣質(zhì)食品的生產(chǎn)廠家,要求查處取締。局長張立才一邊向省、市局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,一邊部署監(jiān)控守點(diǎn)。當(dāng)省市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)執(zhí)法打假隊(duì)伍進(jìn)到該廠,準(zhǔn)備查封劣質(zhì)食品和設(shè)備時(shí),改廠老板煽動職工哄搶物資、關(guān)閉廠門,圍堵執(zhí)法人員,氣焰十分囂張。關(guān)鍵時(shí)刻,張立才挺身而出,指著多名工人潰爛的雙手對大家說:‘你們看,工人們?yōu)槟銈兩a(chǎn)加工食品,雙手都潰爛了,這樣的食品,難道你們?nèi)绦淖屇銈兊暮⒆觽內(nèi)コ詥?“ 該廠老板一招不靈,又來了個(gè)惡人先告狀,向縣里一位部門領(lǐng)導(dǎo)打電話,說他們是招商引資企業(yè),要求政府保護(hù)。張立才當(dāng)即揭穿了他們的惡搞,取得了政府的支持,取締了該廠。
”有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)。我們執(zhí)法辦案,不僅是維護(hù)消費(fèi)者的.合法權(quán)益,更是為了縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展“作為質(zhì)監(jiān)工作者我深深的知道檢驗(yàn)工作要求嚴(yán)謹(jǐn),要對消費(fèi)者負(fù)責(zé),要對企業(yè)負(fù)責(zé),來不得半點(diǎn)馬虎。然而,檢驗(yàn)工作枯燥乏味,每天面對的是瓶瓶罐罐、儀器設(shè)備、計(jì)算公式、阿拉伯?dāng)?shù)字;甚至少不了要加班加點(diǎn),別人在休息娛樂時(shí),也許我們正忙得熱火朝天。但當(dāng)我逐漸地融入到這個(gè)集體的時(shí)候,我才深深的體會到在平凡的崗位上做出最佳的成績這就是天職,因此,我時(shí)刻心系百姓,時(shí)刻不忘記為企業(yè)解難為群眾排憂。多少個(gè)夜晚我挑燈夜戰(zhàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,多少個(gè)節(jié)日我下工廠進(jìn)行質(zhì)量宣傳,多少次我拖著疲憊的身軀回到家中看著慈愛的父母那蒼白的容顏,心中難免有說不出的愧疚和自責(zé)!有人問我:你在檢驗(yàn)崗位上工作這么累,為什么不換個(gè)崗位試試?細(xì)細(xì)想來,在檢驗(yàn)工作中我們得到了別人體會不到的快樂!每當(dāng)我完成一份報(bào)告,給執(zhí)法打假提供了依據(jù)時(shí),每當(dāng)一個(gè)企業(yè)在我們的幫助下獲得新生時(shí),每當(dāng)消費(fèi)者感謝我們?yōu)樗⻊?wù)時(shí),我從內(nèi)心深處體會到了質(zhì)監(jiān)工作者的價(jià)值觀和做人的快樂。
長風(fēng)勁送千帆過,春風(fēng)化雨萬木欣。歷史見證了我們的成就與輝煌。20xx-08-05 ,我們還將勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)時(shí)代先鋒,為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。
道德文明演講稿9
老師們同學(xué)們大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。
講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時(shí)候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。
在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘?jiān),除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……
也許你覺得天安門的事離你很遠(yuǎn),那就來看看我們的`圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……
還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時(shí),他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個(gè)不愿掃屋的人,一個(gè)不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一
座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行,始于足下!薄皺C(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時(shí),就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個(gè)紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時(shí),當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時(shí),請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。
道德文明演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!今天我們來共同探討一個(gè)比較熱門的話題—道德。
那么什么是道德呢?道德作為一種概念,是人類在長期的社會物質(zhì)生產(chǎn)和生活實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的。道德是調(diào)節(jié)個(gè)人與自我、他人、社會和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,道德不同與法律,沒有任何強(qiáng)制性,而是靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來維持的。
中西文化的交匯,開放中的中國,傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念碰撞,讓我國的道德建設(shè)問題成為一個(gè)刻不容緩的工作.我們中華民族上下五千年文化歷史悠久,在家庭內(nèi)篤父子.睦兄弟,和夫婦,家庭外愛社稷,強(qiáng)國家,利萬民。
當(dāng)今在我國,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,是基本的社會公德。即我們常說的“五愛”.我國的道德建設(shè)是以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以社會公德,職業(yè)道德,家庭美德為著力點(diǎn)。
我們主要談一談與我們有密切關(guān)系的職業(yè)道德,所謂職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象,職業(yè)與職工,職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。
隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展與專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭日趨激烈,整個(gè)社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度,職業(yè)技能,職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高.首先職業(yè)道德是事業(yè)成功的.保證:沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作。其次職業(yè)道德是人格的一面鏡子:人的職業(yè)道德品質(zhì)反映著人的整體道德素質(zhì),有利于人的思想道德素質(zhì)的全面提高,同時(shí)是人格升華的最重要的途徑。所以要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是新形勢下社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重內(nèi)容。職業(yè)道德是思想道德體系的重要組成部分。黨中央一貫重視職業(yè)道德建設(shè)。黨的十二屆六中全會就指出?“在我們社會的各行各業(yè),都要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是提高職工整體素質(zhì),建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),需要有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。勞動者素質(zhì)的提高,一方面有賴于以前所受教育,另一方面有賴于職業(yè)生涯中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),是糾正社會不正之風(fēng)的重要措施之一。社會風(fēng)氣的好壞,與職業(yè)行為密切相聯(lián).職業(yè)道德的強(qiáng)化,能夠使人非常現(xiàn)實(shí)的明了是非,榮辱,善惡的界限,對其個(gè)人生活道路的選擇,生活理想的形成,人生觀和價(jià)值觀的確立,起著重大作用。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),要幫助職工樹立艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛廠、開拓創(chuàng)新、遵法守信的精神,反對損公肥私、損人利已、見利忘義的思想和行為。要鼓勵職工立足本職學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理,為斷提高科學(xué)文化技術(shù)水平,提高崗位技能和業(yè)務(wù)能力。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),必須注重抓好當(dāng)前職工最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問題。把加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)與解決職工實(shí)際問題結(jié)合起來,與維護(hù)職工切身利益結(jié)合起來,貼近群眾,貼近生活,防止和克服形式主義,在為職工辦實(shí)事好事中加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),必須深入研究新形勢下職業(yè)道德建設(shè)的新特點(diǎn)、新方法,增強(qiáng)針對性、實(shí)效性。使職業(yè)道德建設(shè)能夠把共同理想和職業(yè)理想,堅(jiān)定信念與職業(yè)責(zé)任感,公民素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì),文明風(fēng)尚與文明行業(yè)等有機(jī)的融合在一起,提高職業(yè)道德的實(shí)效性,從而把社會主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
朋友們當(dāng)前正是我礦實(shí)現(xiàn)第二個(gè)安全優(yōu)質(zhì)高效年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們廣大職工的共同努力,每一位職工都應(yīng)當(dāng)立足本職崗位,爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們努力學(xué)習(xí),從小事作起,從點(diǎn)滴作起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之.,把廠興我榮,廠衰我恥作為自己的座右銘,讓我們?yōu)殡姀S的騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
道德文明演講稿11
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高132班的羅緒尚,我演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。
我們每個(gè)星期都有一節(jié)信息課,信息老師教我們?nèi)绾紊暇W(wǎng)獲取資料,但在期中考試期間,我們班上有同學(xué)因缺晚自習(xí)去上網(wǎng)而受到學(xué)!皣(yán)重警告”處分,為什么學(xué)校既允許我們上網(wǎng)又限制我們上網(wǎng)呢?上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?
鄧小平同志說:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”。因?yàn)槲覀兩钤谥R經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀(jì)主力軍的我們,要能更快地適應(yīng)高科技的社會,就需要有從外界迅速獲取科學(xué)信息和傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰了適應(yīng)了這一要求,善用網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都清楚,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是一個(gè)知識庫,似乎各種疑難問題在網(wǎng)絡(luò)面前都只是小兒科而已,總共不超過兩秒鐘的時(shí)間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個(gè)多功能的導(dǎo)師,如果我們每次通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)的話,那一定受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以足不出戶便可知天下事,各種國內(nèi)外的大事件,大新聞,網(wǎng)絡(luò)總是能在第一時(shí)間通知我們。對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,是闖蕩未來信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。
可是,網(wǎng)絡(luò)的弊端也是非常明顯的。
首先,有幾類問題是目前尚未解決的:
一類是網(wǎng)上安全問題,主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等;二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息;三類是形形色色的信息污染和垃圾。
其次,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了很多嚴(yán)重的問題:
看看我們周圍的同學(xué),不少同學(xué)成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧、聊天室難以自拔,呈‘白天睡覺,晚上泡吧’狀態(tài)。由于長時(shí)間對著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至犯罪。每當(dāng)長輩試圖阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總有理由為自己辯解,使得義憤填膺的長輩們頓時(shí)啞口無言……
從本質(zhì)上說,處于中學(xué)階段的.我們,易于接受新鮮事物,求知欲望極其強(qiáng)烈,但生理、心理還未成熟,對待新事物辨別是非的能力、自制力差。
因此,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的弊端,我呼吁各位同學(xué),我們要利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長服務(wù),該下網(wǎng)時(shí)就下網(wǎng),妥善的操控網(wǎng)絡(luò),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
那么在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當(dāng)中,如何堅(jiān)守我們心靈的道德底線,做到純凈上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸呢?
首先同學(xué)們要以網(wǎng)絡(luò)道德約束自己的行為,以一個(gè)人的道德底線作為個(gè)人行為的準(zhǔn)則,趨利避害,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良信息。
其次,我們要在老師的指導(dǎo)下要上好信息技術(shù)課,培養(yǎng)自己良好的信息素養(yǎng),提高自己甄別信息良莠的能力,遵照全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約規(guī)定的:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。”
英國作家蕭伯納說過,“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不只是灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡單,更需要堅(jiān)守社會文明底線,積極理性地思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會責(zé)任,提升網(wǎng)絡(luò)參與的能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷道德文明,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!
我真心希望大家能經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活。在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。
我的演講完了,謝謝大家!
道德文明演講稿12
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題!拔覒(yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:
一是我應(yīng)該怎么做事?
二是我應(yīng)該怎么做人?
二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對怎樣做人的設(shè)定,是對理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。
一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的`道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也!泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動,達(dá)不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣!卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也!笨梢姡琳\是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。
道德文明演講稿13
大家上午好!
今天,我要演講的題目是《講文明 講禮貌 講道德》。
文明,一個(gè)普普通通但又飽含深意的詞語。在如今這個(gè)社會上又有幾個(gè)人可以真正地當(dāng)上一個(gè)文明人呢?
從電視上我們可以得知,現(xiàn)在的人越來越缺乏文明意識以及道德感了!
近日,我去外婆家走親戚時(shí),那兒的人滿口臟話,我想上去勸阻,可媽媽說:“ 孩子,這些人不講文明,不講道德是該去勸勸!但是你一個(gè)小孩子家不能改變他們的.本性的!”我心想:雖然我是一個(gè)小孩子,可我也要盡自己的一份力量,為全社會的文明道德風(fēng)尚奉獻(xiàn)自己的心呀! 這時(shí),我連忙跑上前去對他們說:“叔叔,阿姨,請不要說臟話,現(xiàn)在提倡文明社會,道德社會!這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),還為社會抹了黑!蔽覄傉f完,叔叔阿姨慚愧地低下了頭。
這樣的事例在我們這個(gè)社會還有很多很多,不勝枚舉。
為什么我們這個(gè)社會會這么糟糕?那就是因?yàn)檫@個(gè)社會有太多的不法分子!
讓我們大家使這些不法分子打倒吧!讓我們一起維護(hù)美好家園,做一個(gè)講文明、講禮貌、講道德的人吧!
謝謝大家!
我的演講完畢!
道德文明演講稿14
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我講話的題目是:做一個(gè)有道德的人.
道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范.道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會才會更加和諧.
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備.大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”
我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”.意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ).我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者.道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課.做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起.關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人.
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方.孔子說:天下有道,且不與易也.大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的`人.同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起.比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動道歉,乘車時(shí)主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事.我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華.
同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命.讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生.
道德文明演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(12)班的xxx,今天我國旗下演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)對于我們來說意味著什么?是上網(wǎng)查閱資料學(xué)習(xí)知識還是做一些對自己沒有意義的事情?不同的答案將會有不同的結(jié)果,你的答案或許很簡單,但是這背后的意義卻決定了你的人生走向,你的思想以及你的品格……
在當(dāng)今社會中,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了許多嚴(yán)重的問題:看看我們的`同學(xué),有些成了小“網(wǎng)蟲”,沉迷于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天八卦上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧聊天室難以自拔,呈現(xiàn)出“白天睡覺晚上泡吧”的狀態(tài)。由于長時(shí)間對著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至走上了犯罪的道路。每當(dāng)長輩們試圖阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總是有理由來為自己辯解,使得義憤填膺的長輩們頓時(shí)啞口無言。
同學(xué)們,當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到過焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你和新識的網(wǎng)吧好友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到過同學(xué)間真摯的話語才是真正的交情?當(dāng)你沉迷在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你們可曾想到辛苦的老師為你耕耘的身影?同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的弊端,利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長服務(wù),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
從本質(zhì)上說,處于中學(xué)生階段的我們,可以利用網(wǎng)絡(luò)知道一些生活中不能接觸到的事,通過網(wǎng)絡(luò)也易于我們接受新鮮事物,中學(xué)生的我們求之欲望極其強(qiáng)烈,但是生理、心理還未成熟,對待新鮮事物辨別是非的能力自制力差。
在此,我呼吁那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)離開虛無的世界,免去浮躁,求得心靈的凈土。素心待物,用明清的雙眼,看待世間萬物,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和追求。
英國作家蕭伯納說過:“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不止灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡單。更需要堅(jiān)守社會文明底線,積極理性的思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會責(zé)任,替身網(wǎng)絡(luò)的參與能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷社會文明底線,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!
我真心希望大家能夠經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活,在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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