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期末匯報(bào)演出主持詞（通用16篇）
現(xiàn)如今，很多時(shí)候都離不開匯報(bào)，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，怎樣寫匯報(bào)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的期末匯報(bào)演出主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末匯報(bào)演出主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
女：為促進(jìn)我縣“20xx工程”讀書教育活動(dòng)與中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合
男：本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開展了誦唱蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》活動(dòng)。
女：今天，我們近兩千名師生歡聚在這里，匯報(bào)開學(xué)以來的學(xué)習(xí)成果。
男：我們榮幸地迎來了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)。
女：讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
男：漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)孫校長致辭，大家掌聲歡迎。
女：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
男：花樣的年華，如詩如畫，課堂內(nèi)外我們誦唱中華經(jīng)典《弟子規(guī)》。
女：我們聆聽著古圣先賢的教誨感動(dòng)，
男：我們沐浴著中華經(jīng)典的光輝成長。
�。ǚ诺谝欢我魳罚�
女：父母給了我們生命和無私的愛，我們一定要不忘父母的養(yǎng)育之恩
男：孝是做人的根本，百善孝為先。請(qǐng)欣賞三級(jí)部的快板表演。
女：“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”。弟子規(guī)告訴我們兄弟之間和睦相處，就是在盡孝。
男：是啊，弟子規(guī)還告訴我們兄弟間、長幼間的禮節(jié)、禮貌。請(qǐng)欣賞四級(jí)部的表演。
女：好習(xí)慣受用一生，好習(xí)慣成就夢(mèng)想
男：弟子規(guī)教育我們應(yīng)怎樣嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請(qǐng)欣賞五級(jí)部的快板表演。
女：誠信是立身之本，誠信是中華民族的美德
男：一個(gè)人要言而有信，做到言必信、行必果
女：請(qǐng)欣賞六級(jí)部的'快板表演。
女：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
男：請(qǐng)欣賞四級(jí)部的深情吟唱。
女：仁者無敵是說
男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，我們明白了為人處事的道理。
女：《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。
男：我們踐行“每日一誦，日行一善”。
男：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
女：《弟子規(guī)》，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。
男：請(qǐng)欣賞師生共同吟誦《弟子規(guī)》篇章。
女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。
男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的小學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)千人誦唱《弟子規(guī)》匯報(bào)演出到此結(jié)束，朋友們，再見！
期末匯報(bào)演出主持詞 2
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
�。ㄐｉL講話）
14、感謝校長的鼓勵(lì)，感謝校長的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。
同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
�。�1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫?dú)唱《青山水流長》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
�。�3）(男)：��！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
�。ㄅ┊�(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
�。�4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
�。�5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
�。�6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
�。�7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
�。�9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（女）有人說，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請(qǐng)滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
�。�10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
�。�11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
�。�12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。
�。�14）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
�。校┪腋嬖V你，我們班也有兩個(gè)小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》
加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請(qǐng)劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
�。�16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽�，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
�。�18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》 領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧�。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）
請(qǐng)張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂；
聽到亢瀚琳遠(yuǎn)在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
期末匯報(bào)演出主持詞 3
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好！
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的'春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
期末匯報(bào)演出主持詞 4
各位家長：
您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));
二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績單;
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;
最后是合影留念和家長老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了�？稍蹅儠r(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽聲說數(shù)。請(qǐng)一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的`小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問小朋友一個(gè)問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍�，世界真美�?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩》五首。
真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。
再打個(gè)謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動(dòng)，釀造甜糖好過冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。
真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個(gè)節(jié)目開始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。
燈籠畫好了，咱們的成績單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，
祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末匯報(bào)演出主持詞 5
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師
男，親愛的同學(xué)們，大家
合:晚上好！
男：歡迎大家來到山東深泉學(xué)院，參加“我愛深泉”主題晚會(huì)，愿大家在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。
女：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
男：浩浩中華，悠悠齊魯，造就了深泉人的厚重和嚴(yán)謹(jǐn)。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開來、自由翱翔
女：藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚，也會(huì)有雨雪風(fēng)霜
男：藍(lán)天下并不都是芳草萋萋，也會(huì)有漫道黃沙
女：今夜，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光
男：今夜，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓皎潔的月光，也來傾聽我們愛心旋律的唱響
女：下面我宣布，山東深泉學(xué)院“我愛深泉”晚會(huì)活動(dòng)，正式開始！
男：首先有請(qǐng)幼教專業(yè)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实墓?jié)目
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。老師們，同學(xué)們，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，為表彰先進(jìn)，今天在這個(gè)隆重的時(shí)刻，我校決定對(duì)在各方面的表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)們進(jìn)行表彰。首先表彰“文明標(biāo)兵”獎(jiǎng)，他們都能遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中等學(xué)校學(xué)生準(zhǔn)則》、《日常行為規(guī)范》、《山東深泉學(xué)院學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定》、《山東深泉學(xué)院學(xué)子禮儀規(guī)范》、《山東深泉學(xué)院學(xué)子的四個(gè)榮譽(yù)信條》，舉止文明，行為規(guī)范，具有良好的養(yǎng)成教育習(xí)慣，表現(xiàn)突出者，請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx掌聲有請(qǐng)張玲玉老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。下面有請(qǐng)護(hù)理專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目
男：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“專業(yè)技能標(biāo)兵”獎(jiǎng)，他們?cè)趯I(yè)技能學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，專業(yè)成績優(yōu)秀，請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx。掌聲有請(qǐng)姚濤老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們。下面有請(qǐng)旅游管理和會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀寢室長”獎(jiǎng)，他們擔(dān)任本學(xué)期學(xué)生寢室長，
辦事公正，處處以身作則，樂于為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)；積極開展寢室文化活動(dòng)；所管理的寢室多次被評(píng)為“文明寢室”。并且寢室在紀(jì)律、安全和衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)良，未發(fā)生任何安全事故，寢室及全體成員未受到各種紀(jì)律處分或通報(bào)批評(píng)請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx。掌聲有請(qǐng)張根國老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。下面有請(qǐng)高躍文老師為大家獻(xiàn)上一首詩朗誦。大家掌聲歡迎
男：感謝高老師的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，他們遵紀(jì)守法，品行端正，積極主動(dòng)地開展工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有突出成績，在同學(xué)中威信高，能起到骨干帶頭作用。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx。掌聲有請(qǐng)高躍文老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們。下面有請(qǐng)計(jì)算機(jī)、春季旅游和汽修專業(yè)的.同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”獎(jiǎng)，他們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且能真實(shí)、獨(dú)立的完成分配的全部任務(wù)。在實(shí)踐中，吃苦耐勞，熱心助人。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx。掌聲有請(qǐng)?zhí)莆臑I老師為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們。最后有請(qǐng)xx級(jí)新生專業(yè)的同學(xué)為大家演繹節(jié)目。
女：感謝同學(xué)們的精彩演出。接下來表彰“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)，他們有良好的班級(jí)文化氛圍，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，班風(fēng)優(yōu)良，在學(xué)校里具有榜樣示范作用。班級(jí)常規(guī)管理到位，獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)不少于全學(xué)期總評(píng)的1/3。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在各類活動(dòng)中取得較高成績。班主任能認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格管理、尊重學(xué)生人格，工作成效顯著。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)xx。掌聲有請(qǐng)輦玉杰老師為他們頒獎(jiǎng)。
女：祝賀他們，感謝輦老師。在山東錦澤集團(tuán)旗下由近百位志愿者組成的一個(gè)社會(huì)公益性組織，那就是錦澤慈助愛心協(xié)會(huì)，自成立之日起，錦澤慈助愛心協(xié)會(huì)在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，贏得了社會(huì)各界愛心人士的廣泛支持，同時(shí)開展了多項(xiàng)具有廣泛影響力的社會(huì)公益活動(dòng)。今天，協(xié)會(huì)為了幫助貧困學(xué)生，立足傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，開展慈善助困活動(dòng)。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)接受愛心協(xié)會(huì)助學(xué)金，他們是：
有請(qǐng)貝校長為他們頒獎(jiǎng)，并做最后總結(jié)講話。
男：感謝貝校長
女：晚風(fēng)習(xí)習(xí)，歌聲悅耳，今晚的一幕幕美景令我們陶醉，晚會(huì)就要結(jié)束了，可我們的心情卻依然沉浸在激動(dòng)之中。我們?cè)诶收b者精湛的演繹中，領(lǐng)悟了吟誦的魅力；我們?cè)诟璩呱钋榈难莩�，體味著生命的激情。
男：朋友們，我們由衷地感謝，感謝深泉為我們提供了機(jī)會(huì)；感謝同學(xué)們們靜靜的聆聽；感謝全體演出同學(xué)的辛勤勞動(dòng)；謝謝大家！朋友們，讓我們由衷地祝愿，祝愿深泉學(xué)院匯天下學(xué)子，聚華夏精英。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，晚安！
期末匯報(bào)演出主持詞 6
A：親愛的爸爸媽媽.
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B: 可愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績
A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了
B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
A：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?/p>
B：迎接屬于我們的時(shí)代
合：“我自信---我成功”，
A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
1、A:首先請(qǐng)欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師
2、A：舞蹈班的同學(xué)跳得真好，我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢，培養(yǎng)自己的自信。
B：沒錯(cuò)，同樣 學(xué)習(xí)一門樂器對(duì)大腦的開發(fā)也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下 來請(qǐng)大家欣賞古箏表演，指導(dǎo)老師是張坤老師。
3、A：古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽，學(xué)習(xí)中國特色的樂器，弘揚(yáng)了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓(xùn)練，就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導(dǎo)老師是朱晶晶老師。
4、B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個(gè)我很喜歡的樂器表演-----鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)槟軒Ыo我快樂。接下來請(qǐng)欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進(jìn)行曲》指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
5、A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進(jìn)入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚(yáng)動(dòng)人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》
，指導(dǎo)老師是白靜老師。
6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節(jié)目可就厲害了，因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌�，指�?dǎo)老師是張坤老師，有請(qǐng)他們上場。（聲音要大點(diǎn)）
7、A：跆拳道是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，對(duì)我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進(jìn)入七彩的舞蹈世界。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳玉銀老師。掌聲有請(qǐng)。
8、B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
9、A：大家好，我們是小主持人班的同學(xué)，我叫。（每個(gè)人介紹自己）
按順序一個(gè)一個(gè)說：（1）在此祝大家開開心心 （2）快快樂樂 （3）健健康康 （4）學(xué)習(xí)進(jìn)步 （5）工作順利 （6）兔年多賺人民幣�。曇粢榱粒�
A：接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》
10、B：今天我們的節(jié)目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個(gè)節(jié)目比較特別，是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請(qǐng)欣賞《大聲說英語》，指導(dǎo)老師是張去勇老師。
11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
12、B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間了，有請(qǐng)欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏?dú)奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導(dǎo)老師是朱秀晨老師。
13、A：優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。
14、B：又到了舞蹈表演的時(shí)間了，小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧，下面的.舞蹈就非�？蓯�，跟牛奶有關(guān)，有請(qǐng)欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。
15、A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師，掌聲有請(qǐng)！
16、B：時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個(gè)力量型表演。最后請(qǐng)欣賞跆拳道對(duì)打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請(qǐng)！
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫
B：相聚的時(shí)刻總是那么美好
C：我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
D：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)
A：我們心里有許多的不舍。
B：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心
C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演
D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步
B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
C：我們將以一顆感恩的心靈
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
A：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明
B：我們能做得更好！我們是最棒的！
C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍
D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】
期末匯報(bào)演出主持詞 7
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
B：親愛的同學(xué)們，
齊：大家上午好!
C：這里是株洲市生物工程中專20xx級(jí)幼師班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場。出席今天匯報(bào)演出的領(lǐng)導(dǎo)有……
D：還有不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來的幼兒園的園長和老師們，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
齊：謝謝你們!
A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
A：激越的歌聲，雄健的舞姿，拉開了幼師班畢業(yè)匯報(bào)演出的序幕。
B：靈動(dòng)的style，用炫炫的舞步詮釋著教育靈魂，淋漓盡致地展現(xiàn)了幼師班同學(xué)們兩年來的學(xué)習(xí)砥礪和勃勃雄姿!
C:兩年前，我們懷著對(duì)老師的羨慕與崇敬，毅然選擇了株洲市生物工程中專幼師專業(yè)。
D:兩年前的這次選擇，一直映照著我們夢(mèng)里的桃源，燃燒著我們美麗的夢(mèng)想，帶著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方
A:兩年的時(shí)光，雖很短暫，但在這兩年的歷練中，我們懂得了幼兒教育事業(yè)，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂!將永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿與依托。
B:兩年來我們一起用純真的童心、天真可愛的思想，編織著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，編織著屬于我們自己的Style。
第一部分：愛學(xué)校，愛專業(yè)(主持人：王更書、賀潔、劉隨姬、李瓊)
A:社會(huì)就像迷人的茶園，人生就像醉人心窩的一壺茶，茶園皆知音，茶香醉中國，香了三山醉五岳，香了湖海醉江河。
B：兩年的求知路，兩年的練技能，積攢了多少會(huì)心一笑，又留下了多少苦澀眼淚
A:那是我們追夢(mèng)、尋夢(mèng)的過程，那是我們年輕活力的迸發(fā)，那是我們青春激揚(yáng)跳躍
B:感謝您，好茶香醉的母校，為我們飄溢出了好心情，讓我們悠然自得多快樂!
A:感謝您，好茶香醉的母校，讓我們明白追夢(mèng)的青澀，打拼的艱辛。
B:人生恰似茶中味，苦澀香甘品自明!敬愛的母校，是你們的諄諄教誨讓我們幼師班學(xué)生的靈魂在舞蹈，思維在發(fā)生，靈犀在迸發(fā)，夢(mèng)想在出發(fā)。
A:好茶香醉的的母校!我們會(huì)用心品出茶葉的韻味!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《茶香中國》
A:歲月如沙，往事如水，時(shí)間的腳步總是如此匆匆，但總有些記憶會(huì)被銘記，總有些點(diǎn)滴會(huì)被眷戀
B:時(shí)光匆匆，那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走，我們毫無察覺，可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)�；叵氘�(dāng)初無悔的選擇，感謝親愛的母校，您讓我們?cè)跓o數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，愛上了擁有寶石般閃亮的職業(yè)—幼兒教師，您讓我們?cè)跓o數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中，選擇了擁有金子般閃亮的一頁幼兒教師，
A:親愛的母校，好留戀您的一草一木，留戀您諄諄的教誨，留戀您慈祥而又嚴(yán)厲的眼神。兩年了，我們要放飛夢(mèng)想了，就讓優(yōu)美、高雅、華麗的肖邦圓舞曲留住我們的感謝和幸福吧!請(qǐng)欣賞由寧楠欣給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏。
A:那一朵美麗的花，開得那么瀟灑，根扎在我的心上，向別人展示韶華
B:那一朵美麗的花成長的長河，由一朵朵往事的花組成。這些花中，有些令我們自豪，有些令我們沮喪，而總有一朵花，能讓我久久難忘。那就是母校給予了我們知識(shí)，母校給予了我們選擇，母校給予了我們放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《那是一朵美麗的花》。
第二部分：求真知，練技能(主持人：王更書、賀潔、蔡雙金、蔡雙蓮)
A:好一朵嬌羞美麗的花，讓我們感受到了的生命中的一片朝霞，羅霄山下，攸水河邊，我們相聚在美麗的梅城職苑。
B:文明求實(shí)創(chuàng)新，篤學(xué)榮校興國。我們豪情滿懷，我們擁抱明天。
齊：求真知，練技能，鑄就創(chuàng)業(yè)的利劍。
A:我們?cè)谧穳?mèng)的前進(jìn)路上，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有超越一切的力量，
B:我們總是笑的很開心，因?yàn)槲覀儼炎蠲赖那啻毫粼诹诵@。
A:我們奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們通過自己的努力把科技的種子，撒向天南地北
B:沒有時(shí)間在無謂的承諾嘆息，讓太陽曬一曬充滿希望的背脊，迎著世界的風(fēng)，讓我們?cè)谇笳嬷毤寄苤�，感受有如初出朝霞的太陽，無比的新鮮、舞姿輕盈嫵媚的姑娘。請(qǐng)欣賞民族舞蹈《美麗的姑娘》。
A:桃花美桃花艷，開在三月間，心上香夢(mèng)中緣，千萬里剪不斷，迎風(fēng)迎日向太陽，盛開一年年，是的，我們這些天真的孩子用語言播種，用彩筆耕耘，積攢知識(shí)的種子，讓燦爛的孤單變得遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花謠》。
A:明天你是否會(huì)想起，昨天我寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛笑的你。
B：時(shí)光匆匆，那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走，我們毫無察覺，可轉(zhuǎn)眼間就要面臨畢業(yè)。
A：是啊，多想再去教室上一次自習(xí);多想再去舞蹈房練習(xí)一次形體;多想再去餐廳吃一次飯，多想再聽聽那熟悉的廣播。
B：可是在這畢業(yè)的日子，原來習(xí)以為常的小事也變得那么溫馨與不舍
A：往昔的記憶，像是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的'甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。讓我們?cè)僦厥捌鹉切┣酀幕貞�，讓我們�(cè)贉亓?xí)那曾經(jīng)的溫馨。下面，請(qǐng)欣賞雙人舞《同桌的你》。
B:還記得校園里的廣播時(shí)常響起的聲音嗎?要做就做的，不要明天才說真的可惜。
A：也許以前的我們并沒有在意，但當(dāng)離別的腳步悄悄走近，我們才發(fā)現(xiàn)過去的種種是那樣的美好。
B:青春蕩漾著多彩的旋律，友誼經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮。同窗時(shí)代我們有笑有淚，青春歲月我們有喜有悲。
A:更多精彩，帶來更多感動(dòng)。每個(gè)感動(dòng)濃縮著太多太多不平凡，感謝那些陪我們一路走來的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞由賀潔同學(xué)編導(dǎo)的舞蹈《同學(xué)一場》
第三部分：長大了，畢業(yè)了(主持人：王更書、賀潔、劉隨姬、李瓊)
A:姐姐們用她們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了她們的對(duì)幼師的熱愛和執(zhí)著。確實(shí)值得我們做妹妹的學(xué)習(xí)!
B:我們是新一天的朝陽，我們是新起點(diǎn)的希望，我們是祖國未來的頂梁!
A：在彌漫著理想與追求的青春歲月中，在燃燒著熱情和活力的校園里，我們開始了尋夢(mèng)的生活。
齊：為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為著成就和完善自我，為著更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，一起去飛翔!
A:我喜歡暖洋洋的燈光，我喜歡到大家微笑的臉龐，我喜歡為了家人和自己的夢(mèng)打拼，我喜歡一家人的心朝著同一個(gè)方向眺望。說到底，我們已經(jīng)長大。
B:在我們放飛夢(mèng)想的道路上，我們明白老師您畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
A:敬愛的老師，我們長大后也就成了你!我們驕傲，我們將是一群幼兒教師，我們驕傲，我們將栽培著世間最美的幼芽，老師：請(qǐng)你放心吧，我們一定用汗水澆灌，用心血滋潤，我們絕不后悔用粉筆染白我們的雙鬢!
B:我們的夢(mèng)想就要放飛了，最最不舍的不僅是同學(xué)、舍友，還有就是辛勤教育我們兩年的老師們。無論烈日驕陽，無論狂風(fēng)驟雨，老師您總是面帶微笑，站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。今天我們用歌聲表達(dá)感謝，用行動(dòng)表現(xiàn)決心，用舞姿放飛夢(mèng)想。就讓我們帶上老師們的真誠祝福向著未來揚(yáng)帆起航，放飛夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞葫蘆絲聯(lián)奏。
A:老師，您是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，我們將永遠(yuǎn)銘記著你!你的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我們心底，你的教誨似涼爽的風(fēng)輕拂我們耳際，穿越人生的悲歡離合，你那慈祥的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著笑意，引導(dǎo)我們走過循環(huán)往復(fù)的四季，請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
B:今天，我們趁著這六月的微風(fēng)，再一次將美麗的霓裳與青春的舞動(dòng)結(jié)合
再一次讓綠色的夢(mèng)想綻放著屬于我們的絢爛的美麗，下面有請(qǐng)實(shí)習(xí)科賀年輝科長宣讀優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表彰決定。
A:兩年的歷程脫掉了我們的天真，以后的我們都會(huì)有著各自堅(jiān)貞，有你們?cè)�，我們不曾孤單，有你們�(cè)�，我們的回憶永遠(yuǎn)甜美。以后的我們都會(huì)有著各自堅(jiān)貞。
B:明天，我們豪情滿懷，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，讓那金色的夢(mèng)想，飛向碧海藍(lán)天。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們畢業(yè)了》
A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來，但是在音樂聲中我們用歌聲詮釋歲月，用舞姿釋放心情，
A：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
B：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
C：我們不會(huì)忘記株洲生物工程中專，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
D：我們不會(huì)忘記株洲生物工程中專，它將是我們一生的印記
齊：讓我們相信，讓我們相約，讓我們把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候，又開始新一輪的啟航!
A：再見了，最可愛的同學(xué)
B：再見了，最敬愛的老師
C：再見了，最親愛的母校
齊：老師們，同學(xué)們，攸縣職業(yè)中專20xx級(jí)幼師專業(yè)“放飛夢(mèng)想”匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝姐姐們的精彩表演，感謝親臨指導(dǎo)的各位老師，感謝親愛的母校!
期末匯報(bào)演出主持詞 8
小彤：尊敬的爺爺奶奶
小冰：親愛的爸爸媽媽
小純：辛勤的老師
小潔：可愛的小朋友們
合：大家好！
小彤：六月的天空，格外美麗
小純：六月的大地，穿上花衣
小冰：六月的陽光，溫暖無比
小潔：六月的我們，歡天喜地
合：在這無限美好的時(shí)刻，我們迎來了小小主持人班的匯報(bào)演出，愿小朋友表演成功！
1、散文詩：春雨
小彤：春雨像春姑娘紡出的線，沙沙沙、沙沙沙，落到草地上，落到湖水里，落到孩子的頭上。請(qǐng)欣賞散文詩《春雨》表演者：小遙、小文、小玥、小橋
2、相聲：買爸爸
小冰：你買過東西嗎？小潔：買過！小冰：都買過什么呀？小潔：棒棒糖。巧克力、小汽車…可多了。小冰：那你買過爸爸嗎？小潔：沒買過，媽媽也沒讓我買過。小冰：今天有個(gè)人嚷嚷著要買爸爸呢！小潔：請(qǐng)欣賞對(duì)口相聲《買爸爸》表演者：小彤、小屹
3、故事：鵝大哥出門
小彤：一只美麗的大白鵝，因?yàn)樽约旱尿湴磷源�，變成了一只大黑鵝，小朋友們可千萬不要學(xué)它哦！讓我們用熱烈的掌聲歡迎小周小朋友帶來的故事《鵝大哥出門》
4、繞口令串燒
小潔：繞口令是一種很受小朋友歡迎的口腔體操，它能鍛煉我們的口腔肌肉，增強(qiáng)我們的記憶力。
小冰：下面請(qǐng)欣賞繞口令串燒，鼓勵(lì)的'掌聲在哪里？嗨！大家好！我是小峰；我是小成，我們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍基Z》
大家好，我是小樂；我是小澤，我們?yōu)榇蠹冶硌荨栋税贅?biāo)兵奔北坡》
大家好，我是小翰；我是小娜，來到主持人班，我比以前更加大膽、自信了。我為大家表演《練舌頭》
大家好，我是小勻；我是小凝，我們給大家來一個(gè)《小老鼠學(xué)打鑼》
5、散文詩：桃花瓣
小純：小朋友，你們喜歡桃樹媽媽嗎？小螞蟻、小甲蟲和小白兔可喜歡桃樹媽媽啦～！請(qǐng)聽散文：桃花瓣。
表演者：小雯
6、雙簧表演：小白上樓梯
小彤：接下來請(qǐng)欣賞由小冰和小潔帶來的雙簧表演，掌聲歡迎！
7、魔術(shù)手指：石頭剪刀布
小純：接下來，有幾個(gè)小朋友想和在座所有的家長做一個(gè)手指游戲，讓我們看看是什么手指游戲呢，掌聲有情！
表演者：小凝、小玥、小程、小雪、小池
8、星星和花花
小冰：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像放多小眼睛，請(qǐng)欣賞兒歌：星星和花花。
表演者：小涵。
9、情景�。喝缓�
小彤：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧。請(qǐng)欣賞童話劇《三只蝴蝶》
太陽公公：小遙，烏云：小樵，紅花：小池，黃花：小雪，白花：小勻，紅蝴蝶：小涵，黃蝴蝶：小雯，白蝴蝶：小格。
10、三字經(jīng)節(jié)選
小純：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞三字經(jīng)節(jié)選。
表演者：全體小朋友
結(jié)束：
小彤：我們擁有日月，擁有藍(lán)天
小純：我們擁有大海，擁有高山
小冰：我們有美好的理想，足夠的信心
小潔：我們有堅(jiān)定地意志，高尚的情懷
合：讓我們共同攜起手來，昂首迎接21世紀(jì)的輝煌
小彤：小小主持人班匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見。
期末匯報(bào)演出主持詞 9
a:各位家長朋友們大家下午好！
今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。
b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。
a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來，
一、請(qǐng)各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧！《親子操：小朋友！》非常感謝我們的家長和小朋友們！你們跳的真不錯(cuò)！請(qǐng)家長就坐。
二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》朗誦。
三、親子游戲：（親子游戲:串項(xiàng)鏈）
規(guī)則：游戲分4組進(jìn)行，每組1個(gè)家庭（家長和寶貝），家長引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。
四、通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)，寶貝們不但說的一口流利的母語，英語也學(xué)的很棒！下面請(qǐng)欣賞《英語兒歌大串燒》。
五、謝謝我們的寶貝們！請(qǐng)家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧！
接下來請(qǐng)欣賞《成語接龍》
六、親子游戲（搶凳子）
規(guī)則：9組家庭參加游戲，家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)走，當(dāng)音樂聲停止時(shí)，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的.家庭被淘汰，每減少一個(gè)家庭，同時(shí)減少一個(gè)凳子，游戲以此進(jìn)行，留在最后的為勝利者。
緊張的節(jié)奏過后，來點(diǎn)抒情的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞古詩表演《詠鵝》。
七、家長游戲《誰的力氣大》
規(guī)則：游戲分兩組進(jìn)行，每組3個(gè)家長，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。
寶貝們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了古詩、成語接龍、英文兒歌，手指操也學(xué)的很棒呢！下面我們一起來欣賞吧！請(qǐng)家長跟小朋友一起做一做。《手指操》。
八、親子游戲（齊心協(xié)力）
規(guī)則：
游戲分為3組，每組3個(gè)家庭，分別排列成縱隊(duì)站在起點(diǎn)，游戲開始后，家長負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺，并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi)，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個(gè)家庭，最先進(jìn)行完的為勝利組。
親子操：《快樂恰恰恰》
a：親愛的家長朋友們！
感謝你們，陪伴孩子快樂的成長！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>
感謝你與我們共同度過美好的一天!
a：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
b：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束，再一次衷心感謝家長朋友們的到來。
期末匯報(bào)演出主持詞 10
溫馨提示（教師說）
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來回走動(dòng)。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長也可以到我們學(xué)�？截�。
3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。
1班的口號(hào)是？2班的口號(hào)是？3班的口號(hào)是？9班的口號(hào)是？
我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是？小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先！
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒�。�
師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9......1。（倒數(shù)音樂）
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國語學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
師：轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們?cè)谖魉惯_(dá)已經(jīng)度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光，在這一學(xué)期里，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心著你們愛護(hù)著你們，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長和進(jìn)步，今天我們也有幸邀請(qǐng)到我們學(xué)校xx親臨演出現(xiàn)場
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)xx致辭。
生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
師：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年就要到來，我們已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在西斯達(dá)，孩子們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，收獲了快樂，在此，我們感謝每一個(gè)孩子，你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪；我們感謝每一位家長，你們的信任、支持和陪伴讓我們和孩子們感受到鼓舞和溫暖！今天的期末成果匯報(bào)演出會(huì)讓您感受到孩子們的可愛、天真以及進(jìn)步，讓我們拭目以待吧。下面我宣布西斯達(dá)外國語學(xué)校小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出
合：正式開始。
師：請(qǐng)全體家長和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對(duì)孩子們說：“寶貝，新年快樂！”
師：感謝家長朋友們的配合，接下來的我們表演更加精彩！首先為大家表演的是語言類的節(jié)目，
生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來兒歌《小樹葉》
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來告訴我們答案吧！
生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來精彩表演！
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開始你們的表演吧！
生：請(qǐng)欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》
師：看過了3班同學(xué)的精彩節(jié)目，我覺得9班的同學(xué)早已經(jīng)躍躍欲試想要把自己最精彩的一面展示給我們親愛的.家長了，
生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會(huì)��？
生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來請(qǐng)大家欣賞音樂類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們！
生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來的精彩表演！
生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來《小猴子的勇敢軍隊(duì)》
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過來和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到......
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長要踴躍參加啦！
生：第一個(gè)謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個(gè)謎語：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。（打一日常用品，手套）
師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請(qǐng)不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對(duì)我們西斯達(dá)外國語學(xué)校的支持，接下來進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)xx抽出我們今天的三等獎(jiǎng)，（抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)），請(qǐng)xxxxx號(hào)家長上臺(tái)，您的獎(jiǎng)品是xxxxx。接下來抽出我們的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是xxxxxx。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰家呢？（抽獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是xxxxxx。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒��？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預(yù)備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！
生：有請(qǐng)1班的天使給我們帶來英文歌曲《i like coffee，i like tea》
師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》
生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》
生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來英文歌曲《teddy bear》
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對(duì)家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國語學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長朋友們，期待嗎？有請(qǐng)xxx上臺(tái)抽獎(jiǎng)。（抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品）再次感謝家長朋友們的支持！
生：親愛的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情��？對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》。現(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....
生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。
（一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發(fā)......獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........
�。C獎(jiǎng)完后）
師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束！
生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓�！萬事如意！
師：下面請(qǐng)家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
期末匯報(bào)演出主持詞 11
�。R）：尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
男：我是xxx；
女：我是xxx。
齊：陽光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開始！
第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里
女：我們都是陽光的孩子，我們?cè)陉柟庀驴鞓返爻砷L。請(qǐng)聽班詩：《我們?cè)陉柟庀鲁砷L》
男：繽紛九月，快樂的中秋節(jié)。在這萬家團(tuán)圓的節(jié)日里，我們會(huì)情不自禁地吟誦蘇軾的"但愿人長久，千里共嬋娟"的美好詩句。你聽，他正穿越幾千年的滄桑，向我們走來——請(qǐng)欣賞詩歌《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》
女：十月，激情飛揚(yáng)的日子！當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛國豪情就油然而生！我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請(qǐng)聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：祖國的繁榮富強(qiáng)令人振奮，正當(dāng)少年的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因?yàn)?少年強(qiáng)則國強(qiáng)"！請(qǐng)聽《少年中國說》
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味"秋之韻"。請(qǐng)聽詩朗誦《蘇幕遮》（一男生吟誦）
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)！請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩歌——
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)！我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性娗楫嬕狻Ｊ紫日?qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春雪》。
女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
男：天寒地凍的北國，冰天雪地的世界，因?yàn)橛辛嗣坊ǖ陌寥婚_放而顯得生機(jī)盎然。天很冷，雪很美，就讓我們一起去賞梅吧！請(qǐng)聽詩歌《卜算子詠梅》
女：同學(xué)們！寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢？請(qǐng)聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
女：朋友們！也許你喜愛春天，因?yàn)樗錆M了生機(jī)與希望；也許你熱愛夏天，因?yàn)樗鼰崆�、豪放；也許你欣賞秋天，因?yàn)樗斋@著一片金黃。但是，請(qǐng)不要忘了，冬天是儲(chǔ)蓄力量的季節(jié)，正是因?yàn)橛辛硕欤庞辛宋宀世_紛的四季色彩！那么，就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧！請(qǐng)聽詩歌《冬的贊歌》
第二樂章：說說我們讀過的書
師：各位來賓，朋友們！每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與�！返葧Ｔ趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長來談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧！
1、課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌！這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)！
2、課件出示《第七條獵狗》�！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長說說他們的感悟。
3、課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4、課件出示《老人與�！�。這是一場人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的'宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。
5、課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長談?wù)勊麄兊氖斋@。
第三樂章：綜藝節(jié)目展示
男：各位家長、老師們、同學(xué)們！你們可能不知道吧？在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風(fēng)采吧！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧！請(qǐng)聽古箏演奏《梁�！贰�
男：相信自己，我能行！擁抱自己，我最棒！請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢？別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》。
女：謝謝他們精彩的表演！同學(xué)們，我們的家長也個(gè)個(gè)身手不凡呢！有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)！
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長和李芮澤家長。
結(jié)束曲：小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
女：老師，是您給了我們知識(shí)，是您給了我們力量，是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣！
男：老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。請(qǐng)聽合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子！和他們?cè)谝黄�，我忙著、累著，也充�?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚！
感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家！
期末匯報(bào)演出主持詞 12
老師1：親愛的小朋友們。
老師2：親愛的家長朋友們。
幼兒（幼兒全部）：親愛的老師們。
合：大家上午好。
幼兒1：牛年到，我給你牛牛的祝福
幼兒2：我給你牛牛的甜蜜
幼兒3：我給你牛牛的運(yùn)氣
幼兒4：我給你牛牛的健康
幼兒5：我給你牛牛的快樂
幼兒6：我給你牛牛的心情
老師1：我們可愛的孩子在牛年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年牛牛生威。
老師2：是呀，今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動(dòng)聽的歌聲、最美的.舞蹈帶給大家快樂、吉祥。
幼兒1：首先有請(qǐng)16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵(lì)。
木偶劇版的主持（幼兒表演、老師主持）
1只鼠、一只牛出場。
老師1：（唱）我是一只幸運(yùn)鼠，我是一只發(fā)財(cái)鼠。哈哈。
老師2：鼠大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦
老師1：牛老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走
老師2：那好吧，讓你再看一個(gè)節(jié)目，就回家，好嗎？
老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎？
老師2：看他們來了。（26班節(jié)目）
家長互動(dòng)游戲：說與“�！庇嘘P(guān)的成語（小薇主持）
游戲后15班節(jié)目
老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。
家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來的《讓愛住我家》
木偶劇版主持：
小猴、小豬出場。
老師1：今年呀是牛年，可是我好怕怕呀。
老師2：小猴、小猴，你怕啥呀？
老師1：老牛好厲害的，他會(huì)吃我們的，嗚嗚嗚嗚。
老師2：不怕不怕，今年的老牛不吃小動(dòng)物，因?yàn)椤Ｄ甑呐?huì)祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥牛，身體壯的象頭牛，愛情甜的象奶牛，好運(yùn)多的象牛毛，事業(yè)蒸蒸象大牛！
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎？聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。
老師2：看，他們?cè)谥兀?qǐng)欣賞21班的精彩表演。
（小薇在21班準(zhǔn)備時(shí)帶場下幼兒做互動(dòng)游戲）
老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》
有請(qǐng)22班的全體小朋友。
木偶劇版主持：
老牛、還有其他小動(dòng)物。
老師合：我們想有牛牛的順利，牛牛的幸福，牛牛的人生！
老師1：啊，老牛來了，快跑呀。
老師2：不要怕、今年是老牛來，嗷嗷叫；風(fēng)雨順，五谷笑；事如意，平安罩；身體棒，福壽到，盡逍遙。
老師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊�，牛大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。
老師2：哦，對(duì)不起了，那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎？如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂。
老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀？
老師2：我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。
幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。
幼兒3、4：風(fēng)追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋
幼兒5、6：燈點(diǎn)亮了回家的路程，無論你在遠(yuǎn)在近，我的祝福已經(jīng)起航；
合：牛年吉祥，身體健康。
老師2：有請(qǐng)各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國
合：繁榮昌盛，國泰民安。
期末匯報(bào)演出主持詞 13
甲：尊敬的各位叔叔阿姨們；
乙：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
甲：在滿心期待下迎來了我們特長班展示匯演。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：請(qǐng)欣賞開場舞《加加油》。
乙：今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞舞蹈《花搖籃》。
甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，是中華民族的文化瑰寶。請(qǐng)欣賞舞蹈《長相思》。
乙：接下來有請(qǐng)12位機(jī)靈活潑的小姑娘演繹一段戲曲舞蹈《小花旦》
甲：通過重拍節(jié)奏的練習(xí)，初步認(rèn)識(shí)西班牙舞蹈基本風(fēng)格，請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙蝴蝶》
乙：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。請(qǐng)欣賞舞蹈《村居》
甲：小小螢火蟲真呀真聰明，自己點(diǎn)燃了一盞燈，喜歡夜晚去旅行，星星為它敲手鼓，月亮為它吹口琴。我們一起齊歡迎請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲小夜曲》
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《花球舞》
甲：天的上面，還有天，你就在天的那一邊，我不知道路有多遠(yuǎn)，可是我一定要見你一面
乙：夢(mèng)的.外面，還有夢(mèng)，你就在夢(mèng)的那一邊，我不知見你就出現(xiàn)，可是我也要和你
甲：說聲再見，天上人間，真心等待，綠色滿園，天上人間，陽光用在你我心間請(qǐng)欣賞舞蹈《天上人間》
乙：最后有請(qǐng)中國舞班為大家?guī)怼痘竟记伞?/p>
甲：這是我們的舞臺(tái)，這是我們童年的舞臺(tái)，這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的快樂童年喝彩！
甲：新的一年，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來！
合：特長班展示匯演到此結(jié)束！
期末匯報(bào)演出主持詞 14
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好！
在這陽光明媚、笑聲滿溢的日子里，我們齊聚一堂，共同慶祝這個(gè)特別的日子——幼兒園期末匯報(bào)日。在此，我代表幼兒園全體教職工，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您們對(duì)我們工作的信任和支持，感謝您們與我們攜手陪伴孩子們度過了又一個(gè)美好的學(xué)期。
今天，我們將通過一系列豐富多彩的節(jié)目，向大家展示孩子們?cè)谟變簣@的成長與進(jìn)步。這些節(jié)目是孩子們用心準(zhǔn)備、用愛演繹的，它們將展現(xiàn)出孩子們天真爛漫的童心、豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力。
在節(jié)目開始之前，我想向大家介紹一下我們幼兒園的教育理念。我們致力于為孩子們營造一個(gè)充滿關(guān)愛、尊重和支持的環(huán)境，讓他們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)、自由地成長。我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，同時(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩。
接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎可愛的`小朋友們?yōu)槲覀儙淼谝粋�(gè)節(jié)目——兒歌朗誦！他們將用稚嫩的嗓音，為大家?guī)硪皇壮錆M童趣的兒歌。讓我們一起感受孩子們的天真爛漫！
（節(jié)目表演）
謝謝各位小朋友的精彩表演！接下來的節(jié)目是由我們幼兒園的老師們帶來的舞蹈。她們將用優(yōu)美的舞姿，為大家展示一場視覺與藝術(shù)的盛宴。讓我們用掌聲歡迎老師們！
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謝謝各位老師的精彩表演！接下來，我們將邀請(qǐng)家長們上臺(tái)，與孩子們一起進(jìn)行親子游戲互動(dòng)。這是一個(gè)充滿歡樂與親情的環(huán)節(jié)，相信大家一定能在這個(gè)游戲中感受到家庭的溫暖和親子之間的默契。
�。ㄓH子游戲互動(dòng)）
謝謝大家的積極參與！接下來，我們將進(jìn)行本場匯報(bào)演出的最后一個(gè)節(jié)目——全體小朋友的大合唱。在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們共同唱響心中的歡樂，用歌聲傳遞出我們對(duì)美好未來的無限憧憬！
（全體大合唱）
謝謝各位小朋友的精彩表演！最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位家長和孩子們的共同努力和精彩演出。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們一起見證了孩子們的成長與進(jìn)步，一起分享了無數(shù)美好時(shí)刻。愿每一個(gè)孩子都能在愛的陽光下茁壯成長，勇敢追夢(mèng)！
祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福！讓我們共同期待孩子們?cè)谖磥淼娜兆永锢^續(xù)創(chuàng)造更多的精彩！謝謝大家！
期末匯報(bào)演出主持詞 15
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報(bào)!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。在經(jīng)歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽，孩子和我們共同渡過了充實(shí)、快樂的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的體驗(yàn)到他們?cè)谶@半年的成長，也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設(shè)計(jì)了這學(xué)期的"期末成果匯報(bào)"。下面我宣布：托二班上學(xué)期期末匯報(bào)，現(xiàn)在開始!
外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲：新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請(qǐng)欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱烈的`掌聲請(qǐng)出我們班第一組參加表演的孩子們。
請(qǐng)欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
請(qǐng)欣賞兒歌表演《小貓》
請(qǐng)欣賞童謠《月亮走》、《家》
請(qǐng)欣賞音樂律動(dòng)《洗澎澎》、《小狗史努比》
謝謝孩子們，家長朋友們：孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請(qǐng)我們班第二組的小朋友閃亮登場!
請(qǐng)欣賞手指游戲《咕嚕咕�！贰ⅰ段逯恍▲唽W(xué)游泳》
請(qǐng)欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》
請(qǐng)欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》
接下來請(qǐng)欣賞音樂律動(dòng)《吹氣球》、《小鳥飛》
孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報(bào)到此就結(jié)束了，至此，我們托班上學(xué)期也要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。非常感謝家長們對(duì)我們工作的支持，配合!也希望在今后的工作中家長們繼續(xù)一如既往的支持我們，給予孩子鼓勵(lì)，給予我們鼓勵(lì)，讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長 !
期末匯報(bào)演出主持詞 16
(師)：親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，無比歡暢!
盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。
今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。
下面，我宣布，小六班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請(qǐng)欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧!
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。
(幼)：下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)!
(3)舞蹈《健康操》
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵酉聛碛幸蝗夯顫娍蓯鄣男∨笥岩瞾頊悷狒[了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>
(4)舞蹈《動(dòng)感健美操》
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳?dòng)感健美操》。
(5)舞蹈《打電話》
(師)：非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動(dòng)《庫企企》
(師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請(qǐng)!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動(dòng)起來吧!
(8)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲�，爭取更大的進(jìn)步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx
有請(qǐng)獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹碓桨?
2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的'小朋友分別是：xx有請(qǐng)獲得有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發(fā)的是愛勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx 有請(qǐng)獲得愛勞動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。
希望你們繼續(xù)加油哦!
4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx 有請(qǐng)獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。
掌聲送給他們。
5、接下來頒發(fā)的是愛運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx 有請(qǐng)獲得愛運(yùn)動(dòng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。
掌聲也送給他們。
6、最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)。獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx 有請(qǐng)獲得勤上學(xué)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)這些小朋友的爸爸媽媽派一個(gè)代表上來為寶寶頒獎(jiǎng)。
讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
(師)：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國的春天;有一場夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
最后，請(qǐng)楊村小學(xué)王校長為大家講話，大家歡迎!
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