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    2. 生命的價(jià)值演講稿

      時(shí)間:2022-11-07 08:42:00 演講稿 投訴 投稿
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      生命的價(jià)值演講稿

        演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      生命的價(jià)值演講稿

      生命的價(jià)值演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!我今天將給大家?guī)硪黄葜v,也就是生命的價(jià)值。

        我常常在想一個(gè)問題,往往會(huì)想的出神,那個(gè)問題是怎樣才能讓生命更有價(jià)值,活得更精彩。

        生命的價(jià)值是一個(gè)人存在的意義,它因人而異,不同的人有著不同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),但最普遍而又最永恒的是做自己喜歡的事情,愛惜生命,珍惜時(shí)間,這些說起來簡(jiǎn)單,做起來難。要做好這些事背后是一定要付出努力的。

        我擁有生命,經(jīng)常感受著它的跳動(dòng),它的沸騰.因?yàn)槲业母改?我來到這個(gè)世界.無奇不有的`世界,帶給我歡喜.朝夕相處的老師和同學(xué)給我動(dòng)力,讓我感受這每天的喜怒哀樂時(shí),我覺得很幸福。但是我不明白,世上為什么會(huì)有自殘,會(huì)有輕生,我覺得上帝是不會(huì)偏心的,人的生命只有一次,只要有勇氣面對(duì)生活,條條大路通羅馬,為什么要傷害自己,放棄生命呢?命運(yùn)的不公可能會(huì)給人留下生命的缺陷,但并沒有剝奪你實(shí)現(xiàn)價(jià)值的權(quán)利,而有些人在缺陷中,自怨自艾,自暴自棄,利用人們的同情心,卑微的生活著,一事無成。像一直在街邊乞討的人,他們利用別人的愛心,把乞討變成自己的工作,每天不厭其煩的裝出可憐悲慘的樣子來騙取金錢。而有些人把缺陷變?yōu)閯?dòng)力,奮發(fā)向上,終成大器。海倫凱勒,在出生十八個(gè)月變?yōu)槊@啞人!她聽不見聲音,看不見東西,但他始終堅(jiān)信自己能創(chuàng)造奇跡,憑借自己的努力,成為了一個(gè)有文化修養(yǎng)的人,取得了卓越的成就。它到世界各地發(fā)表演說,把自己一生奉獻(xiàn)給了盲人機(jī)構(gòu)和教育事業(yè)。海倫以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活,她以頑強(qiáng)的意志征服了世界。

        生命的價(jià)值是由自己創(chuàng)造的,生命因你而精彩。我們要好好珍惜生命,創(chuàng)造自己人生的奇跡!

        我的演講完畢,謝謝。

      生命的價(jià)值演講稿2

        大家好!

        我演講的題目是《讓生命之花靚起來,人人樂開花》。

        我們都知道 ,地球原本是一個(gè)無比荒涼的沒有生命的星球,逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟是極其偶然的。在生命的長(zhǎng)河中,人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長(zhǎng)河中,我們自己這顆生命,又該是何等的罕見,何等的偶然,何等的珍貴呢?再加上,生命對(duì)我們?nèi)魏稳藖碚f,都只有一次,絕無二回!各位老師、各位同學(xué),從這點(diǎn)意義上說,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?

        然而,我們有的.中學(xué)生,在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活中,時(shí);肌奥斆饕皇溃恳粫r(shí)”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的管教,當(dāng)成包袱,當(dāng)成冷劍,當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是,滿腦子的歪念頭、孬點(diǎn)子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀,什么“殺人放火、同歸于盡”呀,什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀,等等,等等。

        此時(shí)此刻,我真想變成那神通廣大的孫悟空,立刻使用定身法----“定”!將這些一時(shí)想不通的同學(xué)們都定下來,讓他們聽我說幾句心里話吧!

        親愛的同學(xué),你錯(cuò)了!真的錯(cuò)了!其實(shí),我們學(xué)校就好比一個(gè)美容院!巴瑢W(xué)的直言,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒,幫你去掉幾個(gè)疤;那兒,幫你除掉幾顆“痘痘”,最終的目的只有一個(gè),那就是為你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?難道你忘了嗎?生命是唯一的!生命是珍貴的!生命是神奇而美好呀!

        當(dāng)你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時(shí),當(dāng)你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時(shí),當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時(shí),難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎?

        換個(gè)角度,你再想想,我們每天就吃那么一丁點(diǎn)兒食物,就 能活蹦亂跳,干好多好多的事兒,還能長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)帥、長(zhǎng)美,有情有意,發(fā)明創(chuàng)新,多么神奇呀!我們的口一張,那悅耳的歌聲就上來了;我們的肚皮一翹,屁股一扭,那熱情奔放的舞蹈又上來了;還有我們這雙手,真是太靈巧了!輕輕地刨個(gè)小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打個(gè)盹兒,美夢(mèng)又上來了。哇!馬蘭花又開了,湊近鼻子聞聞,好香!再說,我們這顆腦袋瓜子吧,那就更神 奇了嘍!只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn),那聯(lián)珠炮似的點(diǎn)子就出來嘍。哈哈----你看,一棵樹上能開出幾十種花兒,結(jié)出十幾種果實(shí)來,多么美妙啊!人,沒有翅膀,卻照樣能在天上飛,而且,比鳥兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑,還可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的滋味兒呀,我敢說,神仙也未必享受過!

        好了,還是讓我來為你們解除“定身法”吧!

        馬蘭花,馬蘭花,

        熱愛生命的人兒在說話,

        請(qǐng)你解除定身法,

        我要讓生命之花,

        開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇!

        讓天下的人兒

        樂----開----花!

      生命的價(jià)值演講稿3

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是高一七班的張睿。

        今天,我要演講的題目是《生命的價(jià)值》。

        生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

        每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子無所事事的就過去了,碌碌無為,這些人的生命價(jià)值是渺小的;有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,它們的價(jià)值是偉大的。

        農(nóng)民的價(jià)值,在于一年一度的耕耘收獲;工人的價(jià)值,在于精心制作的產(chǎn)品;醫(yī)生的'價(jià)值,在于妙手回春的醫(yī)術(shù);而科學(xué)家的價(jià)值,在于對(duì)科學(xué)頂峰的攀登。

        正如著名科學(xué)家宋健,他由一個(gè)貧窮的小男孩,到如今成為了著名科學(xué)家,為我國(guó)的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道的方案設(shè)計(jì),以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過程中,作出了重要貢獻(xiàn)。他,用成就和貢獻(xiàn)詮釋了生命的價(jià)值。

        魯迅先生也說過:“有人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,呈自覺漸漸瘦弱,但也以為快活!鄙挥幸换,我們不一定要活得轟轟烈烈,但總要擲地有聲。

        相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。它們,用奮斗和成功詮釋了生命的價(jià)值。

        生命的價(jià)值在于用不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己,去用一生的付出證明自己。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生也無憾也。

        蝶的生命,因破繭重生,更加堅(jiān)強(qiáng)與美麗;花的生命,因歷風(fēng)雨而嬌艷,更受世人稱贊與欣賞;蜂的生命,因辛勤工作,更加勞苦與功高。那我們呢?同學(xué)們,我們的生命的價(jià)值又體現(xiàn)在哪兒呢?

        我的演講完畢,謝謝大家。

      生命的價(jià)值演講稿4

      親愛的老師同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

        生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

        每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

        對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?

        首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

        在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

        生命需要堅(jiān)強(qiáng)

        生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺,因(yàn)槭,因(yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

        生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

        相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的.,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

        還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。

        還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。

        同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?

        我的演講完畢,謝謝!

      生命的價(jià)值演講稿5

        “用智慧和愛心創(chuàng)造生命的價(jià)值”這是我的教育格言。從教二十六年來,我始終以高尚的職業(yè)道德和一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在教師這個(gè)神圣而光榮的崗位上做到了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、開拓,成了教育戰(zhàn)線上的一名骨干,F(xiàn)在,我仍在努力地實(shí)踐著,同時(shí)也在幸福的收獲著。

        一、癡心教改:

        憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛與追求,憑著刻苦與執(zhí)著,我不斷調(diào)整著自己的教學(xué)思路:實(shí)干加巧干。面對(duì)新課程改革,我在不斷的實(shí)踐、探索、再實(shí)踐。努力追蹤先進(jìn)的教育教學(xué)思想,積極遵循新的課程理念,用好新教材,探索新課型,及時(shí)“充電”,努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。從2004年9月開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的鼓勵(lì)下,我結(jié)合本班實(shí)際,不斷地反思總結(jié),探索并進(jìn)行了“小學(xué)語文中高年級(jí)單元開放教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)。真是開弓沒有回頭箭!記得剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生不習(xí)慣,家長(zhǎng)不理解,我自己也心懷忐忑。經(jīng)過一次次艱難的挑戰(zhàn),一次次自我的超越后,收獲的是一次次甜蜜的果實(shí)。這一課題的研究,得到了縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,2006年被確定為縣級(jí)科研課題,并在學(xué)校實(shí)施推廣。效果很好。因此,自實(shí)施單元開放教學(xué)以來,我的語文課堂充滿了活力,充滿了笑聲,充滿了智慧和靈氣。比如課上學(xué)生的一句巧問,就會(huì)激起千層浪,引入了探究知識(shí)的海洋;學(xué)生的一句妙答,又會(huì)贏得陣陣喝彩,使人心中激情蕩漾……學(xué)生們擁有了一片燦爛的陽光,一片自由翱翔的空間。記得在上學(xué)期的一個(gè)主題班會(huì)上,學(xué)生這樣說:“老師,開放教學(xué)真好,既學(xué)到了豐富的知識(shí),又提高了能力,使我們共同品味到了美麗、快樂的人生!薄袄蠋煟阆褚话鸦鹁,點(diǎn)燃了我們智慧和心靈的燈”……學(xué)生的句句表白,使我重新認(rèn)識(shí)了自己,肯定了自己。伴著用智慧奏出的美妙交響樂,我寫的教改論文、教育隨筆,多次在縣級(jí)刊物發(fā)表,2005年我被評(píng)為縣教科研先進(jìn)個(gè)人。但我沒滿足。為了使教育智慧得到充分的發(fā)揮,我閱讀了大量書籍,做了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記,寫了幾萬字的教育教學(xué)反思和體會(huì)。從書中,我領(lǐng)略了魏書生老師的教學(xué)智慧,欣賞著李鎮(zhèn)西老師的育人藝術(shù),思索并實(shí)踐著蘇霍姆林斯基的教學(xué)建議……特別是《魏書生教學(xué)工作漫談》,使我真切地感受到魏書生老師那哲學(xué)家的頭腦、改革家的氣魄、未來學(xué)家的眼光。他那出神入化的教書育人藝術(shù),民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)確實(shí)令人折服。字里行間閃耀著智慧的光芒。所以從上學(xué)期開始,我結(jié)合本班實(shí)際和語文學(xué)科的特點(diǎn),也像魏老師一樣,給學(xué)生設(shè)計(jì)了一棵語文知識(shí)樹,從字詞句到段篇,從文章結(jié)構(gòu)到思想感情等。學(xué)生根據(jù)知識(shí)樹進(jìn)行預(yù)習(xí),然后交流、匯報(bào)和練習(xí)。每天布置的作業(yè),也像魏老師一樣,只給學(xué)生規(guī)定字?jǐn)?shù),內(nèi)容自己選擇,自己設(shè)計(jì),自評(píng)互評(píng)相結(jié)合。經(jīng)過一年的實(shí)踐,百分之九十的學(xué)生能自主探究,愉快交流,認(rèn)真習(xí)作,效果不錯(cuò)。

        二、收獲快樂

        如果說,教學(xué)上的創(chuàng)新編織了學(xué)生知識(shí)和能力的花環(huán),那么,寬厚的愛和有聲有色的活動(dòng)則成了培養(yǎng)學(xué)生人格的搖籃。偉大的人民教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。課標(biāo)也指出,工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn)。所以,我在教育教學(xué)中時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的榜樣。每接一個(gè)新班,我都會(huì)告訴學(xué)生三句話:每天帶著自信來到學(xué)校,每天帶著微笑善待他人,每天帶著成功離開校園。同時(shí)我也會(huì)給學(xué)生朗誦一首自作小詩(shī)《希望》。作為一名教師,我給了學(xué)生足夠的愛和希望,給學(xué)生樹起了精神之柱,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,激發(fā)了學(xué)生求知欲。去年我接的四年級(jí)是由四個(gè)學(xué)校合成的五十二個(gè)人的班級(jí),作為班主任,為了盡快了解學(xué)生,開學(xué)第二天我班就召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),做到了家、校及時(shí)溝通,效果很好。同時(shí),為了努力營(yíng)造一個(gè)民主平等的氛圍,使每個(gè)學(xué)生有家的溫暖,我對(duì)學(xué)生傾注了更多的'熱情,和學(xué)生平等相處,以誠(chéng)相待,給學(xué)生親切感、安全感和信賴感,成了學(xué)生的良師益友。我以人格的力量,影響教育學(xué)生。比如我經(jīng)常說的一句話就是“一絲不茍,精益求精”,我認(rèn)真并努力地去做了;教室里有紙,我彎腰拾起,同學(xué)們注意到了;學(xué)生進(jìn)步了,我就獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一個(gè)親情電話,學(xué)生和家長(zhǎng)體會(huì)到了;學(xué)生的生日,我和同學(xué)們一起分享生日的快樂,學(xué)生們感受到了……此外,為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我還經(jīng)常組織豐富多采的活動(dòng)。如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),通過學(xué)生制作賀卡、表演節(jié)目等形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩。在“國(guó)學(xué)誦讀”“我愛泉城”“班級(jí)是我家,快樂你我他”“安全在我心中”“地震無情人有情”等活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂、學(xué)有所思、學(xué)有所獲。我給了學(xué)生一點(diǎn)愛,收獲的卻是一片愛。在節(jié)日期間,那一句句真誠(chéng)的祝福,一件件普通的賀卡,一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,總會(huì)讓我知足的回味許久。今年母親節(jié),一大早,我就收到了一位女學(xué)生的祝福。這個(gè)學(xué)生叫張萍,自幼失去母親,我和她從相識(shí)到相知,已經(jīng)整整10年了。這10年來,我從物質(zhì)上幫助她,精神上鼓勵(lì)她。我們經(jīng)常書信來往,電話聯(lián)系。她在信中親切的稱我為老師媽媽,我也認(rèn)可了這個(gè)可愛、勤奮的學(xué)生女兒。今年張萍以優(yōu)異的成績(jī)迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,成為祖國(guó)的棟梁之才。就在這天早上,我剛到學(xué)校,就收到了全班學(xué)生的禮物:一束野花和一張賀卡。賀卡上寫著:祝老師本周快樂。我默默注視著花兒,雖然花無語,但人有情。我心中充滿了一份份來自學(xué)生的感動(dòng)……我上課時(shí)感謝了同學(xué)們,那一張張燦爛的笑臉再一次刻在了我的心中。我告訴學(xué)生:“真情無價(jià),大愛無邊。雖然再過兩天花敗了,葉落了,枝枯了,但是,她永遠(yuǎn)開在我們師生心中;▋簜儾粌H給大自然帶來了色彩,而且也給人類留下了歡樂和幸福。我們也應(yīng)該向花兒一樣,用有限的生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值!

        三、超越自我

        釀的百花方成蜜,淘盡黃沙始到金。真誠(chéng)的付出總會(huì)換來甜蜜的回報(bào)。經(jīng)過師生的共同努力,取得了一定的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有雄風(fēng)奪冠的喝彩;六一節(jié),有觀眾熱烈的掌聲;書法、征文、創(chuàng)新作業(yè)等比賽屢屢奪魁;學(xué)習(xí)成績(jī)更上一大臺(tái)階,所教班級(jí)曾獲市、縣、先進(jìn)班集體,我本人先后被評(píng)為縣百佳教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師、縣教科研先進(jìn)工作者,所寫論文、教案及指導(dǎo)學(xué)生征文、創(chuàng)新實(shí)踐等參加市、縣比賽多次獲獎(jiǎng),我的孩子因品學(xué)兼優(yōu),所以我也曾多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)。我的工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和社會(huì)的一致好評(píng)。

        追求永無止境,奮斗永無窮期。在新課程的改革中,我不斷的思索著:社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的重托,是社會(huì)的重托,作為教師,怎能掉以輕心!全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使每個(gè)孩子得到最優(yōu)質(zhì)的教育,我們教師責(zé)無旁貸。所以,我要用心去愛學(xué)生、教學(xué)生,用我的“情”和“智”去培育學(xué)生,這是我的本分。我相信,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲,只要我們事事用心,時(shí)時(shí)開心,不斷創(chuàng)新,就能不斷地認(rèn)識(shí)自我、提升自我,超越自我。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們的教育事業(yè)才會(huì)永葆青春。

      生命的價(jià)值演講稿6

        大家好!

        不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢(mèng)想!

        在一次研討會(huì)上,一位著名的演講者沒有說開場(chǎng)白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。

        面對(duì)會(huì)議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個(gè)個(gè)舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的'一個(gè)人,但在此之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事。”他把錢揉成一團(tuán),問:“誰還要?”還有人舉著手。他補(bǔ)充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰要?”或者有人舉手!芭笥褌,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對(duì)待那張賬單,你還是要的,因?yàn)檫沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會(huì)被自己的決定或逆境擊倒、欺負(fù)甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠(yuǎn)不會(huì)失去你的價(jià)值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價(jià)之寶!

        人生的價(jià)值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨(dú)一無二的——。千萬別忘了這個(gè)!

        謝謝大家!

      生命的價(jià)值演講稿7

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        只有懂得堅(jiān)持的人,才能懂得生活的美好,才能在風(fēng)暴中茁壯成長(zhǎng),才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng):即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;持有:意味著持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn),所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。

        英國(guó)作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生,無論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持每天上街,觀察,傾聽,寫下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對(duì)話描寫,然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫,從而成為

        戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的謀士蘇秦游說秦王輝,寫了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來時(shí),他絕望、冷漠、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家,體現(xiàn)了人生的`價(jià)值和意義。

        無論古今中外,沒有人生來就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí),持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,人生才會(huì)更有價(jià)值,更有意義,更精彩。

        由此想到一個(gè)小故事,說一個(gè)公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花,但是當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人,但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開始害怕,逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,看到啟示后,她努力了。她買了一些紫色的郁金香花,并把它們種下。郁金香開了,她選了最輕的一朵,摘下它的種子,重新種上。年復(fù)一年,她一直選擇淺色的花來種植,直到有一天,郁金香開花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng),還延伸了生命的內(nèi)涵,得到了最好的詮釋。

        在人生的旅途中,我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步,而這大大小小的一步,超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾,要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn),努力奮斗,成功記住我們的微笑,我們就終于踏上了夢(mèng)想的彼岸,因?yàn)閳?jiān)持,生活才會(huì)精彩!

      生命的價(jià)值演講稿8

        我爸曾經(jīng)給我看過一本書《讀者》,里面有一篇文章叫《生命的價(jià)值》,說有個(gè)男生在國(guó)外讀書,他媽一個(gè)月來看他一次。有一次我媽來看他,給了他一些錢。當(dāng)我媽媽回家時(shí),她發(fā)現(xiàn)她的錢包不見了。她立即給兒子發(fā)了一封電報(bào),說她懷疑兒子偷了她的錢包。第二天看完電報(bào),她兒子留下遺囑跳樓自殺。他的一個(gè)同學(xué)說:“他人緣好,學(xué)習(xí)好。死了真可惜!

        我想:“做人不能因?yàn)閯e人的懷疑而自殺。生命寶貴。我們不是貓,有九條命。我們的生命只有一次,所以要珍惜生命。如果你死了,你的.父母會(huì)有多難過。你對(duì)不起所有愛你的人。你會(huì)想到地球上荒蕪天堂里的幸福生活。但到了那個(gè)時(shí)候,你后悔就來不及了,在人生的道路上會(huì)遇到很多挫折,比如生意失敗,愛情失敗,工作不順,遇到疑惑”

        是的,人不僅要有好的性格,還要有健康的心態(tài)。俗話說“寧死不屈”,所以我們必須珍惜生命,健康快樂地生活。

      生命的價(jià)值演講稿9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        落落余暉灑滿窗臺(tái),窗臺(tái)上,一株吊蘭翩然起舞,勾起了我無限的回想。

        那是一個(gè)下午,我的好友來我家玩。由于過度的興奮,我們一直在客廳里追逐嬉戲,突然,我的腳一滑,整個(gè)身子撲通地往前一倒,又不知踩到了什么東西,直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余,回首一看,那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上,那株吊蘭也被甩了出來,上面留下了我的腳印,自然不用說,吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了,失去了盎然生機(jī),只是死氣沉沉的。要知道,那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培,長(zhǎng)得十分旺盛,像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了,趕緊把它撿了起來。

        從那天以后,我決定改過自新,親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來,讓它能無止息地吸受陽光的精華,能一直欣賞到高處的美景?晒庾鲞@些似乎還不夠,我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間,定量地給它澆水,只要一看到泥土泛白或干裂,我就會(huì)心急如焚,停下手頭上的所有事,把所有的愛都傾注在它身上,只是希望它能夠近早發(fā)芽,恢復(fù)往日的生機(jī)。

        我心中十分明白,這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的痛苦與煎熬。它每一個(gè)白晝,都在盡全力地汲取營(yíng)養(yǎng),做著破土而出,浴火重生的準(zhǔn)備?墒窍霐[脫枯萎的命運(yùn),實(shí)在是太難太難了,曾經(jīng)的幾次,我都看見,我都看見枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,可不久卻都又淡然無存,它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒,放棄,甚至忘記了。

        不知過了多久。當(dāng)有一天,我偶然來到了陽臺(tái)時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽,顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻,我內(nèi)心充滿激動(dòng),感嘆著這株吊蘭旺盛的'生命力。我本以后,無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡,它早已忘卻了生長(zhǎng),向命運(yùn)低了頭?闪钗覜]有想到,它心中仍然充滿了重生的希望,最終沖破了牢籠嗎,獲得了新的生機(jī)。

        如今的吊蘭,已褪去了以往的嬌嫩與枯敗,那翠綠的枝葉向四周舒張,如同青翠欲滴的花籃,十分漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的莖已伸出去了近一米,這一盆植物,儼然成了一個(gè)綠色的城堡,震撼人心。其實(shí)說不出吊蘭美在哪里,或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵,如今,欣賞那平淡無奇的吊蘭,心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。

        一株吊蘭,詮釋了生命的價(jià)值,給予了我莫大的鼓勵(lì)。

      生命的價(jià)值演講稿10

        很小的時(shí)候,“理想”一詞就出現(xiàn)在我的生活中。別人詢問時(shí),我并未細(xì)細(xì)想過,只是隨意的回答。喜歡作畫時(shí),揚(yáng)言要當(dāng)畫家;數(shù)學(xué)略有起色,便叫嚷著要成為數(shù)學(xué)家;偶爾寫出一些好詞佳句,就認(rèn)為大作家非我莫屬……各種各樣的職業(yè)、任務(wù)從我腦中飛去,卻從未有一項(xiàng)是我真心喜歡熱愛的。

        直到幾個(gè)月前,我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮皭毫印⑸钣顾锥⒕。?/p>

        是呀!人的生命只有一次。能把握生命價(jià)值的,只會(huì)是自己。所以,我的理想是:無論我將來做什么,我都要把它做好。無論我站在什么崗位上,我都要盡自己的全力,做好每一件事,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

        如果將來我是一位老師,我會(huì)努力把全部的知識(shí)教授給我的學(xué)生;如果我是一位醫(yī)生,我會(huì)照顧好每一位病人;如果我是一位清潔工,那么我會(huì)保證:在我打掃的區(qū)域不會(huì)出現(xiàn)任何垃圾;如果我沒有工作,僅僅是以為家庭主婦,那么我會(huì)打理好家務(wù),認(rèn)真管教孩子,讓他們長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有益的人;如果我是一位歌唱家,那么我會(huì)用心靈去歌唱,讓所有聽到歌聲的人們感受到快樂和幸福;如果我是一位畫家,那么我會(huì)畫出人世間的悲歡離合,讓人們感受到人情味的美……

        因?yàn)橛羞@么多的選擇,所以我要在未來的路上立起一支理想的標(biāo)桿,永遠(yuǎn)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。在每一次的成功或失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。朝著前方的`路,勇敢地走下去。不僅僅是精神上的追求,我也要有實(shí)質(zhì)的付出。注重德智體美勞的全面發(fā)展,提高自身的能力。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣才能一步步地接近夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),不管你是默默無聞的底層工作者也好,不管你是一位德高望重的高管也罷,只要你對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有付出,有奉獻(xiàn),那么你就完成了生命的價(jià)值。這種奉獻(xiàn),不分大小,只要去做了,就是好的。雖然很多人都熱愛光環(huán)、熱愛名利,但是做一個(gè)平凡人去付出,就開出了平凡的花朵,那也是美的,同樣是光彩奪目的。完成了生命的價(jià)值,生命也就無畏于其它了。

        花兒有花兒的夢(mèng),因?yàn)樗_出絢麗的花朵;鳥兒有鳥兒的夢(mèng),因?yàn)樗杂勺栽诘娘w翔;大樹有大樹的夢(mèng),因?yàn)樗聣殉砷L(zhǎng);清風(fēng)有情風(fēng)的夢(mèng),因?yàn)樗底呷藗冃念^的煩惱;而我,有我的夢(mèng);因?yàn)槲乙瓿缮膬r(jià)值。我的理想就是:無論做什么都要把它做好,不僅對(duì)朋友,對(duì)親人,對(duì)社會(huì),都要付出微薄卻真摯的力量!

      生命的價(jià)值演講稿11

        人生是什么?我經(jīng)常思考這個(gè)問題。

        小時(shí)候奶奶問我,如果有一天她不在了,我怎么辦?我當(dāng)時(shí)很小,不懂外婆的“話里話外”,就說:“我給你一個(gè)手機(jī),就算千里之外也能和你通話!”

        但是隨著年齡的增長(zhǎng),親人的離去,我明白了奶奶的`“話里話外”,我開始感到害怕。每天晚上,我躺在床上,反復(fù)思考這個(gè)問題。還是人生是一出戲還是一首歌?當(dāng)這一切都停止了,人生就要走到盡頭了?不,我不想就這么默默的離開,我要活的價(jià)值高,每天都開心!

        活出價(jià)值,快樂每一天!八字看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上呢?我每天都過得很充實(shí),遇到挫折的時(shí)候總想著比我弱但比我強(qiáng)的人,這樣才能活出自己的價(jià)值?不,不夠!

        看了我的第一本書《格林故事》,對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。是的,寫作是我的出發(fā)點(diǎn)。我要好好學(xué)習(xí),寫讓人忘不了回報(bào)的書,寫大家都熟知的書,讓大家記住我,知道曾經(jīng)有這樣一個(gè)人來過這個(gè)世界。

        所以,既然來到這個(gè)世界,讓上帝給我生命,我就要好好活著,讓自己的生命充滿價(jià)值,讓前面的路更加光明!

      生命的價(jià)值演講稿12

        雖然大家都很欣賞“生命可貴,愛情更貴,如果是自由,兩者皆可拋!比松芾,但人生是人的原始真愛,只有人生的存在,才有可能談及其他的東西。

        善待生活,就要讓生活有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓身邊的人感到幸福,不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他只是活著。當(dāng)你做出巨大的貢獻(xiàn)時(shí),人們會(huì)欽佩你,想和你過同樣的生活。你的人生很偉大,因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你要想靠不義之財(cái)被別人羨慕,那只能被唾棄。功名利祿雖然好,但是有毒,要像魯豫一樣支持功名利祿,品茶洗面,感染身邊的每一個(gè)人。沒有名氣,人自己的生活會(huì)很精彩,在別人心中會(huì)有更高的.地位;不是為了盈利,也是無價(jià)之寶,比錢還值錢。生活的高貴不體現(xiàn)在金錢和權(quán)利上,而是體現(xiàn)在對(duì)生活的善意上。錢改變不了一個(gè)人的生活,但有人想用錢彌補(bǔ)生活的不足,卻不知道越來越糟。我們要相信,只有那些淡泊名利,修身養(yǎng)性的人,才能獲得完整的人生!

        每個(gè)人都知道一個(gè)人只活一次,但不是每個(gè)知道生活真相的人都重視它。有很多人玩弄生命,拋棄生命的安全,F(xiàn)在報(bào)紙電視上播出的安全事件很少嗎?人們總是談?wù)摪踩珕栴},但當(dāng)災(zāi)難從天而降時(shí),只有遺憾,有些人甚至沒有說出“哎喲”?峙滤麄円呀(jīng)死了。這就是生活,隨風(fēng)飄蕩。沒有生活,怎么談感情的美好,談自由的價(jià)值?沒有生活,所有的愿望都會(huì)變成夢(mèng)想的泡沫。沒有生命,生命的意義就更難談了。所以,我們要善待生活。

        珍愛生命,善待生命,讓生命過得精彩!活得有價(jià)值!

      生命的價(jià)值演講稿13

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        只有懂得堅(jiān)持的人才能理解生命的美麗,才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng),才能在困難里披荊斬刺,奮勇前行。堅(jiān):即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔;持:即持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn),因此常常是成功的代名詞,生命因堅(jiān)持而精彩。

        英國(guó)作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,終其一生,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持走上街頭,觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,筆耕不輟,以驚人的毅力堅(jiān)持積累,累積了豐富的生活資料,才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫,才在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景的描寫,從而成為英國(guó)一代文豪,閃現(xiàn)了耀眼的永恒的光芒。

        我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的策士蘇秦,曾游說秦惠王而上書十次不成。在他慘敗歸來時(shí),又遭到全家人的鄙棄、冷淡、奚落,但卻因此激勵(lì)他發(fā)奮勤學(xué),日夜苦讀,直至頭迷眼閉,就持一把利錐猛刺自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。如此堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的苦學(xué),終于成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名的縱橫家,體現(xiàn)了生命的價(jià)值,彰顯了生命的意義。

        不論古今中外,沒有哪一個(gè)人是天生成功的材料,只有勤學(xué)苦練,不懈堅(jiān)持,同時(shí)緊跟時(shí)代,抓住機(jī)遇,才能使自己的人生更有價(jià)值,使自己的生活更有意義,讓自己的生命更加精彩。

        由此,我想到了一個(gè)小故事,說的是一家公司愿意出500美金購(gòu)置一批白色的郁金香花種,但當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香,雖然獎(jiǎng)金很誘人,但由于過于復(fù)雜,許多人開始望而生畏,漸漸放棄了嘗試。這件事就這樣被擱置了下來,直至五十年后,這家公司卻意外的.收到了一包白色郁金香的種子。原來,這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,她看到啟示后,就進(jìn)行嘗試,她買來一些紫色郁金香花種種下去,當(dāng)郁金香開花后,她選取其中顏色最淺的一株,摘下它的種子再種下去。年復(fù)一年,她不停的選擇淺色花種種下去,直到有一天,郁金香開花了,她看到的不是粉白,也不是灰白,而是雪一樣的純白。就這樣,她以自己五十年的堅(jiān)持,沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備,終于成功的種出了純白色的郁金香,她不光獲得了獎(jiǎng)金,而且讓生命的內(nèi)涵得到了延伸,得到一個(gè)最好的詮釋。

        我們?cè)谏穆猛局,往往只差最后一步的?jiān)持,就這偉大而渺小的一步,是我們對(duì)成功可望而不可即。不要讓人生有太多遺憾,要堅(jiān)信,我們的夢(mèng)就在前方,只要堅(jiān)持向前,努力奮斗,成功回想我們微笑,我們也會(huì)最終踏上夢(mèng)想的彼岸,生命,終會(huì)因堅(jiān)持而精彩!

      生命的價(jià)值演講稿14

        生活就像一本彩色的書,講述著一生的經(jīng)歷。傻子草草翻個(gè)身什么都不做,聰明人會(huì)慢慢讀,好好珍惜,永遠(yuǎn)不會(huì)白白放過

        在我8歲的生活中,我學(xué)到了一個(gè)偉大的真理。記得有一次:春女帶著她輕盈的腳步來到了我們多彩的世界。隨著春天的到來,小草探出了它的小腦袋,花兒露出了燦爛的笑容.我被那幅用畫筆裝飾的畫感染了。我迫不及待地沖出房子。我忍不住走到花園。我毫不猶豫地坐在花園的長(zhǎng)椅上,開始欣賞春天的美景。很快,我就沉浸在自己美好而充實(shí)的內(nèi)心世界里。很快,我的目光突然落到了一堆巖石上,一個(gè)個(gè),像兄弟一樣緊緊擁抱在一起,沒有一絲縫隙,讓里面有生命的微小動(dòng)植物無法呼吸,緊緊地貼在一起,連一滴水都掉不進(jìn)去,都變成了帽子大小。幾分鐘后,搖滾兄弟們熱情地聊了起來。突然,一塊石頭不知怎么地“嘣!”腦子里有很多問題。為什么,是嗎.我正在想,突然,一棵小樹苗出現(xiàn)在巖石的裂縫里,真是不可思議。它臉上有一種非常痛苦的表情?梢娦涿鐬榱俗约旱.生命,為了能看到能給他帶來幸福生活的太陽,努力了,努力了,雖然不斷失敗,但是沒有陽光,沒有水。所以有了這樣的信念,它就不斷的突破自己。在小家廟將要選擇放棄的最后一刻,搖滾實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在不斷的努力下,終于贏了。我感到一股生命的力量在我眼前被愛撫著,如此偉大和感人.

        從這件事開始,我學(xué)會(huì)了珍惜生命,好好利用生命,永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝,讓自己的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值。同時(shí)我也知道,凡事一定要堅(jiān)持,絕不半途而廢,否則一事無成。

      生命的價(jià)值演講稿15

        對(duì)于生命的價(jià)值,用金錢來衡量的人是淺薄的;以知識(shí)衡量的人是不靈活的;被感情衡量的人都是敏感的。然而,生命的價(jià)值并不像金銀財(cái)寶那樣具有可交換性。這是對(duì)世界雜交水稻之父袁隆平的貶低和不尊重。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)無法平等交換。

        在空蕩蕩的舞臺(tái)上,她光著腳跳著令人震驚的舞。沒有掌聲,沒有歡呼,沒有鮮花,只有孤傲無助的孤獨(dú)。她就是伊莎多拉鄧肯,一個(gè)一生都抱著為自由而舞的理想的女人。當(dāng)她的家人只剩下一盒西紅柿來維持一周的生活時(shí),她仍然驕傲地拒絕那些為了快樂而高薪的貴族表演。不要問這樣的堅(jiān)持是否值得。只要有夢(mèng)想,人生的價(jià)值就會(huì)在追求夢(mèng)想的過程中實(shí)現(xiàn)。

        生活因?yàn)閴?mèng)想的涂抹而變得更加豐富多彩,生命的價(jià)值在孤獨(dú)的堅(jiān)持中得到實(shí)現(xiàn)。

        煙籠在天,聲震大地;墜入地球后,靈魂回歸天空:16秒內(nèi),他放棄了3次逃跑的機(jī)會(huì),最終隨著飛機(jī)的爆炸睡著了。生存是人的本能,但在人民面前,他選擇了把生活的天平轉(zhuǎn)到李劍英這個(gè)老百姓身上。飛機(jī)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,他卻轉(zhuǎn)了人生軌跡。不要問值不值得,只要有責(zé)任感,人生的`價(jià)值就會(huì)在履行責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)。

        生活因?yàn)樨?zé)任重量的增加而變得更厚重。生命的價(jià)值是在巨大的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的。

        溺水兒童的哭喊聲深深地震撼了他們的心靈,他們不顧一切地組成“人梯”去救助兒童。孩子上來了,但三個(gè)救援人員為此犧牲了。他們,南京大學(xué)的——名學(xué)生,用年輕的生命和真摯的愛換來了一個(gè)孩子的生命。不要問值不值,因?yàn)樯膬r(jià)值從來不是用交換來表達(dá)的。只要有愛,生命的價(jià)值就會(huì)在奉獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)。

        生活因?yàn)閻矍橐舴奶鴦?dòng)而變得更加動(dòng)人。生命的價(jià)值是通過有意識(shí)的努力實(shí)現(xiàn)的。

        可能有人說自己很傻,但是不可愛嗎?他們用自己的行動(dòng)來衡量生命的價(jià)值,卻不在乎可能付出的代價(jià)。

        在生命天平的一端,他們沉重地傾斜著,讓人肅然起敬。

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