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小學(xué)升旗主持人主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在各種集會、活動不斷增多的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小學(xué)升旗主持人主持詞，希望對大家有所幫助。
小學(xué)升旗主持人主持詞1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這靜謐而清新的`早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!在這莊嚴(yán)的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，請聽國旗下的講話。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀(jì)，積極動腦，認(rèn)真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場(全體面向國旗)
小學(xué)升旗主持人主持詞2
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
A：xx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。
B：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進取；字體美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個責(zé)任心很強的女孩。
A：xx同學(xué)有一雙機靈美麗的`大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻。
B：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模!
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：xxx
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
小學(xué)升旗主持人主持詞3
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的`、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家xxx老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)升旗主持人主持詞4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
第一項：班級介紹本周負(fù)責(zé)升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍著57只快樂的小鳥。在開發(fā)區(qū)第三小學(xué)這個美麗的大花園里，每天伴隨著朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨游在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;隊列中他們像嚴(yán)肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領(lǐng)下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的'進步!
第二項：出旗，全體立正
第三項：請王世駿、岳季儒同學(xué)介紹護旗手事跡護旗手事跡:
王鎮(zhèn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!張松浩，一個快樂健康充滿了活力的小伙子，他是班級里的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!
第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢。
第五項：國旗下小故事有請同學(xué)們上臺。
第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書
第七項：宣誓誓詞：我是開發(fā)區(qū)第三小學(xué)的一名學(xué)生，我要謹(jǐn)遵師長的教誨，牢記父母的囑托，恪守“讀書立品，德才兼?zhèn)洹钡男Ｓ?xùn)，嚴(yán)格要求自己，做開發(fā)區(qū)合格小公民。讓自信隨我攀登高峰，讓勤奮隨我乘風(fēng)破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。
第八項：升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
小學(xué)升旗主持人主持詞5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始！
祖國您好！國旗您好！
我們的校訓(xùn)是：
我們的學(xué)風(fēng)是：
升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！(全體禮畢！)
唱國歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的.準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學(xué)進行國旗下演講。
小學(xué)升旗主持人主持詞6
尊敬的各位老師們：
大家早上好！
親愛的同學(xué)們，你們好嗎?
太好了！聽到同學(xué)們?nèi)绱隧懥恋幕卮�，宛如春風(fēng)拂面，溫暖心田！同學(xué)們都知道：一日之計在于晨，一年之計在于春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的'一周的學(xué)習(xí)和工作！
彩虹小學(xué)周一晨會現(xiàn)在開始
第一項：出旗
第二項：奏國歌、升國旗、敬禮！禮畢！
第三項：唱國歌
請大家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達我們愛國之情！
第四項：國旗下講話
有請我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進行國旗下講話。
謝謝同學(xué)們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動的演講，真切的倡議！
時光匆匆，又是一年春暖花開時。春天，是播種希望與夢想的季節(jié)。新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)!在新學(xué)期的開始，讓我們繼續(xù)堅持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學(xué)經(jīng)典開啟同學(xué)們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學(xué)們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學(xué)們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的足跡。老師建議同學(xué)們一筆一劃寫好中國字，堂堂正正做好中國人！春天來了，希望同學(xué)們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運動，增強體質(zhì)!課余時間，學(xué)有余力的同學(xué)也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團活動，陶冶情操，提升同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的貴族氣質(zhì)，做全面發(fā)展、有個性特長的彩小少年！
親愛的同學(xué)們、老師們，只要付出，就會有收獲；只要堅持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個美好的春天里，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來！
今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回！
小學(xué)升旗主持人主持詞7
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項：出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的.書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好。
下面請姜老師和xxx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束
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