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    2. 四年級學生演講稿

      時間:2022-06-23 13:21:57 演講稿 投訴 投稿

      四年級學生演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的四年級學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級學生演講稿

        四年級學生演講稿 篇1

      各位家長:

        感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!

        各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的`負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

        其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:

        1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。

        2、行為上要輔導孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

        3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

        借此機會,向各位家長提一些建議:

        1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。

        2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

        3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

        4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

        5、配合學校的各項工作。

        總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。

        安全方面

        為了加強對學生的安全教育,增強學生安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生,教育和懲戒違紀學生,根據(jù)有關教育法規(guī)文件,結合我校實際,特制定本條例及處分規(guī)定。

        安全要求

        1、學生必須認真學習安全知識,做到牢記在心,時刻按有關要求規(guī)范自己的行為。

        2、學生在上學、放學路上和平時出行時一律不得乘坐非法營運、超載車輛(船只)和無牌無證車輛(船只)。14歲以下不得駕駛機動車輛,14以上不得違章駕駛機動車。過馬路時要“一!薄岸础薄叭ㄟ^”,在馬路中間不得追逐打鬧,不得奔跑,不得倒退。遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

        3、學生上、下樓梯時,慢步輕聲依次靠右行,不牽手,不打鬧,不拉扯、不勾肩搭背;不在樓梯或走廊護欄上滑行、站立、坐臥,不攀越坐立各種柵欄、窗戶、鐵門、護欄、圍墻。

        4、未經(jīng)老師批假,學生不得擅自出校,上學期間住校生不得在外留宿。假期結束后因故不能及時返校的,須在當天打電話或請人告知老師,說明原因。

        5、在校期間不準追逐打鬧,不得打架斗毆,更不得攜帶管制刀具、棍棒等兇器進入學校。

        6、增強防火意識,不得在校內、野外隨意生火,不得擅自參與撲火工作。

        7、注意用電安全,不得胡亂觸摸電線及用電器具,不得私接電源。夜間突然停電時,教室內的同學在原處坐好,正在走廊或樓梯外的同學在原處站立一分鐘,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停電時起哄、吼叫、奔跑。

        8、學生不得進入網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、美容院等未成年人不得進入的場所。

        9、學生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海內洗澡游泳。

        10、學生在上實驗課、體育課時,要嚴格按老師的要求進行規(guī)范操作,不得自作主張,更不得隨意接觸危險藥品和器械。

        11、學生要注意飲食安全,不得飲用不合格飲料和水,不得購買食用假冒偽劣、有毒有害、過期變質食品和“三無”產(chǎn)品。

        12、學生不得擅自進入有安全隱患的建筑物內和有安全隱患的場所,不得在其附近逗留。不得攀爬樹木、電桿、電力通訊塔等危險物。

        凡是老師講的一切安全知識,請每一位同學牢記心中。若不遵守的同學,后果自負。與學校和老師無關。

        四年級學生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!

        我是四(4)中隊的xx,是一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,感到無比的榮幸和驕傲。

        我已光榮地加入少先隊三年了,三年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼,我已在學校度過了三年快樂的時光,在學習、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高,也養(yǎng)成了很多良好的習慣,為了超越自我,我決定競選大隊委員。我品學兼優(yōu),熱心助人,活潑開朗,能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學。我,全面發(fā)展。不僅各門功課學得好,我的業(yè)余愛好也很豐富:攝影,下棋,繪畫,閱讀,上網(wǎng)。

        這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。假如我當上了大隊委員,是一種榮譽,一種責任,一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。 有一位名人曾經(jīng)說過:“不想當元帥的兵不是好士兵!”請給我一次鍛煉的.機會!我會經(jīng)得住考驗的,用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上,說明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會泄氣,以后會繼續(xù)努力。

        相信老師和同學們一定會支持我吧!

        四年級學生演講稿 篇3

      同學們、老師們:

        大家好!

        我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

        首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

        請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

        敬愛的`老師、親愛的同學們:

        你們好!

        我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務。

        我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的應變能力,面對班級的突發(fā)事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協(xié)調能力,將班干部的積極性調動起來,為同學們做好服務。假如我能當選,我將提高自己綜合素質,使自己思想品質與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

        我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇4

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家早上好!

        大家都知道“愛護公物,保護環(huán)境”這個話題。是為了什么?人們肯定會說:“那不簡單。為了讓大家愛護公物,不要破壞公物!”這是連三歲小孩都知道的道理!但不知道同學們有沒有注意到校園里的一些不文明現(xiàn)象:教室里的桌椅上全是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶變形,沾滿污垢;操場上隨處可見難以清理的磚塊和紙片;樓梯沾滿了痰;在干凈的'校園里經(jīng)常看到食品包裝袋和廢紙。同學們,你們有沒有想過,你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協(xié)調?

        古語有云,一個人離不開美德,一個國家離不開美德。愛護公共設施是一個人高尚品德的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物,可以彰顯一個學校的人文面貌,展現(xiàn)一個社會的時尚,體現(xiàn)一個民族的品質。當你在桌凳上做了幾個深深的印子,你不覺得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

        其實愛護公物并不是一件難事。學生只要從小事做起,從身邊做起,就能改掉壞習慣,成為公物環(huán)境的保護者,而不是破壞者。

        在此,我想向您發(fā)送以下倡議:

        愛護公物從我做起,小心搬桌椅;開門,輕輕開窗;

        從小事愛護公物,不踏白墻;不要讓燈開關變得認不出來;

        愛護公共財產(chǎn)

        邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

        同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

        謝謝大家,我的演講完畢!

        四年級學生演講稿 篇5

      各位老師,同學們:

        大家好!我是四年級六班的王昭旭。今天,我站在這里競選市級三好學生,心情非常激動。感謝領導和老師們對我的精心培養(yǎng),感謝同學們對我的大力支持!

        20xx年9月,我踏入焦作市實驗小學,開始在合歡樹下茁壯成長,“優(yōu)于學,美于形”既是我校的辦學特色,也是我的座右銘。在父母的眼中,我是聰明懂事的好孩子;在老師們的眼里,我是遵規(guī)守紀、勤奮好學的好學生;在同學們的眼中,我是誠信友善,樂于助人的好同學。由于表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,20xx年1月、7月,20xx年1月我被學校評為“三好學生”,20xx年7月我被學校評為“優(yōu)美學生”。

        讀書和寫作是我最大的愛好,我的校訊通博客文章147篇,訪問量兩萬四千次,評論近千條,被校信通推薦25篇。我還先后獲得過市讀寫繪大賽二等獎,!白x書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學生組A組一等獎。

        在學校每年的12個活動月中,我也是積極分子,為班集體贏得了不少榮譽。先后獲得過數(shù)學活動月一等獎、三等獎各一次,親子活動月一等獎兩次,以及傳統(tǒng)文化月元宵節(jié)游園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎,“樹課程”匯報展示活動一等獎。

        我還具有豐富的舞臺經(jīng)驗,連續(xù)兩年主持!皯c六一”文藝匯報演出,還參加過20xx年焦作市少兒春節(jié)晚會。今年6月,在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中,我們表演的三句半《我是一名實小人》一路過關斬將,最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。

        我的.特長是二胡和武術。從幼兒園大班開始,我就開始拉二胡,目前正在考九級。為了傳承中華傳統(tǒng),強身健體,我還苦練武術,目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省第十屆中原武術大舞臺武術展示活動中,我表演的詠春拳以8.20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎,并在“全民健身社區(qū)總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。

        我深深知道,我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道,自己還有很多缺點和不足。在今后的學習生活中,我會發(fā)揚長處,克服缺點,再創(chuàng)輝煌!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是四年級二班的阮怡娜,在班里擔任中隊長的職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。

        在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學校的規(guī)定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的作業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的'各項活動,并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我,鼓勵我。

        如果我當選了三好學生,我會做到:

        1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;

        2、配合老師完成各項工作任務;

        3、做好同學們與老師之間的紐帶;

        4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;

        其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

        老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發(fā)憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

        以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。

        四年級學生演講稿 篇7

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家好!我 是四年六班的黃松博,今天 我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前 梁啟超 曾寫下《少年中國說》,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強! 我們是國家的希望、是民族的未來。我現(xiàn)在 可以自豪地 告訴大家,我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢,那就是“為天地立心,為生民立命,為中華之崛起而讀書!”讓我們在智慧的課堂里,共同聆聽通達未來的書聲瑯瑯,共同期盼少年中國夢的美麗綻放!

        今日的中國雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地,一個 自信的.聲音 告訴世界:“強大的中國 在騰飛!”

        我驕傲,因為我是中國人!我自豪,因為我是中華民族的子孫!

        作為一名中國少年,我們應該繼往開來,踏著先輩的足跡,肩負起民族振興、國家強盛的重任,努力實現(xiàn)13億中國人的偉大夢想。為此,我們應該成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學習科學文化知識,提高綜合素質,積極迎接未來的挑戰(zhàn)。

        人們常說,“有志者,事竟成”,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結出豐碩的果實。我立志,長大后要當一名科學家,用自己的智慧研制出世界領先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國因為有我而驕傲!

        因為有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢,我們才能夠實現(xiàn) 祖國 偉大復興的宏偉藍圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風吹雨打中學會成長;明天,我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!

        雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,同學們!讓我們在中國夢的引領下,為了美好的明天,為了光榮的使命,奮勇 向前!空談誤國,實干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風采吧!我的演講到此結束。

      謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇8

      尊敬的老師,親愛的同學,還有在座所有的領導們:

        大家新年好!我是四年級4班的xx,今天,我代表四年級全體同學向您們說聲:您辛苦了!

        我們都是有夢想的學生,我知道,有夢想,就一定要努力學習更多的知識,雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學習不是嗎?

        我認為學習沒什么決竅,要做到勤動手,勤動口,勤動腦。所以我平時除了上課認真聽講,大膽發(fā)言外,也按時認完成老師布置的作業(yè)。并且還堅持做到課前預習,課后復習。另外,還堅持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學習,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動力。

        我覺得:學習固然重要,但做一個德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學生更重要!快樂美好的`生活是源于我們科學健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習慣!所以,我除了學習外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學習呢?所以除此之外,我還認真做好自己的個人衛(wèi)生,比如:勤動手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運動,增強體質,只有這樣,才能有一個健康的身體去投入學習!

        另外,我認為:我們一要有集體榮譽感,做為一個集體,我們好比一個大家庭。那么,不是你一個人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為班長的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學們做好表率!比如:輪到我值曰的時候,我每次都會提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀律管好。然后,在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。

        最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家園,為東湖路學校爭光!為我們的父母爭光!!為老師爭光!爭取做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生!做一個將來對國家有用的人!

        謝謝大家!

        四年級學生演講稿 篇9

        四年級學生演講稿 篇10

      親愛的老師、同學們:

        喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁一頁地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們,別人的精神在鼓勵著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

        閱讀伴隨著我成長,可以說,是閱讀讓我成長的。

        小時候,是媽媽陪我閱讀,每天一個睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音,故事精彩的`情節(jié),我才能入睡。

        當我自己一個人會閱讀的時候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美好感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

        等我再長大的時候,我開始讀沒拼音的書,每當我有不認識的字時,我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上,一個個被我標注的字,讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我會想起家人之間的幸福;當我讀著“接天連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,我會感受到自然生活的美好;當我讀著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時,我會想到朋友之間美好友誼。

        現(xiàn)在,我開始讀中外名著,汲取著中外的精髓,感受著中外名人的感情!逗啞邸罚倚蕾p著主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》,我感受著,主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領略著昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述。

        閱讀讓我成長。

        但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。

        我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

        四年級學生演講稿 篇11

      親愛的老師、同學們:

        文明就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多出色的傳統(tǒng)美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學說中,禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。

        在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

        在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的.基礎。

        所以要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        四年級學生演講稿 篇12

      親愛的老師、同學們:

        最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字啊!

        書中講的是薩哈拉在學校發(fā)生的一些事情。在學校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結交了新的'同學和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學校也開始認真讀書了,認真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學習但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!

        我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學習,不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始酷愛讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。

        四年級學生演講稿 篇13

      尊敬的各位老師:

        大家好!

        我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

        近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

        李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

        同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。

        恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

        “活”的語言有一個很重要的共通點,就是它們都隨著時代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。

        英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動發(fā)展,構成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學理論最重大的進展之一是出現(xiàn)了“轉換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學理論的誕生使英語進一步科學化。與此同時,大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達力加強了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。

        新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

        當人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結了新經(jīng)驗,發(fā)展了新思想的時候,便需要新和新詞來表達,這是因為舊有的、沿襲使用的表達方法已經(jīng)不適合或不敷應用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風 土人情、生活習慣和社會環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會出現(xiàn)不同的表達形式和用語,而這些語匯中不少會被逐漸吸收進經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。

        在目前日益進步的.社會里,科學和技術是新詞匯的主要供應者,每當某一門科學發(fā)展到一個新階段的時候,就有相當大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當中,很多是該等科學的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有?频浼霸~典才有收栽;但是,其中也有不少常被應用和引用,結果成了一般人所喜聞樂道的用語。

        例如,當美國太空人成功地登陸用于月球時,英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標本車)等一系列有關的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠月點)和perilune(近月點)二詞。太空船與太空站在空間會合對接,使docking增添了一個新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時代)等。在談到探索deep space(深空間,遠空間)和其他太空現(xiàn)象時,quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。

        近二十年來,遺傳學的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報道都有應用,故此早已廣大讀者所接受。

        四年級學生演講稿 篇14

      各位老師,各位同學:

        大家好!

        我是四(1)中隊的趙賢卿,現(xiàn)擔任著大隊長的職務。我很榮幸再本次校少代會上參加大隊長的競選。

        首先,我認為我有一定的擔任大隊長的能力。我的組織協(xié)調能力比較好,比如我和其他班干部多次成功的籌辦了主題隊會,其中,“祖國在我心中”主題隊會辦的'很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養(yǎng),三年級,我榮幸當選評為大隊長。

        其次,我有一定的工作經(jīng)驗,我從一年級開始就擔任班長、中隊長。這增強了我干好大隊長的信心。

        如果我當上大隊長,我將配合老師把同學們的文藝活動搞好。

        每到六一、十一,學校都要舉行節(jié)日慶典,節(jié)日慶典上有精彩的文藝節(jié)目,讓同學們都沉浸在快樂的海洋里。還有,我們要舉辦“學習園地”,要把每個同學好的作文、好的學習體會展示在那里。還要開辟“光榮榜”欄目,把班級涌現(xiàn)的好人好事張貼在那里。

        我還要配合老師把班級的衛(wèi)生搞好。同學們動手把班級搞的一塵不染。要讓同學們在衛(wèi)生的環(huán)境中學習、成長。

        我希望大家能為我投上這神圣的一票。但是,如果我沒有競選成功,我也不會沮喪,我還是一樣會配合老師把少先隊的工作做好。

        我的競選誓詞是:今天你投我一票,明天我還你一百個精彩!

        四年級學生演講稿 篇15

      親愛的老師、同學們:

        我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦A夢》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。

        我最喜歡的童話是《哆啦A夢》。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負大雄,而哆啦A夢總在這時幫助大雄。哆啦A夢是貓型機器人,卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把哆啦A夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會影響聽力,所以沒有生命危險。我看了這個故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學習武術,他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢和大雄經(jīng)常開著時光機,穿過時光隧道,回到很久以前的白堊紀和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠的未來去旅游。我還很喜歡哆啦A夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個時光機、隨意門和竹蜻蜓。

        我最喜歡的.歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報國,讓人感動。

        暑假里,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》!读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個無人島上,在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學會了這些國家的語言,了解了各個國家的風俗習慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個頑皮的木偶變成一個真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險的故事。

        讀了這些書,我認識了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長大了成為有用的人。

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