節(jié)目主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的節(jié)目主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)目主持詞1
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的.節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭(學校領(lǐng)導講話)
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學為我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ�，請�?一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆�、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好。
A:尊敬的家長，各位來賓，
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日
AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月，是童年的搖籃
B:六月，是童年的夢鄉(xiāng)
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月，是我們大家的節(jié)日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:現(xiàn)在開始
瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊
1.激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》
2.快樂的兒童節(jié)我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學�！�
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里
8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長�，F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準備好了，給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
節(jié)目主持詞2
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請xx同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關(guān)于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻給在遠方的她。下面有請xx同學為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有K木”。
乙：是glad you came好吧，你這英語學得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請xx和xx同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚�！�。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的.回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學為我們演唱這首張學友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由xx同學演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲？簡單是愛，平淡是真。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請xx同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請xx為我們帶來《千千闕歌》。
節(jié)目主持詞3
同學們：
一年一度的許孟中心小學讀書節(jié)活動，在“五一”國際勞動節(jié)之前的今天開始階段匯報。
“五一”正值這春暖花開的季節(jié)，所以更多的人們喜歡在這節(jié)日里去旅游。古代的文人墨客也喜歡在春季里去游山玩水，而且留下了許多膾炙人口的詩文。宋代的王涯在《春游曲》中寫到“萬樹江邊杏，新開一夜風。滿目深淺色，照在綠波中”，寫了五顏六色的花朵在春風中開放了；“上苑何窮樹，花間次第新。香車與絲騎，風靜亦生塵�！庇行┑搅嗽跔N爛的花叢間剛剛發(fā)芽的綠樹和在這個季節(jié)里絡(luò)繹不絕的游人。
1、其實，除了寫春游，還有很多文人描寫了春風、春雨、春柳、春夜等等。下面就請四年級二班的“春詩”收集小組為我們展示他們收集的.描寫春的詩句。
2、古詩詞背誦展示。
A、三年級指名背誦
B、三年級集體背誦
C、四年級指名背誦
D、四年級集體背誦
3、三年級一班課本劇表演《可貴的沉默》
4、古詩詞背誦展示。
E、四年級指名背誦
F、四年級集體背誦
G、三年級指名背誦
H、三年級集體背誦
5、三年級二班課本劇表演《西門豹》
6、古詩詞背誦展示。
A、三年級組比賽指名背誦
B、四年級組比賽指名背誦
7、四年級二班師生同讀《水墨五蓮》
8、四年級一班課本劇表演《小英雄雨來》
9、三年級二班師生同讀《太陽是大家的》
10、自由展示朗誦節(jié)目
11、四年級一班朗誦《匆匆》
12、三年級一班師生同讀《山城的霧》
13、自由朗誦或背誦展示
結(jié)束語：今天下午的讀書節(jié)階段匯報就要結(jié)束了，但我們的讀書活動還遠遠沒有結(jié)束，“書是人類進步的階梯”我們要活到老學到老，讀書也要讀到老。遠了不說，從現(xiàn)在開始，請同學們繼續(xù)努力，期待下次讀書節(jié)時再次展示你們的風采。
同學們再見！
節(jié)目主持詞4
開場白
尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓，各位同胞，各位人：
大家，晚上好!
時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。
因為緣分，“五湖四海”的我們，卻這么偶然地走到了一起。
因為緣分，讓我們相會在這個大家庭中，一起工作、生活、拼搏了一年!
因為緣分，讓我們擁有了共同的信念，共同的責任。讓我們成為了禍福相依的一家人。感謝命運之神的安排，更要感謝我們的領(lǐng)導，給了我們生存的希望，發(fā)展的平臺和自由的空間。
在此，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的`最誠摯謝意!
回首20，我們豪情滿懷。
展望，我們重任在肩。
今天，讓我們在這美好的夜晚，歡聚一堂，用歡歌笑語，共同暢想美好的明天。現(xiàn)在我宣布公司年會正式開始。
首先，讓我們有請總經(jīng)理致辭。掌聲有請!
現(xiàn)在，讓我們進入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們公司員工多樣才藝的重要時候!希望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過一個開心快樂的夜晚。
在這里由和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及分組游戲的一些注意事項和比賽規(guī)則。
結(jié)束語
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
歡樂的歌聲祝您節(jié)日愉快;誠摯的微笑愿您平安如意，
今天的晚會更加體現(xiàn)出我們?nèi)耸且粋�充滿活力，面向未來的集體.
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
因為，我們始終相信：公司的發(fā)展會越來越好，我們的明天也一定會更加美好!在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝公司領(lǐng)導和嘉賓的光臨!
再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
今天的晚會到此結(jié)束，再次祝大家
新年快樂，萬事如意，心想事成!
節(jié)目主持詞5
女：聽！鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來，
男：看！可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六（4）班的《中國娃》。
女：請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學子，意氣風發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來請欣賞六（1）班帶來的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬分澎湃。
女：今夜無眠，讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。
男：今夜有約，讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來的《難忘今宵》。
男：讓我們再次以掌聲為他們喝彩！
女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國的明天更加輝煌燦爛！請欣賞四（3）班的詩朗誦《我愛你祖國》。
男：祖國我愛你，我愛你祖國！千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩！為四（3）班的`小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風霜。
女：災(zāi)難來臨之際，你定會看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r刻保衛(wèi)著祖國的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人！請大家歡迎五（3）班的同學閃亮登場！把掌聲送給他們！
男：“我們彈撥長城長江的琴弦；我們奏響黃山黃河的韻律”，這就是我們x小人的夢想和追求，
女：刻苦學習，理想遠大，朝氣蓬勃，走向未來，是x小成就了我的夢想，讓我們放飛激情和夢想，
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女：掌聲響起來！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見證了戰(zhàn)爭的烽火。
男：閃閃的紅星，引導我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬代。
女：請我們四（2）班的小朋友上場！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念，也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學們，我們是跨世紀的新一輩，
男：同學們，我們肩負著民族復興的重任，
女：因為，我們都有一個家，他的名叫中國。
男：請欣賞五（2）班的《大中國》。
女：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來點掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請六（3）班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。
女：大家說，美不美！掌聲響起來！
男：溫總理曾說，在老師面前，我們每個人都是學生；其實，在祖國母親面前，無論我們年齡大小，永遠都是小孩；
女：是啊，不管我們走多遠，無論我們在干啥，到什么時候也跳不出母親的視線，也離不開咱的媽！
男：同學們，請盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請欣賞由六（5）給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠也唱不完；
男：讓我們在飛揚的旋律中，
女：在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
節(jié)目主持詞6
一、開場白：（音樂起）（主持人入場）
男：各位尊貴的先生
女：各位靚麗的女士
男：親愛的朋友們
合：大家好！
男：穿越時空，追尋千年的愛戀
女：相會七夕，守候一世的情緣
男：天上人間，七夕相見女：前世今生，情意綿綿。
男：七夕搭鵲橋，安泰家園情系鹿城人們
男：我們大家都知道中國是一個擁有五千年文明史的文明古國，自古以來就流傳和保留著許多古老而美麗的傳說和風俗節(jié)日，體現(xiàn)了我國勞動人民對美好生活的向往，但隨著時代的發(fā)展和社會的變遷很多傳說和節(jié)日已經(jīng)被遺忘，可有一些被人們保留了下來。
女：今天是公歷8月19日，陰歷七月初七，也就是我們常說的七夕節(jié)，近年來七夕被我們中國的年輕一代喻為中國情人節(jié)，關(guān)于七夕那段古老而美麗的愛情故事，相信我們大家都是耳熟能詳。
男：牛郎會織女，成就了千古佳話
女：中美雙駿，搭起了人間鵲橋
男：牽手中美雙駿，綻放我們愛情的玫瑰花，讓青春的歲月留下不朽的詩篇女：緣聚安泰家園，中國情人節(jié)再譜新篇男：安泰健康聯(lián)誼會，現(xiàn)在開始！一、簽到入場：所有報名的人員憑報名時得到的編號及有效身份證件，在門口簽到處登記領(lǐng)取相親牌，女方為紅色號碼牌，男方為藍色號碼牌，相親團為黃色號碼牌二、大會開幕：
1。由主持人介紹到場嘉賓和媒體
2。嘉賓致詞以及剪彩
3。大會開幕、歌舞演出
女：情系生活，伸出我們友誼的橄欖枝，給寂寞的心靈來次深情的擁抱
男：心與心相牽，
女：好似夢與夢相連
男：心中的夢編織一道絢麗的彩虹
女：是中美雙駿，給了我們今天的感動
男：是中美雙駿，給了我們相聚的時空
愛情對對碰：
1、道具：電腦一臺；八個小臺子；每個臺子上豎立愛心牌一個，便簽紙；
2、活動內(nèi)容：由主持人電腦隨機挑選一名會員，按照其擇友標準，現(xiàn)場選出8名會員上臺現(xiàn)場與其配對；電腦挑選出來的會員稱紅方，與其配對的8名會員稱藍方。由藍方舉手示意，向紅方提問，由紅方回答根據(jù)紅方的回答，藍方如果覺得還滿意，留下愛心牌，表示愿意繼續(xù)留在臺上進入下一輪紅方反選。紅方選擇問留下愛心牌的其中兩個人分別或者同時提問（少于兩個人，就直接提問）由藍方向紅方表白，為自己爭取加分；由紅方選擇最后選擇，選擇一位牽手，即配對成功；如臺上剩下的沒有自己中意的牽手對象，選擇離開，即配對失敗。配對成功的情侶將參加后面的愛情互動游戲環(huán)節(jié)。
八分鐘交友：
1、道具：七張長桌，若干椅子，整齊排列，每個長桌可安排七對相視入座，每個桌子上放置七個座位號碼牌，四盤愛心糖果和一支玫瑰花，49張座位編號紅色卡片、49張座位編號藍色卡片，現(xiàn)場音樂。2�；顒觾�(nèi)容：
a）抽簽（完全隨機）女士們將抽取一張紅色卡片，上面寫清她的座位號，這個座位號自始至終都不變。男士們抽取的藍色卡片上面，寫著的是他將要交談的七位女士的座位順序號。b）當活動開始后，現(xiàn)場浪漫音樂響起，女士按照抽取的號碼坐在相應(yīng)的桌子旁；
男士按照抽簽安排和對應(yīng)號碼的女士開始交談，每七分鐘后，組織者會音樂提示，女士不動，男士按照號碼移動到下一個交談對象的桌子旁，開始另外七分鐘的談話。
c）完成七分鐘交友后，參加者必須保留緣定七夕—千人相親大會發(fā)放的約會卡，把希望繼續(xù)交往的人的號碼記在卡片上，并在標記處標明希望再次見面的原因：感情、友誼還是商務(wù)方面，將卡片交給活動工作人員，工作人員根據(jù)收集到的信息，現(xiàn)場核對速配成功的男女，告知對方的.聯(lián)絡(luò)方式，以便雙方進行下一步的自由交流，以及參與下一輪游戲互動環(huán)節(jié)d）七分鐘七規(guī)則
不能問對方真實姓名，每個人只有編號或昵稱
不能問對方電話號碼、郵箱等聯(lián)系方式。不能問對方詳細的住址
不能問對方是否愿意單獨約會
愛情互動游戲：十對配對成功情侶參加游戲，游戲分為三個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)按照成績優(yōu)異獲得愛心，愛心貼在隊員身上，
游戲結(jié)束，根據(jù)愛心獲得的個數(shù)評出完美情侶獎、默契情侶獎、甜蜜情侶獎這三對情侶將獲得相應(yīng)獎品。1。彩云追月：
1）道具：10個紅色氣球，10個紫色氣球
2）分組：十對分成兩紅色、紫色組，每組5隊情侶，
3）游戲規(guī)則：兩組一起進行比拼，將每組的腳踝綁在一起并綁上兩個相應(yīng)顏色的
氣球，哨聲開始，互相追逐踩破別人腳上的氣球，將對方組所有氣球全部踩爆即為獲勝。獲勝的一組每對獲得兩個愛心。
2、心心相印：（你來比劃我來猜）
1）道具：詞匯牌
2）游戲規(guī)則：每個隊依次上場，每隊兩人，一個人比劃一個人猜，猜詞過程中，
可以用動作和語言來表示看到的內(nèi)容，但不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，如果認為詞匯很猜，或者自己很難比劃，可以跳過，跳過不能超過三次，臺下的觀眾不能提醒，
3）按每對猜中詞條的多少，獲得多少個愛心。3。裝備愛情
1）道具：圍裙兩個
2）參賽分組：十對分成兩紅色、紫色組，每組5隊情侶（同上）
3）游戲規(guī)則：紅藍兩隊男女分開站舞臺兩邊，圍裙擺放在男方，哨聲響起，男方
拿起圍裙，跑到對面女方區(qū)，由女選手將圍裙穿在男選手身上，然后最后兩人一起跑回，脫下圍裙傳給同組下一個隊友，直到最后一個隊員脫下圍裙，游戲結(jié)束。用時最少的一組獲勝。獲勝的一組每隊獲得愛心兩個。
節(jié)目主持詞7
播放歌曲《好人就在身邊》。
[開場：在《好人就在身邊》的音樂場中主持人進場] “好人就在身邊，也許是老張小李，好人就在身邊，也許是大叔阿姨，好人就在身邊，也許是同事鄰里……”好人是人生征途上的春風、雨露和陽光，是生活之海里的燈塔、綠島與白帆。每個人都渴盼遇到好人，每個好人都會成為別人心目中的難忘風景。好人不一定是英雄人物，他往往就是隨處可見的普通人，在不經(jīng)意間散發(fā)著一份人性的溫暖。大家好，歡迎各位參加雙鳳橋街道x社區(qū)“好人在身邊“微訪談活動，我是今天的主持人。自“好人在身邊“活動開展以來，渝北區(qū)共涌現(xiàn)出道德模范49人，身邊好人23人。下面我們就一起來了解一下這些好人，請欣賞短片。
播放道德模范視頻短片。
雖然視頻只有短短的幾分鐘，但相信，我們在場的每一個人看后都有所感動。視屏的主角是渝北區(qū)（地方）的身邊好人，也許大家會說這不也是離我們挺遠的嗎！現(xiàn)在，我要告訴大家，這樣的好人不只有遠方的他，還有我們身邊那一個他。請聽《身邊的故事》。
講述《身邊的'故事》。
我被感動了，相信在場的每一位都被感動了，這是一位偉大的丈夫，一位有所堅持的男人，一位孝老愛親的好人。懇請大家以熱烈的掌聲歡迎我們故事的主角，我們x社區(qū)的居民，渝北區(qū)道德模范——上臺。
（主持人與詹平握手，邀請其入座。）
不離不棄照顧并幫助自己失能的妻子，從植物人狀態(tài)恢復到能和人簡單交流，能站起身慢慢行走。詹平孝老愛親的事跡經(jīng)《重慶日報》、《重慶晚報》、《渝北時報》等媒體報道后，引起了強烈的社會反響，她的凡人善舉感動了重慶人民。20xx年9月，被渝北文明委評為“孝老愛親道德模范”。
主持人：，人家都說久病床前無孝子，而你卻照顧并幫助自己植物人妻子恢復健康，這么多年你獨自擔起重擔，是怎么堅持下來的？
�。阂矝]想嫩個多，那些年家里條件不好，段輝碧也沒嫌棄我，嫁給我吃了不少苦，對我好還沒得怨言，為這個家付出了很多，她出了車禍，動不了了，我就覺得不能說我只想自己今后的生活難就不管她了，我不管她的話她以后的生活就沒得生活可言了，這種事我做不出來。
主持人：當初你決定照顧這個決定，你的家人和親戚朋友是怎樣的態(tài)度？
�。河H朋好友勸我放棄，說盡力就好，不要落得人財兩空。主持人：現(xiàn)在親友和鄰居們又是如何看待你悉心照料你老婆的？
�。核麄冇X得不容易吧，畢竟這么些年。我個人覺得這是做丈夫的應(yīng)該做的。而且在我照顧老婆的過程中，應(yīng)該也是感動了我的親人吧，他們也會抽空來幫幫忙。
主持人：那你在照顧她的過程中有打過退堂鼓或是情緒上有過抵觸嗎？
�。汉呛�，那個倒還是沒得。自己的老婆，囊個會嫌棄嘛，她不能動的那段時間，害怕她肌肉壞死，就找人學習按摩手法，每天堅持給她按摩幾個小時，保持血液的流通；她大小便失禁，就每天給她擦洗，換尿布，以確保她每天干干凈凈、清清爽爽。后來能動了就每天帶她到樓下鍛煉。雖然家里并不富裕，但是我就想盡自己的力，讓她早點恢復，其實我做的根本不算啥子。
主持人：沒有豪言壯語，也沒有華麗的辭藻，但這簡單樸實的話語里卻飽含著一個大男人的細心與愛。讓我們再次為詹平送上熱烈的掌聲。在場的觀眾，你們在聽了詹平的故事和他剛剛的回答后的什么想再提問詹平，或者有什么見解想法的，現(xiàn)在都可以舉手發(fā)言。
�。ㄓ^眾談感想）
這位朋友的感受很深刻，我覺得這也是今天在場的觀眾朋友們都有的感受。
好人做的不一定是驚天動地的大事，他所做的往往是你我都能做到的尋常事，卻氤氳著愛心的縷縷暗香。好人不一定有實力做慈善家，卻常常在小小的“犧牲”中獲得助人為樂的欣慰，在心靈之野上播下一路綠色。好人不一定綻放像太陽一樣明艷的光芒，他更多的時候猶如一輪皓月，將點點溫情悄悄灑進寂寞的心窗。好人不一定如滾滾春潮般熾熱，卻常常用涓涓細流孕育一方蔥蘢，讓世界感受一份堅守的力量。好人，就在身邊，需要有愛的心去感應(yīng)；好人，因為你的存在，我的微笑有了盛開的理由……
謝謝分享，也謝謝各們觀眾的參與，今天的“好人在身邊“微訪談活動到此結(jié)束。謝謝大家！
節(jié)目主持詞8
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務(wù)必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友XX，她今年XX歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請XX姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請XX帶來一首《扎紅頭繩》
子涵：有請下一個表演者XX小朋友，她今年XX歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者XX小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調(diào)小奏鳴曲》
子涵：下面，有請XX姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的'婚禮》
丹雨：請XX小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人XX同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
子涵：接下來上場的.是，我的搭檔主持XX姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請XX同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》
(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)
結(jié)束語
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!
子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
節(jié)目主持詞9
甲：尊敬的各位來賓
乙：尊敬的各位領(lǐng)導
甲：親愛的同事們
乙：親愛的朋友們
合：大家—下午好!
甲：新的一年
乙：新的征程
甲：新的祝福
乙：新的期待
合：在這灑滿甲暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店
合：充滿激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的龍年
甲：我是主持人甲，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年；
乙：我是主持人乙，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福；
甲：我是主持人甲，祝愿大家見到我甲暖的春天就油然而生；
乙：我是主持人乙，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香
甲：20xx的羊年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
乙：20xx的猴年，在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
甲：回首過去，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：感謝各位領(lǐng)導同事的辛勤付出，更感謝各位供應(yīng)商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍
乙：今天到達年會現(xiàn)場的有深圳市太森科技限公司、深圳市x電路科技有限公司、x訊電子、x電子(深圳)有限公司、x晶電有限公司、深圳市x電子有限公司
甲：深圳x制品有限公司
乙：深圳x有限公司
甲：深圳x有限公司
乙：為了點燃一個金色的夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，萬事如意，龍年大吉
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：xx明光電20xx年年度大會正式開始!
甲：首先，讓我們有請金流明光電董事長朱總上臺為大家致辭，掌聲有請
乙：感謝朱總的精彩致辭，接下來讓我們有請xx光電副總經(jīng)理霍總上臺致辭，掌聲有請
甲：感謝霍總的精彩致辭，接下來讓我們有請xx光電副總經(jīng)理劉總上臺致辭，掌聲有請
乙：感謝劉總的致辭。在20xx年很多部門、很多同事表現(xiàn)突出，為公司做出了卓越的貢獻，這里有請研發(fā)部廖寶平經(jīng)理作為部門上臺講話
甲：感謝廖經(jīng)理的精彩發(fā)言。下面有請市場部謝耀華經(jīng)理上臺講話
乙：感謝謝經(jīng)理的精彩發(fā)言20xx年是值得金流明人回味的一年，這一年我們有鮮花，有掌聲，有汗水，有淚水，有風和日麗，有驚濤駭浪
甲：這一年，金流明的每一天都在變化，都在前進，365天，我們匯成一個詞——感-動
乙：燦爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動
合：下面奉上年會精彩紛呈的節(jié)目，清欣賞生產(chǎn)部帶來的大合唱《真心英雄》
甲：這首真心英雄，相信大家都有共鳴，讓我們再次把掌聲送給他們和自己，每一個真心英雄
乙：感動之后，讓我們動感起來與其渴望關(guān)懷，不如一起精彩，一邊跳一邊向快樂崇拜
甲：讓我們跟著xx的節(jié)奏《快樂崇拜》，走進20xx新春的動感旋律
乙：下面為大家奉上xx五人組合的舞蹈《快樂崇拜》
甲：激情的舞蹈總讓我們也充滿激情，愛情的旋律也總讓我們也懷念舊情
乙：下面有請xxx兩位深情對唱《因為愛情》
甲：看到現(xiàn)場很多人都沉浸在舊情綿綿，20xx年我們也同日本的夏普締結(jié)良緣
乙：下面有請市場部金龍帶來的日語歌《星》，帶我們走近日本
甲：璀璨的群星，縱然無名也要閃耀晶瑩，不沉寂不放棄，迸出華彩點燃生命
乙：優(yōu)美的旋律，感人至深的歌詞讓我們都忘記了抽獎這回事，下面進入大家盼望已久的抽獎環(huán)節(jié)
甲：下面抽出幸運獎20名
乙：先請出我們的抽獎嘉賓，他們是xx、xx、xx，請每位領(lǐng)導為我們抽出5個號碼
甲：幸運獎的中獎號碼是：xx，祝賀他們，請各位幸運兒到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品沒有中獎的朋友不要灰心，我們還有很多中獎機會等著大家
乙：起碼還有更多的精彩節(jié)目等著大家，請欣賞xx帶給大家的《謝謝你的愛1999》
甲：最愛我的人，傷我有多深，不管怎樣還是謝謝你的愛，再次把掌聲送給你
乙：接下來我們進入互動游戲的.環(huán)節(jié)，現(xiàn)在給大家公布本環(huán)節(jié)的游戲名稱：
甲：我來給大家介紹一下游戲規(guī)則：
乙：從大家的掌聲和尖叫聲可以感覺到，現(xiàn)場的氣氛越來越熱烈了。下面獻上歌曲《特別的愛給特別的你》表演者：xx
乙：果然是特別的愛和特別的你，接下來要為特別的你來一場面試
乙：下面請欣賞樣品xx為我們帶來的小品《面試》
乙：別開生面的一場面試，希望我們的面試官將來能夠為金流明引進更多的人才
乙：面試后，肖雷提出《想和你去吹吹風》“可以迎著風隨意，說說心里的夢”，下面請欣賞獨唱《想和你去吹吹風》
乙：好一首想和你去吹吹風，如果誰不想抽獎的話，可以和肖雷到一邊去吹風，下面又到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)
乙：三等獎共有5名
乙：先請出我們的抽獎嘉賓xx，請領(lǐng)導為我們抽出5個號碼
甲：三等獎的中獎號碼是：xx，祝賀他們，請各位幸運兒到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品
乙：下面再次回到我們的節(jié)目現(xiàn)場，請出由xx聯(lián)袂出演的麥霸達人秀
乙：一場精彩非常的達人秀，感謝金流明的這些達人們
甲：今天我們還請到了我們親友團的小達人來到現(xiàn)場，為大家奉上舞蹈《彩虹的約定》，有請甲夢欣小朋友
乙：好可愛的小朋友，讓們永遠記住這彩虹的約定，這也讓我們懷念起張雨生大海的等待
甲：如果大海能夠，喚回曾經(jīng)的愛，就讓我用一生等待，下面請欣賞獨唱：《大海》表演者：潘登
乙：非常喜歡這首大海，這種曾經(jīng)滄海的感覺
甲：過去甜蜜在倒帶，只是感覺已經(jīng)不在，倒帶這首歌也同樣帶著這種對美好回憶的懷念下面請欣賞曾麗芳、黃長平的對唱《倒帶》
乙：非常動人的倒帶對唱，下面進入開心的地帶，接下來是將為大家抽出二等獎
甲：二等獎共有3名
乙：先請出我們的抽獎嘉賓xx，為我們抽出3個號碼
甲：二等獎的中獎號碼是：xx，祝賀他們，請領(lǐng)導為我們的二等獎獲得者頒獎
乙：下面再次回到我們的節(jié)目現(xiàn)場，請欣賞獨唱：《味道》表演者：xx
乙：非常有味道的一首歌，我們會想念你的味道。下面是眾所期待的史詩性原創(chuàng)巨制，無厘頭任意改編
甲：跨部門超豪華演出陣容，演繹20xx新年賀歲大片
乙：阿拉丁的眾燈神做法，共同實現(xiàn)20xx新年新愿望
甲：下面的節(jié)目是由何總導演，甲x編劇，由研發(fā)部xx，市場部xx出演的小品《阿拉丁神燈》，請阿拉丁登場
畫外：
女：我喜歡油燈，浪漫哦，朦朧哦，多情哦
男：我喜歡LED燈，明亮的，純凈的，坦蕩的
甲：如果滿足你一個愿望，那是什么呢?
乙：我的一個愿望是要滿足我100個愿望
甲：去，這女人太貪心了吧
乙：大家如果還有其他愿望，后臺可以單獨去找國際市場部xx幫你實現(xiàn)，聲明不收費只收禮，收禮只收PAR38
甲：xx得一首好詩，今天我們請他為大家表演詩朗誦
乙：果然是一首好詩。下面到了最激動人心的時刻，相信很多人想拿著PAR38去找LED燈神來實現(xiàn)一個愿望
甲：那就是我們更加幸運的一等獎，這個獎到底會花落誰家呢?讓我們拭目以待
乙：下面我們有請xx為大家抽出一等獎2名
甲：氣氛有點緊張啊，會是誰呢，有請領(lǐng)導為我們大家揭曉答案
乙：有請領(lǐng)導為我們的一等獎獲得者頒獎，讓我們用掌聲祝賀他們
甲：是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼?不是一等獎，是那青藏高原!
乙：我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，緩和一下緊張的心情吧?下面請聽獨唱：《青藏高原》，表演者：xx
甲：好一首青藏高原，為我們帶來雪域高原的嘹亮和爽快，讓我們忘了我是誰
乙：下面有請研發(fā)部xx為大家獻上一首獨唱《等你忘了我是誰》
甲：請大家忘記自己是誰，勇敢地參與到我們最后的挑戰(zhàn)，下面是互動游戲環(huán)節(jié)
乙：互動游戲可上可不上
甲：工作不是一場游戲，工廠也是戰(zhàn)場；有今生，今生作兄弟，沒來世，來世再想你
乙：在這里我們請朱廠長帶領(lǐng)生產(chǎn)骨干鐘義仿、劉華偉、劉小曄、華青波、吳琦璋、范畫冰來合唱一首兄弟
甲：好一首讓人熱血沸騰的兄弟，讓我們懷念那激情燃燒的歲月
乙：讓我們充滿感恩的心情，讓我們能夠遇見下面請聽獨唱：《遇見》，表演者：王作秀
乙：這首歌唱得真好，特別是那一句“我遇見你是最美麗的意外，終有一天我的謎底會揭開”
甲：感謝大家一年來的辛勤付出，我們下面為大家揭開優(yōu)秀員工的謎底
乙：他們是：
甲：請xx為大家頒獎，讓我們將最熱烈的掌聲，送給他們
乙：成功來自于汗水，金子永遠不會被掩藏
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲，祝賀他們
乙：我們的優(yōu)秀員工還要留步，接下來還有一個挑戰(zhàn)來面對，來驗證一下大家是否真正的優(yōu)秀
甲：下面開始互動游戲
乙：視現(xiàn)場情況而定
甲：我們的優(yōu)秀員工表現(xiàn)不錯。讓我們舉起這歡樂的酒杯，共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!
乙：請欣賞市場部全體為大家獻上大合唱：《愛因為在心中》
甲：最激動人心的時刻到了，我們現(xiàn)在將要抽取今天的特等獎，先給大家透露一下我們今晚的特等獎是，這是一個很有誘惑力的巨獎啊
乙：其實大家可以猜猜，猜中可是有神秘禮物的哦
甲：好了，大家都非常期待特等獎的出現(xiàn)，有請朱總，為我們抽出今天的特等獎得主
乙：好運會降臨到誰的頭上呢
甲：恭喜我們的獲獎?wù)撸屛覀儗⒄坡暫妥８�，送給我們今晚的超級幸運兒
甲：今晚上的年會讓我們看到了金流明達人的多才多藝，我們的評委正在緊張的評選今晚上的最佳節(jié)目，請耐心等待
乙：我們的最佳節(jié)目已經(jīng)在各位評委的商榷后評選敲定了，有請(邀請一位評委)宣布今晚的最佳節(jié)目
甲：恭喜(節(jié)目的表演者)，請諸位上臺接受大家的掌聲與領(lǐng)導頒發(fā)獎金~
乙：有請xx為我們的獲勝節(jié)目獲得團隊頒發(fā)獎金~(鼓掌)
甲：新年新起點，新年新收獲
乙：新年好心情，新年喜事多
甲：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出
乙：再次感謝公司的領(lǐng)導和全體金流明同仁
甲：感謝你們?yōu)榱私鹆髅鞴怆姷妮x煌排除萬難，風雨同舟
乙：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻
甲：回首20xx，我們深情豪邁；
乙：展望20xx，我們自信滿懷!
甲：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天
乙：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年
甲：今年努力終有果，明年再擺慶功宴
乙：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航!
甲：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
乙：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
甲：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴!
乙：祝愿公司在領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下，各項工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結(jié)束!
合：xx光電20xx年年度大會到此結(jié)束!明年再見!
合：祝大家心想事成，財源廣進!
節(jié)目主持詞10
親愛的老師，同學們，
大家好!
今天是朝霞小學成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了()評估活動驗收的各位專家和領(lǐng)導;
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發(fā)出勃勃生機，
在此，我們獻上一臺節(jié)目，讓各位領(lǐng)導換一個角度，從另一個側(cè)面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉;
望未來，不因任重道遠而畏怯。
(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導!
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個節(jié)目由()老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的'笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者()()等，
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學生的素質(zhì)，我們根據(jù)學校的實際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學、書畫、體育、鼓號隊、文藝隊等課外興趣小組，許多學生在這些興趣組里展示才華，學到一技之長，在參加各種競賽活動中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學奧林匹克競賽中，3人獲一等獎，22獲二等獎，30人獲三等獎;100多幅學生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎，校運動隊 連續(xù)兩年獲市團體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級教育部門表彰。下面請欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請欣賞
長笛獨奏
《在內(nèi)蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個遠近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學有位小有名氣的()
快樂學習中吹曲歡，
請欣賞薩克斯獨奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
平時，學校在各類藝術(shù)教育活動中，非常注重以良好的行為規(guī)范為活動導向，在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢的同時，并不斷拓展“聲樂”特色的外延，通過吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段，真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請欣賞男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
節(jié)目主持詞11
張小小、胡冬棟：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓
樊爸、雷莎：親愛的大朋友，小朋友們
馬偉東、珠珠：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
樊昭毅，琳琳：親愛的哥哥姐姐弟弟妹妹們
合：大家好!
雷莎：每個人都有自己的童年，每個人的童年都像一方方神奇的畫板
毛毛：畫板上涂滿了赤橙黃綠青藍紫，多么的七彩斑斕
樊昭毅：每個人都希望保持童心，每個人的童心都像一道道清脆的琴弦
雷梓琳：琴弦上跳動著哆來咪發(fā)掃來西，那樣的純真爛漫
馬偉東：盛夏的光影如此明媚，仿佛輝映著童年的色調(diào)
張鈺珠：盛開的花蕊如此芳香，仿佛融匯著童心的期盼
張丹林：伴著開場的歌舞，幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開了序幕。
樊爸：今年的文藝匯演，與往年有著很大的不同，
樊昭毅：是嗎?我很好奇，有什么不同呢?
雷梓琳：我知道、我知道，今年每個小朋友都能上臺表演節(jié)目!
張玉珠：哦，我明白了，咱們幼兒園要來一個全體總動員，太棒了，接下來，讓我們一起欣賞小朋友們帶來的精彩表演!
《萬馬奔騰》
胡：雷老師，你是大家公認的才女，那今天我就來考考你，我這有一副對聯(lián)，它的上聯(lián)是：百花齊放春光好，你來對對下聯(lián)吧!雷：我想想啊，那就萬馬奔騰國步雄，怎么樣?
胡：不愧是才女，接下來我們就要隨著奔騰的馬兒一起領(lǐng)略草原上的美好風光!雷：請欣賞舞蹈《萬馬奔騰》
《動感娃娃》：
樊昭毅：感謝來自草原上小騎士們的精彩表演，
雷梓琳：在這歡樂的日子里，有一群可愛的小姑娘也被我們的激情感染了。
樊昭毅：那她們要給我們帶來什么樣的驚喜呢?
雷梓琳：我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛的動感娃娃吧!
《冰雪奇緣》：
珠珠：毛毛老師，我有一個謎語想來考考你，黑背白肚皮，一副紳士養(yǎng)，白白胖胖惹人愛，嘴巴尖尖真可愛。
毛毛：我想想啊，還真把我難住了，到底是什么呢?
珠珠：謎底在這里，瞧，他們來了。
《快樂的小青蛙》：
樊爸:這些小企鵝實在是太可愛了，東東，叔叔也給你出一個謎語吧：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴馬偉東：這可難不倒我，謎底是青蛙。
樊爸：真厲害，今天就有一群小青蛙來湊熱鬧啦，叔叔帶你去看看《超級老爸》
琳琳：這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝，他們的表演非常的棒。
珠珠：是的，在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng)，我們一天天健康快樂的成長，謝謝親愛的老師。
琳琳：當然，在家里，還有最親愛的爸爸媽媽，我最驕傲的是我有一位超級老爸，
珠珠：超級老爸無所不能，請欣賞舞蹈《超級老爸》
《521丫丫》：
張丹林：我也是一位超級老爸，兒子就是我人生最好的禮物，
樊昭毅：爸爸也經(jīng)常給我說：帶著愛和夢一起飛翔，幸福和快樂將長相伴。
張丹林：請欣賞親子表演《521丫丫》
《足球來了》：莎：家，是孩子們的避風港，父母的陪伴是孩子成長最好的禮物，感謝家長和寶貝們給我們帶來的溫馨和感動。今天，我們相聚在這里，共同見證孩子們的成長，這一次他們將用健康的體魄，燃燒的激情，帶領(lǐng)我們走進別樣的足球世界。
《荷葉娃娃》：
馬偉東：哥哥姐姐們的足球玩的好棒，我也要像他們一樣，天天鍛煉。琳琳：是的，精彩的足球舞蹈讓人樂開懷，這不，我們的荷葉娃娃也有點迫不及待了，她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請出來吧。
《團結(jié)就是力量》毛毛：有一種力量，叫做團結(jié)，團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團結(jié)，所有敵人都可以戰(zhàn)勝，這比鐵硬，比鋼強的力量在孩子們的身上呼嘯而來，請欣賞舞蹈《團結(jié)就是力量》�！赌翀鲂」怨浴罚�
莎：從孩子們的身上，我看到了力量，他們團結(jié)一心，不畏困難，最終戰(zhàn)勝強敵，今天的節(jié)目，真的是精彩不斷，我們的孩子更是一個比一個可愛。
毛毛：他們是爸爸媽媽的小甜心，老師的小乖乖，今天，他們來到了牧場，到底要做什么呢?我們一起去看看~
《太陽從西邊升起》
樊爸：看到孩子們的精氣神，真的很震撼，無論我們的大朋友還是小朋友，都能微笑的迎接每一天，這是多么幸福的一件事
張丹林：是啊，幸福，一個多么迷人的字眼，我們每個人都有追求幸福的權(quán)利，這也是蓓蕾幼兒園之所以引進北京欣樂土幸福課堂的初衷所在，在接下來的節(jié)目里，我們就能真切的體會到幸福覺察力和幸福勝任力的寶貴。
《馬蘭謠》：
樊昭毅：童年是美好的，童年時爛漫的
珠珠：天上的云兒白，水里的魚兒乖，讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。
《傳承》：
張丹林：感謝可愛的孩子們，讓我們再次重溫童年的美好，每個人的生命在歷史的長河中，都是平凡而渺小的
毛毛：當這平凡而渺小的生命義無反顧的將每一個細胞，每一滴鮮血傳承下來時，我們的生命才得以延續(xù)。
張丹林：讓我們在舞蹈中一起感受傳承的魅力所在。
《大王叫我來巡山》：
樊爸：我們的生命如此渺小，但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。
琳琳：叔叔，你知道現(xiàn)在有個流行的詞是什么嗎?
樊爸：什么呀，這個叔叔還真不知道
琳琳：是奶爸。奶爸和他的萌娃有一首歌叫《大王叫我來巡山》，我最喜歡聽了，而且我們的'小朋友編成了一支舞，我們一起去看看吧�！独栲l(xiāng)笠影》
張丹林：清凌凌的湖畔，銀鈴般的笑聲，一群斗笠姑娘正在翩翩起舞，曼妙的舞姿，展示著我們蓓蕾老師的魅力，就讓我們跟隨著跳躍的音符，一起走進瑤族，走進黎鄉(xiāng)。
《小枕頭，大寶貝》
馬偉東：我覺得老師們一天工作很辛苦，我真的想給她一個枕頭，讓她好好休息
珠珠：可是，東東你知道嗎?枕頭除了可以休息，還能跳舞呢馬偉東：跳舞?我不信
珠珠：那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的�！蹲屟劬π菹⒁幌隆罚�
樊爸：我也是第一次看見枕頭會跳舞哦，說到休息，我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)，天天不好好休息，視力直線下降，這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案，一起去看看吧。
《粒粒盤中餐》：
琳琳：從現(xiàn)在起，我也要保護好自己的眼睛，老師不僅教育我們要保護眼睛，還教育我們飲水要思源，吃飯當節(jié)儉，讓我們珍惜糧食，拒絕浪費，我們的小朋友都做到了哦!不信，你瞧、
《箱子里的夢》
毛毛：雷老師，你有夢想嗎?
莎：當然，我的夢想就是在幼教這片沃土上，用博愛之心，為孩子們書寫金色童年。
毛毛：每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不同，你們知道箱子里的夢是什么樣子的嗎?讓我們一起走進，箱子里的夢。《快樂一家親》：
樊昭毅：我也有夢想。
珠珠：你的夢想是什么呢?
樊昭毅：我希望每天能和爸爸媽媽開心的在一起
珠珠：你的夢想一定會實現(xiàn)的，我們都有一個幸福的家，我們都是相親相愛的一家人
《阿藍與阿巫》:
毛毛：小精靈是孩子們的玩伴，而巫婆卻讓孩子們害怕，
張丹林：不過，有這么一群孩子，他們卻和女巫成了好朋友，他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。
《爸爸媽媽聽我說》：
琳琳：原來他們和巫婆做朋友了，媽媽經(jīng)常對我說，你是鮮花，在太陽底下才會綻放
珠珠：爸爸經(jīng)常對我說：你是小船，在海洋中財可揚帆，可是他們不知道，我有很多話想要說
琳琳：今天，就用舞蹈來表達我想說的話。
《我從延河來》：
樊爸：一道道山來，一道道水，中央紅軍到陜北
莎：寶塔山下旌旗動，延安精神暖人心。請欣賞舞蹈，我從延河來。《逛超市》：
馬偉東：毛毛老師，你喜歡逛超市嗎?
毛毛：當然了，超市里有好吃的、好玩的還有......
馬偉東：老師，老師，那你帶著我一起去超市逛逛吧。
毛毛：好呀，我們今天一起逛超市。
《天天向上》：
樊昭毅：放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥
琳琳：放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹，我們只有好好學習，才能天天向上。
結(jié)束語：
張丹林：各位領(lǐng)導，各位來賓，各位朋友
胡毛毛：伴隨著微笑的歌聲，我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸：童心的世界飛揚斑斕的夢想
雷莎：我們攜手蓓蕾，相約幸福，共創(chuàng)輝煌，再次感謝各界朋友對我們的支持和關(guān)愛，本次匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
節(jié)目主持詞12
開場：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
丙：這里是二小紅領(lǐng)巾廣播站
甲：尊敬的`老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲
乙：聆聽著這動人的旋律
丙：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了
我是播音員XXX
甲：今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，有“校園新聞”、“國內(nèi)外新聞”、 “故事講壇”、“美文共賞”、“生活小常識”、“開心島”等欄目，首先進入 欄目。
結(jié)束語
丙：每一次相聚都是那么短暫
丁：每一次懷想都是那么香甜
戊：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
丙：讓我們手牽著手。
丁：讓我們肩并著肩。
戊：同學們下次再見！
節(jié)目主持詞13
�。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄈ~）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
�。ㄇ航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
�。▽帲航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
�。ㄇ航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
�。ㄝ恚簭R渠中學20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！
寧：鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“�！睔馐悖_門就紅，下面請欣賞八（5）班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾：母親是我們經(jīng)學贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對待父親的呢？請欣賞九（3）班的小品《蒙在鼓里》
葉：：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是七（1）班朱陽帶來的獨唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓：新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九（1）班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧：下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓：歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八（6）班的詩朗誦《歲月如歌》。
寧：：臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠流長，武術(shù)是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我九（4）健兒為大家上演的《中國功夫》
乾：請欣賞九（2）班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉：新年的鐘聲即將敲響，讓我們在歡樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風采，請欣賞七（3）班的相聲《吹牛》
寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓：學校向來是好學生的舞臺，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK 《考試風波》，由八（1）班的常葉子等同學表演。
乾：山上的野花，我們是最熟悉不過了，當那鮮艷奪目的山花開滿原野時，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎？你踏過浪花嗎？請欣賞七（2）舞蹈《踏浪》
寧：英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉：請欣賞由八（4）班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾：今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧！請欣賞八（7）班的相聲《胡椒面》
蓓：輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢想的激情，請欣賞七（3）班的舞蹈《大家一起來》
寧：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個多世紀的風雨，60載的崢嶸，光榮著子孫們心中的.夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季，。在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個主題：祖國啊，我為你自豪！請欣賞七（6）班路乾等同學帶來的詩朗誦<祖國啊，我為你自豪>
乾：請九（6）班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧：行政組獨唱《牡丹之歌》。
女：你看過《賣拐》這個小品嗎？
女：當然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女：覺得怎么樣？
女：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
女：今天我們也有一個大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請七（6）班同學《賣拐》
蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八（2）班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請！
蓓：請欣賞九（5）班帶來的相聲《吹�！�
乾好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
大合唱《新年好》《難忘今宵》
�。▽帲鹤非笈c夢想，盛開了一朵艷麗的花；
�。ㄈ~）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。ㄇ夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M的同學們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
�。▽帲罕敬挝乃噮R演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。ㄈ~）：朋友們
（合）：再見！
領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，汪營學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無私的愛，
男：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
女：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《鮮花愛雨露》
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動的好學生。
2.男：請欣賞二(年級帶來的節(jié)目：《大家愛勞動》
3.男：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由五班帶來的節(jié)目《童年》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞四年級帶來的舞蹈：《彩虹的微笑》
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個我，請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請欣賞請欣賞一(1)班小朋友帶來的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞六年級帶來的歌曲《當》
8.男：接下來請欣賞由五年級同學帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國媽媽我愛您!”
男：請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢想飛遠方。
女：讓我們一起隨同三年級同學帶來的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
女：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請欣賞三年級帶來的節(jié)目《健康歌》
12.男：接下來請欣賞由三年級同學帶來的小品《學英語》
13.男：請欣賞由六年級同學帶來的合唱《歌唱祖國》
男：你和誰打過電話呢?
女：我想和星星打電話，請欣賞二年級帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
14.女：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞四年級帶來的舞蹈《卓瑪》
15.男：接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動人的歌聲，我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙硇∑贰度齻�A》。
18.男：時光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會是理想中的英雄嗎?
女：有請六年級同學帶來的手語《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請欣賞合唱《歌唱祖國》。
結(jié)束語：
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
節(jié)目主持詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：我是主持人12級——
女：蔚藍的天空，孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男：蒼茫的大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁，是一艘載滿希望的輪船，
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國夢，奮斗的青春最美麗”演講比賽。。
女：接下來介紹比賽賽評委
他們是：———
男：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，為我們的選手親切指導，也要感謝各位前來觀看的同學們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美！
女：接下來讓我們了解此次比賽的評分標準
本次比賽為100分制
演講主題及內(nèi)容（40分）：
1、主題鮮明，立意深刻（15分）。
2、時代感
強，創(chuàng)新性獨到（10分）。
3、聯(lián)系實際，內(nèi)容充實（10分）
4、結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰（5分）。
語言表達及情感（30分）：
1、普通話標準，表達流利（10分）。
2、感情真實，自然流露（10分）。
3、語言表達具有感染力（10分）。
形象把握和時間限定（30分）：
1、精神飽滿，著裝整潔（10分）。
2、是否具有現(xiàn)場感召力（15分）。
3、時間控制在5分鐘左右（5分）。
男：現(xiàn)在我宣布——職業(yè)學院管理系20xx年《中國夢.奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女：青春怎樣才能無悔，春的招搖，柳的輕擺，春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大，直到填滿整個宇宙。
我們?yōu)檫@生機蓬勃，狂放間更加悸動，接下來有請1號選手班帶來他的青春頌，請2號選手做好準備。
男：童年的夢想在心中，閃亮著而愈漸明朗。我們攤開孤獨的手掌，掌紋間流露出滿天的星斗和年少時狂放的理想，下面有請
女：青春是個性的，是可愛的，是熱血沸騰的，然而，亦是短暫的，如曇花一現(xiàn)，卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請
男：記得培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你�！�
作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前言，也是我們，心跳和著民族的脈搏下面有請
男：經(jīng)過評委團的打分，我們前面3位選手的成績已經(jīng)評出
女：曾經(jīng)，都有著無數(shù)的英雄在我們心中，他們無畏激蕩，譜寫著一首首青春的贊歌。把我們的青春獻給祖國，用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途，下面有請
男：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！蔽逅牡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來，下面有請
女：我們走在生命的旅途中，成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里，處處都有我們飛揚的青春，飛揚的夢！下面有請
男：曾經(jīng)，迷惘的泥藻橫自在我們面前，是心中的信念，讓我們一點點地踏出困境，堅定地站在一切困難面前下面有請
女：剛才各位選手們的演講相當精彩，當然，我們的成績也要依次公布
女：青春的歲月里，我們背負了太多的使命，這里有太多的酸甜苦辣，我們成長著，也逐漸成熟，下面有請
男：青春是熱血的，也是易逝的.，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，下面有請
女：青春是美好的。沒有使命感的青春你是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造力最富有生命力的群體，那么我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命。怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？下面有請
男：晚上的比賽已接近尾聲，但同學們的激情仍然未減，讓我們激情不變，來靜聽最后4位同學的得分
女：下面有請宣布獲獎名單
男：下面有請老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女：慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛，奮發(fā)圖強、拼搏向前，為放飛夢想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。留下輝煌的一頁。
合：同學們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢。奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
節(jié)目主持詞15
�。ㄩ_始前：主頁打開，播放進場輕音樂，掐掉音樂，主持人上）
各位老師，各位同學：大家晚上好！
歡迎來到南通大學杏林學院信息科學部———“筑夢青春，揚帆未來”——第四屆優(yōu)秀大學生訪談活動的現(xiàn)場，我是主持人李婷婷。
在這個人才競爭激烈的社會仍有些同學對大學生涯的規(guī)劃處于迷茫狀態(tài)，為了讓同學們更清楚地了解自我，認清現(xiàn)實，能夠嚴格地規(guī)劃自己的大學生活，為自己以后有更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。今天，我們邀請到了幾位優(yōu)秀的學姐學長，他們不僅成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)也很突出，請他們來談?wù)勛约旱某晒v程。
他們就是陳進、郁豪、邢雅茹、趙杰、方國棟！
在活動開始之前，先請大家靜下心來看一段視頻（鏈接視頻——個人風采）。放到視頻尾部。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎陳進、郁豪、邢雅茹、方國棟以及趙杰。（嘉賓上臺跟大家簡單打個招呼。）
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)胱�，方國棟、趙杰先請臺下就座。
Part I：
相信大家現(xiàn)在一定特想知道他們到底優(yōu)異在哪里？話不多說，趕快來揭開他們的神秘面紗，看看他們~一起看大屏幕。（活動人物介紹ppt——個人簡介、任職情況、個人榮譽）
陳進：（適時切換3張ppt）
工電081班學生，中共黨員。
現(xiàn)任：工電081文娛委員、杏林學院學生會副主席。
曾任：自動化092班主任助理。信息科學部學生分會文娛部部長、社會實踐部部長、生活部部長
曾獲得杏林學院信息科學部學生分會“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀部長”榮譽稱號；杏林學院“優(yōu)秀共青團干部”、校級與院級“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號；20xx暑期社會實踐“先進個人”；南通大學主席峰會論文二等獎；連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀學生獎學金。杏林學院南通大學社會工作單項獎學金等榮譽，今年榮獲杏林學院十大魅力人物稱號。
郁豪：（適時切換3張ppt）
樓宇081班學生，中共黨員
現(xiàn)任樓宇081班班長。
曾任計算機101班思政助理、團總支學生分會團總支副書記、科學發(fā)展觀學習社社長
曾連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀學生一等獎學金。曾獲得三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、暑期社會實踐優(yōu)秀個人榮譽稱號等榮譽，今年榮獲杏林學院十大魅力人物稱號，以及國家獎學金。
邢雅茹：（適時切換3張ppt）
工電081班學生，中共黨員
現(xiàn)任：工電081班團支書
曾任：信息科學部學生分會組織部副部長、科學發(fā)展觀學習社副社長、自091班班主任助理、自101班思政助理
09、20xx年5月被兩次授予“南通大學優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號、連續(xù)三年獲得校優(yōu)秀學生二等獎學金、20xx—20xx學年社會工作單項獎學金等榮譽。
三位的確是非常優(yōu)秀而又各具特點，下面就讓我們一起來一步了解他們。
�。≒PT切到個人經(jīng)歷）
問題：
A問陳進：什么時候加入的學生會？當初為什么會選擇學生會呢？如何一步步走到今天杏林學院學生會副主席的？
問邢雅茹：如何協(xié)助老師做黨建工作的？工作中應(yīng)當注意什么？
問郁豪：你曾經(jīng)擔任過科學發(fā)展觀學習社社長，同時還連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀學生一等獎學金，不僅工作出色，學習成績也十分優(yōu)秀，你是如何協(xié)調(diào)學習與工作之間的關(guān)系的呢？身為杏林學院十大魅力人物之一，又獲得了國家獎學金（調(diào)侃下獎金數(shù)目），如此優(yōu)秀的人，面對他人的嫉妒，你會怎么辦？
問邢雅茹：獎學金確實也是大學習里一筆財富，除了獎學金，大學里大家肯定會有打工做兼職賺錢的經(jīng)歷吧？你和在座的學弟學妹們分享一下自己暑假的打工體驗吧？
問陳進：看來暑假確實是可以鍛煉自我的好機會，聽說陳進今年暑假兩個月沒有回家，而是待在了學校，你跟大家講講這兩個月每天都做些什么？衣食住行的情況？哪次活動給你印象最深？獲得了什么實踐經(jīng)驗？
問陳進：對學生會工作的意見？
B問郁豪：身為一名學生黨員，你是如何積極向黨組織靠攏的？身為班長又是如何管理班級的？
問邢雅茹、陳進：你何時入黨的？怎樣積極向黨組織靠攏的？
問郁豪：看來身為黨員學習絕不可以怠慢，分享下大學中的學習方法？（嘉賓需要談?wù)勁c高中學習的異同，這是面向大一新生的問題）（再問邢雅茹）。
問邢雅茹：最近在考計算機二級，12月份還有英語4級，你當時如何準備的并通過考試的？
C問陳進：大家平時如何分配自己的空余時間的？（再問邢雅茹、郁豪）
一起問：剛來大學怎么適應(yīng)這座陌生的城市的？
問郁豪：在座各位自己都有電腦吧！平時都用來做些什么？（再問邢雅茹）喜愛玩網(wǎng)游么？如何抵制大學中的誘惑？（再問陳進）
問邢雅茹：對于大學生戀愛問題談?wù)勛约嚎捶ǎ浚钨e可以說說自己戀愛狀況）
D各位大四了，畢業(yè)后打算做什么？未來的規(guī)劃是怎樣的？（依次回答）
Part II：飛思卡爾獲獎?wù)摺w杰、方國棟
好的，謝謝各位。先請我們這幾位嘉賓在臺下就座、休息一下。今天我們還榮幸請來了獲得第六屆全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽華東賽區(qū)光電組三等獎和攝像頭組三等獎的.參賽選手。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位獲獎?wù)呱吓_就座。他們是趙杰、方國棟！（掌聲，入座后）
讓我們先看看他們的個人資料，請看大屏幕。
趙杰：（適時切換2張ppt）
通信081班學生，中共預備黨員
現(xiàn)任：通信081班班長
曾任：信息科學部學生分會學習部部長、通信092班主任助理、通信081班團支書曾獲20xx—20xx校優(yōu)秀學生二等獎學金；“三好學生”榮譽稱號；杏林學院“優(yōu)秀志愿者”稱號；20xx—20xx校優(yōu)秀學生三等獎學金；“社會工作”單項獎學金；20xx—20xx校優(yōu)秀學生二等獎學金；“研究與創(chuàng)新”單項獎學金；“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車大賽華東賽區(qū)三等獎。
方國棟：（適時切換2張ppt）
通信081班學生，團員
現(xiàn)任：通信081班體育委員
曾任：校學生會體育部副部長、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會副會長
曾連續(xù)兩年榮獲南通大學二等獎學金、“三好學生”榮譽稱號；杏林學院第三屆田徑運動會標槍第二名，并破學院記錄；南通大學第五屆田徑運動會標槍第三名。20xx—20xx校優(yōu)秀學生一等獎學金、三好學生榮譽稱號、研究創(chuàng)新、文體活動單項獎學金�！帮w思卡爾”杯全國大學生智能汽車大賽華東賽區(qū)三等獎。
�。≒PT切到參賽經(jīng)歷）
在采訪前，讓我們先看下當時比賽視頻初步了解一下這個比賽。（鏈接30秒視頻）問題：
問趙杰、方國棟：（兩人分配好要講的）
你們來向大家先介紹下比賽（包括比賽時間、地點、參賽隊伍、規(guī)則）
向在座各位介紹下智能車如何工作的（看情況可以拿出當時智能車講解）
趙杰是攝像頭組的，方國棟是光電組的，請你們介紹下光電組跟攝像頭組的區(qū)別。
你們當時怎么了解到有這個比賽的并抓住機會的？準備了多長時間？整個比賽歷經(jīng)多長時間？
在參賽之前，在學校實驗室如何度過的？（包括每天作息、衣食住行、實驗時的問題與解決）到了浙江參賽，那里的衣食住行如何呢？有什么不適應(yīng)之處？
比賽時遇到了哪些（有驚無險的）問題？又是如何解決的？
這次比賽給你們最大的感受是什么？
準備了比賽會占用很多時間，如何兼顧學習而不讓成績滑落的呢？
問方國棟：
我們知道你體育方面很出色，看得出你是個好動有活力的人，你的這個性格對你這次比賽有有什么影響？（平時愛拆手機電腦的橋段）
那你宿舍里一定有好多工具嘍？（講訴自己幫宿舍修東西的橋段）
問趙杰：
你成績也挺優(yōu)秀的，那你如何把書本知識與這次比賽結(jié)合的呢？
聽說你以前擔任學習部部長時，也組織像今天的這個節(jié)目，以前你組織采訪別人，今天你被采訪了，你有什么感想？（調(diào)侃。。。郁豪也做過該活動。。也拉下水。。）
照片故事
在準備節(jié)目之前工作人員找到了一些當時參賽時有意思的照片，請看大屏幕（逐張切換照片故事ppt）你們兩位給大家解釋解釋呢。
你們兩位都是一個班的同學，一個擔任班長、體育委員。你們來互相評價一下對方吧（工作、生活方面）
Part III互動
大家看我們在臺上說了那么多，相信大家也有一肚子的問題想問吧，來請上我們?nèi)患钨e。（主持人站起來，五位嘉賓就座）。
下面的時間就交給大家，有問題的可以舉手問。。（安排學習部成員：）
�。�2個問題）
1。（黃曉波）請問陳進學長，對于加入社團或者學生會有什么看法？對大學生發(fā)展有什么影響？
好，由于時間有限，提問就到此結(jié)束了，謝謝大家。最后請幾位分別送一句話給大家。。。（結(jié)合各自特點）
（ppt切換到寄語）
世界會向那些有目標和遠見的人讓路，筑夢青春，揚帆未來�！c11級學弟學妹們共勉。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們。希望他們的經(jīng)歷感悟?qū)υ谧耐瑢W們有所幫助，擇優(yōu)而取之。
愿各位同學在以后的工作學習中取得優(yōu)異成績，闖出自己的一片天空！今天的訪談到這里就全部結(jié)束了，再次感謝到場的各位嘉賓！謝謝大家！再見！
請嘉賓、老師、工作人員留下拍照留念。
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