教師節(jié)活動(dòng)主持詞集合15篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李?yuàn)Z魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
女:首先,請(qǐng)我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2.眾所周知,xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,美了》
4.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
5.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
6.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》
7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的`歌曲《明月千里寄相思》
9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
12.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》
13.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
14.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》
結(jié)束語:
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,延壽一中走過了非凡的84個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她84載的滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長久,千里共嬋娟
女:延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
教師節(jié)活動(dòng)主持詞2
主持人:甲:###乙:###
。ㄩ_場(chǎng)白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請(qǐng)敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才。
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的.成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),下面有請(qǐng)謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請(qǐng)新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.
不信,請(qǐng)聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
。ńY(jié)語:)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞3
A:親愛的的姐妹們,
合:大家晚上好!
A:又是一年秋風(fēng)送爽,
B:又是一年金菊綻放,
A:又是一年丹桂飄香,
B:又是一年豐收在望。
A:教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
B:無論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪。
A:今天,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!
B:向所有的.老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合:“老師,您辛苦了!”
A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“老師,您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。
合:現(xiàn)在開始
A:在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師,在生活中我們是活力四射的辣媽美女,因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海姓?qǐng)大班組的美女們帶來的開場(chǎng)舞《多彩青春》。
B:下面就讓我們來放松一下心情,現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》
A:恭喜x組獲勝,頒獎(jiǎng)稍后舉行。
A:快樂的時(shí)間總是飛快,
B:我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中。
A:親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?
B:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)。
A:親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
B:讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,快樂長存!
A:xx小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我,快樂長存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,再見!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞4
開場(chǎng)白:
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,異常是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的提議。
一年來,在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。
在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫忙下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安學(xué)!、“xx市xx區(qū)禮貌禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)歡樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平供給了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今日的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,期望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!
期望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的`、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。
此刻我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:
第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結(jié)束語:
各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫忙,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!
請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),多謝!
讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞5
男:伴著明媚的陽光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。
女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。
女:我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生,我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的.了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
女:老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
男:你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們?cè)僮鲆粋(gè)小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎xx同學(xué)來為我們?cè)娫~朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長,但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:
大家午時(shí)好!
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第34個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自我的節(jié)日。
今日我們歡聚在此,共慶這個(gè)完美的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈,生命永遠(yuǎn)精彩!
一、x教師講話。
下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x教師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,最終功夫不負(fù)有心人,在昨日?qǐng)A滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(x教師主持)
師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并經(jīng)過自我的努力日趨成熟,下面,我們要用最異常的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場(chǎng)異常的謝師秀。
一場(chǎng)十分精彩的`謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自我的師傅獻(xiàn)花。
我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自我的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。
四、游戲《吹紙條。
游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
五、送蛋糕。
。▽⒌案馔瞥鰜恚
在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業(yè)的付出,也感激他們
第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。
。7月:8月:9月:)
第三個(gè)蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂!
。ǔ缘案猓
六、詩朗誦《教師》。
大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。
那里是他們的舞臺(tái),是他們展示自我的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《教師》。
七、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你必須要幸!。表演者:
結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們簡便一下,請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你必須要幸!贰
昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,xx必須有許多話要對(duì)大家說。
。▁x說祝福語)
九、游戲《吸管運(yùn)輸》。
游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最終一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。
俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自我能夠迅速成長,這除了需要自我辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫忙。
這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自我的方式為大家展示他們的拜師秀。
。▍⒓尤藛T:)
十一、游戲《我愛記歌詞》。
游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語:
伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!
雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽晕易8#瑸槊魈熳8,祝大家?jié)日歡樂!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:老師們,家長們,
合:大家——下午好!
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié)。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng);
乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒;
甲:今天我們帶著收獲的'喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
甲:第xx個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
乙:現(xiàn)在我宣布:xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的教師們
(合)午時(shí)好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,
合:我們又迎來了第34個(gè)教師節(jié)。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,
。ê希┕(jié)日歡樂!
乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長講話。
甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們必須倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):
乙:xx小學(xué)第34個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)此刻開始。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組教師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。
甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對(duì)自我職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信期望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的小合唱《我相信》。
乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復(fù)古時(shí)尚,藝體組的教師們準(zhǔn)備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝體組帶來的`歌舞串燒《時(shí)尚混搭》
乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):
節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)
結(jié)束語:
甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。
乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
乙:祝教師們
。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞9
男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
男:首先,請(qǐng)出校長為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的.學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對(duì)教育的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞10
甲:尊敬的老師
乙:全體同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
甲:在這個(gè)歡樂的.時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者;
甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們;
乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
甲:xx幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞11
男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。
男:在這秋葉金黃,碩果滿倉的.豐收時(shí)節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
女:在這個(gè)特別的日子,真摯的祝愿全體教職工,祝大家
合:節(jié)日快樂!XX中學(xué)第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞12
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的'粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂停)
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開場(chǎng)白8
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始
教師節(jié)活動(dòng)主持詞13
A:尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)。
B:親愛的老師們。
合:下午好!
A:在秋韻的日子里。
B:在收獲季節(jié)。
合:我們又迎來了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。
作為老師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
B:作為老師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有豐滿的果實(shí),而且有學(xué)生最深的祝福。
這時(shí),讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節(jié)日快樂!
B:首先,讓我們和藹可親的賴校長發(fā)言。
A:感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體。xx。
A:九月的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)奏響了。請(qǐng)接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師!首先,請(qǐng)欣賞五年級(jí)老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會(huì)成為你》。
B:在這個(gè)值得慶祝的日子里,雖然我們沒有鮮花和葡萄酒,但我們心中有歌曲,以祝你生活幸福。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳張健老師帶來的獨(dú)唱《我的.中國心》。
A:一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人,東方一條龍?jiān)趬?mèng)里洶涌澎湃。請(qǐng)看我們二年級(jí)組的才藝表演《畫龍》。
A:老師們知道嗎?最近,有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎?是的,那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天,我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。
B:歡快的音樂休息了一會(huì)兒。一首歌《青春無悔,生命無悔》讓我們對(duì)自己的職業(yè)充滿了尊重。請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩《青春無悔,生命無悔》。
A:讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想,相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更美好,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小組帶來的合唱《我相信》。
B:無論你在哪里,總有一種想法不能忘記;無論今晚何夕,心中總有一輪明月。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。
A:青春是一個(gè)迷人的微笑,青春是一種快樂的歌舞,有青春,有活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行趨勢(shì),可以復(fù)古時(shí)尚,藝術(shù)和體育小組的老師準(zhǔn)備好了,老師,你敢挑戰(zhàn)嗎?請(qǐng)欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時(shí)尚混合。
學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來,教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,并要求校長為今年的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語:
今天,我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
B:今天,我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響,
讓這樣的恩情留在你我心中。
答:收獲季節(jié)也要播種希望,新征程的號(hào)角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng)辦一流的名校,展望未來,我們將充滿信心。
讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
A:祝老師們,
合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞14
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師們,大家好
合:下午好!
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月。
男:我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的`祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。
合:節(jié)日快樂!
男:在剛剛過去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:今年我們?cè)谛滦iLx校長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w師生員工和衷共濟(jì),會(huì)不斷向新的高峰攀登。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:xxx學(xué)校xx年教師聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:接下來我們進(jìn)行第一個(gè)議程:表彰:
1、關(guān)于表彰xx學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。
2、關(guān)于表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。
3、關(guān)于表彰xx年度退休教師積極分子的決定。
女:接下來我們有請(qǐng)三位老師來談?wù)剬?duì)這一年的工作感言首先有請(qǐng)。
男:青春像一首歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫著青春的燦爛;
女:青春如一首詩,動(dòng)人的詩句歌頌著青春的美好
男:看!我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》!
男:敬愛的老師,慈祥的長者。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
合:松江xxx學(xué)校xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞15
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:我是主持人xx;
女:我是xx;
女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:XXX、XXX、XX、XXX。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講;
女:掌聲歡迎
各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第XX個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的'神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
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