教師頒獎主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)準備的，以下是小編為大家整理的教師頒獎主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師頒獎主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！有人說師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬；有人說，師恩似海，無法估量。在你的心目中，老師更是“真的種子，善的使者，美德旗幟�！蓖ㄟ^第xx周學(xué)生代表對“我心目中最喜愛的好老師”投票，評出了xx位xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”，現(xiàn)在，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx年“學(xué)生最喜愛的好老師”頒獎儀式：
當(dāng)我念到老師的名字的時候，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請他上臺領(lǐng)獎。
xx老師，她的承諾是：九層之塔，始于壘土，千里之行，始于足下。
xx老師，她的承諾是：把愛心獻給孩子，把誠信送給家長，把信心留給自己。
xx老師，他的承諾是：人生在勤，不索何獲。
xx校長，她的承諾是：專心育人，用心做事。
xx老師，他的承諾是：勤懇做事，踏實做人。
xx老師：她的承諾是：用快樂的音符啟迪孩子們的.心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
xx老師，她的承諾是：用耐心和愛心發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。
xx老師，她的承諾是：用心做事，誠信做人。
xx老師，他的承諾是：老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
xx老師，她的承諾是：盡職、盡責(zé)、盡心、盡力。
xx老師，她的承諾是：用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
這次的頒獎嘉賓比較特殊，我們特意邀請到了x位學(xué)生代表為他們頒獎。
讓他們把最真誠的祝福、最誠摯的感謝，獻給最喜愛的好老師。接下來請學(xué)生代表和最喜愛的好老師合影。
xx老師被我校推薦到xx市參加“學(xué)生最喜愛的好老師”評選，下面讓我們用最熱烈的掌聲請xx老師作獲獎代表發(fā)言：
說得多好呀！x老師是這樣說得也是這樣做的。
接下來請同學(xué)們用最熱烈的掌聲請x校長作重要講話。
我們記住x校長的講話：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不要辜負爸爸媽媽和老師殷切的期望，將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻。老師們，同學(xué)們，讓我們帶著感動，帶著祝福，感謝我們xx位好老師，他們僅僅是我們xx小學(xué)的代表，愿他們的精神在x小學(xué)永遠傳揚，愿xx小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。
教師頒獎主持詞 篇2
看到他們領(lǐng)獎，想到他們工作的點點滴滴，每一份成績都浸潤著他們辛勞的汗水。學(xué)校的一點心意，不能和他們的付出成正比，這叫獎輕情意重。
xx老師：執(zhí)教初三1234班的物理，擔(dān)任全校人數(shù)最多班級34班班主任，教學(xué)任務(wù)之重，管理任務(wù)之重可想而知。
①早上來的早，晚上離校晚，每次他都是最后一個離開校園。
�、谟幸淮�，帶著孩子在路上摔倒，胳膊都碰破，但沒有耽誤學(xué)校的一點工作。
�、勖看巫哌M他們教室，都是干干凈凈，考場布置科學(xué)有序�？吹浇淌铱涌油萃�，想辦法抓住機會，填平。
�、芪覀儐枌W(xué)生，劉老師，怎么好，學(xué)生說，不知道，反正就是覺得他好。我們想，都是微不足道的事情，在感動著我們，在二中，不需要做驚天動地的大事，只要認認真真的做好實際工作就好。
xx：感動我們的也是幾件事情：
�、倜恐芰衔�，他是第二節(jié)課，他總是早早的到學(xué)校。
�、跒榱思庾由陌l(fā)展，他獻言獻策，農(nóng)歷二十二，我說擔(dān)憂，還親自跑到輔導(dǎo)班，了解人家的教學(xué)狀況。
�、燮谀┛荚嚽耙惶欤飞媳粍e人碰了一下，我們再三說，下午休息一下，人家說，還有一節(jié)自習(xí)課，不能耽誤。有個老師告訴我，xx沒有因為任何事情耽誤過課。
xx：每次走進二一班，學(xué)生都是忙忙碌碌的`，通過班級管理，丁老師讓“人人有事干，事事有人管”成為了現(xiàn)實。家長經(jīng)常到學(xué)校，感受到的是xx對學(xué)生的關(guān)心，很多學(xué)生的問題，都被消滅在萌芽狀態(tài)。管理班級，不是只有自己的管理方法，還要熟悉中學(xué)生的思想狀況，能因勢利導(dǎo)，默默的付出。有幾次，天都黑了，xx還和家長在交流。
要求學(xué)生做到的，老師先做到，教師的以身示范，讓我們想到，工作不是太多的說教，而是做得多，說的少。她給我們的啟示是，教育的較高境界：我做，你看。走進政教處，相信會使他的管理思想更加成熟，管理經(jīng)驗發(fā)揚光大。
xx：默默無聞的工作，骨子里有種對工作的熱情，盯緊優(yōu)秀學(xué)生，一定有較大突破。相信通過一年的努力，初三3班，4班一定能取得較好的成績。
xx：執(zhí)教初二3班、4班數(shù)學(xué)，經(jīng)常安排學(xué)生進行輔導(dǎo)，注重優(yōu)生的個別輔導(dǎo)，從而促進其全面發(fā)展。
xx：初到xx二中一個學(xué)期，能盡快進入工作狀態(tài)，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，終于取得一定的成績。記得考試分析會上，范老師說，不用看工作形式，要看工作效果，看成績；無可否認，今年的初三物理取得了較好的成績。給我們的啟示是，文科和理科不用，文科需要轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的背誦、聽寫，理科需要安安靜靜，細細致致的思考，分析。
xx：執(zhí)教初二三個班物理，負責(zé)學(xué)校的兩個實驗室工作；能在工作之余做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，較好的把握教材，較好的鉆研業(yè)務(wù)。
下面請以上幾位老師上臺領(lǐng)獎，我們用掌聲歡送他們。
教師頒獎主持詞 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
人民常說，老師是人類靈魂的工程師，可見，教師這個職業(yè)在人們心中的地位，十年樹木，百年樹人。教師為學(xué)生的成長所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘，默默奉獻，譜寫著一曲教書育人、放飛夢想的動人篇章。
今天是第XX個教師節(jié)，就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師，一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美！讓我們走近他們、認識他們、敬仰他們，在這里，我隆重宣布：——開縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始！
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者XX老師，讓我們把最熱烈的'掌聲送給張老師，主要事跡（張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻，他始終如一地?zé)釔壑恳粋�崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”；他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團結(jié)一致的年級組。
教師頒獎主持詞 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好:
人民常說，老師是人類靈魂的工程師，可見，教師這個職業(yè)在人們心中的地位。十年樹木，百年樹人。教師為學(xué)生的成長所付出的努力也是非同一般。漢豐二校的老師們辛勤耕耘，默默奉獻，譜寫著一曲教書育人、放飛夢想的動人篇章。
今天是第30個教師節(jié)，就讓我們一起把目光投向這些最可愛的教師，一起尋找最美、發(fā)現(xiàn)最美!讓我們走近他們、認識他們、敬仰他們，在這里，我隆重宣布：——開縣漢豐二校20xx年“最美教師”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
接下來，就讓我們一起在一個個最美教師的'故事中聆聽最美，見證最美。用心去感受他們帶給我們的精彩。
有請“最美教師”獲得者老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師，主要事跡(張老師，左手牽著敬業(yè)，右手系著奉獻，他始終如一地?zé)釔壑恳粋�崗位。他是全能教師，從事過各個學(xué)科的教學(xué)，送走了一批批莘莘學(xué)子，可謂“桃李滿天”;他是萬能組長，努力協(xié)調(diào)組內(nèi)教師的良好關(guān)系，造就了一支親密合作、團結(jié)一致的年級組。他主動關(guān)心年輕教師，熱心幫助有困難的老師，還不遺余力地完善廚房事宜。只要知道他的人，都會情不自禁豎起“大拇指”。)一起來來聽聽學(xué)校對張老師的頒獎詞。
教師頒獎主持詞 篇5
請xx校長致詞大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，xx一定會再創(chuàng)佳績。
李校長發(fā)言
請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的'期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責(zé)；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
教師頒獎主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
金風(fēng)吹過希望的田野，九月的大地碩果芬芳，又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，正是一個橙黃桔綠、天高云淡的好日子。在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的精神引領(lǐng)下，為建設(shè)宜居環(huán)境，和諧城區(qū)為目標而團結(jié)奮進之際，小返學(xué)校在這里隆重召開慶祝第三十個教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會。
我宣布小返學(xué)校慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。鳴炮奏樂。讓我們向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候！祝大家節(jié)日快樂！這次大會受到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，區(qū)班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會指導(dǎo)。出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有
讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
大會第二項目由蘇秀榮校長匯報集中辦學(xué)五年的學(xué)校情況，大家歡迎。大會第三項請區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對。熱情洋溢的致辭表示感謝
大會第四項請區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為小返學(xué)校教師贈送禮品。有請xx領(lǐng)導(dǎo)，教師xxx上臺。（播頒獎曲）讓我們用熱烈的掌聲為區(qū)委區(qū)政府對山區(qū)教育的關(guān)心對山區(qū)教師的關(guān)懷的表示衷心的感謝。
�。ù髸谖屙椥疾⒈碚贸鱿》掂l(xiāng)的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師）
在教育工作崗位上，我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教育工作者無私奉獻、銳意進取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對其中的優(yōu)秀代表進行隆重表彰。有請小返聯(lián)校校長高金鎖同志宣讀《小返聯(lián)校關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度全鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的決定》，請優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師xx上臺，有請xxx為他們頒獎。（播頒獎曲）讓我們用熱烈掌聲對他們表示祝賀。
大會第六項教師教學(xué)技能展示：（配樂）
今天小返學(xué)校60余名師生，齊聚這里以書畫的形式為慶祝第三十個教師節(jié)獻上一份獨特的厚禮。小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來為促進教師的專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學(xué)基本功，進一步提高教師基本功水平，所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已達標。堅持抓好教師三筆兩畫（話）的基本功訓(xùn)練，要求每位教師每天寫一塊小黑板，每周一張鋼筆字、一張簡筆畫。教師基本功是體現(xiàn)教師整體素質(zhì)的'一個重要方面，也是小返小學(xué)提升教師隊伍素質(zhì)的一項重要活動。在采用現(xiàn)代先進的教育設(shè)施的同時，學(xué)校依然十分重視教師的基本功訓(xùn)練，力求不斷提升教師素養(yǎng)。我校所有任課教師的鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫和普通話都已標。走進校園繪畫書法已成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。我校的外請兩位美院美術(shù)老師繪畫教師在他們高水平繪畫技能的引領(lǐng)下，學(xué)校的書法繪畫興趣小組活動開展的如火如荼。其他老師也不甘示弱，他們個個精神抖擻，胸有成竹。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。老師們能夠敢于站在這里展示自己的風(fēng)采，可見他們付出了許多的汗水。他們的作品或蒼勁有力，或清新雋永，或規(guī)范整齊，或瀟灑飄逸，繪畫作品色彩明快，形象惟妙惟肖給人以賞心悅目的享受。嗅著山里清鮮的空氣，站在這被群山環(huán)繞的校園我們感到：
這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長；這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識的海洋；
這是一片理想放飛的沃土，愛心和責(zé)任成就未來，智慧和勤奮托起希望xx請領(lǐng)導(dǎo)伴這悠揚的樂曲進入室內(nèi)參觀。
親愛的朋友們：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，小返學(xué)校寬松和諧的治學(xué)環(huán)境為教師成長插上了騰飛的翅膀，優(yōu)越的人文環(huán)境為教師成才提供了肥沃的土壤，自信緣于實力，我們相信小返學(xué)校的明天會更美好。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
女：慶祝第三十個教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家
女：身體健康
男：家庭幸福
女：工作順利
合：萬事如意
教師頒獎主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。歲月總是不為人的怠慢停下腳步，時光永不因你的嘆息而駐足，當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻已早是萬物欣欣向榮的季節(jié)，機電工程學(xué)院也走過了它那匆忙而具有意義的一年，我們站在了洋溢著蓬勃朝氣的五月，迎來了一年一度的南昌大學(xué)機電工程學(xué)院團學(xué)工作表彰大會。我是今晚的主持人劉揚，現(xiàn)在由我來隆重的介紹今晚到場的`嘉賓，
南昌大學(xué)團委副書記何仁飛
機電工程學(xué)院黨委書記李永堅
機電工程學(xué)院黨委副書記龍輝遠
機電工程學(xué)院辦公室主任吳斌
機電工程學(xué)院學(xué)工辦主任嚴萍
機電工程學(xué)院學(xué)生會團委副書記楊佳能
校學(xué)生會主席蔣宇翔
機電工程學(xué)院學(xué)生會指導(dǎo)老師
以及機電工程學(xué)院各年級輔導(dǎo)員
現(xiàn)在進入大會議程第二項，有請南昌大學(xué)學(xué)生會主席蔣宇翔致辭：
經(jīng)過歷屆機電工程學(xué)院學(xué)生會干部的拼搏和不懈努力，我院學(xué)生會在組織和工作布局局上日臻完美日漸成熟，歲月的光陰印證了我院學(xué)生會的成長腳步，風(fēng)雨不能組織我們前進的腳步，這一年，我們踏踏實實的走過，取得了驕人的成績，為我院的發(fā)展增添了濃墨重彩的一筆�，F(xiàn)在有請南昌大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生會主席龔瑋騰做本學(xué)年學(xué)生會工作總結(jié)：
在一學(xué)年的工作中，涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)、工作上進的同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)生會做出了突出貢獻，現(xiàn)在有請學(xué)工處主任嚴萍老師宣讀20xx--20xx南昌大學(xué)機電工程學(xué)院團委獲獎名單;
有請獲獎團體和獲獎個人代表上臺領(lǐng)獎：
首先有請優(yōu)秀團員代表上臺領(lǐng)獎，有請、為他們頒獎
然后有請學(xué)生會先進個人代表上臺領(lǐng)獎，有請、為他們頒獎 接著有請優(yōu)秀團干代表上臺領(lǐng)獎，有請、為他們頒獎
接著有請學(xué)生會優(yōu)秀部門部長上臺領(lǐng)獎，有請、為他們頒獎 最后有請優(yōu)秀團支部的團支書上臺頒獎，有請、為他們頒獎
機電工程學(xué)院先進團支部代表機制091 班團支書盧俊楠發(fā)言
機電工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表王思涵發(fā)言
一年來，院團委在老師和同學(xué)們的共同努力下，在建黨建校90周年的大背景下，圓滿完成了工作，圍繞著建黨建校90周年開展了一系列活動，取得了很好的效果�，F(xiàn)在有請機電工程學(xué)院團委副書記楊佳能講話
現(xiàn)在有請機電工程學(xué)院辦公室主任吳斌講話
現(xiàn)在有請校團委副書記何仁飛講話
現(xiàn)在有請機電工程學(xué)院黨委副書記龍輝遠講話
現(xiàn)在有請機電工程學(xué)院黨委書記李永堅講話
回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。在過去的一年里，我們共同努力，共同奮斗，在機電工程學(xué)院團委這個集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆，給予我們暖人希望的大家庭。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初生的太陽，用生命擁抱未來，相信在我們大家的團結(jié)和努力下，機電工程學(xué)院團委會有更加燦爛的輝煌。
大會到此結(jié)束，現(xiàn)在請到場嘉賓以及學(xué)生會主要干部上臺合影
教師頒獎主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
丁：大家
合：晚上好
甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負晨光
丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑
甲：多少堅實的腳印印證光榮的歷程
乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來
丁：多少無悔的付出沉淀豐收的大愛
甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷
乙：萬載太久，只爭朝夕，是呂中人審時度勢，勇為人先的氣概
丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚。
�。涸谶@個金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
甲：呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始
乙：首先請允許我介紹今天出席晚會的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。
甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學(xué)校長繆建新先生。下面請繆校長講話
乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天，您依然站在原地揮動著手臂； 是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩行。請欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙：優(yōu)美的旋律，表達不了我們對你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱烈的掌聲有請頒獎嘉賓__________
�。阂驗槟贻p，我們把最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因為年輕，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會隨時光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財富，年輕是我們的資本，年輕的我們在學(xué)校深厚的人文底蘊的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請欣賞民樂聯(lián)奏。
甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵引導(dǎo)著每位學(xué)生的進步。下面讓我們以最熱烈的`掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎。
乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請欣賞節(jié)目《感恩的心》
丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開新場；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚帆遠航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學(xué)生就是您的孩子。其實，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話
�。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實意，在互敬互愛時輕輕點燃，讓我們銘記那些對眸微笑時的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢想。下面請欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉
�。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇
甲：帶著對未來的美好祝福，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅實的步履，迎接一個又一個挑戰(zhàn)。
乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進步，創(chuàng)造輝煌。
丙：呂梁市高級中學(xué)教師節(jié)頒獎晚會
合：到此結(jié)束。謝謝大家！
教師頒獎主持詞 篇9
女：從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情，下面請他們每人說一句獲獎感言，表達一下此時的心情或者是一年來的感受！你三位誰先說？（停頓，沒人主動可提名，請老師先說吧！每人說后主持人發(fā)揮稍點評過度到下一位）
小學(xué)教師代表發(fā)言
男：下面請我校教師代表史老師發(fā)言，為大家訴說三位老師一年來的感人事跡！（發(fā)言完后）
女：史老師的發(fā)言感人至深，語言樸實但情真意切，意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實地履行了教師職責(zé)，模范踐行了教師職業(yè)道德規(guī)范，保持了人民教師的'優(yōu)良品質(zhì)。謝謝史老師。
中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，第二批援教教教師頒獎活動到此結(jié)束，我們小學(xué)全體師生期盼著下學(xué)期第三批援教教師的到來，讓我們手相牽共同創(chuàng)造祝阿鎮(zhèn)教育的美好明天！
女：援教教師頒獎盛會到此結(jié)束，明年站在領(lǐng)獎臺上的就是你我，再見。（音樂）領(lǐng)導(dǎo)教師代表等退場，結(jié)束。
教師頒獎主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！今年是學(xué)校實施第x輪x年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促進學(xué)生的發(fā)展，進而促進學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了xx名教育碩士研究生和xx名xx市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進一步促進青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。接下來，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
�。▽W(xué)校教務(wù)處xx主任宣讀獲獎名單）
謝謝xx主任。
接下來，請在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。（播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽證書與獎品，拍照）接下來，有請xx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
�。ǐ@獎代表發(fā)言）
剛才xx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為xx市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長與學(xué)校的.主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校xx校長講話，并進入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎
教師頒獎主持詞 篇11
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉(xiāng)之藪（sou）也，積水成淵注碧潭�！霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校————三湘，xx中學(xué)！xx中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強學(xué)校！
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學(xué)子的勤學(xué)苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的'感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)！今天我們xx中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日！
蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx中學(xué)董事xx先生，xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮正式開始！
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮儀式程序
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請xx中學(xué)執(zhí)行校長黃習(xí)賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學(xué)生致慰問信。有請小學(xué)部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學(xué)董事xx先生。
五、頒獎。有請小學(xué)部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請xx中學(xué)董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學(xué)xxx年教師節(jié)頒獎典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
有請領(lǐng)導(dǎo)退場
請老師們先行退場
請各部組織學(xué)生有序退場
教師頒獎主持詞 篇12
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)�！靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學(xué)共話別離。
劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這里揭曉評選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級技工學(xué)�！靶@榜樣”頒獎典禮
合：正式開始。（節(jié)目1：開場舞）
劉：xx年的`4月由校學(xué)生會主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)評選活動小組篩選后，擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是：
雨：在對24名候選人事跡進行宣傳后，經(jīng)學(xué)校終評，現(xiàn)最終獲獎名單已經(jīng)出爐。劉：下面就讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單。
雨：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎同學(xué)，有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。劉：有請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎同學(xué)頒獎。
雨：（隨機采訪獲獎同學(xué)獲獎感言）（節(jié)目2：光輝歲月）
陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
程：新時期學(xué)生對老師們有多元評判標準，那么到底什么樣的老師最能獲得學(xué)生的歡迎呢。陳：3月中旬，由校學(xué)生會主辦的北汽高級技校“第一屆學(xué)生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕，得到廣大同學(xué)的熱烈歡迎和積極參與。
程：此次活動整個流程完全由學(xué)生自己組織完成，學(xué)生會成立了專項活動小組，從設(shè)計選票、組織投票、統(tǒng)計票數(shù)，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學(xué)生心目中最喜歡的老師。
陳：第一輪初選共有隨機抽取的500名學(xué)生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數(shù)目的投票，產(chǎn)生了入圍此次活動的15名老師，他們是：
程：4月16日，全校872名同學(xué)們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“學(xué)生歡迎教育工作者”獲得者。
陳：下面是大家共同期待的時刻，讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉評選結(jié)果。
程：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師，有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。陳：有請領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎老師頒獎。
程：（隨機采訪獲獎老師獲獎感言）
陳：三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
程：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風(fēng)。
程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護花
陳：到此，第二屆校園十大優(yōu)秀青年和第一屆學(xué)生歡迎教育工作者評選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示最誠摯的祝賀。（節(jié)目3：至少還有你）劉：在這個梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
雨：xx級的學(xué)生即將在這個季節(jié)離開我們的母校，踏上他們新的征程
劉：即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地，
雨：即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長而嘔心瀝血的老師，
劉：即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點點滴滴。
雨：下面，有請領(lǐng)導(dǎo)為我們的畢業(yè)生致詞。
劉：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。剛才，領(lǐng)導(dǎo)對大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;領(lǐng)導(dǎo)的講話飽含深情、語重心長，請同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
雨：相信在北汽高級技校的學(xué)習(xí)時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：重溫他們?nèi)松砷L過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。（節(jié)目4：放心去飛）劉：我們是青春的朝氣，
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠
陳：是雄鷹定要展翅藍天
程：在這特殊的日子里，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風(fēng)雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈向往。
劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
程：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)，感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的熱情參與。
合：我們明年再見。
教師頒獎主持詞 篇13
我們老師每天都會登上講臺，雖然不一定都能登上頒獎臺，但今天這輝煌的燈光為他們打亮。什么是光榮？領(lǐng)獎是光榮。我以為，光榮是在歡呼的人群背后，默默地奉獻，獨自咀嚼寂寞的人們。雖然今天這樣的光榮是短暫的，但能在短暫的時間里讓我們一起分享他們的美麗，也使我們看到了美麗。讓我們不要吝惜自己的掌聲，再一次恭喜這幾位最美教師，讓這光榮的一刻來得更為光榮！
每一個老師，在心底都曾不止一次的.堅定信念：我是老師，獻身學(xué)校，青春不悔；獻身教育，生命無憾！，請聽詩朗誦《我是老師》。老師，光榮的職業(yè)，最美教師光榮的稱號，人們都說你們培養(yǎng)了祖國的棟梁。你們讓一代又一代人挺起了脊梁。你是美的播種者，正是因為您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，才使得我們的心田綠草如茵，繁花似錦。在第XX個教師節(jié)之際，在我們共同見證最美的日子里，讓我們再次道一聲：老師，您好。
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