【精選】五四主持詞10篇
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今中國社會，主持人參與的事情越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的五四主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四主持詞 1
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
合：大家好！
D：這里是紀念五四運動文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。現(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動文藝匯演 現(xiàn)在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我們的盛會
A：朋友們，青春的舞姿是動人的.，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；
C：把深入實踐作為成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D：爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。
合：為把我校建設(shè)成為標準化學校，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。老師，同學們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
五四主持詞 2
�。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們：
�。ê希┩砩虾�！
�。ㄅ┲荡恕拔逅摹鼻嗄旯�(jié)來臨之際，我們向全公司廣大共青團員和青年職工致以節(jié)日的問候，向長期以來關(guān)懷和支持青年工作的各位領(lǐng)導和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿！
�。校榱思o念“五四”運動86周年，弘揚“五四”精神，繼承“五四”傳統(tǒng)，活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風貌，由集團公司團委組織，各基層單位積極參加，精心編排了這臺晚會，今天在這里奉獻給大家。
�。ㄅ┯^眾朋友們，在演出開始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導。
他們是：………………
�。校┳屛覀冊俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導的到來。
�。ㄅ┯^眾朋友們，“青春萬歲”xx煤礦公司青年慶“五四”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
1（男）首先奉獻給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂青年節(jié)》，編舞：xx，表演者：xxx等。
2（女）故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的月最明，故鄉(xiāng)的人最親，故鄉(xiāng)的歌最甜。請欣賞由xx公司選送的女聲獨唱《前門情思大碗茶》，演唱者：xxx。
3（男）火紅的青春踏出快樂的節(jié)拍，輕盈的舞步展示青春的風采。請欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》，編導：xx，表演者：xx等。
4（女）觀眾朋友們，下面將要上場的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員，他們就是來自xx煤礦的xxx、xxx，請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼南嗦暎骸稓g歌樂舞》，讓我們用掌聲請出她們兩位。
5（男）觀眾朋友們，接下來為大家表演的是xx煤礦編排的.民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：xxx，表演者：xxx、xx等。
6（女）觀眾朋友，大家平時都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā)，俗話說：理發(fā)是一門“頭等功夫”，那么下面這個節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢？請大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發(fā)》，編導：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。
7（男）觀眾朋友們，下面將要為大家表演的是前不久在集團公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎的優(yōu)秀青年舞蹈演員，來自非煤公司的xxx，她帶來的節(jié)目是獨舞《天堂》，大家掌聲歡迎。
8（女）觀眾朋友們，下面將要上場的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手，素有“小郭峰”之稱的xx，他來自xx煤礦，今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛誰》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場。
9（男）煤礦生產(chǎn)，安全為天；安全責任，重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚，這里有美好生活的絲絲眷戀。請欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您平安歸》，編導：xxx，表演者：xxx等。
10（女）老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃；老百姓是滿天的星，群星簇擁才有月光明。誰要是為了咱老百姓謀幸福，青史萬代留美名。下面，請來自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。
11（男）男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那么到底是男人強，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個節(jié)目，就會得出答案。請欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》，編導：xxx，表演者：xx、xx。
12（女）我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是奔騰的草原，用生命孕育未來。請欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導：xxx，表演者：xxx等。
�。校┯^眾朋友們，今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了，相聚雖然是短暫的，歡樂卻留在我們每個人的心中。
�。ㄅ┳屛覀児沧Ｇ嗄昱笥褌児�(jié)日愉快，祝我們集團公司的明天更加美好！
�。ê希┡笥褌儯僖�。
五四主持詞 3
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、
乙：親愛的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：
五月的春風情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動xx周年。
甲：回首風云激蕩的八十九年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績；
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷和愛護，只有在黨的正確領(lǐng)導和關(guān)懷愛護下，共青團的事業(yè)才會興旺發(fā)達。
甲：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；
我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；
我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
晚會演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20xx，你我共同的夢想
乙：20xx，中國人的驕傲
甲：20xx，我們相約在北京， 讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：20xx，我們相約在北京， 為奧運史冊創(chuàng)造神奇、書寫光榮 。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；
乙：當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花；
乙：當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉；
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班
乙：20xx，奧運中國
甲：20xx，中國奧運
乙：讓龍飛起來龍舞起來
甲：讓美麗留在奧運中國
乙：下面請欣賞八.2班的大合唱《奧運中國》。
4.大合唱《WE ARE READY》九.2班
甲：一年一年的.等待，我們看見了未來
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20xx，中國奧運，你我共同的夢想
乙：這片土地已經(jīng)準備好 打開夢想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光 降落在我們的懷抱
乙：下面請欣賞九.2班的大合唱《WE ARE READY》。
5.大合唱《團結(jié)就是力量》八.1班
甲：團結(jié)就是力量
乙：團結(jié)就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強
甲：下面請欣賞八.1班的大合唱《團結(jié)就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲：下面請欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；
乙：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請欣賞現(xiàn)代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學表演。
8.獨唱：《NEVER SAY GOODBAY》九.1班
甲：時光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請欣賞九.1班的女聲獨唱：《NEVER SAY GOODBAY》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達出神奇絢麗的民族風情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動和狂歡。由九.2班同學表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進青春的門檻，卻時時憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時的伙伴，更忘不了慈愛的外婆
甲：請欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞九.3班同學表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱：《聆聽世界》八.2班
乙：聆聽動植物的妙語，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠
甲：聆聽大師的妙語，能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙：聆聽心泉的妙語，能讓我們感覺到心靈的寧靜與愉悅。
甲：朋友，請聆聽這個世界吧，它會讓你心動，它會讓你感動。
乙：請欣賞八.2班的小合唱《聆聽世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨自綻放。
乙：古往今來，留下了多少詠梅的詩篇。今天，我們要用一種獨特的形式來贊頌梅花。
甲：請欣賞獨舞《梅》，由九.1班xx表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班
乙：（問甲）悄悄問你一個問題
甲：什么問題呀？
乙：你去過動物園嗎？
甲：當然去過。
乙：你進過老虎洞嗎？
甲：沒有。誰敢進老虎洞呀？
乙：九.2班的xx同學呀。
甲：請欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢》八.1班
甲：20xx，科技奧運、綠色奧運
乙：20xx，我們在奧林匹克旗幟下共圓綠色的夢；
甲：請欣賞舞蹈《綠色的夢》，由八.1班同學表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班
乙：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，這就是地地道道的黃種人
甲：這就是永永遠遠的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國人
乙：越動蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班
乙：青春的色彩是亮麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優(yōu)美的，因為她充滿著神奇的力量。
乙：請欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學表演。
18.獨唱：《一生有你》九.3班
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠
乙：老師，一生有你的教導，成功的門才開得更快更響
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩
乙：請欣賞九.3班的男聲獨唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班
甲：五.四，我們青年的節(jié)日
乙：五.四，你我自己的節(jié)日
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲：學會感恩，親情才變得愈加溫暖;
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密;
甲：有了感恩，社會才會變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報所有關(guān)心愛護我們的人
甲：請欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學表演。
結(jié)束語
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無眠，歡樂穿越時空，蕩漾豪情無限；
乙：今夜有約，夢想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，
乙：用堅定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著89年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著89年青春的熱情。
甲：創(chuàng)建一流董中，加強青春力量，
乙：構(gòu)建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛的青年朋友們
合：董家初中20xx年“青春風采”五.四文娛晚會到此結(jié)束
合：祝青年朋友們節(jié)日快樂！
播放歌曲《難忘今宵》
五四主持詞 4
開場：舞蹈《不怕不怕》
合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們
合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月;
乙：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
丙：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。
�。何逶拢r紅的團旗迎風飄揚，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量。
甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)!
乙：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時代
�。何覀兪浅跎奶�，用生命點燃未來。
甲：五四的日子，記錄著20xx年的青春的腳步，
乙：五四的火炬，燃燒著20xx年青春的熱情。
丙：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
丁：走向未來，我們書寫豪邁的誓言.。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌，
丙：激揚的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
�。菏煜さ男桑堇[時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
甲：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了xx周年，伴著20xx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
丙：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
丁：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
乙：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
丙：我們這一代青年人有幸生活在改革開放的.大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。
�。航裉煳覀冊谶@里回顧和發(fā)揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
甲：玉樹地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。
乙：以“城市更美好”為主題的世博會已拉開了序幕，向世人彰顯了中國的實力和發(fā)展。
丙�。航裉�，我們在這里隆重集會，紀念五四運動xx周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們青年的風采。
合：xx市xx中學慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲“5.12汶川大地震成為一個永恒的記憶，他雖然帶來了災難，但更見證災難面前大愛無邊，請聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我們難過》下面掌聲有請xx班xx同學。
乙.孩提時代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍，喜歡徜徉于碧波潭中，喜歡一首悅耳的歌謠，下面有請xx班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們在歌聲中一起回味那逝去的童年吧!
丙.中華民族五千年，我們經(jīng)歷了風雨的洗禮，災難的洗濯，一切都在為祖國的前進而努力。請聽xx同學為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》。
丁.國家一個萬千人的家，祖國一個億千人母親，是他給予我們遠行的風帆，避風的港灣，在這個特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他，祝祖國更加繁榮昌盛，請欣賞手語《感恩的心》。
甲.xx班xx演奏。
乙.彈指一揮間，人類已昂首走進xx世紀，中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己，然而人們不會忘記那劃時代拯救民族的“5.4”愛國運動，接下來的一個節(jié)目是《紀念”5.4”運動xx周年》掌聲有請xx班xx。
丙.提起鏗鏘的巾幗英雄，大家眼前是否已有一位高大，瀟灑，颯爽英姿的身影，有請xx為我們獻上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風采。
丁.“青春”一個充滿活力與激情的字眼，多少人步入老年仍對他戀戀不舍，可是，同學們青春是什么，你知道嗎?好，現(xiàn)在請xx為我們解開這個謎團。
甲.每個人都有一雙屬于你的翅膀，他會帶你穿越重重阻礙，或許他的羽翼并不是最豐滿的，但它一定是最適合你的，接下來有請xx等同學為我們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個國家都有屬于自己的國歌，每一個社團也會有一曲激人奮進的旋律，那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的，接下來有請xx為我們帶來《青春之歌》。
丙.同學們比賽開始這么久，我們是不是還少一個節(jié)目，這個節(jié)目可是文藝演出不可缺少的，它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了，現(xiàn)在你們猜出了嗎?對，就是小品�，F(xiàn)在我們歡迎今天第一個小品《我們的新一代》表演者xx等。
丁.鷹擊天風壯，鵬飛海浪有。中學時代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花，是生命的開始，我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚5.4，志報國》為國家而學習而奮斗!掌聲有請xx同學。
甲.56個民族，56朵花，56族兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話，愛我中華，《愛我中華》掌聲有請xx同學。
乙：中國對于炎黃子孫來說最熟悉不過了，中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目，每個中國人都感到無比的光榮和自豪，心中有唱不完的贊歌，你聽----掌聲有請xx《歌唱祖國》。
丙.郊游，想必是大家喜歡的一個集體活動吧，那么崴腳是不是很慘吧?回到家后他會不會也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么事情吧?有請xx為我們帶來《愛的飛翔》。
丁.你是我眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書海，你是我的翅膀，帶我遨游湛藍的天空。千言萬語最終滬匯成一句感謝，有請xx為我們帶來《感謝有你》掌聲有請。
甲.岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧，他在青年時代就在背上刻著精忠報國四個大字，請接下來讓我們欣賞xx同學版本的《精忠報國》看是否能打動你的心。
乙.感恩是一個亙古不變的誓詞，因為有感恩，一粒種子也會長成參天大樹，因為有感恩，一滴河水也會折射出太陽的光輝，請聽xx為我們帶來的節(jié)目《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》。
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧，記不記得小虎隊呢?我們雖不是80后，但對他們的歌曲也是倍愛有加，下面讓我們有請xx班女生版《愛》掌聲歡迎。
丁.隨著時代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受，接下來讓我們有請xx同學為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?
甲.“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，微微打開你的雙耳聆聽，xx等同學合唱《明天會更好》
乙.同學們你是否為一時的埋怨而苦惱，那么我告訴你“是金子總會發(fā)光”你是否會因沒有合適的舞臺而懊惱那么我告訴你，到處都有你的舞臺。相信吧，我們會有力量讓自我燃燒，掌聲有請xx同學為我們帶來《積聚力量，讓自我燃燒
丙.童話是一直隨我們長大的伙伴，對于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓我們有請xx同學為我們帶來《童話》看是怎樣的一個故事。
丁.我們都是一群愛幻想的少男少女，因為我們就是年輕，我們有無比雄厚的資本，年輕誰怕誰，讓我們乘著年輕之風與夢想齊飛吧。掌聲有請xx同學讓我們見證她的飛翔。
甲.前面我們已聽了一位同學的青春暢想曲。接下來請聽xx班帶來的《感悟青春》，看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始，以鑼聲落幕，知道是什么嗎?好，現(xiàn)在有請xx的同學為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀，踏過歲月的年華，乘著快樂的翅膀�，F(xiàn)在我們有請xx同學為我們帶來《秉承5.4精神，彰顯青春風范》掌聲有請.。
丁..有一種星叫做恒星，有一種心叫感恩，有一種夜，叫做阿拉伯之夜，現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx同學為我們獻上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請。
甲：力耕文學社：合唱歌曲《我們是飛燕》
xxx、xx合唱《自由飛翔》
閉幕詞
甲.剛才同學們的演講激情飛越，令我們心潮澎湃。
乙.指點江山，激揚文字，顯示了同學們的豪氣和霸氣。
丙.激越的青春，是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光.
丁.舞動的青春，是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。
甲.我們天真，疏朗，追求無止境；
乙.我們個性，張揚，奮斗更無窮期。
丙.用飛翔的翅膀丈量藍天；
丁.用奔騰的足跡鋪展生命。
甲.繼往開來，步步展壯麗；
丙.告別今天，我們將站在新的起點；
丁.展望明天，我們迎接挑戰(zhàn)，樹立成功的信心；
甲.人生大舞臺，參與就精彩；
乙.你我相長，放飛夢想；
丙.我們師生同學，締造屬于自己的輝煌；
丁.我們珍惜擁有，領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦；
合：慶5.4演講比賽到此結(jié)束，最后祝xx中學的明天更加燦爛輝煌，祝老師們工作順利，合家幸福!祝初三學子們金榜題名，前途更更好!祝同學們學習進步，萬事如意。
謝謝大家!
五四主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導：
乙：親愛的老師同學們
合：下午好!
甲：懷抱成才的理想，我們走在前進的路上;
乙：迎著“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚;
甲：踏著五月青春的腳步，迎著五月絢美的陽光，
乙：我們歡聚在這里，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!
甲：讓我們的歌聲在五月的春風中飛揚
乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放
甲：在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領(lǐng)導。
乙：學區(qū)校長：校長，大家歡迎學區(qū)副校長：xx，歡迎校長學區(qū)領(lǐng)導：xx老師，大家熱烈歡迎
甲：他們的到來體現(xiàn)了對活動的支持，表達了對青少年成長的關(guān)愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
乙：xx中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產(chǎn)黨
乙：請全體起立，共唱國歌。
甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花艷如陽
下面請校長介紹五一、五四的來歷
甲：繼承國際勞動節(jié)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚五四青年運動的愛國精神
乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠大志向，紅心向黨
甲：請xx老師主持入團宣誓儀式。
1、xx老師是歷屆藝術(shù)節(jié)的明星，感恩父母是他的一片真情請欣賞xx老師獨唱《父親》
2、京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
請欣賞七年級(2)班xx同學的歌曲《京劇臉譜》
3、學習是學生的天職，怎樣才能真正的搞好學習呢?請欣賞七年級(3)班、相聲《說學習》
4、母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的`愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞xx老師和八年級(2)班歌曲《媽媽的吻》
5、愛是看不見的語言愛是摸不到的感覺愛是我們小小的心愿希望你平安快樂永遠。請欣賞手語操《把愛傳出去》
6、我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育著祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。請欣賞、表演的相聲《構(gòu)建和諧校園》
7、我校的xx老師唱功深厚，今天她和xx老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。
8、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風一直受到人們的喜愛，下面請xx老師為我們高歌一曲《想家的時候》。
9、今天是個好日子，只要努力就能成，有請xx老師為我們演唱《好日子》。
10、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶里，都有那些在校園中傳唱著的動聽的歌請聽為老師為我們演唱的校園民謠《青春》
11、‘三好少年’，就是在學校做好學生，在家庭做好孩子，在社會做好小公民�！毕旅嬲埿蕾p賈依帆、xx同學的相聲《爭做三好少年》
甲：千言萬語怎能表達我們的心聲
乙：千歌萬曲難以訴說我們的真情
甲：難忘此時，
乙：難忘此刻，下面請校長講話。
甲：領(lǐng)導的囑托，人民的期望
乙：我們要肩負起歷史的使命，既往開來，積極向上
甲：火紅的五月，向我們健步走來;
乙：絢麗的五月，姹紫嫣紅，鮮花盛開、;
甲：充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，
合：創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!
甲：xx中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯(lián)歡活動到此結(jié)束
合：謝謝大家！
五四主持詞 6
A：青春五四，我與祖國共奮進;
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!
D：和諧校園，我與母校同發(fā)展!
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
B：親愛的同學們。
ABCD： 大家晚上好!
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會在
這里隆重舉行。
A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，
他們分別是………
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請xx校長致辭。
五·四晚會結(jié)束詞
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激蕩。
C:動人的旋律，彈奏青春的蓬勃
D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當清風送來祝福，我們種下理想;
D:今夜，當星光照亮遠方，我們奮發(fā)向上。
A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚;
B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領(lǐng)導
CD：親愛的老師、同學們
合：再見!
D：95年前，五四運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。
C：95年前，五四運動的朗朗呼聲，喚醒了中華民
族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學子， 秉承著五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：95年后的今天，我們齊聚華堂，點亮青春的心燈。
A：95年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明
朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍著年輕的光芒。
CD：青春是動人的，昭示著年輕的輝煌。
ABCD：讓我們踏著青春的腳步，譜寫人生光輝的樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑。時而剛硬，時而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當你孤獨無助時，當你遇到人生低谷時，當身邊人都離你而去時，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧!下面有請高二(9)班的同學為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著醉人的芬芳。下面請欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎著大地春風，意氣風發(fā)。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時鐘，那是竊竊私語的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時光。你和我，在一起，從未分離。請欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點燃激情的火焰。這一刻，混著時代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾�？墒牵覀冞@里的狐貍卻有不一樣的可愛風情。請觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng)，一群活力十足的同學手拉手跳躍著奔向舞臺中央。下面，請欣賞初一(3)班為我們帶來的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請欣賞初二(2)班的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年歷史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標，一路載歌載舞，前進吧!請欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進、奮力前行，即使有再大的風浪，也能順利的跨越。瞧!他們風雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸!請欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人�！�
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的'友情，是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場友誼的追尋。請欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學習上，我們總會遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來表達。請欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場遇見，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對才美。蟲兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏;多少偉大，紅土里長。親一親，情又萬里長。接下來請聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團員之歌》
聽吧!戰(zhàn)斗的號角，發(fā)出警報。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬眾一心，保衛(wèi)國家。下面，請欣賞歌曲《共青團員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當我攻下難關(guān)，受到獎勵;每當我有了創(chuàng)造，得到榮譽。啊!老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校!下面請欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請欣賞教師表演《我的祖國》。
五四主持詞 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：各位來賓， 親愛的同事們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人小楊。
女：我是小鄭。
男：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
女：在這多姿多彩的夜晚，我們將秀出自己的風采。
男：今晚，讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝！
女：今晚，讓我們一起感受水電公司這個大家庭的溫暖與快樂！
男：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、命運、心連心，同奔向美好的明天。
女：在這個放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械?熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。
男：水電公司慶“五一”、迎“五四”篝火晚會
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會開幕詞！
女：感謝╳總熱情洋溢的講話。
男：春天，我們迎來了希望
女：春天，我們放飛著夢想，
男：請欣賞由機關(guān)本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女：青春充滿活力，讓我們同祝愿每一位青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃！
男：健康是福，讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂！
女：請欣賞小圩變電站xxx帶來的獨唱《身體健康》，大家歡迎！
男：舞蹈好看，歌也好聽，不過葫蘆絲也同樣引人關(guān)注哦！葫蘆絲發(fā)音優(yōu)美、親切，善于表達溫柔細膩的感情，給人以含蓄朦朧的美感。
男：請欣賞碼市供電所xxx給我們帶來的葫蘆絲獨奏：《月光下的鳳尾竹》
女：謝謝xxx給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
男：文藝晚會啊，可不能少了相聲，但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞大柳變電站的同志們帶來的相聲：《白吃》。
女：創(chuàng)建學習型企業(yè)，是我們公司的孜孜追求；
男：成為合格人才，是我們每一位員工的同心愿。
女：朋友們，讓我們互相學習，同進步。
男：我們請出貝江供電所的xx為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》，掌聲有請。
女：看了這么多精彩的節(jié)目，我們是不是應該放松一下了呢？
游戲：男：那我們就來做個游戲吧。游戲的名稱是：《擊鼓傳氣球》
游戲方法：
進行次，現(xiàn)場以擊鼓開始，在觀眾手中傳遞氣球，鼓聲突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領(lǐng)獎(這個獎分為懲罰和獎品，獎項放在氣球內(nèi))。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中形成死氣球時，則最后一個接觸氣球的人要按氣球內(nèi)的規(guī)則去做。
男：恭喜幸運的朋友！大家玩得開心不？
女：不過，下面的節(jié)目可不容許錯過哦！提起大兵和趙衛(wèi)國，我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而贊嘆。
男：沒錯！不知道他們的徒弟xxx、xxx表演如何.
下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫(yī)生》，大家歡迎！
女：感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好��？
男：真是名不虛傳，不愧為名家弟子。
女：先別夸，雙簧好看，三句半也不差哦！請欣賞貝江供電所給大家?guī)淼娜浒�，大家歡迎！
哼唱，“……” 大家一定還記得這首歌吧，下面請欣賞由水口供電所的xxx給我們帶來這首經(jīng)典的《濤聲依舊》
男：在歌聲中，我們仿佛又回到了過去，想起了那時的人，那時的事。在這里感謝xxx的精彩表演。
男：不管在哪，青春始終是一股銳不可擋的奮進力量。
我們一起來欣賞貝江變電站的輕朋友為大家獻上的報紙服裝走秀《秀青春》。
五四主持詞 8
開場主持詞:
甲：各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家
乙：下午好！
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
乙：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
甲：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
乙：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
甲：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
乙：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
甲：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了九十二年，伴著九十二年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
乙：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙：今天，我們在這里隆重聚會，進行新團員入宣誓，暨“激昂五四，唱響青春”合唱比賽，就是要動員和號召廣大團員青年以優(yōu)秀的五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興我校、發(fā)展我校的`征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們青年團員的的風采。
出席今天活動的有校領(lǐng)導及各處室、系部的負責人，讓我們在次用熱烈的掌聲對他的到來表示歡迎！
首先進行第一項：奏國歌，請全體肅立
第二項：新團員宣誓
1、由機械工程系團總支書紀宣布新團員名單。
2、請批準入團的同學上臺宣誓，（帶上場后）宣布：出旗！請王美穎老師領(lǐng)誓。（高英杰帶領(lǐng)新團員上場,王付波負責旗手上場出旗，領(lǐng)誓王美穎）
3、新團員代表王晶同學發(fā)言。
4、請團委李培松副書紀講話。
第三項: “激昂五四唱響青春”合唱比賽開始
1、歌聲整齊洪亮，節(jié)奏穩(wěn)定，音準準確，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（3分）
2、隊員服裝整齊，精神飽滿，臺風良好。（2分）
3、指揮動作準確，富有啟發(fā)式。（1分）
4、形式多樣、新穎。（2分）
5、服從統(tǒng)一調(diào)配指揮，上下場有秩序，比賽過程整體感覺良好。
1、我們迎著金色的朝陽，走在開闊的大路上。我們是光榮的商貿(mào)兒女，譜寫著時代的新篇章。我們迎著風雨向前方，萬眾一心挽起臂膀，我們要把親愛的祖國，變得更加美麗富強我們要把煙臺市商貿(mào)高級技工學校變得更加燦爛輝煌。請欣賞由烹飪管理系激情演繹的歌曲《走向復興》。指揮：
2、春風親吻著笑臉關(guān)懷滋潤著心田平等友愛肩并著肩我們就生活在這個和諧的家園請欣賞由商貿(mào)旅游系的同學們?yōu)槲覀儍A情演繹的《和諧大家園》！指揮：
3、下面上場的是精神抖擻、雄姿勃發(fā)的。他們?nèi)紵で�，綻放生命的精彩；他們喜上眉梢，敲響歷史的記憶。青春的他們鏗鏘有力，昂揚奮進，青春的他們書寫五四精神的輝煌。請大家欣賞基礎(chǔ)教育部高中男生給大家?guī)淼母枨洞虬袣w來》指揮：
4、這是一團青年心中火焰的旗束，這是一份沉甸甸的軍旅情懷，這是全體同學對祖國愛的傾訴，這是我們當代青年打得贏、不變質(zhì)的莊嚴承諾，時刻準備著，我們的隊伍正在點名時刻準備著，我們的隊伍踏上征程，請欣賞由電氣工程系帶來的歌曲《等我凱旋》指揮：
5、青春不怕失敗，未來不靠等待。同學們，讓我們同商貿(mào)旅游系的同學一起唱響青春的旋律，放飛年輕的夢想，一同高歌《可能無處不在》。
6、春風如意，我們帶來草長鶯飛；春風和熙，我們帶來大地蓬勃；我們年輕夢想永遠背在肩上，我們年輕快樂永遠裝在行囊。這一刻我們斗志昂揚，無上榮光；這一刻我們高歌壯麗，豪情萬丈。請欣賞機械工程系帶來的大合唱�！对蹅児と擞辛α俊分笓]：
7、我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們?nèi)f眾一心，眾志成城。團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。下面請欣賞由船舶與車輛工程系帶來的祖國的召喚.指揮：李英偉
8、他們是祖國的幼苗，他們是浩空的星星，他們驕傲地生活在父母的懷抱，他們幸福地閃亮在老師的身邊。他們用活潑的身影、歡快的笑聲喚起我們對童年的回憶；他們用嘹亮的歌聲、蓬勃的精神抒發(fā)著對祖國的熱愛與向往。指揮：
9、有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律；有人呢說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春，不同時代的人，有著不一樣的精神信念，有著不一樣的精神信念的人，就必定有著不一樣的青春年華。下面請欣賞應用設(shè)計系帶來的《青春舞曲》指揮：
10、東海之濱，凝望朝陽從海中噴薄而出，迎來第一股暖流的是軍人。軍人的青春如手中無言的鋼槍，默默為祖國和人民支撐起一片晴朗的天空。他們用汗水與
熱血澆灌著忠誠，用平凡與樸實續(xù)寫著共和國軍旗上新的悲壯。請欣賞機械工程系帶來的合唱：《中國軍魂》。指揮：
第二個節(jié)目完后，請評委一起退席商定，請表演。
請評委老師為一號隊伍亮分，（按順序報分）請給二號隊伍亮分。完了介紹三號隊伍
謝謝隊的精彩表演，請評委給隊打分，請亮分，報分。
到目前為止所有參賽隊伍表演全部結(jié)束，工作人員正在統(tǒng)計，讓我們一起用熱烈的掌聲請表演！
第四項：公布比賽結(jié)果，頒獎。
三等獎
二等獎
一等獎
最佳表現(xiàn)獎
最佳創(chuàng)意獎
最佳歌曲獎
請為獲得三等獎的參賽隊頒獎。
請為獲得二等獎的參賽隊頒獎。
請為獲得一等獎的參賽隊頒獎。
五四主持詞 9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：各位嘉賓;
丙：親愛的老師們
�。和瑢W們;
合：大家下午好!
戊：歌如潮，花如海，青春激揚，團歌嘹亮，我們迎來了滎經(jīng)中學第六屆“五月的花�！蔽乃囇莩�。
己：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，
甲：校園的歌聲與舞姿蕩揚在五月的春風里，
乙：校園的歌聲與微笑盛開在五月的鮮花中。
丙：我們用文學，書寫美麗的青春。
丁：我們用繪畫，描繪五彩的青春。
戊：我們用音樂，抒發(fā)對祖國母親的深深摯愛。
己：我們用舞蹈，傾訴對偉大祖國的拳拳之情。
合：讓我們敞開心扉，放歌我們青春的激情!
戊：老師們，同學們，滎經(jīng)中學“五月的花�！蔽乃囇莩觥�
合：現(xiàn)在開始!
己：是誰帶你來到這個世界，是誰給了你一個溫暖的家。
甲：是可愛的母親，是親愛的媽媽。
乙：讓我們用歌聲真誠地對母親說一聲“真的愛你”。
甲:下面請欣賞歌曲：《真的愛你》。
(3，歌曲串燒。)
丙：青春的校園是歌的熱土，同學少年是青春的歌者。
�。簳r代在我們心中澎湃，生活在歌聲中升華。
丙：下面請欣賞一組“歌曲串燒”。
(4，雙人舞，“平湖秋月”。)
戊：校園生活是平靜的，又是熱烈的。
己：校園文化是豐富的，又是多彩的。
戊：輕歌曼舞，春光柔情，詩情畫意，婀娜多姿。
己：請欣賞雙人舞“平湖秋月”，初二、二班演出，表演者，白瀟義，陶柳靜。
(5，歌伴舞，“親親茉莉花”。)
乙：古老的東方有一個美麗的少女，她的名字叫茉莉花。
�。河H親的茉莉花，潔白無瑕，滿園芬芳。
己：親親的茉莉花，在校園綻放，在心中留芳。
乙：請欣賞，歌伴舞“親親茉莉花”。
(6，“載歌載舞”。)
甲：五月的校園陽光燦爛。
乙：五月的家鄉(xiāng)山花爛漫。
甲：美麗的龍蒼溝鴿子花開，杜鵑怒放。
合：我們載歌載舞歡慶“滎經(jīng)，中國鴿子花節(jié)”隆重開幕。
(7，相聲。)
丙：我們的學習生活嚴肅而緊張，需要用一些輕松活潑的形式來調(diào)節(jié)一下緊張氣氛，腦筋急轉(zhuǎn)彎就是其中一個好主意。下面請大家欣賞相聲，“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。
(8，現(xiàn)代舞，“青花瓷”。)
丁：青春活力，魅力四射。
戊：時代節(jié)奏，現(xiàn)代節(jié)拍。
�。禾鴦拥囊舴�，彈奏出神奇的“青花瓷”。
戊：接下來請欣賞現(xiàn)代舞“青花瓷“。
(9，獨唱，“總有一天“。)
甲：總有一天，我們會帶著老師的囑托，奔向理想的天空。
己：總有一天，我們會翱翔長空，把希望的種子撒播大江南北。
甲：接下來請欣賞男聲獨唱“總有一天”。高三高騰演唱。
(10，“紅旗頌”。)
乙：六十載風雨兼程，六十載星光閃爍。
丙：六十年紅旗飄飄，六十年碩果累累。
�。翰孟绿爝呑蠲赖牟屎纾C出一片火紅的`新天地。
戊：啊，五星紅旗，你是中國人民的驕傲。
乙：請欣賞歌曲，“紅旗頌”。
(11，現(xiàn)代歌舞串燒。)
甲：勁歌狂舞，舞動青春，舞動力量。
乙：力量與青春的結(jié)合，豐富著多彩的校園生活。
甲：請欣賞現(xiàn)代歌舞串燒。
(12，藏族舞，“卓姆”。)
丙：雪山和茶山山連著山，
丁：藏家和漢家心連著心。
丙：你有一個花的名字，美麗姑娘卓瑪拉。
�。耗阌幸粋�花的笑容，美麗姑娘卓瑪拉。
丙：請欣賞藏族舞蹈“卓姆”。
(13，14，詩朗誦，傣族舞)
甲：青春的校園，浪漫的校園是培育“十八歲暢想曲”的搖籃，
乙：恰同學少年，風華正茂，理想的天空任我飛翔。
丙：五十六個民族的舞姿在多彩的校園翩翩起舞。
甲：請欣賞詩朗誦“十八歲暢想曲”和“傣族舞”。高三“藝體生”演出。
(15，16，“爵士舞”，“拉丁舞”。)
�。捍汗饷髅模夯�漫，舞動春天，舞動青春。
戊：舞出個春色滿園，舞出個萬紫千紅。
己：跳起來，青春活力在這里展示，跳起來，時代節(jié)奏從這里飛揚。
�。赫埿蕾p“爵士舞”，“拉丁舞”。
(結(jié)束句)甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子特別令人感動;
乙：今天我們歡歌笑語，暢想未來;
丙：明天我們豪情滿懷，高歌猛進。
�。夯厥走^去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。
戊:讓我們展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
己：滎中的明天一定會更美好!
甲：老師們，同學們，滎經(jīng)中學“五月的花�！蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束，再見!
合：再見!
五四主持詞 10
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
合：大家好！
D：這里是紀念五四運動文藝晚會的現(xiàn)場，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當國家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數(shù)仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天�，F(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動文藝匯演 現(xiàn)在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的`海洋
D：今晚是我們的盛會
A：朋友們，青春的舞姿是動人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟；把勤奮學習作為人生進步的重要階梯；
C：把深入實踐作為成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D：爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。
合：為把我校建設(shè)成為標準化學校，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。老師，同學們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
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