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精選讀書演講稿模板錦集10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的讀書演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
看書是我一生中必不可少的,我一天不吃飯,行。可讓我一天不看書,就不行。
可媽媽總在我看書的時(shí)候打擾我。這不,上次就發(fā)生了一件事。一天我在客廳里看書,媽媽說:“家琪,給我買一瓶醬油!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲,可我又改變了主意,拿起書,向小店奔去。我邊看書,邊扶著樓梯扶手下樓,我下樓后慢吞吞的.走到了小店門前,對(duì)店主說:“給我一瓶……一瓶”“什么呀?”店主是個(gè)急性子,看來是我太入迷了,忘了要買什么。我就說:“買瓶醋吧!”我一手拿著書,一手拿著醋,高興的回了家,可是卻買錯(cuò)了,還要在跑。
看書是好事,但不要太過,這次不就是一個(gè)非常好的例子嗎?
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書。
在我兩歲時(shí),我看一些童謠,和《嬰兒畫報(bào)》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽!秼雰寒媹(bào)》是我最早的讀物之一。
我到了3歲時(shí),開始讀《幼兒畫報(bào)》。那時(shí),我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報(bào)》那么簡(jiǎn)單了。那時(shí),我每天都要打開報(bào)箱,看一看是否有了新雜志。因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看《幼兒畫報(bào)》!队變寒媹(bào)》我讀到了6歲。
上了小學(xué)后,我不看太多雜志了?磿容^多。二年級(jí)時(shí),我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識(shí)。我沉迷在那本書里。直到今天,我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。
上了三年級(jí)時(shí),媽媽給我訂了《中國(guó)少年報(bào)》每周一期。上面有一些小新聞,小知識(shí)等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動(dòng)漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡的'雜志之一。
四年級(jí)上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》,我沒事就看。我最喜歡的有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個(gè)地地道道的“丁丁迷”。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我覺得,書就是一個(gè)藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識(shí),這些包括了科技知識(shí)和社會(huì)知識(shí)等等。
讀書演講稿 篇3
如果你問我最喜歡什么。我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡書。我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。說到讀書,我話比較多。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書,F(xiàn)在總是餓著肚子看自己的書,從《格林童話》之類的故事書到《十萬個(gè)為什么》之類的科普書,直到看了厚厚的名著。《白鯨》亞哈船長(zhǎng)和海妖的故事。白鯨絕望的掙扎令人興奮;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬里》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》里的故事讓我深思。《中華上下五千年》描述的中國(guó)歷史,讓我深深佩服中國(guó)古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書,就像乘著獨(dú)木舟在海上航行,乘風(fēng)破浪。書中每一句好的話都像陽光一樣充滿我的'心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開闊……我不知道沒有書我的生活會(huì)有多單調(diào)。
書是我的導(dǎo)師。我的喜怒哀樂與它息息相關(guān),它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)砗芏嗪锰。他們不僅提高了我的寫作水平,也培養(yǎng)了我的情操,讓我理解了生活中的美好。
我喜歡讀書,一直記得冰心奶奶說過的九個(gè)字:好好讀書,多讀書,好好讀書。學(xué)生:快速享受書本。書籍是人類進(jìn)步的階梯!
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我愛讀書》。我愛讀書,從小就愛。我記得從我很小的時(shí)夜晚,媽媽都會(huì)打開故事書,給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的.故事,聽著聽著我慢慢的不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛、美麗、善良的貝兒公主……
自從上學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因?yàn)橥ㄟ^讀書我懂得了很多的知識(shí)和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友,她伴隨我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我愛讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書籍是知識(shí)的搖籃,莎士比亞曾說過:書籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,好像就沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小酷愛讀書。從注音的少兒讀 物,幽默的漫畫,到語意深刻的文字,如同磁鐵一般吸引著我,使我對(duì)書愛不釋手,再加上鄭老師用加分,貼星等各種方法激勵(lì)著我們,我更愛讀書了。
每天晚上,作業(yè)之余,我都會(huì)在自己的房間里,迫不及待的打開書本,沉浸在書的海洋。記得在一個(gè)晚上,媽媽叫我吃飯我都沒聽見,讀灰姑娘的時(shí)候,讀了半頁,媽媽把門推開,我才知道該睡覺了。 我睡不著,心想:”灰姑娘的繼母到底讓不讓她去。“趁媽媽不注意,我又把書拿到被窩里,拿手電筒照著,我知道了最終的結(jié)局,才放心的睡去。
我就是這樣的愛讀書,讀好書,讀到高興的地方,就哈哈大笑。讀到悲傷時(shí),我會(huì)傷心的流淚……書里的生活,五彩繽紛,妙不可言。
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因?yàn)樽x書聽故事能學(xué)到很多知識(shí)和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。
我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》,我愛讀這些書里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪?huì)教育我懂很多我不知道的道理,而且還會(huì)讓我懂得一些事情怎么做好。比如《漁夫和金魚》,通過讀這個(gè)故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會(huì)有真正的快樂;比如《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)成語告訴我們,在做好一件事的'基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會(huì)把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),考試一百分,不是更好了,不是達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語,教會(huì)我們不能小心眼什么事都計(jì)較,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好啊!
還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時(shí)候不愛讀書,也不會(huì)讀書,因?yàn)楹芏嘧终J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時(shí)候我特別喜歡聽別人讀故事,因?yàn)槲易钕矚g聽故事。現(xiàn)在老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多字了,我也會(huì)自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現(xiàn)在特別愛讀書了!
讀書演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,大家好!
《名人傳》中記述了18世紀(jì)的德國(guó)音樂家——貝多芬,意大利中世紀(jì)著名畫家、雕塑家——米開朗琪羅,19世紀(jì)俄國(guó)著名作家——列夫·托爾斯泰三位偉人的痛苦和磨難,這其中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。
貝多芬是一個(gè)音樂天才,他的才華很早就被父親發(fā)覺,可惜他的父親不是個(gè)好父親,天天逼著他練琴,不考慮他的心情,甚至將他和琴一起鎖在屋里。所以貝多芬變得性格古怪,但他仍全心全意將精力投入音樂創(chuàng)作當(dāng)中,不久以后他就出名了。但是幸福總是短暫的——他的耳朵聾了。這對(duì)一個(gè)音樂家來說無疑是最大的打擊,但他不屈不撓的與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幹,還留下了了許多不朽的`名作。
貝多芬,一個(gè)殘疾人尚且頑強(qiáng)的奮斗著,而我們,有著父母的疼愛卻不知足,作為一個(gè)健康的人卻不懂得享受生活、報(bào)答社會(huì),揮霍了時(shí)光,長(zhǎng)大又后悔。與其如此,不如讓我們從現(xiàn)在開始努力,開拓一條對(duì)得起自己的未來之路!
讀書演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物 喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀 書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡 腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花 明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神 營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!我還記得有這樣一句話,書到用時(shí)方恨少,我們?cè)谄匠5墓?作中總會(huì)碰到很多業(yè)務(wù)上的難題,非自己所擁有的.知識(shí)能解決的。所以為了更好的勝任本職工作,我們必須不斷地學(xué)習(xí),向書本這個(gè)最好的教師請(qǐng)教,它總會(huì)為我找 到解決難題的捷徑。
對(duì)于我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任 何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器, 通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。
通過讀書擴(kuò)大自己的視野,吸收一些新觀念,給 自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不至于太落后。比如說,我就是通過讀書知道了普通學(xué)校的 課程改革,了解普通學(xué)校的教研教改,并用他們的教改成果來指導(dǎo)我的教育教學(xué)工作,我記得我們參加工作時(shí),聽得比較多的一句俗話,是說要給學(xué)生一杯水,教師 得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師的一桶水已經(jīng)不夠用了,教師必須象個(gè)源泉,象條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有 這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),才能做到這點(diǎn)。僅僅是自己做源泉,做奔河還不夠,我們還得讓學(xué) 生學(xué)會(huì)找源泉,讓學(xué)生自己成為生生不息的奔河。所以現(xiàn)在想做個(gè)好老師是很不容易的。
讀書開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能 拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信 息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來的不確定
讀書演講稿 篇9
書是一首歌,歌到情處淚雙流;書是一杯酒,酒將醉時(shí)笑與愁;書是一首詩,詩言有盡意無窮;書是一杯茶,茶香滿口情幽幽……
自古以來中華民族就是一個(gè)酷愛讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧靜;陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩人兒時(shí)讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,錐刺骨”的苦讀故事,那種對(duì)書的迷戀讓人心生敬畏。讀書,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快樂。
作為中華民族的一員,我對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。讀朱自清的《春》,在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的'”“引著我們上前去”的春光里遨游;讀老舍《濟(jì)南的冬天》,領(lǐng)略無風(fēng)聲、無濃霧、無毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力;讀梁衡《夏感》,感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書,使我陶醉在美麗的大自然中,使我快樂。
我對(duì)詩詞也有著獨(dú)到的體會(huì)。讀《蝶戀花》,盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,讀《天凈沙秋思》感受游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒;讀《次北固山下》,領(lǐng)略”海日生殘夜,江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情;讀《錢塘湖春行》,與白居易一起欣賞鶯爭(zhēng)暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書,使我穿越時(shí)空與賢人為友,使我快樂。
與好書相伴,繪美麗人生,開啟智慧,潤(rùn)澤生命!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)”。有了讀書這個(gè)厚實(shí)的根本,生命的花蕾才會(huì)鮮艷,智慧的果實(shí)才能飽滿。讀書,使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),多添了一份力量,多享了一份快樂!
讀書演講稿 篇10
親愛的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,讀書吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才,但我想,這更是他數(shù)十年來為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶,這更是他苦讀歷代書籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書而積淀下來的智慧的光輝;他就是一本書,一本上通天文,下知地理的百科全書。這就是讀書、求知給他帶來的收獲。
俗話說:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。從接受師范教育的學(xué)生,到合格的教師,再到成熟的教師,書就像我們的朋友,默默地和我們對(duì)話,無言地伴我們成長(zhǎng)??它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的.線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松
的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。
假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,邊研究邊思考,邊總結(jié)邊寫作,能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫作者等多重角色于一身,我們教師的精神生活就充實(shí)了,人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂時(shí),教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力,我們的教學(xué)也就非同凡響。
漢朝劉徹曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。老師們,同學(xué)們,讀書不僅不是一種義務(wù),而且能夠陶冶人的情操,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來一段讀書時(shí)間吧,去享受讀書的快樂,奠定人生的基石,成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校園!
預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
結(jié)束語:讀書,改變個(gè)人命運(yùn);讀書,提升人生境界,F(xiàn)實(shí)告訴我們:即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,讀書學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走到書房、辦公室、圖書館的書柜前,走到學(xué)校的閱報(bào)欄前,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友。從書中找到科學(xué)的專業(yè)知識(shí),找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。
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