【推薦】環(huán)境演講稿錦集10篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)境演講稿 篇1
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的'慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得有一次，在我們的學(xué)校里有一位同學(xué)把垃圾當(dāng)做足球在地上踢來(lái)踢去，踢完之后，又把垃圾留在了原地呢，就拍拍屁股走人了。我看到這里，心里好一陣憤怒：老師教給我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，看看他！把老師的話都當(dāng)做耳旁風(fēng)了！我這樣想著，跑過(guò)去把垃圾扔到了垃圾桶里。
這種行為，我們中國(guó)人已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。比如：亂扔果皮、紙屑，隨地吐痰，隨處大小便等等一些壞習(xí)慣，我只想問(wèn)：“難道這些不是在污染環(huán)境嗎？口口聲聲說(shuō)‘愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)’可是這些行為要怎么解釋呢？”
看看別人國(guó)家都這么干凈衛(wèi)生，而我們國(guó)家如果再把這種壞習(xí)慣延續(xù)下去，那將會(huì)是多么骯臟不堪的`��！河里的小魚(yú)小蝦都會(huì)被這種環(huán)境熏死的�？吹竭@，難道人類(lèi)都還是無(wú)動(dòng)于衷的嗎？
在《低碳貝貝》這首歌之中，有一句歌詞是“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類(lèi)的罪”是啊！地球爺爺也累了，我們?nèi)祟?lèi)犯下的罪還不少嗎？
人們啊！讓我們一起呼吁全中國(guó)要“愛(ài)護(hù)環(huán)境像愛(ài)護(hù)自己的家人一樣”不然中國(guó)將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪，外國(guó)人會(huì)怎么看我們呢？
環(huán)境演講稿 篇3
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的'宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
�。ǹ捶ǎ�1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
環(huán)境演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái)，我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因，是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>
因?yàn)槿驓鉁刈兣�，結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒，我們都在向空氣中排放溫室氣體，使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注，我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，面對(duì)氣溫變暖，減排節(jié)能，做到低碳生活。
我們要盡量減少溫室氣體的排放量，如：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。
為了使地球媽媽更加健康，我們應(yīng)該在這個(gè)春天里，發(fā)動(dòng)身邊的`人，參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái)，一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，少開(kāi)空調(diào)，用節(jié)能電器。
為了我們明天能呼吸新鮮的空氣，和尚干凈的水，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活，加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把！
環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的主題是《綠化環(huán)境，美化校園》。每年的3月12日是國(guó)際植樹(shù)節(jié)，在這一天里，人們都要種植樹(shù)木。同學(xué)們，樹(shù)木帶給我們的幫助有很多，例如：在炎熱的'夏天可以讓我們乘涼；可以擋風(fēng)固沙，在沙漠中可以防止沙塵暴的發(fā)生；可以把我們呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，轉(zhuǎn)化成氧氣，讓我們呼吸新鮮的空氣等等。可是，最近幾年的樹(shù)木因?yàn)槿藗兊拈_(kāi)墾急劇減少。因此，最近幾年的沙塵暴多發(fā)，這跟樹(shù)木的減少有著莫大的關(guān)聯(lián)。有人說(shuō)過(guò)：“善待大自然，就是善待自己�！彼�，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)談?wù)剬W(xué)校的環(huán)境。“學(xué)校是我家，美麗靠大家”這句話大家應(yīng)該已經(jīng)十分熟悉了吧�？墒钦嬲龅竭@一點(diǎn)的人寥寥無(wú)幾，在學(xué)校里可以發(fā)現(xiàn)以下幾種情況：一張紙屑在面前，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣踩過(guò)去；隨地亂扔紙屑。這樣我們這個(gè)“家”不就變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？為了不讓我們這個(gè)“家”變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)，我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候，便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，頭頂一片湛藍(lán)的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，這是共同屬于我們的完美家園。
可是現(xiàn)如今，地球母親真在哭泣，向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái)，不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的.全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重，20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。
20__年小麥播種面積3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝，占已播種面積的85%。水，如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方，怎樣會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因，一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流，人們?yōu)榱酥\求利益，種下很多的桉樹(shù)，桉樹(shù)被稱(chēng)為“抽水機(jī)”，顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要很多的水分和養(yǎng)分，只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤，都會(huì)變得枯竭，完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。
也就是這樣，人類(lèi)破壞環(huán)境，不愛(ài)惜自我的家園，只為眼前的利益著想。只是，我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂耄@個(gè)富饒的地球，這一片蔚藍(lán)的天空，這一片肥沃的土地，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這一切的一切，不都是上天賜給我們最寶貴最有價(jià)值的財(cái)富么?試問(wèn)，沒(méi)有了這一切，我們還要其他的財(cái)富郵什么用呢?
人們都明白，僅有尊重別人，別人才會(huì)尊重你，對(duì)待我們這片賴(lài)以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
環(huán)境演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：愛(ài)護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，愛(ài)護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的'生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰？我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大？
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！
在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口堆積著一些食品包裝袋，衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)里雜草隨處可見(jiàn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的`“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏花草，不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著耀眼的光芒。
進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周?chē)�，栽種著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉?yáng)光的.照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式。
穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。
環(huán)境演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)教室環(huán)境》。
最近，我發(fā)現(xiàn)教室地面上有許多垃圾。紙巾、碎紙、筆蓋等不該出現(xiàn)的東西散落在教室各處。走進(jìn)小書(shū)房，更像走進(jìn)了一個(gè)垃圾場(chǎng)，廢紙團(tuán)扔的到處都是，垃圾桶里滿是垃圾，也不見(jiàn)當(dāng)天的值日生去處理，葫蘆絲散落各處，那樣子真是不堪入目。
每天走進(jìn)教室都會(huì)看見(jiàn)成堆的垃圾，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)感到不舒服。大家一定都喜歡坐在干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)，而不喜歡呆在一個(gè)臟亂的環(huán)境里生活。但怎么做到呢？這要靠大家一起努力。
首先，我們要了解原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為，有兩方面原因。一是值日生在打掃衛(wèi)生時(shí)不認(rèn)真，但我覺(jué)得更重要的原因是有些同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，缺乏衛(wèi)生意識(shí)。如果大家都不亂扔垃圾，那么教室將會(huì)十分干凈。當(dāng)然，我也有過(guò)這樣的`行為，需要改正。
如果不希望再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋來(lái)學(xué)校，上課時(shí)把垃圾放進(jìn)垃圾袋里，下課再扔進(jìn)垃圾桶。還可以先把垃圾放在柜桶里，下課時(shí)再扔進(jìn)垃圾桶。
少扔一片垃圾，可以讓我們的教室變干凈；少扔一片碎紙，可以讓我們的心情更舒暢。讓我們起保持教室的整潔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
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