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初中回母校演講稿（精選8篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的初中回母校演講稿（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中回母校演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是同濟(jì)附中20XX屆的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)踏出母校大門(mén)，開(kāi)始了嶄新的高中生活，重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的親切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！
那一年，如煙的小雨中，踩著積水，我第一次跨入同濟(jì)附中的校門(mén)。那秋風(fēng)，將我對(duì)初中的向往濡染的又深又厚，而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。
我非常高興看到你們也選擇同濟(jì)附中，你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會(huì)像路邊的落葉，可以信手拈來(lái)，它是樹(shù)上的桃李，必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，只有堅(jiān)持到底的人才能笑到最后�，F(xiàn)在剛剛開(kāi)學(xué)，相信各位同學(xué)都充滿(mǎn)信心，愿你們能持之以恒地用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)，正如一位哲人說(shuō)的：成功就是堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的`事情，如此而已。
同時(shí)，我也提幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議：
1、注重基礎(chǔ)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做任何事情，基礎(chǔ)尤為重要，學(xué)習(xí)也是這樣，基礎(chǔ)扎實(shí)任何難題都會(huì)迎刃而解；
2、積極思維，提高效率，上課要聚精會(huì)神，做到當(dāng)堂吸收消化，不留死角；
3、梳理思路，加強(qiáng)記憶，勤奮出天才，多反思、多練習(xí)尋找規(guī)律，儲(chǔ)備知識(shí)；
4、掌握方法，靈活運(yùn)用，有錯(cuò)就問(wèn)，善于總結(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，尋找解決問(wèn)題的捷徑才能事半功倍。當(dāng)然，以上幾點(diǎn)也要因人而異、因科而異。春去秋來(lái)，四季輪回，秋風(fēng)送來(lái)了又一個(gè)金色的九月，我在同濟(jì)附中的三年學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但它依舊那么讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
在這里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作；在這里，我學(xué)會(huì)了拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長(zhǎng)空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽(yáng)一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時(shí)光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng)，多一份寧?kù)o，朝著夢(mèng)想努力，用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅(jiān)信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以同濟(jì)附中為榮，相信在不久的將來(lái)，同濟(jì)附中將以你們?yōu)轵湴粒@三年學(xué)習(xí)生活也會(huì)深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
初中回母校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師以及師弟師妹們：
大家，晚上好！
很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們?cè)谶@里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及所有為我們辛勤付出的老師們表達(dá)最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。
盼望著，盼望著，終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方，想念我的老師，想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，想念這里的.一切的一切。三年了，從剛剛踏入初中的大門(mén)到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里，我的母校和老師讓我學(xué)會(huì)了許多，也收獲了許多。文字已無(wú)法表達(dá)我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會(huì)我此時(shí)的感覺(jué)。
看著如今的你們，讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候，文化科的學(xué)習(xí)再加上每天的體育鍛煉，簡(jiǎn)直讓我承受著心理和身理雙重煎熬，但其實(shí)現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，初三的這一年鍛煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會(huì)問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：我為什么要學(xué)習(xí)？我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習(xí)？其實(shí)當(dāng)初的我也有這方面的困惑，幸好當(dāng)時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)，這樣的話(huà)你就會(huì)有很重的功利心，只注重結(jié)果而忽視了過(guò)程。我們應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的過(guò)程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程，而當(dāng)你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)子會(huì)輕松許多，同時(shí)也能夠取得意想不到的結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少，我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法，不要刻意去模仿學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法，這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，第一，要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地，上課時(shí)一定要專(zhuān)注，可以利用空余的時(shí)間把老師所講的知識(shí)進(jìn)行消化理解，要形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。第二，對(duì)于各科學(xué)習(xí)時(shí)間的分配要合理，在現(xiàn)階段還沒(méi)進(jìn)入總復(fù)習(xí)時(shí)一定要把自己的弱科補(bǔ)上去，還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側(cè)重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上，于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎(jiǎng)，在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以，請(qǐng)相信那句話(huà)“有付出就會(huì)有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒(méi)有什么是不可能的。第三，要學(xué)會(huì)問(wèn)老師，當(dāng)做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方，在旁邊做上標(biāo)記，然后找機(jī)會(huì)問(wèn)老師，不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的，老師是永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄你的，只要你敢去問(wèn)。對(duì)于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍，我當(dāng)時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批，英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn)，都使我有了較大的進(jìn)步。第四，要學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素質(zhì)，平常要多與朋友，老師，家長(zhǎng)談?wù)勑�，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不能浮躁，一定要做到靜下來(lái)，拼上去！特別是最后的時(shí)期，這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到，以致于留下一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾，但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。
初中回母校演講稿3
尊敬的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx。
很高興回到母校�？吹竭@熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝六年級(jí)的班主任劉衛(wèi)平老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們。今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(zhǎng)故事。
以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對(duì)自己感興趣的'科目就非常專(zhuān)心地聽(tīng)，但是對(duì)自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到，今天的我，能專(zhuān)心致志地盡量做好每一件事，專(zhuān)心上課，專(zhuān)心做功課。
我的變化這么大，其實(shí)與我的學(xué)校——黃岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué)，我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng)，讓我的性格變得沉穩(wěn)，文靜，學(xué)習(xí)變得高效、專(zhuān)注。調(diào)皮躁動(dòng)的同學(xué)，也變得彬彬有禮，文明向上。
在中學(xué)生活里，科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數(shù)英三科變?yōu)榱似呖�，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jī)，在上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)課。老師也會(huì)及時(shí)指導(dǎo)我們，教我們學(xué)習(xí)的方法技巧。有時(shí)上課時(shí)，我也會(huì)感到煩躁。但靜思活動(dòng)，讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。每當(dāng)靜思的時(shí)候，覺(jué)得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動(dòng)靜分明。專(zhuān)心，專(zhuān)注對(duì)我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級(jí)部名列前茅的好成績(jī)。
在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己，不屈不撓，終究會(huì)獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團(tuán)生活，名目眾多的節(jié)日，可以讓你大展身手，充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影！
我的分享到這里，謝謝大家！
初中回母校演講稿4
尊敬的母校老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)709班的李xx。
很高興能再次回到母校，見(jiàn)到我親愛(ài)的老師、和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對(duì)我多年的培養(yǎng)，感謝六年級(jí)的班主任張西萍老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長(zhǎng)故事》。
我從小就是一個(gè)膽小、內(nèi)向的女生，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進(jìn)步！
記得第一次踏進(jìn)黃中的校門(mén)，一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué)；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著自己的事情。
有一次，我報(bào)名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的'膽量。一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我看到臺(tái)上同學(xué)個(gè)個(gè)聲音甜美，落落大方的時(shí)候，我不禁失望起來(lái)，心情也越來(lái)越緊張。“下一位同學(xué)”，伴隨著老師的命令，我走上了臺(tái)，雙腿不停地抖著，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐。說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，輕松地走下臺(tái)。我心想：肯定沒(méi)希望了。
但出乎意料的是，我被選進(jìn)了廣播站，這讓我既高興又有點(diǎn)不知所措。第一次來(lái)到廣播站，看到許多陌生的機(jī)器，讓我有種想知難而退的感覺(jué)。但在學(xué)姐們的教導(dǎo)下，今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了操控各種設(shè)備。一開(kāi)始的我總會(huì)犯很多錯(cuò)，但隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種錯(cuò)漏也漸漸減少。
如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團(tuán)。初中的生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時(shí)也不會(huì)太過(guò)緊張。
我很高興能加入黃中這個(gè)大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)讓你感到每一天都過(guò)得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽(tīng)！
初中回母校演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是黃岐中學(xué)805班的朱xx。
發(fā)言之前，我想先感謝母校對(duì)我的悉心栽培，感謝陪我在六年級(jí)一起并肩奮斗的老師，感謝每一個(gè)教過(guò)我的科任老師。今天回到母校，想跟現(xiàn)在六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下學(xué)姐我的成長(zhǎng)故事。
剛才我站在母校門(mén)口，看見(jiàn)那熟悉而又陌生的校門(mén)口，看見(jiàn)里面的教學(xué)樓、八角亭，就好像看見(jiàn)了當(dāng)年的我自己。
還在讀小學(xué)五六年級(jí)的我已經(jīng)過(guò)上了初中般的生活。為什么這樣說(shuō)呢？別著急，等我細(xì)細(xì)講來(lái)。
那時(shí)，我要參加很多比賽，每天早起回到學(xué)校就要開(kāi)始一項(xiàng)接著一項(xiàng)的訓(xùn)練，有時(shí)候在訓(xùn)練之余還要準(zhǔn)備學(xué)校的、班級(jí)的各項(xiàng)主持，寫(xiě)稿、背稿、寫(xiě)稿、背稿…哇，那時(shí)候的學(xué)習(xí)生活啊，那叫一個(gè)crazy!
但上了初中，我覺(jué)得初中的生活就是小學(xué)生活的比較級(jí)，razier！我總在學(xué)校說(shuō)，我在一個(gè)瘋狂的班級(jí)里過(guò)著瘋狂的生活。那是因?yàn)�，我不知哪里�?lái)的運(yùn)氣，讓我一上初中就遇見(jiàn)了儀姐。
儀姐是我的班主任，她給我的第一印象就是一個(gè)很兇很兇的老師，她甚至以“變態(tài)老師”來(lái)自稱(chēng)自己。但是，快過(guò)了兩年的今天，覺(jué)得，她不僅是一位“變態(tài)老師”，還是一位“逗逼老師”�。∮浀眠M(jìn)入中學(xué)的第一天，儀姐就跟我說(shuō)，這個(gè)學(xué)期你來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)吧。當(dāng)時(shí)的我受寵若驚，明明中心的、岐小的人才一抓一大把，憑什么要選我當(dāng)班長(zhǎng)呢？但我沒(méi)有拒絕，我也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)熟悉一下同學(xué)們，在這個(gè)班級(jí)建立一些友誼。但這個(gè)班長(zhǎng)啊，可謂當(dāng)?shù)奶嵝牡跄懓�！一方面又怕達(dá)不到老師的`要求，另一方面呢，又怕影響了和同學(xué)的友情。
每當(dāng)我做的不好的時(shí)候，儀姐總是提醒我，耐心的教我，有時(shí)還愛(ài)跟我談?wù)勑氖拢務(wù)勆�，開(kāi)開(kāi)玩笑，犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話(huà)就是：“欲戴皇冠，必承其重。”這句話(huà)一開(kāi)始我也琢磨不透，但后來(lái)，我慢慢的懂了，一點(diǎn)一點(diǎn)的懂了。
這樣的老師你到哪里找？黃中就有一大把啊！我在黃中這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)了很多，由開(kāi)始的懵懂到現(xiàn)在的懂事，由開(kāi)始的低要求到現(xiàn)在的高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)弟學(xué)妹們，加入黃中這個(gè)大家庭吧，我希望今年九月，我能在黃中看見(jiàn)你！
初中回母校演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是805班的盧xx。
很高興，回到母校，見(jiàn)到我的親愛(ài)的老師和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝六年級(jí)的班主任老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的`科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(zhǎng)故事，堪稱(chēng)翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。
記得剛進(jìn)初中校園，一切變得陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，自己顯得十分渺小。不久后，我加入了學(xué)校小主持人社團(tuán)，社團(tuán)里可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都才華橫溢。我選擇了一個(gè)比較偏僻的角落位置，看著大家在臺(tái)上“大顯身手”，我滿(mǎn)眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁，話(huà)都不愿多說(shuō)一句，因此，好幾節(jié)社團(tuán)課過(guò)去了，幾乎沒(méi)人記住我。
丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的漠視和打擊，才等來(lái)了一次機(jī)會(huì)。有一天，這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到了我的身上。
當(dāng)老師仔細(xì)端詳著名單表時(shí)，我默默地待在一旁看著，結(jié)果老師一點(diǎn)就點(diǎn)到我的名字，叫我上臺(tái)講一個(gè)故事。我一聽(tīng)到是自己的名字，嚇了一跳，頓時(shí)臉就漲紅起來(lái)。我拖著步子，一步一步地向講臺(tái)挪過(guò)去。站上講臺(tái)時(shí)，
我已經(jīng)緊張得不知所措，呆呆地站在那里。老師對(duì)我說(shuō)：“不要靦腆，也不用緊張，只要目視前方，講一個(gè)故事就可以了�！�
我始終不敢抬起頭，聲音一開(kāi)始還很小，到了后面，聲音逐漸響亮起來(lái)，但是還是沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我紅著臉走下講臺(tái)，老師為我鼓掌說(shuō)：“不錯(cuò)！只要把頭稍微抬起來(lái)一點(diǎn)就更好了，繼續(xù)努力！”
自從那以后，老師總是陸陸續(xù)續(xù)叫我上臺(tái)，每次都給我一個(gè)建議加一句鼓勵(lì)。漸漸地我不再懼怕講臺(tái)，漸漸地學(xué)會(huì)目視前方，漸漸地聲音更加響亮，漸漸地不再獨(dú)自蜷縮在角落……
如今的我，站在臺(tái)上，落落大方，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我由一只丑小鴨，變成了一只白天鵝，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福！
黃中豐富多彩的社團(tuán)，是我成長(zhǎng)的沃土，我深深期待，你也可以和我一樣，成為這美麗校園中的一員，讓我們一起演繹白天鵝的故事。
這就是我的成長(zhǎng)故事，謝謝大家！
初中回母校演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是玉陽(yáng)中學(xué)2006屆的學(xué)生，現(xiàn)在已高中畢業(yè)，開(kāi)始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我更是無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�；氐侥感＃徊菀荒径际悄敲吹挠H切、熟悉，老師們依然是那么和藹可親，但校園已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿(mǎn)懷！
那一年，如火的夏日中，頂著驕陽(yáng)，我第一次跨入玉陽(yáng)中學(xué)的校門(mén)。而在那一刻，這校園就刻進(jìn)了我們的心中，藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的，三年來(lái)在初中的風(fēng)風(fēng)雨雨，波波折折，是那么難忘 。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風(fēng)味的早餐，記得操場(chǎng)上歡快的交誼舞，廣播體操，記得那苦思冥想，熬夜到凌晨?jī)牲c(diǎn)才做出來(lái)的數(shù)學(xué)題，記得那和藹可親，認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師，記得那些形影不離，重情重義的朋友，記得水池中盛開(kāi)的'荷花，記得教學(xué)樓上爬滿(mǎn)墻壁的爬山虎，記得冬天操場(chǎng)上大家滾起來(lái)的大雪球，記得那個(gè)夏天里刮倒了廁所旁的大樹(shù)的狂風(fēng)暴雨。這一切，我至今難忘。
我非常高興看到你們也選擇玉陽(yáng)中學(xué)，你們的到來(lái)為母校注入了新鮮血液，親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們，三年的生活也許短暫，但能做的事卻有許多。我相信每一位同學(xué)都渴望成功，然而成功不會(huì)像路邊的落葉，可以信手拈來(lái)。學(xué)習(xí)是有方法，規(guī)律，原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結(jié)起來(lái)只有三點(diǎn)。 第一，保證白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉陽(yáng)中學(xué)的作業(yè)確實(shí)很多，有十五六科加起來(lái)足足可以做到半夜，以致上課眼皮打架，下課倒頭便睡，事實(shí)證明這是得不償失的，正所謂課上十分鐘，課下十年功，當(dāng)然這是一個(gè)夸張的說(shuō)法，我只想說(shuō)明，老師講課的時(shí)間是任何時(shí)間都不能替代的，優(yōu)異的成績(jī)只屬于那些精力充沛，上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。 第二，做作業(yè)迅速認(rèn)真，不敷衍，不拖沓。同樣的事，有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質(zhì)量，有些人花兩個(gè)小時(shí)才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉，后者要么東瞧西看，要么目光盯著眼前，思想?yún)s已飛到千里之外其實(shí)所謂的認(rèn)真，就是集中精力，在做一件事時(shí)絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率，保證百發(fā)百中的準(zhǔn)確率，甚至保證過(guò)目不忘的記憶力。 第三，多思考，多總結(jié)，找原因，找方法。我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們都是活潑可愛(ài)，樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問(wèn)題。記不住單詞，可以隨身攜帶
筆記本記背，做不出題目，可以問(wèn)老師同學(xué)，想想為什么這樣做，下次遇到同類(lèi)的題目能不能用同樣的方法，總結(jié)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做題就這么簡(jiǎn)單，一類(lèi)題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了，初中三年只有十幾類(lèi)題，高中與初中差不了多少，三年里掌握十幾種方法并不難，但這些方法可以把我們的分?jǐn)?shù)從100提高到110，120，只要我們多思考，多總結(jié)。 學(xué)習(xí)就這三點(diǎn)方法，相信這些方法大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，說(shuō)過(guò)許多遍了，但事實(shí)擺在這里，能夠做到上面三點(diǎn)的，有幾個(gè)成績(jī)不好，成績(jī)不好的，有幾個(gè)真正做到了這三點(diǎn)？
學(xué)習(xí)的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態(tài)，一分靠機(jī)遇。但這整整十分，都要靠我們自己。
時(shí)光輪轉(zhuǎn)，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去，我也即將步入大學(xué)的殿堂。我能取得如今的成績(jī)，與我初中老師的教誨是分不開(kāi)的，我感謝老師教我認(rèn)識(shí)到人的惰性，感謝老師讓我學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題，感謝老師教我大膽的面對(duì)生活，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，感謝各位老師為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才讓我有機(jī)會(huì)走向更高的平臺(tái)。老師，您的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
咱們的玉陽(yáng)中學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光，健康的學(xué)校。在這里，你們會(huì)學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn)；在這里，有每一個(gè)老師對(duì)你們精心的指導(dǎo)和諄諄教誨，有同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長(zhǎng)空的憧憬，有了飛得更高的能量，我相信你們的初中生活將會(huì)是精彩而絢麗的，你們的學(xué)習(xí)也將是緊張而愉悅的，青春如朝陽(yáng)一般燦爛，但仍需不斷的歷練；時(shí)光像小溪一樣川流不息，但我們得學(xué)會(huì)珍惜。希望大家少一份躁動(dòng)，多一份寧?kù)o，朝著夢(mèng)想努力，用智慧和汗水譜寫(xiě)青春的華章。我堅(jiān)信三年后，你們的笑臉將更加燦爛，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。
今天，你們以玉陽(yáng)中學(xué)為榮，相信在不久的將來(lái)，玉陽(yáng)中學(xué)將以你們?yōu)轵湴�，這三年學(xué)習(xí)生活也會(huì)深深的烙印在你們的記憶里。
最后，祝各位老師身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的母校蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
初中回母校演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又一次回到了母校，非常地高興、激動(dòng)和感恩。
我想起了十幾年前的秋天，第一次跨入這個(gè)學(xué)校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車(chē)?yán)�，�?lái)到這個(gè)教學(xué)樓的下面，當(dāng)時(shí)所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了，唯獨(dú)我還沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槲倚袆?dòng)不便。奶奶扶著我，指著三樓的教室對(duì)我說(shuō)：“那就是你的班級(jí)，如果想上學(xué)，我們就必須要爬上去。”我想上學(xué)，可是我又爬不上去，于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動(dòng)我，只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒(méi)有力氣，又很不聽(tīng)使喚，我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個(gè)都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，我多么希望，我能夠飛快地進(jìn)入教室啊。
爬到二樓的時(shí)候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。奶奶說(shuō)：“要不，你就別上了。”我哭了，覺(jué)得很委屈，并不是因?yàn)榕罉翘莺茈y，而是我不想放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)�？捱^(guò)之后我又趕緊擦干眼淚，因?yàn)槲遗卤粍e人看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進(jìn)教室的希望就又近了一步。
終于，三樓教室到了，我站在教室的門(mén)前，全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我，因?yàn)槲业臉幼哟_實(shí)很不一樣。老師安排我在教室后門(mén)的一個(gè)角落里坐下來(lái)，其實(shí)我也坐不住，于是我用手死死地抓著課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當(dāng)一切平靜下來(lái)，老師拿著課本開(kāi)始講課。我悄悄地笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己這時(shí)候真的和同學(xué)們一樣，都有機(jī)會(huì)在這里讀書(shū)、上課。
只是當(dāng)時(shí)的我，我也不知道我為什么就要來(lái)上學(xué)，我上學(xué)到底為了什么�？晌揖褪且蠈W(xué)，我覺(jué)得，上學(xué)是一件特別幸福的事情。因?yàn)椴蝗菀祝愿鼤?huì)懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶，她每天都佝僂背，蹬著一輛三輪車(chē)，接我、送我、給我送飯、陪我去廁所，成績(jī)不好時(shí)，我覺(jué)得特別對(duì)不起她。奶奶用她的三輪車(chē)，接送了我整整九年，風(fēng)里來(lái)雨里去，每天都是如此。
初中畢業(yè)之后，因?yàn)樯眢w方面的各種原因，我便輟學(xué)在家了，這讓我很沮喪，我覺(jué)得生活就此失去了意義和希望，我抱著頭，嚎啕大哭，因?yàn)槲也恢牢磥?lái)該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，不管怎樣，都要學(xué)習(xí)啊。是的！學(xué)習(xí)成了我唯一的希望，哭泣沒(méi)有用，生活不會(huì)喜歡上一個(gè)哭泣的人。于是，慘白的日子里，我擦干了眼淚，抓住了我的文學(xué)夢(mèng)想，夢(mèng)想帶給了我生活的勇氣和希望，更重要的是，我在追夢(mèng)的途中，找到了生命的意義。通過(guò)幾年的努力，我的自傳體小說(shuō)《生命的.羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書(shū)記錄了我的成長(zhǎng)故事和心理歷程，希望大家會(huì)喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們，我看著現(xiàn)在的你們，覺(jué)得無(wú)比地羨慕，你們有健全的身體，有愛(ài)著你們的家長(zhǎng)和老師，有美麗的校園。你們知道嗎？在這個(gè)世界上，有太多的人想去上學(xué)，可是他們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。
上學(xué)到底是為了什么呢？我們上學(xué)，并不是僅僅為了考個(gè)一百分，并不是僅僅為了以后能夠上大學(xué)，并不是僅僅為了將來(lái)能夠找一個(gè)好的工作，只是因?yàn)檫@個(gè)世界太大，而我們知道的太少了，學(xué)習(xí)是為了給自己儲(chǔ)蓄知識(shí)、儲(chǔ)蓄力量，通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，只有你的心變得強(qiáng)大了，你的生命才會(huì)變得更有意義，也才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，帶著夢(mèng)想前行，未來(lái)總會(huì)充滿(mǎn)希望！姐姐和你們一起加油，好不好？
最后，深深地感謝我的母校，感謝所有的老師們，曾給予我那么的溫暖和關(guān)懷。
謝謝大家！
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