世界讀書日主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。隨著中國在不斷地進步，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的世界讀書日主持詞 ，歡迎閱讀與收藏。
世界讀書日主持詞 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
4月23日是世界讀書日，設立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。高爾基說：書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學習型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：升國旗
1、國旗班獻旗
2、升旗手介紹。
升旗手祝張澳是期末考試的七年級5班第一名，年級第25名，是班內(nèi)的學習帶頭人。同時作為副班長和紀律委員，更是盡職盡責，給同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。
護旗手陶穎是班長，學習成績名列前茅，在班級事務方面，恪盡職守，踏實肯干，是老師的'好助手。
護旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運動素質(zhì)好，同時也帶領班級獲得了諸多榮譽。
3、全體行注目禮，少先隊員敬隊禮，升國旗，奏國歌。
4、禮畢，國旗班歸隊。
第二項：國旗下講話。
書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。下面請七年級5班學生代表陶穎國旗下演講，她演講的題目是《人生應該讀幾本書》。
下面有請九年級3班班主任李麗娟老師發(fā)言，他發(fā)言的題目是《 xxx》。
結(jié)束語：希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。
升旗儀式到此結(jié)束。
請教師隊伍退場。
國旗班帶回。各班體委按順序帶回。
世界讀書日主持詞 2
一、主持人出場：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家上午好！
男：今天，我們xx鎮(zhèn)中心小學全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動儀式。
女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的.礦。
女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個學�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。”
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進校園，希望能聽到瑯瑯的讀書聲。
男：因為，學校為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
女：每個班級都設置了圖書角。最近，學校又增添了許多圖書。
合：今天，啟動這個讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
二、徐校長講話
男：首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
女：讀書好，讀好書，好讀書，對徐校長的關心和期望，我們將牢記心間。
男：在此次讀書節(jié)活動中，我們將舉行——
齊：班級“文學之星”評比，好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動。
三、讀書節(jié)倡議書
男：在過去的日子，很多同學認真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！——下面有請學生代表xx宣讀讀書節(jié)倡議書，大家歡迎！
（xx讀倡議書）
女：同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號。我們的主題是——
男：“我讀書，我快樂，我成長”。
女：我們的口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。
合：同學們，愛書吧！讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園！
合：xx鎮(zhèn)中心小學“沐浴書香潤澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束！
世界讀書日主持詞 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家早上好!
今天是世界讀書日，讀一本好書，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。
讀一本好書，使我們明白，山有多高，路有多遠。
讀一本好書，能使我們，撥開眼前的云煙，排除疑難。
讀一本好書，能使我們，看到前程燦爛，任重道遠。
湘南學院附屬小學20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”現(xiàn)在開始。
出旗，敬禮!
本周擔任護旗手的是四年級二班
升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮!
禮畢，唱國歌，今天領唱的.是三年級二班同學。
請學生代表六年級三班的陳隆禧同學講話，大家歡迎!
合：請大家跟我一起呼號“與好書相伴，與文明同行“”與好書相伴，與文明同行”
感謝陳隆禧同學，下面請黃麗娟校長講話，大家歡迎!
謝謝朱書記，接下來，讓我們?nèi)w師生一起來朗誦，我讀題目，請同學們接著一起背：《勸學詩》顏真卿《勸學詩》朱熹三更燈火五更雞，少年易老學難成，
正是男兒讀書時。一寸光陰不可輕。
黑發(fā)不知勤學早，未覺池塘春草夢，
白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。
下面有請興隆書社向?qū)W校贈送書籍，大家歡迎!
興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學校贈送書籍，讓我們再一次以熱烈的掌聲，衷心地感謝他們!(鼓掌)
今天還安排了“興隆書社校園售書活動”。上午第四節(jié)課1、2年級，下午第五節(jié)課
3、4、5、6年級，歡迎同學們選。
本周擔任少先隊監(jiān)督崗工作的是中隊，請大家支持、配合他們的工作。湘南學院附屬小學20xx年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”圓滿結(jié)束。
請各班按秩序回教室，自行組織“我為班級捐好書”活動。
世界讀書日主持詞 4
親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天是4月23日，是世界閱讀日！為了激勵大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂趣。
在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來也舉辦了各項的活動，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享，并說說閱讀的心得體會，和爸爸媽媽一起制作手抄報等等，
希望通過我們的一系列活動，幫助孩子愛上閱讀，喜歡閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，和圖書做永遠的好朋友。
下面我宣布南昌大學幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動
現(xiàn)在開始！
1、大班《唐詩新唱》
今天是我們的世界閱讀日，那當然少不了我們中國的唐詩了，那接下來有請我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》，掌聲有請！
2、中一班：《古詩聯(lián)唱》
謝謝大班小朋友的精彩演出，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們！大班的'唐詩新唱這么棒，我們中一班的小朋友也不甘示弱，他們要為大家?guī)硪皇住豆旁娐?lián)唱》，讓我們用掌聲請出他們吧！
3、中二班：《國學經(jīng)典弟子規(guī)》
感謝中一班的小朋友，掌聲謝謝他們精彩的表演！中華文化源遠流長，國學經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)砹藝鴮W經(jīng)典《弟子規(guī)》，掌聲有請！
4、小一班：《三字經(jīng)》
謝謝中二班小朋友的精彩表演，讓我們用掌聲感謝他們吧！今天我們既然有國學經(jīng)典弟子規(guī)，當然也少不了另一個國學經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請小一班的小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》的表演！掌聲有請！
5、小二班：音樂情景劇《快樂的小魚》
謝謝中一班小朋友帶來的三字經(jīng)，讓我們再一次重溫經(jīng)典，希望小朋友經(jīng)過今天以后都能夠愛上閱讀，喜歡讀書。接下來有請小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》
6、小小班：《公共汽車》
謝謝這一群快樂的小魚，你們真棒！掌聲！接下來我們小小班的小朋友要出場了，他們會給我們帶來什么樣的驚喜呢？讓我們掌聲請出他們！
7、情景�。骸堵斆鞯男“淄谩�
小小班的小朋友真是太可愛了，太萌了！掌聲謝謝他們的表演！小朋友們，王老師想問你們一個問題，你們喜歡小白兔嗎？今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節(jié)目啦！讓我們掌聲有請！
8、教師朗誦《我是幼兒教師》
真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們！小朋友們在幼兒園里你們覺得最應該感謝誰呢？作為一名幼兒教師，王老師感到很自豪。因為我每天都和可愛的小朋友在一起，接下來呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)砝收b《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。
小朋友們的熱情和對老師的喜愛，老師們已經(jīng)感受到了！謝謝你們！今天的世界閱讀日活動即將結(jié)束，希望小朋友們記住這一天，讓我們一起積極行動起來，讓閱讀成為我們的習慣，把每一天都看成是閱讀日，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
世界讀書日主持詞 5
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙：同學們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現(xiàn)在開始！
一）讀書節(jié)介紹
甲：考大家?guī)讉�常識，有信心答對嗎？
乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日
甲：回答的很好。接下來，可有點難度了。
乙：4月2日什么節(jié)日？4月23日什么節(jié)日？
甲：對，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書？
甲：語文課程標準中對我們課外讀什么書，有這樣一些建議——
二）贊美書籍
xx和xx：教育家說：
甲：下面請聽詩朗誦《書是知識的海洋》，朗誦者xxxx
書是知識的海洋，
我愿是一葉輕舟，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾。
書是知識的海洋，
我愿是一條小魚，
在海的懷抱里盡情歡唱，
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識的海洋，
它富饒、浩瀚又寬廣，
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往！
三）名人話讀書
甲：書是知識的海洋，帶領我們游向成功的彼岸！
乙：當有人詢問名人的成功秘訣時，他們都會概括出一句話——
xx（葉文玲說）xxxx（陸游說）xxxx（陶淵明說）
xxxx（冰心說）xxxx（尤安艾肯說）
四）我喜歡的書中人物
甲：讀書使我們開闊了眼界
乙：讀書使我們打開了心窗
甲：讀書使我們知曉天下事
乙：讀書使我們結(jié)交天下人
甲乙：接下來讓我們都來說一說你在書中認識了哪些人物？
甲：快看，這個人物是誰？哪部作品里的？
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的'讀書故事。
甲：這是誰？有請xxxx講講他的讀書故事。
乙：快來猜猜看，這是誰？鼓掌，歡迎xxxx講講他的故事。
四）分享讀書故事
甲：莎士比：
乙：高爾基說：
甲：接下來讓我們分享讀書故事
乙：第一個上臺的同學是xxxx，大家歡迎
五）我的讀書計劃完成了嗎？
甲：2月28日，我們班每個同學都制定了自己的讀書計劃。
甲：xx，你讀完幾本書了？
乙：xxxx，一個多月過去了，你讀了幾本？
甲：請看著大屏幕，把這學期打算讀的書籍再熟悉一遍。
（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書？）
六）讀書活動大調(diào)查
甲：讀書需要時間，魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。
乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
甲：下面，我們進行一個讀書活動大調(diào)查。請大家準備好紙筆，認真書寫答案。
乙：寫完了嗎？隨機評論。
甲：讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請教老師或同學、家長。
乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際思考，并把思考的心得、體會記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。
甲：讀書就要運用。要把書上學到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學到的各類知識運用到自己的學習、生活中去，增強自己的能力，體驗讀書的快樂。
世界讀書日主持詞 6
今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：
開 場 詞
a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，
b、我們歡聚一堂，在這明亮的`教室里，
c、我們迎來了4月23日世界讀書日。
a、讀書，收獲知識。
b、讀書，收獲彩虹。
c、讀書，思緒飛揚。
合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!
結(jié) 束 詞
a、時間抹不去我們的記憶，
b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，
c、讀書將成為我們學習的旋律。
a、這里有我春天的詩行 ，
b、這里有我春天的文頁。
c、這里有我奮飛的力量。
合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結(jié)束。
世界讀書日主持詞 7
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
四月的春風情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。
首先，我介紹一下比賽規(guī)則：
1、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。
2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。
3、 演講時限，5分鐘。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：
(參賽選手按照抽簽順序進行演講，同學們認真的`聆聽，評委老師們公正的評分。)
選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式，有請評委老師為獲獎選手頒獎。
再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各位老師、同學表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
世界讀書日主持詞 8
同志們：
為了大力加強社會主義核心價值體系教育，扎實推進學習型黨組織建設，今天，我們與福建省閱讀學會在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動。參加今天活動的有縣委學習中心組成員、縣直機關部分黨員干部、部分城區(qū)團員青年，以及縣朱子文化研究會全體成員，共280多人。共青團福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長、福建師大朱xx教授、省閱讀學會黃天軾秘書長等領導和專家親自光臨指導。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動有兩項議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當代社會》專題講座。
下面進行第一項議程，請團省委農(nóng)工部胡葆華部長代表省閱讀學會、省新農(nóng)村文化促進會向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
……
同志們，團省委農(nóng)工部胡部長代表省閱讀學會、省新農(nóng)村文化促進會授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團省委、省閱讀學會和省農(nóng)村文化促進會對我縣的關心、信任和支持，我們對此深表感謝。我們要以此為契機，深刻認識博大精深的傳統(tǒng)文化對人類進步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進青少年的思想道德建設走上新的臺階。
下面進行第二項議程，舉辦專題講座。請主講人朱xx教授臺上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人，哲學博士，福建師范大學公共管理學院教授、院長助理、碩士生導師，《中國哲學年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學、南昌大學兼職教授。朱教授主要從事中國儒學和文化哲學研究，對朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報告。
……
剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨特性以及書院教化與道學社會化適應問題，并從身心的修煉、自由的.精神、學院的承傳等方面對書院教化與當代社會問題進行分析探討。他的講座觀點鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動，對我們進一步學習和弘揚朱子文化，大力推進朱子文化城建設具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對朱教授的講座表示感謝。
同志們，學習和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，也是建設學習型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責任做好朱子文化的學習研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機遇有所作為。一要根據(jù)學習型黨組織建設的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學習的重要內(nèi)容，搞講座、談體會，交流思想、共同提高；二要認真組織“大縣做成強縣、優(yōu)勢轉(zhuǎn)為實力”大討論活動，將學習與工作緊密結(jié)合起來，通過學習尋求理論支持，通過研討解決現(xiàn)實問題，想方設法推進xx經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動，并借這一活動加大經(jīng)濟文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽度。
今天活動到此結(jié)束，散會
世界讀書日主持詞 9
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書�！�
女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個美麗的傳說？
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當然想啦！
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
男：這跟我們中國老祖宗留下的話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：校長致辭
男：讀書就是在和最崇高的人“對話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關愛，現(xiàn)在我們請曹瑜珊副校長為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長熱情洋溢的致辭。曹副校長代表學校全體教師向同學們提出了殷切的期望，希望同學們能把學校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學生代表發(fā)言
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請學生代表xx同學發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學的精彩發(fā)言。
合：我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。
男：以“書籍點亮人生，書香洋溢校園”；
女：以“博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園�！睘橹黝}的第四屆校園讀書節(jié)的開展，
合：必將讓我們詩意煥發(fā)，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂。
板塊三：“xx讀書團隊”授牌儀式
男：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學會理解、
女：學會欣賞，
合：學會感恩。我們感謝，感謝學校給我們展示風采的舞臺。
男：接下來這項議程是我們本屆讀書節(jié)的一個靚點——“xx讀書團隊”成立了！
女：讓我們隆重地請出我們敬愛的xx校長為“柯星宇讀書團隊”授牌。
女：有請教師指導團隊代表謝xx老師和xx同學上臺。
男：有請朱校長為“xx讀書團隊”致辭
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長的諄諄教誨。
男：有請謝老師跟我們介紹“xx讀書團隊”
謝：這屆讀書節(jié)我們將組建教師指導團隊傾力打造“xx讀書團隊”，和xx同學現(xiàn)場交流經(jīng)驗，三至五年級同學可以個人報名和學校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書沙龍，以xx同學為榜樣，希望有更多的同學好讀書，讀書好，讀好書。
女：柯xx哥哥，你是我們二實小的驕傲，是我們二實小最耀眼的“書香少年”，請你為全校同學說幾句話吧！
柯：我是伴隨著我們學校舉辦的三屆讀書節(jié)成長起來的.，參加第一屆讀書節(jié)活動時我讀三年級，那時的我，同學們送我“小書蟲”的外號，在班上隨時可以看到我捧著書津津有味地看著，第二屆我被評為“書香少年”，第三屆讀書節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺舉辦的“20xx我的一本課外書”成為18強選手之一。一路走來，我感謝書這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈！我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛讀書這個興趣愛好。來吧，同學們，加入我們的團隊，讓我們一起熱愛讀書，一起感受讀書的樂趣，也像我一樣成為一名“書香少年”！相信自己，你也能成為明日之星！
女：謝謝xx同學的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：同學們，讓我們一起博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠志共創(chuàng)書香校園！
女：祝愿我們豐富多彩的讀書活動讓每位同學都收獲多多！
男：也希望老師們、同學們，生活以書為伴，讓書香飄滿愛的校園，；讓書香飄進愛的班級，讓書香灑向愛的家園；讓書香駐進每個人的心田。
合：人人爭當書香少年。
女：我宣布：xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式
合：到此結(jié)束。謝謝大家！請各班按秩序回教室。
世界讀書日主持詞 10
開場白
A：鶯歌燕舞喜迎大地
B：書香墨香飄滿校園
A：尊敬的各位領導各位嘉賓
B：親愛的各位老師各位同學
合：大家晚上好
A：今晚我們相聚在一里,共同慶祝"xxx""且聽春雷第一聲"大型經(jīng)典作品朗誦大賽在xxxx比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績x
B：20xx年4月23日第12個"世界讀書日"自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!
A：親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是"xxxx學院讀書活動頒獎晚會"現(xiàn)場!
B：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是xxx、xx、xxx
A：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!
B：此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷x同時也離不開老師的孜孜教導!
A：下面有請xxxxx為本次頒獎晚會致辭!
B：感謝xxxx為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!
<<虞美人>>
頒發(fā)優(yōu)秀紀念獎
B：莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光x
A：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀x
<<明月幾時有>>
<<唯一>>
頒發(fā)讀書活動積極分子獎
B：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
A：同學們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
<<天亮了>>
頒發(fā)最佳組織獎
A：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康x
B：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情x
A：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風，受益匪淺。
<<迷迭香>>
結(jié)束語
A：美好的.時光總是那么的短暫x
B：短暫的相聚總是顯得匆忙x
A：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋x
B：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!
A：xxx學院讀書活動頒獎晚會到此結(jié)束了!
B：非常感謝各位領導嘉賓的到來x
A：謝謝!
世界讀書日主持詞 11
一、宣布讀書日活動開始
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程
女：在書香飄飄的校園中，
男：在書聲瑯瑯的班級里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！
女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
男：隆重舉行“我讀書我成長 我快樂”世界讀書日活動
二、校長致詞
女：一年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話
男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。
三、學生代表致詞
女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
男：我們的`生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。
女：下面請學生代表致詞。
男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。
四、二年級繪本劇《凱文不會飛》
女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想。快樂繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家掌聲歡迎。
五、六年級詩朗誦《少年中國說》
男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。
男：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；
從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕；
從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹；
我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。
女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。
六、宣讀表彰決定
女：下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書手抄報評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。
七、進行頒獎活動
八、結(jié)束語
女：最是書香能致遠
男：腹有詩書氣自華
女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，
男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。
合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來！
女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔
男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩
女：開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長 我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
世界讀書日主持詞 12
一、開場
親愛的各位家長，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!
書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩書氣自華最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習慣和圖書做永遠的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的.開始!
二、園長致辭
首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!
......
謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。
三、正式開始
今天主要有兩個活動。第一，就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯�，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。
第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進行一個全園性質(zhì)的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要毀壞，更不要帶走。
下面活動正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......
世界讀書日主持詞 13
主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館�！睍�，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。
本次活動共有4項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言。
主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人：接下來，讓我們用熱烈的'掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。
曹野同學的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。
同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功。
世界讀書日主持詞 14
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！今天彌散在岔中校園里的有桃花香，梨花香，也有櫻花香，芳草香，而我們的教室里是淡淡的墨香，空氣中是濃濃的書香。昨天，因為孩子，我們相識；今天，因為書籍，我們相聚。我知道，在座的家長都是愿意親近書籍的人，您的到來，必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的到來。
正是“手不釋卷，二班學子暢游書海；口若懸河，家長師生同登講臺。”下面，我宣布：xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學“第三屆問道書香”聊書活動現(xiàn)在開始。
每一位家長都有一個寄托在孩子身上的夢，可孩子們會因為有了這個夢，便有了飛翔的翅膀嗎？我們到底該如何幫助孩子實現(xiàn)夢想呢？接下來，讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》。
……
我也是一位母親，聽了狼王紫嵐的夢想，也在思考怎樣教育我的女兒？不能精英教育，不能寵溺教育，更不能為夢想而犧牲一切，孩子的一生只有一次，不允許我們搞實驗，更不允許失敗，找到適合自己孩子的成長之路，培養(yǎng)他們良好的性格和適應社會的能力。就好比接下來黃開地和他的`爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣，讓我們一起聽聽孩子該具備那些品格？
……
男孩應該堅韌，剛強，百折不饒，最重要的是敢于冒險，敢于承擔。其實女孩也該一樣，成為一個獨特而有能力的人。前兩天，我去北京聽課，最大的震撼并不是他們學生的能力有多強，水平有多高，而是學生們表現(xiàn)出的那份淡定和自信，他們說話并不十分流利，卻勇敢的表達自己的想法，從不允許自己在思想上輸給任何人。而我們的孩子不想好了是不說話的，有時想好了還不敢說�，F(xiàn)在有一個新興的詞語叫“氣場學”，一個有自信的人自然散發(fā)出一種能量，他們用氣場說話，我們在自信里看到一個孩子的未來。今天王子鷺和她的爸爸帶給我們關于自信的一本書。歡迎王子鷺帶來《有一種美麗叫自信》……
感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長，各位同學，記得一句話：你的方向是對的，你的整個世界就是對的。我們是老師，我們也是家長，從家長的身份來講，我們比大家高明不了多少，只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛讀書的習慣，養(yǎng)成閱讀習慣，一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩，它出自一位七歲一年級孩子之手，我們一同欣賞：
題目是：《我想》
我想
躺在陽光下睡覺
青草當我的小床
藍天做我的被子
吹一口氣
白云翩翩起舞
哼一支曲
小鳥吱喳歡叫
噓 別吵
我想
好好睡一覺
這首小詩的作者就是我們語文老師——建雙老師的兒子，一個活潑好動，喜歡讀書又非常有思想的兒子。小小年紀，便有如此情趣，源于他自小喜歡讀書，源于建雙老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習慣。下面讓我們歡迎建雙老師，她和大家分享的家教之道是《留點什么，給孩子》。
子曰：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！迸W習，靜下心來讀書，就會快樂得忘掉一切煩惱，連自己的年齡都忘了。讀書不僅使人明志，使人優(yōu)雅，更使人健康，使人長壽。“書山有路，古圣先賢做燈塔，篇篇有神韻。學海無涯，世紀弄潮讀詩畫，人人腹經(jīng)論�！�
為了自己，為了孩子，讓我們從此與書為伴，成為一群真正的讀書人。20xx年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學第三屆問道書香聊書會到此結(jié)束，我們期待明年再相會。
世界讀書日主持詞 15
主持1:老師們，
主持2：同學們，
合：大家下午好!
主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡;
主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，了解人生百態(tài);
主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂!
主持2：為了擴大我們的閱讀量，三沙小學特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長”讀書活動。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。
主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個人的一生，那同學們平時都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。
主持2：感謝司冬雨同學的好書推薦，相信同學們也收獲不少。我們學校是個書香校園，同時也涌現(xiàn)出了很多書香班級。下面，有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級的介紹，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學給我們做的書香班級介紹。___，你知道嗎，除了這兩個班級外，每個班級都為這次讀書活動準備了豐富的節(jié)目呢!
主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!
主持1：感謝三(1)班同學為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班___同學，他將要給我們講個故事，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎!
主持2：感謝___同學給我們帶來這么有趣的故事。接下來，四(1)班的`幾位同學也給我們帶來了幾本好書，他們將要進行好書推薦《沉浸書香，快樂成長》，掌聲歡迎!
主持1：感謝四(1)班這幾位同學的推薦。接下來，我們再來聽聽四(2)班同學為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》，掌聲歡迎!
主持2：感謝四(2)班同學為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來，我們有請五(1)班楊鑫鑫同學為我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎!
主持1：看來，每個同學都有一個特別的讀書故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學跟我們一起分享。下面，有請五(2)班同學為我們帶來小品《愛護書籍》，掌聲歡迎!
主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護書籍啊!接下來，有請出六(1)班同學給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎!
主持1：剛才六(1)班同學的相聲果真有趣。最后，有請六(2)班同學為我們講一個故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!
(主持1和主持2一起出場)
主持2：感謝六(2)班同學為我們帶來的精彩故事，同時也感謝每個班級的精彩表演。下面有請吳學聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請!
(吳主任總結(jié))
(主持1和主持2一起出場)
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
主持2：高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！�
合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長”吧!
主持1：三沙小學讀書活動到此結(jié)束，感謝大家的參與!
合：謝謝大家!
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