級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。我們眼下的社會(huì)，主持人的需求越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節(jié)里
乙：在這明媚的陽(yáng)光下
甲：美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī) 乙：年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 合：六年了，幸運(yùn)的六年啊
甲：在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光
乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂 乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校 甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校 乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳 甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀 合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！ 乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng) 甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上 乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！
甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的'無(wú)知與固執(zhí)；
乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！” 甲：親愛(ài)的同學(xué)
乙：親愛(ài)的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光
乙：一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光 甲：Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。
甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航， 甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪荴x小學(xué)的孩子 乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀 甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程 乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！ 甲：Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2
“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”20xx級(jí)畢業(yè)典禮主持人串詞
主持開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛(ài)的同學(xué)們
b：親愛(ài)的爸爸媽媽們
合：大家下午好！
d：沐浴著六月金色的陽(yáng)光，踏著六月歡快的節(jié)拍
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今天，我們將告別懵懂的童年
b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)；我們熟悉的王主任、于主任、練主任；我們最喜歡的老師們；還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來(lái)。
a：下面我宣布成都市天涯石小學(xué)逸景分校20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一章：憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長(zhǎng)紀(jì)錄片。
a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關(guān)愛(ài),我們健康成長(zhǎng)。
c：一路走來(lái),一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進(jìn)快樂(lè)的時(shí)光。
d：現(xiàn)在，請(qǐng)跟著視頻，一起重溫我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
a：6年，2190天，匯成了我們成長(zhǎng)的歌。黃鳳英，當(dāng)看到這成長(zhǎng)視頻時(shí)，你最想說(shuō)什么？
d：感動(dòng)，老師們用心良苦！
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨！
d：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園
c：6年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
d：同學(xué)們，讓我們?cè)倩氐酵甑拿缐?mèng)里回味我們的趣事吧。請(qǐng)欣賞由6.3班帶來(lái)的歌伴舞表演《童年》
4、6.4班健美操表演
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過(guò)往。
d：那羅萬(wàn)杰，學(xué)校生活中你最難忘什么？
c：那還用說(shuō)，當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
d：那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧！請(qǐng)欣賞由6.4班帶來(lái)的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業(yè)豐收1、家長(zhǎng)代表講話
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎？
b：這還用問(wèn)嗎？在每個(gè)爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的！a：是��！看著孩子一步步的成長(zhǎng)。我們的爸爸媽媽也有千言萬(wàn)語(yǔ)，想對(duì)我們，對(duì)學(xué)校說(shuō)??讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽(tīng)。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。（家長(zhǎng)代表講話）
學(xué)生向家長(zhǎng)送感恩卡
b：這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長(zhǎng)：爸爸媽媽，您辛苦了！我愛(ài)你！
a：小伙伴們，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，把自己親手寫(xiě)的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧�。ǜ卑嘀魅螌�(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染）
c:采訪家長(zhǎng)，收到孩子的感恩卡你想說(shuō)什么？
此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的孩子說(shuō)什么？（是啊，兒行千里母擔(dān)
憂，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子）
d:采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫(xiě)了什么？你呢？（百善孝為先，多體諒父母，理解萬(wàn)歲�。�
2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
a：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的養(yǎng)育，也離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
b：可這段校園日子卻會(huì)化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽(tīng)??
3、各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證
a:在逸景這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
b:我明白了，這是我們另一個(gè)開(kāi)始。 a：對(duì)��！代表我們長(zhǎng)大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長(zhǎng)的禮物呢！b:由請(qǐng)4班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。（各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好）
d：由請(qǐng)3班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)周校長(zhǎng)、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請(qǐng)2班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請(qǐng)1班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。 4、街舞《感恩歌》
a：在逸景這個(gè)溫馨快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，澆水，揮灑陽(yáng)光，那就是我們最敬愛(ài)的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場(chǎng)吧！用你們利落的舞姿真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話
c：我們的每一次進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水！
d：我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)！
c：深深地感謝你們，我們親愛(ài)的老師！
d：思緒翩飛，六年眨眼而過(guò)，大家肯定有許多話想要說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章：展未來(lái)——乘夢(mèng)飛翔
1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。
a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長(zhǎng)的搖籃----親愛(ài)的母校
b:我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
d：今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng),我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們134位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）
掌聲有請(qǐng)我們最親愛(ài)的劉校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:合:桃李滿天下,明天會(huì)更好！
2、劉校長(zhǎng)致辭。
c：謝謝劉校長(zhǎng)！校長(zhǎng)的'句句叮嚀，我們一定會(huì)牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望！
3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語(yǔ)：《放心去飛》 a：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺(tái)上
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家！
合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！同學(xué)們，帶上夢(mèng)想放心去飛吧。
結(jié)束語(yǔ)
c：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了！
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢。 a：我們的童年——永不散場(chǎng)！
合：20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3
主題：《明天會(huì)更好》
1、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，童年
主持人開(kāi)場(chǎng)說(shuō)話
主：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!(敬禮)
主：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉�，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20xx屆的226名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
主：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。
2、主持人對(duì)各位老師白描，請(qǐng)上臺(tái)。
主：人的一生會(huì)遇到很多人，在丹小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光， 他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。此時(shí)此刻，他們也有很多寄語(yǔ)。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)班主任老師為我們講話，掌聲請(qǐng)出老師。
3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂(lè)響起，“感恩的心”
主：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與丹小的`校園渾然一體!
主：丹小的校園因?yàn)槲覀兏用利�，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是丹小的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
主：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主：因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;
主：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;
主：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng);
主：因?yàn)橛心銈兊谋薏�，我們才不斷前進(jìn)。
主：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，你們的關(guān)愛(ài)，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。
主：同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。
主(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說(shuō))，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話
時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一場(chǎng)的拔河比賽;難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表講述自己最難忘的片段。
主：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)诘ば∵@個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們輸過(guò)我們贏過(guò)，無(wú)論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面這個(gè)畫(huà)面，定能讓老師同學(xué)們浮想聯(lián)翩，也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母，感謝老師，感謝母校。
6、頻發(fā)畢業(yè)證書(shū)，以班級(jí)為單位。
下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么?請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書(shū)!請(qǐng)劉校長(zhǎng)、郝書(shū)記、鄧校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書(shū)，大家掌聲歡迎。請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(shū) (頒完后)。
祝賀我們?cè)谧拿恳晃�，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?
7、帶著祝福上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂(lè)響起‘明天會(huì)更好’!
校長(zhǎng)寄語(yǔ)：
主：同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)每一次講話給我們留下了深刻的印象，校長(zhǎng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)劉校長(zhǎng)您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
主：(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來(lái)。
歌曲：明天會(huì)更好
結(jié)束語(yǔ)：主：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，丹小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。合：玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始……第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能取得豐碩的果實(shí)。下面，有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝陳校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)教師代表X老師上臺(tái)講話。
甲：感謝X老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的
夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的.歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞，六(1)班等同學(xué)為我們帶來(lái)。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班X同學(xué)的表演
乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)。(可以每班兩個(gè)節(jié)目)
第四部分：集體表演(甲乙輪流)
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的14位同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)典詩(shī)文朗誦《春》。
第五部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨出的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。下面有請(qǐng)費(fèi)校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單及頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(每班派5名代表上臺(tái))音樂(lè)起
甲：下面請(qǐng)三位班主任老師上臺(tái)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)和畢業(yè)報(bào)紙(每班派10名代表上臺(tái))
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5
女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)
男：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的鮮花，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩
女：我們歡欣，我們?nèi)杠S
男：我們高歌，我們曼舞
合：因?yàn)�，我們共同走進(jìn)——這收獲的季節(jié)
女：今天，我們集合在這里，用激情點(diǎn)燃我們心中的火焰
男：今天，我們歡聚在這里，用真情訴說(shuō)我們心中的留戀
男：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始(放禮花)
男：全體起立，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)座。
女：同學(xué)們，華園是個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。在這六年里，我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心窩。
男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的賴校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!(校長(zhǎng)致辭,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
女：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。
男：我們大家一定會(huì)牢記校長(zhǎng)的諄諄教誨，相信，不久的將來(lái)，華園會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?
第一幕：多彩的童年
男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶
女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
男：六年來(lái)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，掌握了許多本領(lǐng)。接下來(lái)，這群六年級(jí)畢業(yè)班的器樂(lè)和書(shū)畫(huà)精英們將用動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和高質(zhì)量的作品為母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)器樂(lè)合奏與現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示。(節(jié)目：器樂(lè)聯(lián)奏，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演)
女：奧運(yùn)會(huì)，是展示一個(gè)國(guó)家實(shí)力的舞臺(tái)，多少奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光
男：成為一名奧運(yùn)火炬手，那是何等光榮。為了成為一名奧運(yùn)火炬手，多少人演繹了不平凡的故事。下面請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》。
女：武術(shù)，是強(qiáng)身健體的方式，更是展示力量與技巧的藝術(shù)。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，表演者?
第二幕：相逢是首歌
女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才，
男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
男：下面請(qǐng)賴校長(zhǎng)宣讀20xx年十佳畢業(yè)生的表彰決定。
女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
女：華園是一片成長(zhǎng)的沃土
男：華園是一個(gè)育人的搖籃
女：華園的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝
男：每年都有很多同學(xué)代表學(xué)校參賽獲獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者女：除了歌聲動(dòng)聽(tīng)，我們的同學(xué)中還有“舞林高手”呢，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《happy》女：親愛(ài)的伙伴們，
男：親愛(ài)的`同學(xué)們，
女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，
男：今天，我們即將離開(kāi)深愛(ài)的母，
女：今天，是我們最后一次參加華園的活動(dòng)了
男：六年來(lái)的一幕一幕往事依然歷歷在目
女：六年里，我們不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理
女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園，牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一瞬間，那讓你激動(dòng)、歡笑的一霎那
男：讓我們一起回憶我們?cè)谝黄鹈恳惶彀伞Ｏ旅媸菐熒险b。
(師生合誦)
女：同學(xué)們，在華園的六年里，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多走一些彎路。
男：今天，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō)吧?讓我們掌聲有請(qǐng)教過(guò)我們的老師們說(shuō)說(shuō)他們的心里話吧。(教師發(fā)言)
第三幕：放飛希望
女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)
男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻
女：這里有我們的美好回憶
男：這里有我們難舍的情誼
合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
女：敬愛(ài)的老師，美麗的母校呀，我們舍不得走
男：親愛(ài)的伙伴，難舍的友情呀，我們不忍分別
女：但是天下無(wú)不散的筵席，雄鷹終要獨(dú)自高飛
男：我們不畏懼前路的坎坷與曲折
女：我們不害怕旅途的風(fēng)雨和閃電
男：我們會(huì)像高傲的海燕一樣勇敢地飛翔!
女：這，是我們所有畢業(yè)生們共同的心聲。
男：在這依依惜別的時(shí)刻，我要代表所有同學(xué)大聲地說(shuō)：衷心感謝您，親愛(ài)的老師們，是你們給了我們知識(shí)和力量，讓我們可以自由地飛翔!
女：在這淚雨飄飛的時(shí)刻，此也要大聲地對(duì)所有同學(xué)們說(shuō)：勇敢地上路吧，前面的美景正等待著我們!
男：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿——
合：愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!祝華園學(xué)子健康快樂(lè)，前程似錦。
男：老師，再見(jiàn)!
女：同學(xué)，再見(jiàn)!
合：泉州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇6
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的.歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)余校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（校長(zhǎng)講話）
甲：謝謝余校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為農(nóng)興小學(xué)爭(zhēng)光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：謝謝涂老師！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為農(nóng)興小學(xué)爭(zhēng)光！
乙：下面請(qǐng)畢業(yè)班任課老師代表為我們講話
合：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
乙：下面請(qǐng)班委干部代表說(shuō)出我們心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以農(nóng)興為榮！
乙：明天，農(nóng)興以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以農(nóng)興小學(xué)為榮！明天，農(nóng)興小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇7
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
甲：今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
乙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，帶著理想展開(kāi)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。世界一天天的變小，說(shuō)著我們的成長(zhǎng)，世界一天天的美好，畫(huà)著我們的夢(mèng)想。首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓快樂(lè)飛翔》
甲：時(shí)光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤(pán)旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是真的長(zhǎng)大了！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。（播放視頻《我們的這六年》）
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂(lè)，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進(jìn)了校門(mén)；
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門(mén)。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會(huì)唱著這首歌！同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。
乙：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說(shuō)的太多太多。
乙：是啊，我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話。（學(xué)生說(shuō)）
生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的`老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù)；是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬！并說(shuō)：謝謝老師的教導(dǎo)！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們，但我們還要大聲的說(shuō)，我們不會(huì)忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多，其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。（老師說(shuō)）
甲：即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。
乙：也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。
甲：你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)吧？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開(kāi)始``````
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有
太多太多的不舍，太多太多的惜別�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”�！断嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們，在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)！（全班合）決不會(huì)忘記�。。�
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇8
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行德興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您們辛苦了！
乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校代表安書(shū)記講話，大家歡迎！（安書(shū)記講話）
乙：安書(shū)記意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們德興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴�，謝謝安書(shū)記。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表王忠鵬同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝王忠鵬同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼。六年來(lái)，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了，老師也有許多的.話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導(dǎo)主任陳主任講話。（陳主任講話）
乙：謝謝陳主任，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光
甲：下面有請(qǐng)馬老師講話。大家用掌聲歡迎。（馬老師講話）
乙：謝謝，謝謝馬老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面有請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話，大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙：謝謝，謝謝田老師的對(duì)我們臨走前的安排。
甲：下面請(qǐng)（尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……）老師講話。
乙：謝謝某某老師的（講話、祝福、……）
甲：最后，請(qǐng)班主任老師為我們叮嚀幾句吧！
乙：謝謝王老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：畢業(yè)之際，為表達(dá)我們一點(diǎn)小小的心意，下面請(qǐng)學(xué)生代表為老師贈(zèng)送禮物。（程國(guó)紅、東鶴、邵玉梅、王建敏）
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李寶龍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
甲：謝謝李寶龍同學(xué)的精彩歌頌。
乙：下面請(qǐng)欣賞……
甲：謝謝，謝謝某某同學(xué)的精彩演出，（動(dòng)聽(tīng)的歌聲）
……
甲：最后，再一次有請(qǐng)教師代表邵老師為我們唱一首吧！大家掌聲歡迎。
乙：真好聽(tīng)的歌聲呀！謝謝邵老師。
�。ńY(jié)束語(yǔ)，讀完）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——謝謝，謝謝母校、謝謝老師。
合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，祝德興小學(xué)的明天更加美好。再見(jiàn)！
班級(jí)這個(gè)大家庭，洋溢著我們歡樂(lè)的笑，四十七個(gè)孩子，猶如四十七枝花，在這里一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)；明天我們就要畢業(yè)，親如兄弟，情似姐妹；
我們難舍難分，不要悲傷，不要哭泣！
請(qǐng)記住，我們最最堅(jiān)強(qiáng)的20xx級(jí)，永恒的20xx級(jí)！
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是我們永恒的旋律；頑強(qiáng)拼搏，是我們壓不垮的精神！若干年后，讓我們?cè)俅蜗嗑墼谀感�，再�?lái)看看為我們嘔心瀝血的：老師！
隴西縣德興小學(xué)六年級(jí)：李寶龍
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇9
第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：X20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝X校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)教師代表X老師上臺(tái)講話。
甲：感謝X老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)X同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的.記憶。下面請(qǐng)欣賞，六(1)班等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)(2)班X同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——X老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)X老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分：表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《 xx》
乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的X同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇10
小門(mén)家鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮方案一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的.形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
二、活動(dòng)主題：“告別母校，放飛理想”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月日上午7:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校畢業(yè)班師生及學(xué)生家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：于志宏張翔道
2.準(zhǔn)備工作：
�。�1）場(chǎng)地布置：劉建寬主任
�。�2）準(zhǔn)備及播放音樂(lè)《畢業(yè)生》《驪歌》《壯麗七雄》《感恩的心》《心愿》《歌聲與微笑》《送別》《放心去飛》《秋日的私語(yǔ)》（音樂(lè)組）
�。�3）學(xué)生組織：體育組
（4）錄影、拍照：高峰門(mén)祝華
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)生》《驪歌》等音樂(lè)）
1、升國(guó)旗，唱國(guó)歌
2、校長(zhǎng)致詞。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)、獎(jiǎng)品。（背景音樂(lè)《壯麗七雄》）
5、教師代表講話。
6、感恩教師儀式。（全體學(xué)生隨音樂(lè)演唱《感恩的心》，幾名
學(xué)生代表從臺(tái)下邊走邊唱到臺(tái)前，向老師獻(xiàn)花。）
7、學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。
8、學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)儀式。（以班級(jí)為單位贈(zèng)書(shū)，學(xué)�；刭�(zèng)贈(zèng)書(shū)卡。）
背景音樂(lè)：歌曲《心愿》
9、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》
（背景音樂(lè)《放心去飛》）
10、學(xué)生代表詩(shī)朗誦《老師媽媽，感謝您》
（背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》）
主持人結(jié)語(yǔ)：播放音樂(lè)（童聲合唱《送別》）。
11、全體演唱《歌聲與微笑》。（放音樂(lè)）
主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
七、后續(xù)：班級(jí)話別會(huì)（各班級(jí)帶回教室，根據(jù)班主任預(yù)先設(shè)計(jì)，師生之間互相交流話別）。
小門(mén)家鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年7月
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家上午好！
六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，六月的天空放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章，一年后的今天，我們?cè)谶@里相聚，既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里，我們六年級(jí)的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。
今天是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)心血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！謝謝你們！
一、朗誦：《再見(jiàn)了，母�！凡糠之厴I(yè)生代表
親愛(ài)的同學(xué)們，即將畢業(yè)了，但校園里，卻回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認(rèn)真思索的眼神；難忘操場(chǎng)上你們矯健的身影；難忘舞臺(tái)上你們高漲的熱情，難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間，一起來(lái)表達(dá)對(duì)母校深深的眷戀，請(qǐng)欣賞畢業(yè)生集體詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！�
二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表
再見(jiàn)了，母校，在母校的悉心關(guān)懷下，你們茁壯成長(zhǎng)！漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光，你們?cè)谑腥∵@個(gè)溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，或許你們哭過(guò)、笑過(guò)，但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天，你們就要畢業(yè)了！即將告別你們深愛(ài)著的母校，即將告別你們深愛(ài)著的老師們，此時(shí)此刻，相信每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！下面，就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)畢業(yè)生的心聲，有請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠(chéng)的畢業(yè)感言。
三、謝師儀式：畢業(yè)生代表向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
謝謝這位同學(xué)的發(fā)言，相信你已經(jīng)說(shuō)出了許多畢業(yè)生的心聲，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這一年里，我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是啊！你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的含辛茹苦，離不開(kāi)老師的嘔心瀝血。師恩難忘，難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：“親愛(ài)的老師，謝謝您！”下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請(qǐng)我們的老師和孩子們。
一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們親愛(ài)的老師們送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們，是他們默默無(wú)聞的為你們奉獻(xiàn)著一切！讓我們?nèi)w師生一起來(lái)分享和銘記這感人的時(shí)刻。
讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給所有培育過(guò)我們的老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。謝謝！
四、朗誦：《希望。未來(lái)》畢業(yè)班教師
同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，你們就要離開(kāi)了，滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情，在這難分難舍的這一刻，就讓老師再次為你們送上最真誠(chéng)的的祝福吧！請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師帶來(lái)的朗誦《希望。未來(lái)》
五、感恩母校儀式：班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的'身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的夢(mèng)想，讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際，我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠(chéng)的祝福，有請(qǐng)班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。
感恩母校，她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，今日，你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；明日，你們將從這里起飛，塑造光輝燦爛的未來(lái)。今后，不論何時(shí)何地，母校都會(huì)因我們而永葆青春，母校都會(huì)因我們而永遠(yuǎn)芬芳！
六、校長(zhǎng)寄語(yǔ)索校長(zhǎng)
請(qǐng)你們銘記，母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師，永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長(zhǎng)。一直以來(lái)，索校長(zhǎng)非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)索校長(zhǎng)的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的索校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞！
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，讓我們銘記索校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)索校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！我們相信，不久的將來(lái)，你們定會(huì)成為三小人的驕傲。
七、頒發(fā)畢業(yè)證與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天，我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。（畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）
感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，就讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。這一刻，讓我們伸出雙手，為自己鼓掌，為我們驕傲的鼓掌。
祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，你因三小而驕傲，明天，三小因你而自豪。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR所有的六年級(jí)的畢業(yè)生們。
八、家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表
我們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支持我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，他們就是我們的爸爸媽媽們，六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。在這特別的時(shí)刻，同學(xué)們的父母也有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
非常感謝您對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望，相信我們的同學(xué)們定會(huì)不負(fù)眾望。
九、表演唱：《感恩的心》部分畢業(yè)生代表《全場(chǎng)互動(dòng)》
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。就讓我們一起來(lái)表達(dá)心中的那份感恩。請(qǐng)欣賞歌曲表演《感恩的心》
十、感恩致禮全體畢業(yè)生
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
感謝父母，他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋煟撬麄兘o予我們生命，他們的愛(ài)猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，永不停息。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，面對(duì)父母，讓我們向我們親愛(ài)的父母行90度鞠躬禮。
感謝老師，他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方，向我們敬愛(ài)的老師行90度鞠躬禮。
感謝母校，校園內(nèi)，每一條路，每一朵花，都留下了我們的足跡，給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方，向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請(qǐng)坐。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。就讓我們心懷感恩，“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人�！�
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響，離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，搖動(dòng)勤奮之槳，朝著新的目標(biāo)起航！（音樂(lè)）
讓我們衷心的祝福家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿老師們健康快樂(lè)，青春永駐！祝愿我們的母校明天更美好！親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，讓我們期待著下一次的重逢！再見(jiàn)！
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇12
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的'同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
乙：謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
甲：下面請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝x同學(xué)講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!
甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xx同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾pxx同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
乙：感謝xx給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。
甲：忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆�，那將是我們童年中美好的回憶，�?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>
乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
甲：有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》
乙：謝謝xx同學(xué)，他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受，
甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠(chéng)的心，表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。xx
親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：請(qǐng)同學(xué)們回到座位
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇13
主持開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師：
c：親愛(ài)的同學(xué)們
b：親愛(ài)的爸爸媽媽們
合：大家下午好!
d：沐浴著六月金色的陽(yáng)光，踏著六月歡快的節(jié)拍
a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今天，我們將告別懵懂的童年
b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng);我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來(lái)。
a：下面我宣布xx市xx小學(xué)xx分校20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一章：憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長(zhǎng)紀(jì)錄片。
a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b：這里充滿關(guān)愛(ài),我們健康成長(zhǎng)。
c：一路走來(lái),一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進(jìn)快樂(lè)的時(shí)光。
d：現(xiàn)在，請(qǐng)跟著視頻，一起重溫我們?cè)?jīng)走過(guò)的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
a：6年，2190天，匯成了我們成長(zhǎng)的歌。黃鳳英，當(dāng)看到這成長(zhǎng)視頻時(shí)，你最想說(shuō)什么?
d：感動(dòng)，老師們用心良苦!
a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞。
c：謝謝老師們，我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!
d：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園
c：6年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
d：同學(xué)們，讓我們?cè)倩氐酵甑?美夢(mèng)里回味我們的趣事吧。請(qǐng)欣賞由6.x班帶來(lái)的歌伴舞表演《童年》
4、6.x班健美操表演
c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過(guò)往。
d：那羅萬(wàn)杰，學(xué)校生活中你最難忘什么?
c：那還用說(shuō)，當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
d：那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧!請(qǐng)欣賞由6.4班帶來(lái)的健美操表演。
第二章：看今朝——畢業(yè)豐收
1、家長(zhǎng)代表講話
a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎?
b：這還用問(wèn)嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中，自己的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!
a：是啊!看著孩子一步步的成長(zhǎng)。我們的爸爸媽媽也有千言萬(wàn)語(yǔ)，想對(duì)我們，對(duì)學(xué)校說(shuō)……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽(tīng)。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。 (家長(zhǎng)代表講話)
學(xué)生向家長(zhǎng)送感恩卡
b：這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長(zhǎng)：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛(ài)你!
a：小伙伴們，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，把自己親手寫(xiě)的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!
(副班主任對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染)
c:采訪家長(zhǎng)，收到孩子的感恩卡你想說(shuō)什么?
此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的孩子說(shuō)什么?(是啊，兒行千里母擔(dān)憂，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)
d:采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫(xiě)了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬(wàn)歲!)
2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
a：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的養(yǎng)育，也離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。
b：可這段校園日子卻會(huì)化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。
a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽(tīng)……
3、各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證
a:在逸景這個(gè)大家庭里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
b:我明白了，這是我們另一個(gè)開(kāi)始。
a：對(duì)啊!代表我們長(zhǎng)大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長(zhǎng)的禮物呢!
b：由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)x校長(zhǎng)、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)
d：由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)x校長(zhǎng)、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
c：由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
b：由請(qǐng)x班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞《感恩歌》
a：在xx這個(gè)溫馨快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，澆水，揮灑陽(yáng)光，那就是我們最敬愛(ài)的老師們。
b：小伙伴們，趕快上場(chǎng)吧!用你們利落的舞姿真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師。
5、學(xué)生代表講話
c：我們的每一次進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
d：我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!
c：深深地感謝你們，我們親愛(ài)的老師!
d：思緒翩飛，六年眨眼而過(guò)，大家肯定有許多話想要說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章：展未來(lái)——乘夢(mèng)飛翔
1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。
a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長(zhǎng)的搖籃----親愛(ài)的母校
b:我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
d：今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場(chǎng),我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們xxx位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)
掌聲有請(qǐng)我們最親愛(ài)的x校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:
合:桃李滿天下,明天會(huì)更好!
2、x校長(zhǎng)致辭。
c：謝謝x校長(zhǎng)!校長(zhǎng)的句句叮嚀，我們一定會(huì)牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語(yǔ)：《放心去飛》
a：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
b：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)回蕩在校園的上空。
c：可是還是到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺(tái)上
d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!
合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們，帶上夢(mèng)想放心去飛吧。
結(jié)束語(yǔ)
c：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了!
d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。
b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢。
a：我們的童年——永不散場(chǎng)!
合：20xx級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇14
【背景音樂(lè)——《畢業(yè)歌》】
同學(xué)們：
光陰似箭，“彈指一揮間”，三年匆匆而過(guò)。初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。三年前，我們懷揣夢(mèng)想，攜帶美好憧憬，邁著稚嫩腳步來(lái)到天中。從那時(shí)起，我們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩，同時(shí)也灑落我們勤奮的汗水和不屈的淚滴??
校園里曾回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；有我們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們龍騰虎躍的英姿；教室里有我們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有我們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩�，凝聚著我們智慧的結(jié)晶??
一、引言
三年來(lái)，我們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂(lè)，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見(jiàn)證了我們勤奮攻讀的身影，都留下了我們美好的回憶。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。希望
三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，也許我們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但卻從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在我們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的.活力，未來(lái)和希望。
【齊唱歌曲】齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
師恩
老師托起了我們的明天，我們的希望。三年中我們?cè)?jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)，感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，會(huì)說(shuō)一些令我們感覺(jué)不愉快的話，請(qǐng)我們?cè)徦麄�，因�(yàn)樵谒麄兊男哪恐�，我們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們對(duì)我們的每一次責(zé)備，都源自于一種老師對(duì)我們的“愛(ài)”！每天晚上，當(dāng)我們就寢時(shí)，老師的辦公室里仍然燈火通明，讓我們一起用
【齊唱歌曲】歌曲《每當(dāng)我悄悄走過(guò)你的窗前》
來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師深深的敬意和感謝。
友情
未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。同學(xué)們，今天是我們?nèi)松囊粋�(gè)特別時(shí)刻，我們即將結(jié)束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。初中生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，我們成才的道路仍是征程漫漫。我們飽含青春活力，青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，在同學(xué)的鼓勵(lì)眼神與真誠(chéng)祝福中去迎接新的征程吧！
【齊唱歌曲】《朋友》
諄諄教誨
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師為同學(xué)們對(duì)初三生活作點(diǎn)評(píng)，為我們以后的生活送上人生寄語(yǔ)。
二、才藝表演
自報(bào)家門(mén)
每人/每組合自選歌曲進(jìn)行演唱。
舞蹈
兔子舞——恰恰舞——交誼舞慢四
我形我塑
自由點(diǎn)唱
三、結(jié)語(yǔ)
背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》
同學(xué)們，我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠荒昀镉瓉?lái)了鳳凰的涅槃，從原來(lái)的四個(gè)班級(jí)中，我們脫穎而出，讓自己重新站在了更新、更高的起跑線上�；叵脒^(guò)去的三年，我們一起走過(guò)。
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
分別是重逢的欣喜，分別是團(tuán)聚時(shí)的眼淚。讓我們彼此握手，彼此擁抱，將分別的感傷化為眼前的溫馨，不為回憶留下遺憾；讓我們互訴忠言，彼此交換心與心的情話，將分別的陰霾拋向云霄。
同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
�。ū尘耙魳�(lè)《兄弟姐妹》、《祝你一路順風(fēng)》、《朋友別哭》、《二十年之后再相會(huì)》）
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