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感恩的我演講稿六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感恩的我演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的我演講稿 篇1
說(shuō)實(shí)話，我是沒(méi)有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的，因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋�(gè)懂得感恩的人，但這不代表我沒(méi)有需要感恩的人；比如：我的奶奶。
我對(duì)文學(xué)有些狂熱，常常在閑暇時(shí)寫(xiě)一些雜文，或風(fēng)景，或情感；但一直到我準(zhǔn)備這個(gè)演講稿之前，我都沒(méi)有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ)，甚至沒(méi)有過(guò)多的去想過(guò)自己的奶奶：那個(gè)一直默默地愛(ài)著我的老人。慚愧根本無(wú)法掩飾我面對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感。
我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年；在這過(guò)去的十七年里，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無(wú)節(jié)制的索��；跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴，仿佛她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何借口，可是這種共鳴掩飾不了我面對(duì)奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿(mǎn)的內(nèi)疚，奶奶的'愛(ài)，毋庸置疑；我家與奶奶家只一墻之隔，每次奶奶包餃子都會(huì)到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名，想來(lái)十幾年了，一直如此。
上初中開(kāi)始住校，周末回家，每次快到家時(shí)都會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子；鄰居說(shuō)，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會(huì)看日期，只能約摸著估計(jì)著，我有時(shí)周末不回家，奶奶還是固執(zhí)的等待。
前幾天跟奶奶坐在家里看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái)，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過(guò)去扶住奶奶，抬起頭的時(shí)候才感覺(jué)到自己滿(mǎn)臉的淚水。奶奶扶著我的頭，笑著說(shuō)：唉，不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過(guò)去了。那一刻突然感覺(jué)心里像被塞滿(mǎn)了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺(jué)，很痛苦，很痛苦。
是不是所有沉默的愛(ài)都容易被忽略，是不是只有過(guò)去才能提醒今天的珍惜。
感恩的我演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，當(dāng)我又一次站在這個(gè)廳子里，我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前。上學(xué)期期中考試過(guò)后，我坐在這個(gè)廳子里，聽(tīng)著陳主任在臺(tái)上的講話，令我意想不到的是，正當(dāng)我全神貫注的聽(tīng)著的時(shí)候，我聽(tīng)到了一句振奮人心的話：“今年考試中與入學(xué)成績(jī)相比，進(jìn)步了一百多名，取得很大進(jìn)步的同學(xué)有：陳夢(mèng)佳……”全場(chǎng)掌聲響起。此時(shí)，我的'思緒在翻涌著。
記得我來(lái)明珠學(xué)校要交二萬(wàn)六的贊助費(fèi)，當(dāng)時(shí)我想我肯定不能到明珠學(xué)校讀了，不能了！我的成績(jī)那么差，我一定沒(méi)有希望了，沒(méi)有希望了！當(dāng)時(shí)我無(wú)比傷心，爸爸媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸媽媽已經(jīng)決定了，即使是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你到明珠學(xué)校讀”。頓時(shí)我熱淚盈眶。
為了交二萬(wàn)六的贊助費(fèi)，爸爸媽媽不辭辛苦，為了我四處借錢(qián)；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我早出晚歸的掙錢(qián)；爸爸媽媽不辭辛苦，為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大，父母恩大��！面對(duì)如此愛(ài)我的父母，我還能不努力讀書(shū)嗎？于是我暗暗下了決心，我要為感恩父母而讀書(shū)，我以后一定要讓父母過(guò)上好日子。
于是在明珠學(xué)校的我，漸漸地成為了全班努力學(xué)習(xí)的典型。
當(dāng)時(shí)，我由于基礎(chǔ)差，經(jīng)常有許多題目不會(huì)做時(shí)，在我遇到問(wèn)題想放棄時(shí)，我想起父母對(duì)我的愛(ài)，于是，一次一次地請(qǐng)教班長(zhǎng)，班長(zhǎng)說(shuō)我問(wèn)她問(wèn)題的次數(shù)，已經(jīng)可以用百來(lái)計(jì)數(shù)。是的，我曾無(wú)數(shù)次在課間問(wèn)班長(zhǎng)問(wèn)題。在我上課走神，甚至不想聽(tīng)課時(shí)，我想起了父母對(duì)我的愛(ài)，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，不能讓他們的心思白花，不能讓二萬(wàn)六的贊助費(fèi)白交，于是我馬上回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。堅(jiān)持不懈，努力奮斗，頑強(qiáng)的拼搏，終于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在期中考試闖進(jìn)了班級(jí)的前十名。
我就是這樣為了感恩父母而讀書(shū)，同學(xué)們，我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的，但是在我的心靈深處，他們永遠(yuǎn)都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書(shū)，爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是———
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆息。
細(xì)心的同學(xué)知道這首詩(shī)的奧妙嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！边@就是我們那偉大而又神圣的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)！
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育，勤奮學(xué)習(xí)，風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！風(fēng)雨人生路，讓勤奮與你我同行！
感恩的我演講稿 篇3
最近，我讀了一篇有關(guān)感恩的文章，名字叫《教會(huì)我感恩的人》，文章十分樸實(shí)，講述了一個(gè)農(nóng)民工幫作者家裝塑鋼窗戶(hù)，作者與家人熱情款待，臨走時(shí)還贈(zèng)與生活用品幫補(bǔ)農(nóng)民工的家庭。事隔半年后，農(nóng)民工回贈(zèng)家里新收的糧食，讓作者不勝感慨農(nóng)民工所做的一切的事。
在成長(zhǎng)的歲月中，父母、老師們給我們的教育、支持和鼓勵(lì)，當(dāng)我們長(zhǎng)大成就一番事業(yè)后，是否應(yīng)該心存感激呢？生活處處有關(guān)愛(ài)，無(wú)論是親人、朋友、鄰居，或是只有一面之緣的陌生人，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，都會(huì)伸出友愛(ài)之手幫我們一把，當(dāng)我們度過(guò)難關(guān)后，是否也應(yīng)該心存感激呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些年輕一代都缺少一顆感恩的心。近幾年來(lái)，在許多校園內(nèi)頻頻發(fā)生跳樓自殺的'事件，那些輕生者都是人們口中的“掌上明珠”、“天之驕子”。正當(dāng)父母為子女的將來(lái)而有所憧憬的時(shí)候，噩耗的傳來(lái)，則令他們的父母心碎。動(dòng)物界都還知道反哺之恩，作為人類(lèi)怎么能如此對(duì)待自己的父母呢？這些輕生者，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是缺乏一顆感恩父母的心。
時(shí)代在呼喚著愛(ài)，愛(ài)則藏在人與人之間的感恩之中。同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩之心吧！
感恩的我演講稿 篇4
大家好，今天我演講的題目是我的爸爸媽媽。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁朐谧拿恳晃煌瑢W(xué)都是一樣的。
都說(shuō)女兒長(zhǎng)的像爸爸，大家看看我就可以猜到我爸爸的大概輪廓了。還記得，上幼兒園的時(shí)候，家里的黑白電視機(jī)需要手動(dòng)調(diào)臺(tái)。不管我怎么轉(zhuǎn)都不能調(diào)到我要的臺(tái)，但我的爸爸就可以。很多小孩小時(shí)候都很崇拜爸爸，爸爸無(wú)所不能咯。我的媽媽?zhuān)湫偷募彝ブ鲖D，照顧我和爸爸，把家里打理的.井井有條，媽媽炒的菜永遠(yuǎn)是最難忘的。
當(dāng)我還是一個(gè)受精卵的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始擔(dān)心，寶寶營(yíng)養(yǎng)夠嗎，長(zhǎng)的健康嗎？看到白白胖胖的我出生，另一個(gè)擔(dān)心又開(kāi)始了，孩子可千萬(wàn)別凍著餓著了。等到我上了幼兒園，孩子今天在學(xué)校有沒(méi)有被欺負(fù)呀。在長(zhǎng)大一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)有沒(méi)有跟上進(jìn)度，需不需要請(qǐng)家教。父母的擔(dān)心總是縈繞在我的生活中。［br/］
再后來(lái)，完全有了自理能力。但每次灌熱水袋時(shí)，爸爸總是放下碗筷，幫我灌好，即使我說(shuō)我可以。原來(lái)他是怕我被燙著了。冬天洗衣服，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間攬過(guò)去洗，原來(lái)她是怕我手被凍著了。每逢雙休日回家，家里總會(huì)有我愛(ài)吃的。
漸漸地我上了大學(xué)，每次打電話回家，他們都會(huì)問(wèn)：在學(xué)校有沒(méi)有不開(kāi)心的，錢(qián)夠用嗎？飯一定要吃好……心里總會(huì)蕩起漣漪。天下的父母都希望自己的孩子能過(guò)的好。
是的，他們無(wú)私的愛(ài)，我正在揮霍著。或許是礙于這個(gè)尷尬的年齡段的關(guān)系，對(duì)自己的男女朋友表白往往比對(duì)自己的父母表白來(lái)的更容易些。在坐的同學(xué)應(yīng)該很少有和爸爸媽媽表白過(guò)的吧。一句“我愛(ài)你”雖然不足以回報(bào)父母的含心茹苦，但會(huì)讓他們覺(jué)得自己的孩子懂事了，感到欣慰。不要認(rèn)為父母對(duì)我們的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ㄕ驗(yàn)樘嗔耍杂行┤诉x擇忽視，認(rèn)為理所當(dāng)然）。
打個(gè)電話回家，向父母撒撒嬌，大聲的，真心的說(shuō)：我愛(ài)你們，爸爸媽媽。
當(dāng)然現(xiàn)在對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)就是把書(shū)讀好。
我的演講完了，謝謝大家。
感恩的我演講稿 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
你們?nèi)ミ^(guò)海島嗎？那是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島。那里沒(méi)有公路，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有繁華的街道……你們見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎？那是一群世界上最平凡的教師了，沒(méi)有華麗的衣著，沒(méi)有濃妝艷抹，有的只是被海風(fēng)吹皺的，但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉……他們有的出生于這個(gè)島嶼，三十多年來(lái)，將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè)；他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們，放棄了多次離島的機(jī)會(huì)，依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)。你們見(jiàn)過(guò)那一張蒼老的笑臉嗎？和藹中透露著憂傷，他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師，這樣的年齡本該安享他的幸福晚年，但由于他的兒子突發(fā)白血病，家庭的不幸并沒(méi)有擊垮他，在匆匆照顧兒子幾天后，他便急著重返自己的教學(xué)崗位，他是離不開(kāi)我們這些孩子呀！這樣的老師怎能讓我們不愛(ài)他，不尊敬他呢。當(dāng)然，我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多，他們有的是全國(guó)模范教師，有的為了島上的孩子放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)……你們見(jiàn)過(guò)那一群年輕的身影嗎？那是一群來(lái)自島外的教師，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離自己的親人，來(lái)到這里，教給我們知識(shí)，告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個(gè)月或一個(gè)多月才能回家一趟，每回看著老師坐著那一艘小小的船，在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱：海浪啊，你的動(dòng)作能輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)嗎？讓她們?cè)诖摾镒鰝�(gè)美夢(mèng)！讓她們順利的`上岸吧。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎？在我的周?chē)性S多同學(xué)都是留守兒童。可是你們知道嗎？我們的許多老師，為了教育好我們這些留守兒童，卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們，她們付出了多大的代價(jià)呀！曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)常回家呢。可是，半個(gè)月或一個(gè)月回家一趟能叫經(jīng)常嗎？老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)�。±蠋�，您能原諒我們的不懂事嗎？老師，謝謝您！
老師，您是春天里的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖；您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜；您是嚴(yán)師，您是慈母，您是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田……
我們感恩老師，
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……
讓我們?cè)俚酪宦暎豪蠋煟x謝您！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
感恩的我演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是希望子女們能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事，一個(gè)中學(xué)生喜歡上一個(gè)女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒(méi)有錢(qián)，于是，他問(wèn)了很多朋友，借閱了大量書(shū)籍，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物，終于，他在一本舊書(shū)的最末端看到：“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當(dāng)男孩再次捧起心臟準(zhǔn)備放進(jìn)盒子的時(shí)候，心臟開(kāi)口說(shuō)了一句話：“孩子，沒(méi)摔著你吧?”
這篇文章的題目叫《殘酷的心》，雖然它具有一定的夸張色彩，但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)�；蛟S在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代，越是司空見(jiàn)慣的東西越是容易被忽略，母愛(ài)又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)懷理解成嘮叨，把母親的嚴(yán)厲理解成批評(píng)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，母親眼中閃爍的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母親嘶啞的喉嚨中發(fā)生的苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí)，母親那布滿(mǎn)血絲的雙眼，當(dāng)你……太多太多，這些平凡的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲感動(dòng)嗎?
也許有人會(huì)說(shuō)，母親對(duì)我們做的`，那是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，即使是應(yīng)該，即使是理所當(dāng)然，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生心血時(shí)，我們就不應(yīng)該予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理，這種自私、無(wú)知、冷漠的心理，才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及!
如果我們繼續(xù)保持沉默，繼續(xù)自私無(wú)知，那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人，為人父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快樂(lè)”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們，那個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)為自己的行為后悔的，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發(fā)生!
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉，讓我們也以行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
28班 易海鷗
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