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    2. 誠(chéng)信的演講稿

      時(shí)間:2022-09-26 21:48:05 演講稿 投訴 投稿

      【精品】誠(chéng)信的演講稿模板集錦10篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的誠(chéng)信的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】誠(chéng)信的演講稿模板集錦10篇

      誠(chéng)信的演講稿 篇1

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信,厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。

        孔子說(shuō)過(guò)一句話:人而無(wú)信,不知其可也。意思是說(shuō):一個(gè)人如果不講信用,真不知道他怎么處世,生存。同樣,那些丟棄誠(chéng)信的人都不會(huì)有好的下場(chǎng)?粗苡耐鯙殄右恍蛑T侯從而亡國(guó);鼎鼎有名的三鹿集團(tuán),因?yàn)槟谭劾锍瑯?biāo),企業(yè)一夜之間破產(chǎn)、三鹿品牌名譽(yù)掃地。

        這說(shuō)明了什么?在這個(gè)社會(huì)中,“誠(chéng)信”已經(jīng)缺失!同時(shí)這我想起了身邊的一些事:有的'人違反校規(guī)卻趾高氣揚(yáng)的記上別人的班級(jí)和名字;有的人說(shuō)了謊卻面不改色心不跳;有的人沒(méi)有做作業(yè)還振振有詞;誠(chéng)信,真就沒(méi)有生存的土壤了嗎?

        生活中離開了“誠(chéng)實(shí)”二字,交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友,為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部?梢,做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。有位成功人士說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信……”古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人,有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著鬧著也要去。

        妻子哄孩子說(shuō),你不要去了,我回來(lái)殺頭豬給你吃。他趕集回來(lái)后,看見曾子真要?dú)⒇i,連忙上前阻止。曾子說(shuō):“你欺騙了孩子,孩子就不會(huì)信任你。“說(shuō)著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。我認(rèn)為人人都應(yīng)該“言而有信,無(wú)信不立”,

        “人無(wú)誠(chéng)信不立,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不固”同學(xué)們,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,在家里做個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們祖國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天得更美好、更燦爛、更輝煌!

        “誠(chéng)信”是中華民族的美德,在“誠(chéng)信”背后有一片擦不掉的陰影。為人須以誠(chéng)信為本,這是做人的基本點(diǎn),只有誠(chéng)信的人,才會(huì)剛正不阿。

        哥白尼直面邪說(shuō)毫不退縮;布魯諾夫走向刑場(chǎng)面無(wú)懼色;譚嗣同臨刑高歌“我自橫刀向天笑”;魯迅揮筆疾書“橫眉冷對(duì)千夫指”他們是人間豪杰,是大可寫的人。

        誠(chéng)信是多么美好的東西,千金也難買啊!

        我的演講完畢!謝謝大家!

      誠(chéng)信的演講稿 篇2

        大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋(gè)話題——誠(chéng)信。說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。

        艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。在漫長(zhǎng)人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因?yàn),誠(chéng)信就是生命。若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它,失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥@種現(xiàn)象。

        在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。面對(duì)種種喪失誠(chéng)信的現(xiàn)象,我要呼喊,”歸來(lái)吧,誠(chéng)信!”人們面對(duì)枯木,總是提倡環(huán)保,今天我也要呼吁一種精神上的環(huán)保:拯救自己,拯救誠(chéng)信。有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的`汽車交給原主,孩子反對(duì)。

        母親說(shuō),這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,誠(chéng)信,愛它吧,就像愛你的生命!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡財(cái)富。我想,她的話真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。不小心丟了,請(qǐng)趕緊找回來(lái),它還是屬于你的。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德,縱觀我國(guó)的文明史,上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。古代商鞅立木取信于民。在現(xiàn)代生活中,誠(chéng)信已成為全社會(huì)共同的道德要求。

        一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴,會(huì)得到發(fā)展和繁榮。今天,中國(guó)加入了世貿(mào),面臨著來(lái)自世界的前所未有的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要。可以說(shuō),誠(chéng)信,是開放的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生命。我們?cè)撛趺崔k呢?

        誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      誠(chéng)信的演講稿 篇3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        自古以來(lái),人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷經(jīng)五千年沉淀的精華,是為人處事最重要、最珍貴的品質(zhì)。它就似一徐清風(fēng),給世間萬(wàn)物傳遞誠(chéng)信的芬芳;像一面旗幟,給人們點(diǎn)明方向;像一手一腳,早已是祖國(guó)母親身體的一部分,成為中華文化不可缺少的一部分,成為社會(huì)精神的支柱之一。

        一個(gè)人講誠(chéng)信,反映的不僅僅是個(gè)人素養(yǎng),也反映這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,一個(gè)民族精神,一個(gè)國(guó)家的形象。子曰“人而無(wú)信,不知其可”一個(gè)人若是不講誠(chéng)信,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地,什么事也做不成。

        青少年作為祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是精神文明的傳播者,是國(guó)家形象的代言人。應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的重要性。因此,我向大家發(fā)出倡議:我們要像愛護(hù)好自己的信譽(yù),像珍愛生命一樣珍惜自己的誠(chéng)信記錄。提高自身的`誠(chéng)信品質(zhì),培養(yǎng)講誠(chéng)信的習(xí)慣,提升誠(chéng)信宣傳氛圍。為此,我希望大家努力做到以下幾點(diǎn):

        一、遵守校紀(jì)校規(guī),恪守誠(chéng)信原則。

        二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí),獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲作業(yè),考試不舞弊。

        三、坦然接受自己的錯(cuò)誤,不說(shuō)謊欺騙長(zhǎng)輩。

        四、樹立誠(chéng)信意識(shí),敢于同違背誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。

        五、做人做事言行一致,親口許下的諾言要遵守承諾。

        六、提高自身誠(chéng)信素質(zhì),培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣,宣傳誠(chéng)信精神。

        從自己做起、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)純潔、高尚、身正、誠(chéng)信的學(xué)生。讓誠(chéng)信精神內(nèi)化于心、外化于形。遵守誠(chéng)信誓言,把誠(chéng)信真正落實(shí)到學(xué)習(xí)、工作和生活中。

        讓誠(chéng)信伴我們同行吧!

      誠(chéng)信的演講稿 篇4

        這是一件事,一件大事,最起碼對(duì)于我這么一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)是一件大事,正是因?yàn)樗且患笫,所以憋在心里才不好受?/p>

        在我五年級(jí)的時(shí)候,我只是個(gè)小蘿卜頭,最怕的就是黑夜,尤其就是一個(gè)人走黑巷子,更是不敢。

        那年,就要期末考試,老師們留的作業(yè)都翻了幾番,平時(shí)做作業(yè)做到十一點(diǎn)是不稀奇的事情,而爸爸媽媽有每天晚上散步的習(xí)慣,那天,我與一個(gè)同學(xué)一起回家,她突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了英語(yǔ)書,偏巧那天最多的就是英語(yǔ)作業(yè),等明天再補(bǔ)已經(jīng)來(lái)不及了,我跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我做完了給你送過(guò)來(lái)吧!”她感激得很,一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。

        到了家里,我以最快的速度完成了英語(yǔ)作業(yè),正打算給她送去書,媽媽說(shuō):“送什么呀?就考試了,哪有那個(gè)時(shí)間。不許去!”我也只好罷手,可是心里不痛快得很。

        到了八點(diǎn)多,爸爸媽媽去散步了,我按捺不住自己的心情,一想起她正等著我給她送書,我心里就覺(jué)得過(guò)意不去,好似做了什么虧心事。我做了一個(gè)大膽的決定,去給她送書,那時(shí)我還住的.平房,到她家要過(guò)好幾條沒(méi)路燈的馬路,盡管我怕黑,但是,虧心事做不得,我一咬牙,沖過(guò)了好幾條街,我跑啊跑,跑了五六分鐘才到了她的家,可是,她對(duì)我說(shuō):“你許久不來(lái),我借了別人的書!蔽倚睦锔皇娣恕

        又按原路回了家,這事情再?zèng)]第三個(gè)人知道,只是此后,我更有了誠(chéng)信感,為了朋友,我什么都不怕!

      誠(chéng)信的演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

        非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫xxx。今天演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。

        做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

        誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

        我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

        在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的`名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂畫。

        從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

        同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

        同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

      誠(chéng)信的演講稿 篇6

      愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:

        咱們好!

        今日我撒謊的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是名貴的許諾,是無(wú)價(jià)的.財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容變節(jié)的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

        作為小學(xué)生的咱們誠(chéng)信了嗎?你或許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,咱們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完結(jié)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……咱們驚奇地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

        你必定對(duì)自己很絕望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的生長(zhǎng)中不行能沒(méi)有缺陷,也不行能不犯過(guò)錯(cuò),這并不行怕,可怕的是確定過(guò)錯(cuò)。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今日開始,做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧!

        同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴咱們翱翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭!

        我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,咱們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

        謝謝咱們,我的撒謊結(jié)束!

      誠(chéng)信的演講稿 篇7

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        這天我想要和大家一齊探討的題目是誠(chéng)信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

        早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一向被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而,我們這天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

        孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢,誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

        講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的`商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

        而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣貌,最后開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

      誠(chéng)信的演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是__班班長(zhǎng)__。今天,國(guó)旗下講話的主題是:誠(chéng)信是一種美德。誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自己。

        __曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類最不道德的地方,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自己。__國(guó)小說(shuō)家__曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,但公司經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友覺(jué)得瓦特有才華,讓他可以不必還錢,但瓦特執(zhí)意不肯,最終通過(guò)自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

        誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù),瓦特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去還債,輕松地搞自己的創(chuàng)作,但是他沒(méi)有,沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。

        __在創(chuàng)業(yè)初期資金極為有限。一次,一位外商希望大量訂貨,但他提出需要富裕的廠商作保。__努力跑了好幾天,仍一無(wú)所獲,但他并沒(méi)有捏造事實(shí),或是含糊其詞,一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng),于是放棄了之前的說(shuō)法。雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但__感動(dòng)之余還是說(shuō):“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限!蓖馍搪犃,極佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使__賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,__也悟出了“坦誠(chéng)第一,以誠(chéng)待人”的原則,并獲得了巨大成功。

        不守信約,我們可能有暫時(shí)的成功;有了誠(chéng)信,我們卻會(huì)獲得終生的成功。

        “誠(chéng)是做人的'核心,信是做人的根本!睆墓胖两穸加性S多這樣的例子。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦朝的__為表明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,這讓我們明白:人無(wú)信不立。

        一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。最后,祝愿高一全體同學(xué)和高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在即將到來(lái)的期中考試中,考出水平,考出風(fēng)格,以真實(shí)的成績(jī)展示自己階段性的努力成果。

      誠(chéng)信的演講稿 篇9

      尊敬的xx:

        老師們,同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:你們是否曾經(jīng)拋棄過(guò)誠(chéng)信?如果有,你們又是否后悔過(guò)你這種選擇呢?現(xiàn)在先請(qǐng)大家聽我講一個(gè)小故事吧!那是在很久以前,有一個(gè)經(jīng)常遠(yuǎn)航的商人,在一次遠(yuǎn)航中,遇到了大風(fēng)浪的襲擊,但他射過(guò)去了。你們可知道為什么?

        因?yàn)樗讶松凶钣袃r(jià)值,最寶貴的東西拋進(jìn)了大海,獻(xiàn)給了河神。而那不是金錢,不是財(cái)富,不是知識(shí),也不是智慧,而是那千金難買的誠(chéng)信啊。從此以后,他就不再快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有了誠(chéng)信,生意都沒(méi)法做了,最后還弄得倒閉。因?yàn)閯e人都不信任他,不買他的東西,也不幫助他。最后使他走上了窮途陌路的地步。而這一切的后果,難道不是他自己造成的嗎?難道不是他的錯(cuò)誤而造成的嗎?難道不是他自己錯(cuò)了嗎?

        老師們,同學(xué)們,你們聽了后有何感想呢?你們知道嗎?我讀了這篇文章之后,既感慨,又氣憤,我感慨的是:誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,而他卻為了財(cái)富和金錢,放棄了用金錢難以買到的,用金錢無(wú)法估計(jì)的誠(chéng)信,這種愚蠢的行為,使我感到很難過(guò)。而我氣憤的是:金錢固然重要,但又哪能比得上誠(chéng)信的重要呢。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,這又怎么能比呢?誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信是沒(méi)有任何東西可以代替的,也不是用金錢可以買到的。就拿現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是它現(xiàn)在最高,也是最重要的指標(biāo),一個(gè)人是否有誠(chéng)信,關(guān)系到他的一生。即使那個(gè)人有萬(wàn)貫家財(cái),那個(gè)人學(xué)富五車,也無(wú)法擺脫誠(chéng)信的陰影。因?yàn)樗麤](méi)有了誠(chéng)信,別人會(huì)輕視他,嘲笑他,甚至咒罵他。

        現(xiàn)代社會(huì)中,誠(chéng)信是不可缺少的,失去了它,世界將會(huì)變得怎樣,是我們難以想象的。誠(chéng)信的消失,可能會(huì)使世界變得昏暗無(wú)光,甚至走上“難以自拔”的道路。俗話說(shuō)得好,“錢財(cái)乃身外之物”。而為了這身外之物,使多少年人家破人亡。而其中重要的,不可忽視的一點(diǎn),就是他們失去了誠(chéng)信。而在我們之中,我想問(wèn):“這值得嗎?這樣做值得嗎?那些視財(cái)如命的人們,你們是否有誠(chéng)信呢?你們知道嗎?金錢并不是萬(wàn)能的,它始終都抵不過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德不是嗎?而且,誠(chéng)信,它是一個(gè)多么高尚的'詞語(yǔ)!

        它能給人帶來(lái)財(cái)富,它能給人帶來(lái)歡樂(lè),但是它也能給人帶來(lái)不幸和悲傷,而這個(gè),只對(duì)于那些不講誠(chéng)信的人們。老師們,同學(xué)們,你們是否有跟我一樣的想法呢?誠(chéng)信,它視金錢如糞土,它是多么的偉大,多么的崇高啊!對(duì)我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是不可缺少的,因?yàn)樗鼘?duì)我們的重要性是難以估量的,它才是我們真正的財(cái)富。所以,請(qǐng)大家保護(hù)好自己的誠(chéng)信,不要用一念之差,而失去了最重要的——誠(chéng)信!

        謝謝大家!

      誠(chéng)信的演講稿 篇10

        誠(chéng)信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠(chéng)信二字說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)就不那么容易,如果失去了誠(chéng)信,就變成了欺騙。

        就拿上星期的事說(shuō)吧,星期五放學(xué)后我到輔導(dǎo)班做作業(yè),李琪琪走到我身邊說(shuō):“佳佳姐你幫我辦一張手抄報(bào)吧,之設(shè)計(jì)一下圖案就行,好不好?”我爽快地答應(yīng)了她,她很有禮貌地說(shuō)了一聲“謝謝!”

        星期六剛好是我姐姐的生日,所以我沒(méi)去輔導(dǎo)班。中午,我們來(lái)到一家飯店,帶著蛋糕,點(diǎn)了一桌豐盛美味的菜,我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。吃飽了,我們離開了飯店,爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場(chǎng),買了自己喜歡的.衣服和鞋子,我們高高興興地回到了家。

        第二天,我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí),李琪琪看到我,第一句話就說(shuō):“佳佳姐你可回來(lái)了!边@時(shí)我才恍然大悟,我竟把留給李琪琪設(shè)計(jì)手抄報(bào)的事忘得一干二凈。我不好意思的說(shuō)“琪琪你把紙給我吧。”

        我精心的設(shè)計(jì)了圖案,半個(gè)小時(shí)后,手抄報(bào)辦好了,琪琪結(jié)果手抄報(bào)高興地說(shuō)“真好看,謝謝佳佳姐!甭牭街x謝兩個(gè)字,我好害怕,如果我上午不來(lái)輔導(dǎo)班,怎么跟琪琪交代呢?同學(xué)們會(huì)怎么看我呀?

        通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理,答應(yīng)過(guò)別人事就一定要辦到,就像富蘭克林說(shuō)的“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!闭\(chéng)信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

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