實用的競選文藝委員演講稿6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的競選文藝委員演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務是文藝委員。在二、三年級，我曾經擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務，但是我又想應該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的'好幫手。
我為什么要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！
同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是跟大家初次相見，很高興跟大家成為同班同學，請大家以后多多指教，我的名字叫xx，我的興趣愛好在我爸爸媽媽的培養(yǎng)下變得很廣泛，我的會彈鋼琴、吹笛子、唱美聲，雖然沒有參加什么比賽，但是我小區(qū)的聯(lián)歡晚會倒是經常請我去表演節(jié)目，然后我對畫畫也是頗有研究，舞蹈也會一點。所以我看上我們班的文藝委員班干部這個位置了，我也是有這個能力的，并不是說這空口大話而已，我覺得不出意外的情況下，我可能就是在我們班所有人當中最適合這個職位的人了。
不要覺得我這是第一次擔任文藝委員，我在高中三年都是班上的班長兼文藝委員，因為現在到了高中了，我媽說高中的學習任務很重，不希望我因為其他事情影響了學習，所以再三叮囑過我，別再身兼兩職了，班長和文藝委員我還是選擇了文藝委員，我覺得這是能讓我散發(fā)自身光芒的，我既然有能力讓班上文藝委員的這個位置給班上的同學們帶來最大的效益，我就不應該不出來擔任這個位置。我有過那么多個學期的文藝委員工作經驗，所以請大家放心，如果我如愿得到了這個位置，一定不會讓大家失望的，我對自己的能力是非常有信心的，三年的文藝委員工作下來，每一次學校活動，我都沒有讓班上同學失望過，我都會策劃的'清清楚楚，對人員的安排也是合情合理的，你有任何想學的東西，我也非常樂意你們來請教我，我不會吝嗇的。
當然，我知道高中跟初中肯定是會詫異的，如果是文藝委員了，以后在工作當中有任何讓你們不滿的地方了，你們也可以私下找我聊，我都會認真的采納，我不是一個頑固的人，反而我是一個非常好相處的人，就算當不上文藝委員，也希望大家可以多來跟我交朋友。
我知道大家都是來個附近各個初中的學生，能湊在一起成為一個班的同學這也是緣分，要是在我后面有比我更加優(yōu)秀的同學要競選這個位置，我也不會有什么不開心，自然是有能力者上任，我不會有半句怨言，并且還會恭喜你，最后我也要為自己拉拉票了，同學們，我衷心的希望大家把手上寶貴的一票投給我，只要我成功的勝任，我就會讓你們知道什么才叫做認真負責的文藝委員，如果你不相信我真的會那么多才藝，你不妨就讓我投我一票，在以后需要我的時候，你就可以慢慢的發(fā)現，我就是一個寶藏女孩。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選文藝委員演講稿 篇3
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!
我是五年級1班的陳雨希，我今天要競選的職位是能唱會跳的文藝委員，因為文藝可以給同學們帶來快樂，還能提高自己的綜合素質。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺表演，也獲得過很多獎項，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎，現考九級，“六一”也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺上，我相信我有足夠的經驗，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級。我認為自己可以做一個稱職的文藝委員。
如果我競選成功的話，會多組織課外活動，表演也要拿第一，編舞什么的都沒問題，我作為二十一世紀的'少年，要豐富自己的課余生活啊!，這樣才能在各種比賽中獲得獎項、名次。文藝委員不僅要有自己的特點，與眾不同，還要全心全意幫助同學們渡過難關，認真為同學們服務!!讓同學們信服我，憑著我的功底足以能當上文藝委員了，可我還是希望通過競選來證明我的實力!
我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!
競選文藝委員演講稿 篇4
老師同學們，大家好！我是來自五<4>班的韓新悅，我今年11歲了。我今天要競選的是大隊委文藝委員。很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自于三點：第一點，我多才多藝。我三歲開始學舞蹈，八年的舞蹈經歷，磨練了我堅強的意志。我酷愛讀小說，喜歡寫作；但我更喜歡奧數，我曾獲得全國一等獎。第二點，我思想品質好，善良熱心，做事負責。第三點，我有團隊精神，善于幫助同學，發(fā)動同學，具有良好的組織協(xié)調能力。
如果我當上文藝委員，我會更加嚴格要求自己，做好文藝委員的.工作，不張揚、不驕傲，多組織同學參加一些有意義的活動，讓同學們多了解一些文藝方面的知識，活躍班里的文化生活。如果這次我沒有競選上大隊委，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因為我覺得自己只要努力，就一定會成功的。
最后，希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
競選文藝委員的要求以及自身具備的職責我早已熟記于心，但是能夠站在這個舞臺上面對大家實在是讓人有些受寵若驚，我從小學開始就非常喜歡學校開設的各種藝術類課程，雖然說我在美術這門課程上面稍微欠缺一些天分不免留下了一些遺憾，但是我在音樂以及舞蹈一類的知識還是有著一定的了解的，其實說了這么多也是希望能夠獲得大家的認可以及投票。
我明白作為文藝委員需要做到每節(jié)課之前都要領唱一首短而輕快的歌曲，幫助學生利用這段時間盡快調整好上課的心態(tài)以及喚醒一天的激情，除此之外如果要組織學校表演以及一些其他的合唱比賽也會讓我盡力去完成，每個班干部的職責都意味著其有著存在的道理，現如今我也是希望能夠更好地發(fā)揮出文藝委員的職責來幫助大家，或許我的個人能力存在著一些漏洞急需改進，但是我也會在以后的時間里不斷反省自己并改正這些做得不到位的地方，正是因為對這次競選文藝委員的看重才會讓我不斷反省自己是否有什么做得不好的地方。
如果說我能夠成功競選的話必定能夠發(fā)揮出文藝委員的職責，當班上有同學情緒出現低落的時候我也會盡力上前進行安慰，主要還是為了找出解決問題的辦法來重拾大家的自信心，生活的熱愛以及對青春的向往不正是等待著我們去追尋的嗎？在課余的時間我也會盡力給大家指導一些發(fā)聲技巧以及舞蹈的姿勢，若是有什么比較感興趣的器樂也能夠找我一起進行學習，我家也存放著許多的器樂道具等待著大家光臨一起學習與玩耍。
可是我也明白作為一名初一的學生自然不能夠將一切都幻想得太過于美好，須知在這個班集體之中肯定還隱藏著在文藝類課程上面比我優(yōu)秀的人，在明白不能妄自菲薄以后應該要注意對現有課程的學習，畢竟即便是此次落選也要能夠準確地找出自身的不足并加以改進，盡管我明白在機遇的'面前并非只有自己擁有著獲得榮耀的能力，大家都對這次的競選做出了屬于自己的充分準備，那么我也應該要盡可能地在競選過程中表現地完美一些才行。
即便謙讓是一種良好的品德也應該要分清主次才行，尤其是在自身充滿了一定的可能性以后就更應該拼搏一次才能不留遺憾，就算是這次落選我也應該要及時找出自己身上有哪些做得不夠好的地方才行，初中三年其實細細體會的話就能發(fā)現時間過得非�？�，我又怎么能夠在最好的青春年華留下自己的遺憾與哀愁呢？
謝謝大家！
競選文藝委員演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好!我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責任感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加勤力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活動和工作。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!勤力做好老師的小幫手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做!今天，我是成功的.參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同勤力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點，但從今天起，我會把我的一切缺點改正，希望大家在今后看到一個全新的XX!請大家相信我，謝謝!
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