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與孩子一起成長(zhǎng)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的與孩子一起成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我與孩子一起成長(zhǎng)》。
依依記得在小的時(shí)候,大人問(wèn)我:“##,你長(zhǎng)大想做什么呢?”每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很自豪地說(shuō):“我要當(dāng)老師”。而今,真正的站在講臺(tái)上,我知道,我成功了。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,來(lái)到##小學(xué)成為了一名語(yǔ)文老師。在學(xué)校時(shí),曾聽(tīng)到許多同學(xué)說(shuō)剛成為老師什么都不懂會(huì)很孤單。現(xiàn)在的我卻沒(méi)有這種感覺(jué)。因?yàn)槲矣形铱蓯?ài)的孩子們,我是在與孩子一起成長(zhǎng)。
第一次聽(tīng)到孩子叫我老師,第一次與孩子參加活動(dòng),第一次與孩子分享知識(shí)的樂(lè)趣,都讓我感到欣慰。剛剛踏入工作崗位,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我給予了厚望,成為副班主任,我知道這是對(duì)我的一次非常好的鍛煉。我也知道自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。除了具備扎實(shí)的知識(shí),平日的學(xué)習(xí)之外,讓我成長(zhǎng)最多的還是孩子,。每一天與他們相處,一起活動(dòng)一起學(xué)習(xí),他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng),而我也在不停的成長(zhǎng)起來(lái),。
來(lái)到這里讓我成長(zhǎng)最大的,還是在前段時(shí)間舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。記的很清楚,有個(gè)比賽項(xiàng)目是抱球跑,真正比賽時(shí),小小運(yùn)動(dòng)員不舒服,可是他卻沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著跑完了全程,雖然距離不長(zhǎng),可也讓我感動(dòng)不已。在他的身上我看到了一種力量,這種力量感染了我,這不正是我身上缺少的嗎?做什么事情都貴在堅(jiān)持、不放棄!如今的我已經(jīng)參加了工作,特別是成為一名老師,我身上的擔(dān)子更重了,之前遇到調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子,我都想把他丟在一邊,而現(xiàn)在我知道了我不能,我不能放棄任何一個(gè)孩子,也不可以!曾經(jīng)看過(guò)《士兵突擊》,許三多曾說(shuō)過(guò):不拋棄、不放棄!是的,孩子們都能夠做到,我又有什么理由不去做到呢?孩子最后雖然沒(méi)有得到第一名,可是他卻是我心中的第一名,是最棒的!
孩子就是這樣,總在不經(jīng)意間就讓你感動(dòng)。班里發(fā)校服試穿大小時(shí),默默地幫其他小朋友疊好衣服,喝水時(shí)總是等到最后一個(gè),需要帶東西時(shí)第一個(gè)做到等等,許許多多。孩子的世界是美好的,有時(shí)也讓我琢磨不透,卻實(shí)實(shí)在在帶給我感動(dòng),讓我的心靈不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)。
都說(shuō)老師神圣偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。多么有力的一個(gè)比喻,但我卻不喜歡,因?yàn)樘珎。我喜歡的是與孩子每天快樂(lè)健康的一起成長(zhǎng),當(dāng)我歲月逐漸蒼老,我可以看到我的孩子們?cè)谖业挠幼o(hù)下,一步步走向輝煌的明天!當(dāng)再見(jiàn)到我的那一天,可以非常親切、自豪的再叫我一聲“老師”。
歲月靜好,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,在這里,與我的孩子一起成長(zhǎng)!
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