優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著中國在不斷地進(jìn)步，各種場合可能都需要主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文1
一、處處的優(yōu)秀黨員獎：
甲：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號角，是開拓的先鋒;
乙：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會的窗口。
甲：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。
乙：他們有著崇高的理想，蘊藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。
甲：那就讓我們首先頒發(fā)“處處的優(yōu)秀黨員”獎，有請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項榮譽的老師頒獎。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
甲：請獲獎老師登臺。
乙：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。
甲：XX老師，剛剛看到您非常激動，想請您用一句話說說您此時的心情。
這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。
乙：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎感言。
黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。
請獲獎老師們臺下就座。
二、教書育人的師德標(biāo)兵：
甲：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人;
乙：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。
甲：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。
乙：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。
甲：德高為師、身正為范，乙：言傳身教、潤物無聲。
甲：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
甲：讓我們用熱烈的.掌聲請獲獎老師登臺。
乙：讓我們再一次用掌聲對這些老師表示祝賀，請老師們到臺下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。
甲：請欣賞詩朗誦（節(jié)目：《長大后我就成了你》）
三、刻苦鉆研的崗位能手：
甲：我們經(jīng)歷的是一個改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時代;
乙：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
甲：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，乙：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。
甲：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，乙：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，合：連創(chuàng)輝煌！
甲：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎，請金副校長宣讀頒獎詞
乙：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
甲：有請獲獎老師登臺。
乙：掌聲！掌聲再熱烈些。請老師們臺下休息。
甲：老師身懷絕技，多才多藝，請老師為我們展示風(fēng)采。
四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星：
甲：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
乙：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師！
甲：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣。
乙：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂！
甲：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報與索取。
乙：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。
甲：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎，有請金校長宣讀頒獎詞。
乙：請領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎。（音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》）
甲：請獲得此項榮譽的老師登臺，乙：請大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。
甲：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請。（節(jié)目：《掌聲響起來》）
五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀：
甲：我們朝氣蓬勃，聰慧健美
乙：我們熱情澎湃，活力四射。
甲：我用堅韌去磨煉，我用冷靜去思考，乙：我用青春去堅持，我用熱情去探索。
甲：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，乙：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。
甲：下面我們將頒發(fā)最后一個獎項“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎，請金副校長宣讀頒獎詞。
乙：請我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺前領(lǐng)獎。（音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》）
甲：祝賀老師們，臺上有請。
乙：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。
甲：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢！
乙：那我們也請他們表演一個節(jié)目吧。掌聲有請。（節(jié)目：《真心英雄》）
甲：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);
乙：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅韌;
甲：我們選擇了教師，同時就選擇了奉獻(xiàn);
乙：我們選擇了教師，同時也就選擇了責(zé)任;
甲：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人;
乙：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。
甲：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請景校長。
乙：再次感謝景校長的發(fā)言。
甲：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望。
乙：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航！
甲：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康
乙：家庭幸福，和諧美滿。
優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文2
親愛的觀眾朋友們你們好：
我是主持人xxx。歡迎收看XX年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風(fēng)下雨您的身影總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室。深凹進(jìn)去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當(dāng)然地獲得勤勞獎
在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，您，為了我們的.生活增添了色彩。教室里，不乏同學(xué)們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學(xué)們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。幽默獎得住我們的老班--于老師，感謝您為同學(xué)們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風(fēng)趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠(yuǎn)忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠(yuǎn)忘不了大病初愈的您為同學(xué)們的關(guān)愛而感動；永遠(yuǎn)忘不了開學(xué)第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是如花獎希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領(lǐng)文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠(yuǎn)健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
乙：親愛的老師們：
合：大家下午好！
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：明天，就是第XX個教師節(jié)，
乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。
甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
乙：教師的人生沒有驚天動地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！
甲：三尺講臺——留給莘莘學(xué)子多少夢想，
乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望！
甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。
乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。
甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎頒獎典禮暨教師節(jié)慶祝活動
合：——現(xiàn)在開始！
（背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段）
甲：玉杯千盞錯落排，雪羽輕綃下瑤臺。
乙：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。
甲：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的�；�。
乙：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎？
甲：xx小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的`魅力學(xué)校。
乙：xx小學(xué)玉蘭杯獎，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎項。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級、各年齡階段的獎項。
甲：經(jīng)過各年級組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺，贏得我校首屆玉蘭杯獎。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請首屆玉蘭杯獎組委會的書記致辭。
�。ǖ桥_曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》）
甲：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭。
乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對一線教師的鼓勵與培養(yǎng)。
優(yōu)秀教師頒獎主持詞范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個教師節(jié)，在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為幼兒園的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為幼兒園的發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
在二街鎮(zhèn)中心幼兒園里，每一位教職員工都以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，在幼兒園里，有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)，她有著自己的卓識遠(yuǎn)見，她不僅有優(yōu)秀的`管理經(jīng)驗，還受到老師、家長們的愛戴，她就象家長呵護(hù)著我們。她就是我們和藹、親切的楊園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上臺講話。
幼兒園穩(wěn)步發(fā)展，離不開幼兒園擁有的一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教職工隊伍!
今年榮獲二街鎮(zhèn)黨委人民政府表彰的先進(jìn)工作者是楊萍芬園長，優(yōu)秀班主任是計月花老師，優(yōu)秀教師師柏亞花老師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。
今年我們還通過民主投票，評選出了我園的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀工作者。
榮獲20xx學(xué)年“我心目中的好老師”評選優(yōu)秀教師的是小二班的張老師、優(yōu)秀保育員是肖老師、優(yōu)秀工作者是XXX，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
有請有請楊園長為她們頒發(fā)證書。
接下來我們頒發(fā)榮獲20xx學(xué)年園級骨干教師稱號的獎狀。榮獲20xx學(xué)年園級骨干教師的是中二班余老師、計老師。有請有請楊園長為她們頒發(fā)證書。
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。
尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們繼續(xù)努力!
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