- 播音主持稿 推薦度：
- 播音主持畢業(yè)匯演主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
播音主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份主持稿呢？下面是小編為大家收集的播音主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
播音主持稿1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，晚上好！
女：歡迎大家來(lái)到經(jīng)管學(xué)院雙學(xué)位首屆文藝匯演的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、
男：今晚，我們相聚在這里，有著同一個(gè)追求，同一個(gè)夢(mèng)想，共同放飛我們經(jīng)管學(xué)子的求知夢(mèng)。
女：現(xiàn)在，我很榮幸向大家介紹今天晚上到場(chǎng)的尊貴嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)們。他們分別是……。接下來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲再次歡迎他們的蒞臨。
男：下面就有請(qǐng)我院……領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
男：南昌大學(xué)經(jīng)管學(xué)院是南昌大學(xué)集經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科為一體的綜合性學(xué)院，我院雙學(xué)位開(kāi)辦于20xx年，到今年已經(jīng)有三年的時(shí)間了。
女：雖然開(kāi)辦時(shí)間不長(zhǎng)，但我院以?xún)?yōu)異的 教學(xué) 質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的管理方式贏得經(jīng)過(guò)廣大學(xué)生的一致好評(píng)，我們可以看到屏幕上展示著09級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們已經(jīng)成功畢業(yè)的圖片。毫無(wú)疑問(wèn)，在我們經(jīng)管學(xué)院的培養(yǎng)下，他們將會(huì)在社會(huì)中獲得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。同時(shí)，我們的經(jīng)管學(xué)院教師也定期召開(kāi)教育研討會(huì)，致力于進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究和討論，不斷追求卓越。
目的是為學(xué)生送去更多的知識(shí)，讓我們更好掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)，熟知市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
女：讓我們?cè)俅胃兄x經(jīng)管學(xué)院每一位的雙學(xué)位老師，道一聲：你們辛苦了！
好，萬(wàn)眾矚目，精彩絕倫的晚會(huì)節(jié)目正式上演。
女：青春永遠(yuǎn)是我們的代名詞，在充滿(mǎn)活力的校園里，我們追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。
男：就讓我們聽(tīng)著動(dòng)感的節(jié)奏，踏著青春的節(jié)拍，一起hight起來(lái)，讓我們這個(gè)舞臺(tái)成為青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)，下面就是xxx樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的表演《love story>
男：感謝···樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演出，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們
女：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，只要我們心懷他人，我們的航班就如一個(gè)溫暖的大家庭。讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的氛圍中感受到這份溫暖和幸福吧！現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞我為你們帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)朗誦《大家庭》。
男：感謝他們帶給我們的感動(dòng)，不僅班級(jí)是個(gè)大家庭，我們的經(jīng)管學(xué)院更是的大家庭，在這個(gè)大家庭里，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們心中充滿(mǎn)著溫馨和愛(ài)意，感受到了親人般的關(guān)懷。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)以上同學(xué)精彩朗誦的深深感謝。
女：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，讓我們?cè)谄鳂?lè)連奏中，在古箏與二胡完美的配合中，把這份熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自11級(jí)財(cái)務(wù)管理
xxx等人為大家?guī)?lái)的器樂(lè)連奏，大家掌聲歡迎。
男：感謝財(cái)務(wù)管理的同學(xué)們給我們帶來(lái)如此精彩的器樂(lè)連奏。歌曲和舞蹈一直以來(lái)都是我們青年朋友們的最?lèi)?ài)，有溫暖的'、浪漫的、歡樂(lè)的、憂(yōu)傷的。
女：是啊，每一首歌都唱出了我們的內(nèi)心，每一只舞都跳出了我們的青春。下面就請(qǐng)欣賞11級(jí) 會(huì)計(jì) 1班給我們帶來(lái)的青春活力歌舞串燒，掌聲有請(qǐng)。
男：再次感謝他們給我們帶來(lái)如此豐富的歌舞串燒。56個(gè) 民族，56種語(yǔ)言，相信少數(shù)民族都會(huì)有體現(xiàn)自己民族熱情、好客的歌曲。
女：是啊，這些歌曲歌詞淳樸，曲調(diào)歡快，今天，就讓我們一同來(lái)欣賞一下來(lái)自11級(jí)會(huì)計(jì)2班彝族男孩兒xxx的熱情與好客， 下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《彝族敬酒歌》，掌聲有請(qǐng)。
男：相信現(xiàn)場(chǎng)的你們一定感受到了那份熱情與好客，就讓我們?cè)俅胃兄x他帶給我們的精彩表演。
女：都說(shuō)寢室是我們?cè)诖髮W(xué)里的家，寢室生活也是我們大學(xué)生活重要的組成部分，今天咱們就走進(jìn)其中一個(gè)寢室，看看那兒會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？
男：接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞由陳博文等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《大學(xué)小事》，掌聲有請(qǐng)。
男：看來(lái)我們大學(xué)就是個(gè)大舞臺(tái)啊，每天都上演著有趣、豐富和難忘的故事，再次感謝他們
詼諧幽默的精彩表演。
女：大學(xué)里不僅有時(shí)尚流行的元素，同時(shí)大學(xué)里也充滿(mǎn)了有趣的學(xué)習(xí)生活。讓我們看看來(lái)自11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的才子佳人將為我們呈現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)時(shí)尚氛圍的校園生活。現(xiàn)在，請(qǐng)大家期待他們給我們帶來(lái)的精彩走秀，讓我們一起熱烈鼓掌歡迎他們的登場(chǎng)！
女；他們的走秀表演不僅體現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)功底，也把我們的校園生活表現(xiàn)的淋淋盡致，再次把掌聲送給他們。
男：不僅我們經(jīng)管學(xué)子表演的好，我們經(jīng)管老師也是多才多藝啊，接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們經(jīng)管學(xué)院的xxx老師帶給我們的精彩獨(dú)唱，歌曲名是……
男：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的xxx老師，感謝他不僅能帶給我們知識(shí)，也能讓我們看到這么精彩的表演。
女：欣賞完老師帶給我們帶來(lái)的歌曲后呢，就讓我們?nèi)ヂ?tīng)一下巖林傲空的長(zhǎng)笛三重奏和夢(mèng)幻幽美的弦樂(lè)四重奏。
男：長(zhǎng)笛和弦樂(lè)，溫婉清亮的音色，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的曲調(diào)，在音樂(lè)中我們往往能找到一方凈土，讓我們緊張的神經(jīng)得到放松，請(qǐng)欣賞由xxx給我們帶來(lái)的表演，掌聲歡迎。
女：放松完我們的心情后呢，讓我們把舞臺(tái)交給來(lái)自10級(jí) 工商 管理的何凌同學(xué)，看他如何帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)激情，如何唱出心中的朱麗葉。
男：下面請(qǐng)欣賞何凌帶來(lái)的《julia》，掌聲歡迎。
女：再次感謝何凌的精彩演唱。歌頌祖國(guó)的文章多不勝數(shù)，我們奉上的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣高懸，一縷羽毛輕飄。我們身為傳統(tǒng)文化的繼承者，也是文化香火的傳遞者。作為中華大地上的一份子，我們?nèi)藬?shù)眾多，總和達(dá)到了13億之巨。對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，在我們心中從未改變。請(qǐng)?jiān)谙路嚼^續(xù)欣賞來(lái)自我們11級(jí)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理共同帶給我們的集體朗誦《祖國(guó)，我把青春獻(xiàn)給你》就讓我們帶著這份愛(ài)，這份感動(dòng)，這份求知的夢(mèng)，一起來(lái)舞動(dòng)，共同放飛我們的夢(mèng)想吧。
播音主持稿2
這是一個(gè)不幸的女人。在一個(gè)風(fēng)大雨大的夜晚，一輛肇事車(chē)將她從斑馬線(xiàn)上撞飛了出去，又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運(yùn)的，交通事故綠色生命通道，使她在第一時(shí)間得到了最好的醫(yī)療救護(hù)，也沒(méi)有醫(yī)療費(fèi)用上的后顧之憂(yōu)。
自從入院以來(lái)，她一直昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，她腦部神經(jīng)受到損傷，也許永遠(yuǎn)也醒不了了。她還有身孕，已經(jīng)五個(gè)多月了。出于治療上的需要，應(yīng)該考慮引產(chǎn)，可當(dāng)她從神經(jīng)科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時(shí)候，醫(yī)生卻遲遲下不了決心實(shí)施這個(gè)手術(shù)。她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常，而且在一些生命指數(shù)上高于同孕期胎兒，這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。
她的身世也是個(gè)謎，她從哪里來(lái)？要到哪里去？她匆匆的旅程，是與誰(shuí)相約？她腹中孩子的父親是誰(shuí)？這其中有著怎樣的故事？只要她不清醒，將無(wú)從得知，更沒(méi)有人知道在出事之前她的日子是快樂(lè)還是悲傷？
時(shí)光就這樣在她的昏迷中一天天的過(guò)去了，終于有一天，她被推進(jìn)了產(chǎn)房。然后，醫(yī)生驕傲的宣布說(shuō)：五公斤重的`男嬰健康極了。護(hù)士把孩子抱過(guò)來(lái)給她看，她們覺(jué)得，雖然母親是個(gè)植物人，也應(yīng)該讓母子見(jiàn)見(jiàn)面。隨著嬰兒本能的吸引，母親的臉上現(xiàn)出了種。種抽動(dòng)，她的胸前竟然濡濕一片，乳汁在一點(diǎn)一點(diǎn)的分泌。此后，每當(dāng)護(hù)士小姐把孩子抱過(guò)來(lái)給她喂奶的時(shí)候，她的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出這種幸福洋溢的表情，有時(shí)嘴里還會(huì)發(fā)出呢喃細(xì)語(yǔ)，亦如一位快樂(lè)的母親在對(duì)著自己的孩子唱歌。
三個(gè)月后，又一次讓孩子吃得飽飽的，她終于平靜安詳?shù)碾x開(kāi)了人世。她入院的時(shí)候，體重121斤，分娩后86斤，臨終前的體重只有63斤。她是用自己的血肉在孕育和哺育這個(gè)孩子的，本來(lái)她生下孩子以后就可以走的，但，她怕孩子孤單，就又堅(jiān)持著陪她在人生的路上走了一段。
后來(lái)，我們給她買(mǎi)了一塊平價(jià)墓地，沒(méi)有她的名字，也沒(méi)有她的生平。簡(jiǎn)單的墓碑上，只有一行文字：一個(gè)渾身閃耀著母愛(ài)光輝的女人！
播音主持稿3
大家好，我是《家鄉(xiāng)風(fēng)景》的節(jié)目主持人——xx。
如果說(shuō)九寨是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是那湛藍(lán)的水;
如果說(shuō)張家界是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是石洞里的石筍;如果說(shuō)朝陽(yáng)地質(zhì)公園是一道靚麗的風(fēng)景，她的靈魂就是那古老的化石。
今天我們來(lái)到朝陽(yáng)古生物化石地質(zhì)公園，它的總面積平方千米，主要地質(zhì)遺跡面積平方千米。主要地質(zhì)遺跡為古生物化石、含化石地層、地質(zhì)構(gòu)造。中生代古生物化石豐富、多樣，迄今為止已發(fā)現(xiàn)了最早的鳥(niǎo)類(lèi)和開(kāi)花的植物，朝陽(yáng)因此被譽(yù)為“一只鳥(niǎo)飛起的地方，一朵花綻放的地方”，在國(guó)際上具有獨(dú)特性、完整性、稀有性，是世界級(jí)的古生物化 石寶庫(kù)。
還沒(méi)到門(mén)口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感受到了它開(kāi)闊的氣勢(shì)和它獨(dú)特的地質(zhì)風(fēng)貌。
隨我往前走，大家可以看到正門(mén)上的醒目標(biāo)志，我們已經(jīng)到了地質(zhì)公園大門(mén)口，是一個(gè)巨大的恐龍雕像，真是唯妙唯肖。我們來(lái)到了地質(zhì)長(zhǎng)廊，領(lǐng)略了底下的創(chuàng)層，原來(lái)化石就是從這樣的斷層中挖掘出來(lái)的。
觀察完地質(zhì)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了古生物化石展廳，這里展出了抱括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)等脊椎動(dòng)物和雙殼類(lèi)、腹足類(lèi)、蝦類(lèi)、葉肢介類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)等無(wú)脊椎動(dòng)物。是擁有世界上保存最好的早期哺乳動(dòng)物骨架，保存最完整的早期蛙類(lèi)，最早的鳥(niǎo)類(lèi)化石群的地方，更是地球上一枝“花”綻開(kāi)的地方和一只鳥(niǎo)飛起的地方。其中，中華龍鳥(niǎo)的發(fā)現(xiàn)改寫(xiě)了教科書(shū)中鳥(niǎo)類(lèi)起源于德國(guó)始祖鳥(niǎo)的學(xué)說(shuō)。
展廳中一件長(zhǎng)多厘米、高多厘米的兩條鸚鵡嘴龍的化石最讓人驚嘆不已。這件化石架構(gòu)完整，骨骼清晰，形態(tài)逼真，兩條身軀相依，頭部緊緊貼在一起。當(dāng)?shù)匾晃换詹丶疫@樣描述這塊化石：正當(dāng)它倆甜蜜時(shí)，突然火山爆發(fā)，地球顫抖，災(zāi)難降臨。它倆在一億多萬(wàn)前演繹的一曲“愛(ài)的絕唱”讓我們對(duì)大自然和生命產(chǎn)生無(wú)比的敬畏之情，這件化石成為“鎮(zhèn)館之寶”。
參觀完了化石館，我們來(lái)到了化石林，大約距今約.—.億前，因地殼變遷，火同爆發(fā)等原因，樹(shù)木被埋在地下，在巖土，壓力，溫濕度等地質(zhì)條件的作用下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)代的長(zhǎng)期作用，形成了現(xiàn)在的`木化石。有含氧化鐵的木化石、雷擊木木化石、蛋白石硅化石、含氧化銅的木化石等，有高有矮，有粗有細(xì)，顏色各異，看上去也比較壯觀。
與化石林比鄰的是人工湖，噴泉在張開(kāi)懷抱笑臉迎接游客的到來(lái)，有些人在釣魚(yú)池里垂釣，我們過(guò)去看看
“您好，我是《家鄉(xiāng)風(fēng)景》的節(jié)目主持人，請(qǐng)問(wèn)您是幾次來(lái)這里呢?”
“哦，您經(jīng)常來(lái)呀，那您覺(jué)得這里怎么樣?”
“好，謝謝您的參與”
這位朋友說(shuō)，他是這附近的居民，平時(shí)經(jīng)常來(lái)這里散心，這里的環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)放松心情的好地方。
游覽完化石林，現(xiàn)在是下午一點(diǎn)，有點(diǎn)餓了，誒，那邊有個(gè)民俗村，我們過(guò)去看看
哇，這里是一個(gè)淳樸的農(nóng)家小院，是提供游人就餐的地方，環(huán)境真不錯(cuò)，我得趕緊去飽餐一頓
感受了質(zhì)樸的民風(fēng)民俗，品嘗了地道的農(nóng)家菜肴，我們又回到了大門(mén)口，本期節(jié)目也該向您說(shuō)再見(jiàn)了，如果您認(rèn)為這里真不錯(cuò)呢，就趕快來(lái)看看吧，我們等著你。
播音主持稿4
在倫敦兒童醫(yī)院這間小小的病室里，住著我的兒子艾德里安和其他7個(gè)孩子，艾德里安最小，只有4歲，最大的是12歲的弗雷迪，其次是卡羅琳、伊麗莎白、約瑟夫、赫米爾、米麗雅姆和莎麗。
這些小病人，除開(kāi)10歲的伊麗莎白，全是白血病的犧牲品，他們活不了多久了。伊麗莎白天真可愛(ài)，有一雙蘭色的大眼睛，一頭閃閃發(fā)光金發(fā)，孩子們都很喜歡她，同時(shí)，又對(duì)她滿(mǎn)懷真摯的同情。
伊麗莎白的耳朵后面做了一次復(fù)雜的手術(shù)，再過(guò)大約一個(gè)月，聽(tīng)力就會(huì)完全消失，再也聽(tīng)不到聲音。伊麗莎白熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)唱歌；他的各聲圓潤(rùn)舒緩、委婉動(dòng)聽(tīng)，顯示出一個(gè)未來(lái)音樂(lè)家的超人才能，這些使她將要變聾的前景更加悲慘。
伊麗莎白是那么喜歡聽(tīng)人唱歌，就像喜歡自己演唱一樣。每當(dāng)我給艾的額里安鋪好床后，他總是示意我去兒童游戲室。在那經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)后安靜的、空蕩蕩的房間里，她自己坐在一張寬大的椅子上，讓我坐在她旁邊，緊緊拉著我的手，聲音顫抖抖地懇求：“給我唱首歌吧！”
我怎么忍心拒絕這樣的懇求呢？我們面對(duì)面坐著，她能夠看見(jiàn)我嘴唇的嗡動(dòng)，我盡可能準(zhǔn)確地唱上兩首歌。她呢，著迷似的聽(tīng)著，臉上透出專(zhuān)注喜悅的神情。我唱完，她就在我的額頭上親吻一下，表示感謝。
我說(shuō)過(guò)，小伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r感到忐忑不安，他們決定要做一些事情使她快活。在12歲的弗雷迪倡導(dǎo)下，孩子們做出了一個(gè)決定，然后帶著這個(gè)決定去見(jiàn)他們認(rèn)識(shí)的朋友希爾達(dá)柯?tīng)柋茸o(hù)士阿姨。
最初，柯?tīng)柋茸o(hù)士聽(tīng)了他們的打算大吃一驚：“你們想要為伊麗莎白的11歲生日舉行一次音樂(lè)會(huì)？”她叫了起來(lái)，“而且只有三周的時(shí)間！你們是發(fā)瘋了嗎？”這時(shí)候，她看見(jiàn)孩子們渴望的神情，不由自主的地被感動(dòng)了，她想了想，補(bǔ)充道：“你們真是瘋啦！不過(guò)，讓我來(lái)幫助你們吧！”
柯?tīng)柋茸o(hù)士抓緊時(shí)間履行自己的諾言，她一下班就乘出租汽車(chē)去一所音樂(lè)學(xué)校，拜訪(fǎng)朋友瑪麗約瑟芬修女，她是音樂(lè)和唱詩(shī)班教師。
“瑪麗，”柯?tīng)柋日f(shuō)，“我問(wèn)你，讓一群根本沒(méi)有音樂(lè)知識(shí)的孩子組成一個(gè)合唱隊(duì)，并在3周后舉行一次音樂(lè)會(huì)，這可能嗎？”
“可能，”瑪麗的回答是肯定的，“不是也許，而是可能�！�
“上帝保佑您，瑪麗！”柯?tīng)柋茸o(hù)士高興得像孩子似的'，“我知道你能辦得到�！�
當(dāng)伊麗莎白去接受每天的治療時(shí)，柯?tīng)柋茸o(hù)士把自己的計(jì)劃告訴了弗雷迪和孩子們，弗雷迪詢(xún)問(wèn)：“這人是誰(shuí)？是叔叔還是阿姨？怎么會(huì)叫瑪麗約瑟芬呢？”
“弗雷迪，她是一個(gè)修女，在倫敦最好的音樂(lè)學(xué)校當(dāng)老師，她準(zhǔn)備來(lái)訓(xùn)練你們唱歌——一切免費(fèi)�！�
“太好啦！”赫本爾一聲尖叫，“我們一定會(huì)唱得挺棒的�！�
事情就這么決定了下來(lái)，在瑪麗約瑟芬修女的領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們每天練習(xí)唱歌，當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。又有個(gè)大難題，怎么把9歲的約瑟夫也吸收入合唱隊(duì)？顯然不能丟下他不管，可是，他動(dòng)過(guò)手術(shù)，再也不能使用聲帶了呀！
當(dāng)其他孩子全被安排在各自唱歌的位置上時(shí)，瑪麗注意到約瑟夫正神色悲傷地望著她。
“約瑟夫，你過(guò)來(lái)，坐在我的身邊，我彈鋼琴，你翻樂(lè)譜，好嗎？”
一陣近乎驚愕的沉默之后，約瑟夫的兩眼炯炯發(fā)光，隨即合上，喜悅的淚水奪眶而出。他迅速在紙上寫(xiě)下一行字：“修女阿姨，我不識(shí)譜的�！�
瑪麗低下頭微笑地看著這個(gè)失望的小男孩，向他保證：“約瑟夫，不要擔(dān)心，你一定能識(shí)譜的。”
真是不可思議，僅僅的3周時(shí)間，瑪麗修女和柯?tīng)柋茸o(hù)士就把7個(gè)快要死去的孩子組成了一個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)，盡管他們沒(méi)有一個(gè)具有出色的音樂(lè)才能，就連那個(gè)既不能唱歌也不能說(shuō)話(huà)的小男孩也成了一個(gè)信心十足的翻樂(lè)譜者。
同樣出色的是，這個(gè)秘密的保守也十分成功。在伊麗莎白生日的這天下午，當(dāng)她被領(lǐng)進(jìn)醫(yī)院的小教堂里，坐在一個(gè)“寶位”（一輛手搖車(chē)）上，她的驚奇顯而易見(jiàn)。激動(dòng)使她蒼白，漂亮的面龐漲的緋紅，她身體前傾，一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
盡管所有的聽(tīng)眾——伊麗莎白、10位父母和3位護(hù)士一一坐在離舞臺(tái)僅3米的地方，我們?nèi)匀浑y以清楚地看見(jiàn)每個(gè)孩子的面孔，淚水遮住了視線(xiàn)。但是，我們能夠毫不費(fèi)力地聽(tīng)見(jiàn)他們的歌唱。在演出開(kāi)始前，瑪麗告訴孩子們：“你們知道，伊麗莎白的聽(tīng)力已經(jīng)是非常非常的微弱，因此，你們必須盡力大聲地唱�！�
音樂(lè)會(huì)獲得成功。伊麗莎白欣喜若狂，一陣濃濃的、嬌媚的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光，眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說(shuō)，這是她最最快樂(lè)、最最快樂(lè)的生日！合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái)，樂(lè)得又蹦又跳；約瑟夫眉飛色舞，喜悅異常。我想，這時(shí)候，我們這些大人們流的眼淚更多。
如今，那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年，那7名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠，但是我敢保證那個(gè)已經(jīng)結(jié)婚、成了一個(gè)金發(fā)碧眼女兒的母親的伊麗莎白，在她記憶的耳朵里，仍然能夠聽(tīng)見(jiàn)那6個(gè)幼稚的聲音，歡樂(lè)的聲音，生命的聲音，給人以力量的聲音，它們是她曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)的最后的聲音。
播音主持稿5
一個(gè)失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在搶救孫女時(shí)不幸被火燒死了。大火迅速蔓延，一樓已是一片火海。
部居已呼叫過(guò)火警，無(wú)可奈何地站在外面駐足觀望，火焰已經(jīng)封住了所有的進(jìn)出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭喊著救命，人群中傳布著消息說(shuō)：消防隊(duì)員正在撲救另一場(chǎng)火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來(lái)。
突然，一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了。梯子架到墻上，人鉆進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩。將孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)無(wú)親無(wú)故了。幾周后，鎮(zhèn)政府召開(kāi)群眾集會(huì)，商議誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這孩子。
一位教師希望收養(yǎng)這孩子，說(shuō)她能保證孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說(shuō)孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活得更加健康、愜意。其他人也紛紛發(fā)言，述說(shuō)把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。
最后，本鎮(zhèn)最富有的居民站起來(lái)說(shuō)話(huà)了：“你們提到的.所有好處，我都能給她，并且能給她金錢(qián)和金錢(qián)能夠買(mǎi)到的一切東西�！睆氖贾两K，小女孩一直沉默不語(yǔ)，眼睛望著地板。
“還有人要發(fā)言嗎？”會(huì)議主持人問(wèn)道。這時(shí)，一個(gè)男人從大廳的后面走上前來(lái)。他步履緩慢，似乎正在忍受著劇烈的痛苦。他徑直來(lái)到小女孩的面前，朝她張開(kāi)了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿(mǎn)了可怕的傷疤。孩子叫出聲來(lái)：“這就是救我的那個(gè)人！”她一下子蹦起來(lái)，雙手緊緊地抱住了男人的脖子，就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進(jìn)他的懷里，抽泣了一會(huì)兒，然后，她抬起頭，朝他笑了。會(huì)議主持人宣布道：“現(xiàn)在休會(huì)”
播音主持稿6
我上小學(xué)的時(shí)候，日子過(guò)得很苦。學(xué)校是一座小土廟，破破爛爛的，冬天里四面進(jìn)風(fēng)，學(xué)生們就常常凍了手腳。寒冷的早晨，我們讀著書(shū)，窗外亮亮的`陽(yáng)光一照，我們就急切地盼著下課了，鈴聲一響，學(xué)生們蜂擁而出，跑進(jìn)干冷的陽(yáng)光里，站在教室前，跺跺腳，腳暖了，就沿墻根一字排開(kāi)，中間站個(gè)大個(gè)，兩邊人數(shù)相等，一齊往中間擠。咬牙，弓腿，喊號(hào)子，擠掉了帽子仕不及撿的，繃斷了線(xiàn)做的腰帶，也只能硬撐著，一來(lái)二去，身體就暖和起來(lái)，甚至冒出汗來(lái)。這種游戲，我們叫擠油，天天要做的。
那時(shí)做老師的并不反對(duì)我們這一活動(dòng)。記得教我們數(shù)學(xué)的老師，年齡不大，個(gè)頭不小，冬天戴一頂油乎乎的破軍帽，帽沿皺皺巴巴。他教我們學(xué)小數(shù)時(shí)，把0.24讀成"零點(diǎn)二十四"，過(guò)了一天，又讓我們讀作0.24的。他�？繅Ω徽�，兩手向自個(gè)一揮，"來(lái)"，學(xué)生便一擁而上，好像總是擠他不動(dòng)，上課鈴一響，他猛地抽身而去，學(xué)生們便倒成一片。
那時(shí)學(xué)生穿的小襖都是自家紡的棉布，粗糙，易壞，在低凹不平的黃土墻上磨不多久，就會(huì)露出黑黃的棉絮，回家總少不了挨罵："又在墻上磨癢癢了。"喝斥好像并沒(méi)有減少擠油的次數(shù)，孩子快樂(lè)起來(lái)的時(shí)候，什么都敢忘記。
這是我童年時(shí)代最有趣的游戲。
播音主持稿7
這是發(fā)生在父親身上的一件真實(shí)故事，我相信善良的人們，讀完這個(gè)故事后會(huì)和我一樣，幾乎全身都在戰(zhàn)栗，忍不住想流淚。
7年前，因?yàn)榧揖车臉O其貧寒，父親不得不離開(kāi)年邁的爺爺、奶奶以及多病的妻子和在上初中的兒子，去省城打工，給人送煤球。整天拉著一板車(chē)的煤球奔走于各大飯店的后廚之間。
期間的辛苦，父親從不提及，因?yàn)閷?duì)于堅(jiān)忍的他來(lái)說(shuō)，只要能掙到錢(qián)，一切的辛苦都是不辛苦。打工時(shí)父親的開(kāi)銷(xiāo)很小，他總是極力節(jié)省下每一毛錢(qián)，酷熱的夏日中午，拉車(chē)行走在滾燙的馬路上，口渴到極點(diǎn)的他甚至連一瓶純凈水都舍不得買(mǎi)，硬是撐著。
平日里的小疾小病更是舍不得花錢(qián)去醫(yī)院，完全靠自愈�？墒牵赣H的這種節(jié)省和有病不去看的一貫做法，卻給他后來(lái)的長(zhǎng)久的苦痛埋下了永久的伏筆和隱患。
拉了近兩年的煤后，有一天，父親突然開(kāi)始莫名其妙地發(fā)高燒，他以為只要跟以往一樣，多喝點(diǎn)水，用濕毛巾捂捂，休息休息便會(huì)好的。但是，這次父親錯(cuò)了，他的發(fā)燒癥狀竟然持續(xù)了近一個(gè)月還沒(méi)有退去，更糟糕的是還開(kāi)始引發(fā)越來(lái)越嚴(yán)重的咳嗽，直到咳得他無(wú)法再出門(mén)干活，父親才決定“奢侈”一回，去一家小門(mén)診看看。
結(jié)果，小門(mén)診的醫(yī)生在檢查完父親后，說(shuō)，你還是趕緊去大醫(yī)院看吧，我這把不準(zhǔn)。直到此時(shí)，父親才開(kāi)始有些緊張，平身第一次走進(jìn)省城的一家三甲醫(yī)院。
醫(yī)院的檢查結(jié)果很快就出來(lái)，猶如給了父親一個(gè)驚天霹靂，醫(yī)生冷冷地責(zé)問(wèn)他，為什么不早點(diǎn)來(lái)醫(yī)院？你的`半片肺葉已經(jīng)被嚴(yán)重?zé)龎牧�，需要立即切除！更糟糕的還有，剩下的另半片肺葉也受到了感染，以后需要隨時(shí)輸入生理鹽水進(jìn)行不斷消炎，以保持其正常的呼吸功能。父親偷偷地切掉了壞死的那半片肺葉，沒(méi)有跟家里的任何人提及此事。
接下來(lái)，他疼痛和不便、艱難的日子便開(kāi)始了，因?yàn)椴荒茉僮隼旱捏w力活了，父親改成擺地?cái)�。從此，在一個(gè)個(gè)城中村的各條小路上，過(guò)往的人們常常能看到這樣的一個(gè)“怪人”——身上奇怪地連著一根軟管，軟管的一端插在他的衣服內(nèi)，另則連著一個(gè)裝滿(mǎn)著水的小塑料桶！沒(méi)有人知道，小塑料桶里裝的是生理鹽水，更沒(méi)有知道，那根軟管其實(shí)是插在父親的身體內(nèi)，它是保證父親能和正常人一樣，自由呼吸的重要輔助工具！此后，父親走到哪里，軟管和塑料桶就必須要拎到哪里！不便還遠(yuǎn)不止于此，每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，父親只能臉朝上，仰著睡，而且從不能翻身，因?yàn)橐坏﹤?cè)著睡或翻身，軟管就會(huì)從體內(nèi)掉落出來(lái)。
每個(gè)人一生中都會(huì)有一個(gè)最大的希望，可是，沒(méi)有人能想到，父親最大的希望竟然是，余生能有機(jī)會(huì)和可能好好地洗一次澡！因?yàn)樗切厍按┛祝虼瞬荒芙佑|到水，更不能洗澡，否則就會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的感染�？�，善良的人們，你們的眼淚還不能到此就開(kāi)始流，因?yàn)槿绻麅H僅就是如此遭遇的話(huà)，父親會(huì)幸福地笑出聲來(lái)。
更大的疼痛還在下面——插在父親體內(nèi)的軟管一次只能平均使用15天，如果是夏天，則只能使用10天，然后就必須要更換一個(gè)新的，以防止病菌感染。但，每到醫(yī)院用醫(yī)療器械更換一次軟管的費(fèi)用需要300多元，而父親擺地?cái)値滋斓氖杖胍膊坏竭@個(gè)數(shù)，為了省錢(qián)，父親決定自己自主換軟管。
鉆心的疼痛并因?yàn)椴粚?zhuān)業(yè)的換管技術(shù)，開(kāi)始每隔10天或半月降臨到父親的身上一次——因?yàn)槿庋弁耆床坏襟w內(nèi)的狀況，父親只能靠著感覺(jué)來(lái)朝體內(nèi)兩根肋骨之間的縫隙中，插進(jìn)入大約10厘米長(zhǎng)的軟管，每次插軟管時(shí)，父親都要盡力防止碰到胸膜，因?yàn)橹灰坏┥陨耘龅揭稽c(diǎn)，都將會(huì)極為疼痛，還會(huì)導(dǎo)致出血。剛開(kāi)始，由于手感很差，幾乎每次插軟管時(shí)，都會(huì)碰到胸膜，我已經(jīng)無(wú)法描述父親當(dāng)時(shí)的痛苦狀了，只是聽(tīng)他后來(lái)淡淡地說(shuō)了五個(gè)字：“冷汗直流吧。”
但，疼得直流冷汗的他卻從沒(méi)有想到過(guò)要停手，花上300元向醫(yī)院求救！他唯一做的就是緊咬牙關(guān)！一次一次地忍過(guò)去！父親就這樣一直被穿軟管的疼痛折磨了近5年，這5年里，每逢過(guò)年，父親都會(huì)以過(guò)年時(shí)生意會(huì)更好為理由，拒絕回家與我們團(tuán)聚，也拒絕家人來(lái)看他。以此來(lái)隱沒(méi)了自己的不幸遭遇，給家人一個(gè)安詳?shù)纳瞽h(huán)境。
如果不是不久前省城一家媒體的記者報(bào)道了父親的遭遇，我們恐怕還不知道到什么時(shí)候才會(huì)知道父親如此不堪的生活，記者采訪(fǎng)父親時(shí)說(shuō)，像你這樣的情況，完全可以向政府申請(qǐng)一個(gè)殘疾人證呀，每月都能有救濟(jì)金的。父親憨憨地說(shuō)，知道，但我不想給國(guó)家填麻煩。
記者的報(bào)道出來(lái)后，很多好心人開(kāi)始向父親伸出了援助之手，更讓父親感到喜悅的是，一家醫(yī)院決定幫父親進(jìn)行免費(fèi)治療，早日幫助父親實(shí)現(xiàn)“能好好洗個(gè)澡”的心愿。我的父親的故事到此告一段落，最后，請(qǐng)別指責(zé)父親的看似“迂腐”的堅(jiān)忍和對(duì)親人的隱瞞，你懂得的，如果你也有一位生在鄉(xiāng)下的善良老父親。
播音主持稿8
在荷蘭一個(gè)小漁村里，整個(gè)村莊都靠漁業(yè)為生，自愿緊急救援隊(duì)是村里重要的設(shè)置。在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，暴風(fēng)吹翻了一條漁船，在緊要關(guān)頭，船員們發(fā)出了救援的信號(hào)。一救援隊(duì)的船長(zhǎng)聽(tīng)到了警訊，村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場(chǎng)中望著海港。當(dāng)救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時(shí)，村民們?cè)诤＿吪e起燈籠，照亮他們回家的路。
一個(gè)小時(shí)后，救援船通過(guò)云霧再次出現(xiàn)，歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當(dāng)他們筋疲力盡地抵達(dá)沙灘后，自愿救援隊(duì)長(zhǎng)宣布，救援船無(wú)法承載所有的人，只得留下其中一個(gè)，因?yàn)樵俣嘌b一個(gè)乘客，救援船就會(huì)翻覆，所有的人都活不了。
在忙亂中，隊(duì)長(zhǎng)要另一隊(duì)自愿救援者去搭救最后留下的人。十六歲的漢斯應(yīng)聲而出。他的母親抓著他的手臂說(shuō)：“求求你不要去，你的父親十年前在船難中喪生，你的'哥哥保羅三個(gè)禮拜前才出海，現(xiàn)在音訊全無(wú)。漢斯，你是我唯一的依靠呀!”
漢斯回答：“媽?zhuān)冶仨毴ァＨ绻總�(gè)人都說(shuō)：‘我不能去，總有別人去!’那會(huì)怎么樣?媽?zhuān)@是我的責(zé)任�！睗h斯吻別了他的母親，消失在黑暗中。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，對(duì)漢斯的母親來(lái)說(shuō)，比永久還久。最后，救援船駛過(guò)迷霧，漢斯正站在船頭。船長(zhǎng)向漢斯叫道：“你找到留下來(lái)的那個(gè)人嗎?”漢斯高興地大聲回答：“有，我們找到他了。告訴我媽?zhuān)俏腋绫Ａ_!”
播音主持稿9
《天上的草原》
在兒時(shí)依稀的記憶中，我是出生在飄著炊煙的白色氈房，茫茫的
大草原啊，是我熟睡時(shí)的搖藍(lán)、是我嬉戲時(shí)的玩伴、也是我學(xué)習(xí)時(shí)的
殿堂。養(yǎng)育我的這片土地，我當(dāng)作自已一樣愛(ài)惜，沐浴我的這江河水啊，你為何總象母親的乳汁一樣純香？蒼鷹在天穹中尋望，黑色的駿馬在肆意飛奔，平頂山下，成群的
牛羊，還有你，我天上的草原，還有你那悠揚(yáng)的牧歌，夜夜伴我入夢(mèng)
鄉(xiāng)。我喜歡縱馬馳騁，放聲歌唱，那就象是回到了傳說(shuō)中的時(shí)代，我向往著象我的祖輩那樣成為一匹蒼狼去周游世界，去看看祖父故事中
那無(wú)邊的海洋。
而現(xiàn)在，我是真的離開(kāi)了你，來(lái)到這陌生的地方，不見(jiàn)了蒙古包，不見(jiàn)了牧場(chǎng)，只為心中一個(gè)小小的理想而不停的奔忙。其間有歡笑
也有淚水，曾經(jīng)驕傲也曾經(jīng)氣餒。但是，但是我從未曾后悔，因?yàn)槊慨?dāng)我拖著疲憊的身體入睡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你那悠揚(yáng)的牧歌又在我的耳邊回
響；我發(fā)現(xiàn)我的那顆心啊，一直跳躍在綠寶石似的草原上。如水晶般清澈的河水啊，我真的發(fā)現(xiàn)，那歌聲就象是號(hào)角，而那顆心源源不斷
的給我力量與希望！
滕格里塔拉，我天上的草原，直到現(xiàn)在我才明白，為什么我的祖輩千回百轉(zhuǎn)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，都要重回你的身旁，為什么我身在異鄉(xiāng)總覺(jué)得
你在不住地把我盼望！
蒙古人，是草原的兒子，草原的兒子就是這樣的戀鄉(xiāng)啊。
滕格里塔拉，我天上的草原，請(qǐng)你聽(tīng)我講，我也是草原的兒子，我也是草原的兒子啊，我今日所做的一切，就是為了有朝一日，能夠
重回你的身旁，替你撫去臉上的皺紋，替你驅(qū)趕那肆虐的風(fēng)暴，讓你昔日的笑容重新綻放！
等著我呀，我天上的草原，我長(zhǎng)生天的故鄉(xiāng)，我的親娘！我當(dāng)時(shí)就用的是這篇散文。這篇散文很優(yōu)美。又很有情感�；蛘摺Ｏ旅孢@篇也很好。韓紅唱的<天亮了>就是根據(jù)下面這件真實(shí)的事情寫(xiě)的歌。那是一個(gè)秋天的傍晚，一對(duì)年輕的夫婦帶著他們的`孩子去高山上坐纜車(chē)。誰(shuí)知，半途中纜車(chē)突然出現(xiàn)了故障。所有的人都懸在了高空中。人們高聲地呼喊著：“救命啊，救命啊。”盡管如此，也抵檔不住厄運(yùn)的來(lái)臨。忽然，纜車(chē)徑直而下，伴隨著人們的恐慌和尖叫，跌入了一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷。就在這生命的最后時(shí)刻，那對(duì)夫婦什么都不想，他們只有一個(gè)念頭：孩子不能死。他們用盡了全身的力氣，用雙手托起了孩子�！芭椤钡囊宦暰揄懻饛亓苏麄�(gè)山谷，纜車(chē)變成了一堆廢鐵，車(chē)上的人都死了。唯一活下來(lái)的就是那個(gè)孩子，是他的爸爸媽媽用雙手和愛(ài)托起了他重生的起點(diǎn)。孩子哇哇地哭喊著，年幼的他不知道發(fā)生了什么，他只是朦朧地記憶著：在那美麗風(fēng)景相伴的地方，那可怕的巨響，那黑暗的山谷，讓他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。幼小的他只想著：太陽(yáng)快出來(lái)吧，天亮了，我要找我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
播音主持稿10
自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正領(lǐng)悟了青衣意韻的極少。
筱燕秋是個(gè)天生的青衣胚子。二十年前，京劇《奔月》的演出，讓人們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的嫦娥�？稍旎耍撕笏良帕硕�，在遠(yuǎn)離舞臺(tái)的戲校里教書(shū)。學(xué)生春來(lái)的出現(xiàn)讓筱燕秋重新看到了當(dāng)年的'自我。二十年后，《奔月》復(fù)排，這對(duì)師生成了嫦娥的AB角。把命都給了嫦娥的筱燕秋一口氣演了四場(chǎng)，她不讓給春來(lái)，誰(shuí)勸都沒(méi)用�？傻谖鍒�(chǎng)，她來(lái)晚了。筱燕秋沖進(jìn)化妝間的時(shí)候，春來(lái)已經(jīng)上好了妝。她們對(duì)視了一眼，都沒(méi)有開(kāi)口。筱燕秋一把抓住化妝師，她想大聲告訴化妝師，她想告訴每一個(gè)人，“我才是嫦娥，僅有我才是嫦娥”，可是她沒(méi)有說(shuō)，她此刻只會(huì)抖動(dòng)嘴唇，不會(huì)說(shuō)話(huà)。
上了妝的春來(lái)真是比天仙還要美，她才是嫦娥，這個(gè)世上沒(méi)有嫦娥，化妝師給誰(shuí)上妝，誰(shuí)就是嫦娥。大幕拉開(kāi)，鑼鼓響起來(lái)了，筱燕秋目送著春來(lái)走向了上場(chǎng)門(mén)。筱燕秋明白，她的嫦娥在她四十歲的那個(gè)雪夜，真的死了。觀眾承認(rèn)了春來(lái)，掌聲和喝采聲就是最好的證明。
筱燕秋無(wú)聲地坐在化妝臺(tái)前，她望著自我，目光像秋夜的月光，汪汪地散了一地。她一點(diǎn)都不明白自我做了些什么，她拿起青衣給自我披上，取過(guò)肉色底彩，擠在左手的掌心，均勻地一點(diǎn)一點(diǎn)往手上抹，往脖子上抹，往臉上抹她請(qǐng)化妝師給她調(diào)眉，包頭，上齊眉穗，戴頭套，鎮(zhèn)定自若地，出奇地安靜。
筱燕秋并沒(méi)有說(shuō)什么，只是拉開(kāi)了門(mén)，往門(mén)外走去。筱燕秋穿著一身薄薄的戲裝走進(jìn)了風(fēng)雪，她來(lái)到了劇場(chǎng)的大門(mén)口，站在了路燈下頭，她看了大雪中的馬路一眼，自我給自我數(shù)起了板眼。她開(kāi)始了唱，她唱的依舊是二簧慢板轉(zhuǎn)原板、轉(zhuǎn)流水、轉(zhuǎn)高腔。
雪花在飛舞，戲場(chǎng)門(mén)口，人越來(lái)越多，車(chē)越來(lái)越擠，但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。筱燕秋旁若無(wú)人，邊舞邊唱。她要給天唱，給地唱，給她心中的觀眾唱。筱燕秋的告別演出轟轟烈烈地結(jié)束了。人的一生其實(shí)就是不斷地失去自我摯愛(ài)的過(guò)程，并且是永遠(yuǎn)的失去，這是每個(gè)人必經(jīng)的巨大傷痛，而我們從筱燕秋的微笑中看到了她的釋?xiě)眩吹搅怂膱?zhí)著和期盼。
生活中充滿(mǎn)了失望和期望，失望在先，期望在后，有期望就不是悲!
播音主持稿11
一天，洛克和母親開(kāi)著小貨車(chē)行經(jīng)阿拉巴馬的鄉(xiāng)間小道上，由于路況原因，車(chē)子沖出了路面，掉到了二十英尺下的峽谷中。母親凱麗滿(mǎn)臉是血，不辯東西，牙齦殘破，臉頰損毀，肩膀也被壓碎，整個(gè)人被支離破碎的車(chē)門(mén)壓得動(dòng)彈不得。
洛克則奇跡般地毫發(fā)未傷，洛克從車(chē)窗爬出了小貨車(chē)，試圖將母親拉出車(chē)子，但凱麗一動(dòng)也不動(dòng)，洛克急得大喊：“媽媽?zhuān)蹇藭?huì)帶你出去，你要支持住，千萬(wàn)別睡著啊！”
洛克又鉆進(jìn)了小貨車(chē)，并將母親推出了車(chē)子的殘骸。接著又用瘦小的身子將兩倍半重的母親一寸一寸往上推，準(zhǔn)備爬到馬路上求救，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)猶如蝸牛爬行。凱麗感到如此疼痛，幾乎要放棄希望，但洛克始終鼓舞著她。
為了鼓勵(lì)凱麗，洛克告訴媽媽想想《小火車(chē)》的童話(huà)故事，故事中的小火車(chē)雖然只有小小引擎卻能爬上陡峭的山頭，洛克不斷重復(fù)著故事中提到的：“我相信你能做到，我相信你能……”
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，他們終于爬到路邊，洛克才借著光亮看清母親受重創(chuàng)的臉，他開(kāi)始淚流滿(mǎn)面，揮舞著雙手，對(duì)著駛過(guò)的'貨車(chē)呼喊：“停下來(lái)，請(qǐng)停下來(lái)！請(qǐng)帶我媽媽到醫(yī)院去！”
總共花了八個(gè)小時(shí)，縫了344針來(lái)整合凱麗的臉，雖然看起來(lái)和以往不大相同，但媽媽還是痊愈了。洛克成了新聞人物，但他自己卻說(shuō)：“這一切都在意料之外，我只是做了該做的事，任何人在當(dāng)時(shí)都會(huì)那樣做的。
播音主持稿12
似一枝離弦的羽箭，射向仰慕已久的紅日；或是那一道驚空的閃電，抓破穹隆的藍(lán)蓋。、茫茫蒙古草原之王呵——草原有多遼闊，你的胸懷就有多寬廣。你擁有整個(gè)草原，你擁有浩渺星空。
飛翔于碧空的王者啊，茫茫草原群山呼應(yīng)，青豹花馬躍蹄，昂首嘶鳴。銀柄的蟒鞭劃破沉沉天幕，狂飆般的鐵騎踏碎萬(wàn)里西征路。
慟哭聲驚散北飛的雁陣，倉(cāng)皇的百姓湮沒(méi)古道黃塵。風(fēng)中彌散著血的氣息，草原之鷹的羽翼遮天蔽日。蒼茫的天空傳來(lái)你洪鐘般的訓(xùn)言：
"在明亮的白晝要像雄狼一樣深沉機(jī)警，在黑暗的夜里要有烏鴉一樣頑強(qiáng)的韌性。要讓青草覆蓋的地方都成為我們的牧馬之地。只要有草原在，蒙古人就能生存！"
我的心在戰(zhàn)栗，戰(zhàn)栗……看不清刀落之下的頭顱是不屈還是悲泣。也許，我曾是蒙古軍團(tuán)最普通的兵士，追隨你的大旗直到賀蘭西。不，不，我只是長(zhǎng)城腳下一堆白骨，月夜里，驚懼的雙眼將你矯捷的身影目睹。你曾經(jīng)說(shuō)：
"人生最大的快樂(lè)是征服！我的兒子，讓我告訴你我最大的快樂(lè)。當(dāng)我騎著我的白馬、揮舞著我的彎刀追擊我的敵人，當(dāng)我粉碎他們的城池、割掉他們的頭顱、燒毀他們的宮殿、沒(méi)收他們的財(cái)產(chǎn)，當(dāng)我看到他們的親人在流淚、當(dāng)我把敵人的妻子和女兒摟在懷里做我夜晚的褥子，我的兒子，這個(gè)時(shí)候，我總是能體驗(yàn)到世界上最大的快樂(lè)！"
你將濺血的文明馱在馬背上，從東方到西方，從西方到東方。我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)和民族的猜忌，不敢領(lǐng)略你心中長(zhǎng)生天的秘密。被撕扯的疆土拼接成巨大的版圖，你策馬，策馬奔向草色深的深處。
"我要把蒙古這片散沙，變成一塊硬的石頭。但是，男人的'苦難是一樣的。我能征服世界，但不能征服死亡。"
我看見(jiàn)，一將功成，萬(wàn)骨枯。
牧場(chǎng)上奔騰的馬群，那是你旗下的先鋒兵勇。獵人的藥，為你鳴放禮炮；牧人的響鞭，為你打擊樂(lè)章。草原民族對(duì)你的景仰，千百年來(lái)始終沒(méi)有改變。
你是蒼天的守護(hù)神，你是綠地的行腳僧，怎能屈身于世俗。你的宮殿，你的家，要建在那高高地懸崖頂端扶手便飛出九霄云外，低頭便見(jiàn)黃河九曲橫流。
八百年了，烽火臺(tái)上煙云消散，金戈鐵馬沉入記憶的深潭。最痛的傷口覆蓋著舊年的枝的蔓，最強(qiáng)的北風(fēng)吹不開(kāi)你留下的迷團(tuán)。你身后的草原碧波如洗，馬頭琴的旋律依然如訴如泣。有時(shí)，見(jiàn)你像位慈祥的長(zhǎng)者，著便裝，聆聽(tīng)牧人熟悉的歌。
歷史是一部晦澀的長(zhǎng)卷，你一閃而過(guò)，擎起草原湛藍(lán)的天。沒(méi)有人讀得懂英雄的心跡，沒(méi)有人說(shuō)得清成敗的意義。但是，你是蒙古人心中的草原雄鷹，展開(kāi)翅膀，在無(wú)垠的天空翱翔！
播音主持稿13
好多好多年以前，黃河在這兒拐一個(gè)彎兒，便拐出了一片平展展的黃土地，拐出了一間暖烘烘的茅草屋，拐出了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的黃河渡。
小小渡船，是黃河饋贈(zèng)的一只碗。好多好多年以來(lái)，這只碗養(yǎng)活了黃河渡一代又一代飄不斷的炊煙。這炊煙曾在黃河上，鋪出一片片移動(dòng)的陸地，讓南來(lái)的風(fēng)、北往的雨在黃河之上隨意穿行。
有幾多失血的歲月和干癟的日子，都因了這炊煙的賑濟(jì)而漸次紅潤(rùn);有幾多離散的憂(yōu)愁和隔閡的痛苦，都因了這陸地的縫合而笑逐顏開(kāi)。
黃河渡的大名被寫(xiě)滿(mǎn)雁翅，黃河渡的豐碑豎在黃河岸所有的路口。黃河渡也有不稱(chēng)心的日子，因他的飯碗為黃河所賜，所以，有時(shí)總少不了看黃河的`臉色行事。當(dāng)黃河彌天蓋地把浪頭砸來(lái)，他只能不情愿地把自己鎖進(jìn)小屋。小船擱淺在灘頭，盛滿(mǎn)壓抑的淚水。
黃河流經(jīng)這里拐了個(gè)彎兒，便拐出了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的黃河渡。小小渡船是黃河饋贈(zèng)的一只碗，千百年來(lái)，這只碗為黃河渡裝滿(mǎn)花環(huán)，裝滿(mǎn)殊榮，也裝滿(mǎn)了黃河渡難咽的委屈和沉重的心事。
播音主持稿14
《珍惜吧，緣來(lái)緣又去》
我們常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！笔前�，相逢是緣份，是前世就注定的緣份。但是，當(dāng)我們擁有這緣的時(shí)候，是否很珍惜前世的五百次回眸呢?
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則寓言：“有兩只螞蟻相遇后，互相碰了碰觸角，然后各自朝相反的方向爬去。爬了很久以后，它們的心中不禁涌起了一點(diǎn)哀傷：“廣袤的世界里，體積如此微小的同類(lèi)這樣不期而遇了，可是我們卻連互相擁抱和傾訴一下都沒(méi)有�！笨吹竭@兒，真想問(wèn)：“來(lái)一趟世間容易嗎?相逢相識(shí)容易嗎?有多少人像這兩只螞蟻一樣錯(cuò)過(guò)了彼此呢?”
我們總是在心里嘆怨，失去心愛(ài)的人讓我們傷心欲絕，讓我們的生活了無(wú)生趣，讓人生有如死灰，讓生命失去了意義。我們總是在說(shuō)，如果可以和他早一些認(rèn)識(shí)，如果他的心里沒(méi)有別人，如果他能像我愛(ài)他一樣愛(ài)我，如果能與他在一起，如果今生能成為他的戀人……好像所有的如果都成了現(xiàn)實(shí)，我們就是世界上最幸福的人。我們的心被這一個(gè)個(gè)如果包圍著，每一個(gè)如果都成了痛的根源。我們總是唱著：“愛(ài)我的人為我付出一切，我卻為我愛(ài)的人流淚，狂亂，心碎�！倍覀凅w會(huì)到的，卻只有為自己所愛(ài)的人流下的淚和滿(mǎn)心的.傷痛。愛(ài)上一個(gè)人是一種緣份，被別人愛(ài)也是一種緣份。較之兩種緣份，我們更應(yīng)珍惜哪一種呢?我們愛(ài)的人如果被我們的真情所感動(dòng)，能擁有一份兩情相悅的愛(ài)情，固然是好�？墒�，當(dāng)經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉后，他對(duì)這份感情還是棄若敝履，我們除了會(huì)黯然神傷外，有沒(méi)有感覺(jué)到一絲的悲涼和后悔呢?愛(ài)我們的人如同我們愛(ài)別人一樣在無(wú)悔地付出自己的感情，在為我們靜靜地守候。我們可否想一想，他們?cè)跉v經(jīng)愛(ài)的艱辛后是不是也一樣地傷感和失落呢?如果能珍惜與他們的緣份，牽他們的手走完一生，那是不是也是一種幸福?當(dāng)我們一次次想要去留住與愛(ài)人的緣份時(shí)，能不能也珍視愛(ài)我們的人?
不要在擁有的時(shí)候覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然，這份你從未回應(yīng)的感情終有一天會(huì)在你的生活中消失。誰(shuí)也不能只付出，不求回報(bào)，當(dāng)心涼了，情冷了，愛(ài)我們的人便離去了�？偸窃谑ズ蟛鸥杏X(jué)到可貴，然而失去后還能再尋回這份愛(ài)嗎?只能搖頭，只能?chē)@息，只能為失之交臂的愛(ài)情獨(dú)自飲泣。那為何不在我們還擁有的時(shí)候，好好地珍惜這來(lái)之不易的緣份呢?惜緣吧，不要讓緣份來(lái)了再離我們而去!!珍惜吧，不要讓緣來(lái)緣又去!!
播音主持稿15
女：它迎風(fēng)飛舞的時(shí)候，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，燒紅了崢嶸的長(zhǎng)空。
男：在紅五團(tuán)，有一面英雄的戰(zhàn)旗，色彩凝重，彈跡斑斑。八十年如此漫長(zhǎng)，而你卻風(fēng)采依然。
女：八十年前的那個(gè)夜晚，在這面紅旗下，一群年輕的男兒匍匐在南昌古城冰冷的戰(zhàn)壕中。
男：他們是戰(zhàn)士。
女：不，幾年前他們還勝人、農(nóng)民、牧民，甚至是學(xué)生，
男：而現(xiàn)在，他們把紅旗的一角系在胸前，就成了軍人。
合：誕生了!
女：從此，這面紅色的旗幟在烽火硝煙中迎風(fēng)飛揚(yáng)。
男：從巍巍井岡到吳起古鎮(zhèn)，這面紅旗融入會(huì)師的海洋。
女：從五次反圍剿到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，有紅旗引路，鐵軍所向披靡——
男：四渡赤水，
女：巧渡金沙，
男：四座雪山，
女：百里草地;
男：強(qiáng)攻天險(xiǎn)臘子口，
女：紅旗漫卷六盤(pán)山。
男：英雄旗下，紅五團(tuán)——
合：攻無(wú)不克，一往無(wú)前!
女：還記得那場(chǎng)湘江阻擊戰(zhàn)么?
女：政委，政委!彈藥打光了，怎么辦?
男：不是還有手么，拿起刺刀，跟我上!
女：你的傷太重了，不能再戰(zhàn)斗了。作為你的衛(wèi)生員，我命令你!
男：在紅五團(tuán)，沒(méi)有“不能”，擔(dān)架上，我聽(tīng)你的，可現(xiàn)在，旗幟就是命令!
女：政委，紅五團(tuán)不能沒(méi)有你呀……指導(dǎo)員們都犧牲了，敵人已經(jīng)圍了上來(lái)，他們說(shuō)，要捉活的……
男：我已經(jīng)刺死兩個(gè)敵人，這條命，值了!把給我!
女：政委……
男：紅五團(tuán)的人，誓死不當(dāng)俘虜!
女：政委!——這次反圍剿陣地戰(zhàn)，紅五團(tuán)與數(shù)倍于己的敵軍血戰(zhàn)七天六夜，成功掩護(hù)紅軍主力渡過(guò)湘江。
男：而湘江岸邊，堆積起一排排尸骨，團(tuán)政委易蕩平和數(shù)百名指戰(zhàn)員的生命永遠(yuǎn)睡在了這里。
女：在紅五團(tuán)，有一名連長(zhǎng)名叫曾縣生。俺倆才成親半個(gè)月，他就參軍走了。那天，他的胸前戴著一朵大紅花，紅得叫人心里頭發(fā)燙。
男：春花，你還記得不，那花呀，還是你親手給俺扎的呢!
女：生子哥，鄉(xiāng)親們都知道你們?cè)诩t五團(tuán)打鬼子，都為你高興呢!可是，你啥時(shí)候才能回來(lái)呀?
男：等抗戰(zhàn)結(jié)束了，俺就能回去了，到時(shí)候啊，俺還給你唱山歌……
女：俺等著……
男：春花，我們剛剛接到命令，今晚，今晚就去攻打平型關(guān)。
女：平型關(guān)?
男：這一仗事關(guān)重大，剛才我們都立了生死狀……
女：生死狀?
男：對(duì)，生，是紅五團(tuán)的人，死也是紅五團(tuán)的兵!這一次，咱拼了!
女：俺真怕，怕再也看不到你了……
男：我看到你了!
女：什么?
男：在硝煙中，我看到了你的紅花般的臉，我聽(tīng)到了戰(zhàn)士們沖鋒前的嘶喊，和那紅旗飄抖的獵獵風(fēng)聲……
女：你在哪?
男：在平型關(guān)。知道么春花，我捅死了九個(gè)鬼子，九個(gè)鬼子呀!這一戰(zhàn)，咱贏了!
女：那你快回來(lái)呀!
男：不，我回不去了，鬼子把我圍在了中間，他們逼進(jìn)我的時(shí)候……
女：你拉響了手榴彈……生子哥!
男：記住，你的男人是為紅旗而死，這是戰(zhàn)士的榮耀啊!
女：你是我的'好男人。
男：紅五團(tuán)的人，都是頂天立地的英雄!
女：八年抗戰(zhàn)，紅旗壯我軍威。
男：解放戰(zhàn)爭(zhēng)，紅旗再展英豪。
女：北出長(zhǎng)城，風(fēng)雪東北擺戰(zhàn)場(chǎng)，
男：飛渡黃河，千里挺進(jìn)大別山，
女：逐鹿中原，淮海大戰(zhàn)任馳騁，
男：強(qiáng)渡長(zhǎng)江，渡江英雄顯神威。
女：終于，讓五星紅旗升起在天安門(mén)廣場(chǎng)，讓共和國(guó)灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光。
男：當(dāng)和平鴿飛上藍(lán)天，朝霞映紅歡樂(lè)的臉龐，此時(shí)，我們的英雄正在貴州剿匪的前線(xiàn)，
女：此時(shí)，我們的英雄正跨過(guò)鴨綠江大橋，
男：此時(shí)，我們的英雄在唐山大地震的廢墟里，
女：在大興安嶺的火海中，
男：在嫩江肆虐的洪水里。
女：和平時(shí)代的軍人，一樣的勇敢，
合：一樣的堅(jiān)強(qiáng)!
女：八十載星移斗轉(zhuǎn)，一面旗幟就是一部歷史的畫(huà)卷，
男：八十年風(fēng)雨滄桑，一面旗幟就是一部英雄的詩(shī)篇。
女：風(fēng)雨不能消退你的容顏，
男：炮火不能阻擋你的信念。
女：你是英雄的象征，
男：你是力量的源泉!
合：敬禮!光榮的旗幟，不朽的軍魂!
【播音主持稿】相關(guān)文章：
播音主持稿12-30
播音主持稿件03-20
藝考播音主持稿12-31
藝考播音主持稿件05-29
(優(yōu))播音主持稿15篇08-29
藝考播音主持稿15篇05-08
播音實(shí)習(xí)總結(jié)01-16
播音繞口令10-07