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學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞(精選8篇)
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好。
女:花開(kāi)的季節(jié)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了。展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
男:花開(kāi)的日子。樹(shù)葉兒飄來(lái)了。跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)
女:時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男:學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。更是我們成長(zhǎng)的搖籃
女:這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。
男:我們祝愿。在社會(huì)各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《心愿》。表演單位:環(huán)港中學(xué)。指導(dǎo)老師:袁鵬飛
男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛(ài)。家喻戶(hù)曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂。指?dǎo)老師:馬如泉
女:包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少。可包公審驢的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?一起來(lái)看一看。表演單位:豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師:吳亞平、吳曉云
女:中國(guó)的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉?抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿。
男:“劉?抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。而隨著花鼓戲《劉?抽浴返难堇[和傳唱。也為全國(guó)不少觀(guān)眾所熟悉。
女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演。指導(dǎo)老師:朱金華
女:《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)。詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的`同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》。指導(dǎo)老師:陳小美。
男:床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導(dǎo)老師:劉慶梅。
女:今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
男:讓我們的心隨國(guó)旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)。對(duì)著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!
女:最后請(qǐng)聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》。指導(dǎo)老師:嚴(yán)明明、戴小艷
女:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);
男:校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。
女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。
男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。
合:讓我們明年再見(jiàn)!
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,今天,我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天,參加活動(dòng)的除了有全校師生,還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
首先,舉行升旗儀式。請(qǐng)全體肅立!升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸收沃土的滋養(yǎng),生根開(kāi)花。在這片沃土上,我們高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆,用愛(ài)滋潤(rùn)心田。下面,有請(qǐng)周校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請(qǐng)!
謝謝周校長(zhǎng)!有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——
臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、
禤:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
臻:今天的風(fēng)兒格外清新,
禤:今天的舞臺(tái)格外絢麗。
臻:今天我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
禤:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
臻:用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。秀安路小學(xué)XXX藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1、合唱
臻:首先,請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿(mǎn)山坡》,這個(gè)節(jié)目在前不久舉行的南寧市第十五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎(jiǎng)!
2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》
禤:健康最重要,健康最快樂(lè),健康靠什么呢,靠我們持之以恒的鍛煉。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感啦啦操——《夢(mèng)起舞》
3、器樂(lè)合奏《送別》
臻:藝術(shù)的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學(xué)多才多藝,請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏——《送別》
4、激情拉丁《快樂(lè)恰恰》
禤:有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,給人另一種別樣的美,那就是拉丁舞。今天,我們的同學(xué)也把激情拉丁帶上了舞臺(tái),請(qǐng)欣賞——《快樂(lè)恰恰》
5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
臻:童話(huà)故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想。還記得童話(huà)里的白雪公主和七個(gè)小矮人嗎?瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)課本劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》
6、數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱(chēng)世界奇遇記》
禤:同學(xué)們,你們想象過(guò)不對(duì)稱(chēng)的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲,聽(tīng)了相聲,你就知道了!有請(qǐng)!
7、走秀《多彩童年》
臻:童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年更是美麗的,下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》!
8、書(shū)法展示《翰墨飄香》
臻:五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載,是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),文字就是他的靈魂。今天,各班的書(shū)法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此,他們將和著優(yōu)美的古箏旋律,現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,帶著大家一同感受書(shū)法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方,我們學(xué)校的小小書(shū)法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法創(chuàng)作)
9、禮儀展示《校園的早晨》
臻:敬愛(ài)的老師,教會(huì)我們知書(shū)達(dá)理,敬愛(ài)的老師,讓我們的'童年綻開(kāi)朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛(ài)的老師們給我們進(jìn)行禮儀展示——《校園的早晨》
10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》
禤:謝謝老師們的精彩表演!美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國(guó)畫(huà),更像音樂(lè),像舞蹈,更像優(yōu)美的建筑!眲偛努F(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了,大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書(shū)法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí),像他們一樣寫(xiě)一手好字!
禤:接下來(lái),快樂(lè)的竹竿敲起來(lái),幸福的歌謠唱起來(lái),熱情的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》
賀老師:聽(tīng),桿動(dòng),鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們,讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國(guó)舞,相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作,挽得新谷歸倉(cāng)時(shí),村里男女老少喜氣洋洋,身穿節(jié)日盛裝,家家戶(hù)戶(hù)炊制新米飯,釀造糯米酒,宰殺家養(yǎng)禽獸,祭祀祖宗和神靈,待他們相信大酒酣飯飽后,眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上,點(diǎn)燃篝火,跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
禤:老師們、小伙伴們,幸福的時(shí)光總是太短暫,
臻:美好的記憶總讓人留戀
禤:本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
臻:但我們的活動(dòng)還在繼續(xù),架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書(shū)法展,歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀(guān)。
禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!
臻:讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!
合:再會(huì)!
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量
男:有一束指引的光芒
合:那就是成長(zhǎng)的方向
男:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”
女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂(lè)便觸手可及。
女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。
合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣; 清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書(shū)包,是那樣的開(kāi)心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多么令人向往!下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女:熟悉的樂(lè)曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的.江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女: 相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。
女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演———《中國(guó)龍》,掌聲有請(qǐng)。
男:小猴子, 一路走,桃子吃了七八九,小猴子 ,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!
女:在電子音樂(lè)泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)?下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者,他們不僅能唱會(huì)跳,而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過(guò)了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女:愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是春雨,愛(ài)是清風(fēng),愛(ài)是碩果……,愛(ài),就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男:花兒與春天有個(gè)約會(huì),果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì),在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際,讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚,讓我們約會(huì)吧》
女:送別秋日暖陽(yáng),踏著歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者:402班方華
女:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結(jié)束語(yǔ)
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合:大家下午好!
合:歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男:今天。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。
女:今天。我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)。用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女:校園有了文化。就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園有了精神。就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女:校園有了追求目標(biāo)。就有了青春的美妙旋律。
男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,
女:今天屬于你、我、他。
合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、(男)青春是藍(lán)色的。像深遠(yuǎn)的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春手冊(cè)》。大家歡迎!
2、(女)水陸草木之花?蓯(ài)者甚蕃。菊;ㄖ[逸者也;牡丹;ㄖ毁F者也;蓮。花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎!
3、(男)童年就像五彩斑斕的珍珠。串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥(niǎo)。帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!
4、(女)茉莉花。它雖然沒(méi)有玫瑰花的美。沒(méi)有牡丹花的高貴。沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。
5、(男)江南好。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南河湖交錯(cuò),小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩(shī)如畫(huà)。下面有請(qǐng)三
(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇。是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中。花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服。畫(huà)上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開(kāi),秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學(xué)們。你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。而是用心去體會(huì)。幸福是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。幸福是一杯熱茶。幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢。請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》。大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點(diǎn)是:隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜歡跳芭蕾。同時(shí)她還喜歡繪畫(huà)。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍(lán)天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想。讓我們共同揚(yáng)起鞭兒。策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化。又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)。這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。瞧。又來(lái)了一位拉丁舞者。有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!
14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)。那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任。不在他人。全在我少年。少年智則國(guó)智。少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)。我們的`夢(mèng)》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽(yáng)西下。夜幕降臨。海天茫茫。月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤(pán)進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話(huà)。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話(huà)》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏。且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合。巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!
18、(男)陽(yáng)光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開(kāi)滿(mǎn)酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠。在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來(lái)了個(gè)俏花旦。下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《Shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂(lè)和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!
22、(女)小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)。卻被你甜甜的笑給打敗。你眨著大大的眼睛那么可愛(ài)。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛(ài)。讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿(mǎn)足。下面有請(qǐng)三(5)班項(xiàng)梓翔同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《寵愛(ài)》
結(jié)束語(yǔ):
男:我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
女:我們用曲藝演繹校園的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色。充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。
男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。
合:今天。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。
女:許多精彩的片段歷歷在目。許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。
男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)。用才干塑造藝術(shù)人生。
合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康。工作順利。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)。學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛(ài)的各位老師
男生:親愛(ài)的家長(zhǎng)們
女生:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男生:金秋十月,我們喜迎祖國(guó)xx華誕
女生:秋風(fēng)送爽,我們共慶校園文化碩果累累
男:并肩共進(jìn),三千五百多名師生共創(chuàng)昨日輝煌。
女:唱響和諧,我們?cè)谛碌臍v史起跑線(xiàn)上再譜新華章。
男生:德智并舉,我們的夢(mèng)想在這里放飛!
女生:體藝雙馨,我們的未來(lái)在這里啟航!
男:迎著太陽(yáng),我們?yōu)楹⒆觽冧侀_(kāi)七彩的畫(huà)卷,
女:走向未來(lái),我們用奮斗書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男生:讓我們的心像花兒一樣怒放
女生:讓我們的歌聲像鳥(niǎo)兒一樣飛翔
男:我們用力量的臂膀,讓校園激情飛揚(yáng),
女:我們用燃燒的熱情,讓我們的__小學(xué)
。ê希﹦P歌嘹亮!
。ê希﹛x小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ):
男:青春的旋律,舞動(dòng)無(wú)盡的夢(mèng)想。
女:歡快的節(jié)拍,盡展詩(shī)意的飛揚(yáng)
男生:多彩的展示,彰顯師生科學(xué)的探索
女生:高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,我們?nèi)嗡枷氚肯瑁?/p>
男:昨天,我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織了未來(lái)美好的憧憬。
女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍(lán)圖。
男生:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞
女生:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
男:感謝學(xué)校為我們搭建了青春的舞臺(tái),展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)
女:感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了藝術(shù)的.氛圍,釋放束縛的心靈
男生:歡樂(lè)已經(jīng)化作記憶,印入每個(gè)師生的心靈
女生:精彩已經(jīng)成為過(guò)去,載入繽紛的校園史冊(cè)
男:藝術(shù)節(jié)即將落幕,但我們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)不會(huì)改變。明年的這個(gè)時(shí)候,我們的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化教學(xué)大樓將勝利落成。孩子們的夢(mèng)想將在那里騰飛,快樂(lè)將在那里流淌。
女:到那個(gè)時(shí)候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為xx小學(xué)續(xù)寫(xiě)更加輝煌的新篇章!
男:xx小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束!
女:祝愿各位老師工作快樂(lè),身體健康。
男生:祝愿各位家長(zhǎng)節(jié)日快樂(lè)
女生:祝愿各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
合:明年藝術(shù)節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家,下午好
甲:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華
甲:今天,我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)文藝匯演
乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)
甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華
乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)
甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律
合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、詩(shī)朗誦《中華少年》
乙:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
中國(guó)的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛(ài)國(guó)情操。
少年的中國(guó),定會(huì)在我們的共同努力下,更加繁榮富強(qiáng)。
下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗誦《中華少年》,大家歡迎。
2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
甲:你見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙騎兵部隊(duì)邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎?
你看過(guò)邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎?
請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵(lì)
3、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
乙:青春是什么,青春的滋味是什么?
青春充滿(mǎn)挑戰(zhàn),充滿(mǎn)想象,充滿(mǎn)激情,
下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》,去感受屬于自己的快樂(lè)吧!
請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》
4、《愛(ài)江山更愛(ài)美人》
甲:自古英雄難過(guò)美人關(guān),不愛(ài)江山,愛(ài)美人!
一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫
讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由初二級(jí)部老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》
5、歌伴舞《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,世界只有充滿(mǎn)愛(ài),才有陽(yáng)光,才有溫暖。讓我們播撒愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
6、舞蹈《宮商角徵羽》
甲:聽(tīng)罷落花訴情,看過(guò)璞玉生煙,
哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調(diào),用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。
古今交響《宮商角徵羽》,歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人,就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》!
7、架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》
乙:架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過(guò)雙手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當(dāng)入樽》,大家歡迎
8、廣場(chǎng)舞表演
甲:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào),
人類(lèi)的花樣年華,因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情,
下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的'廣場(chǎng)舞表演
9、小合唱《仰望星空》
乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,
天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!
星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,才能練就飛翔的翅膀,
只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!
所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢(mèng),真的不遠(yuǎn)??
請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵(lì)
10、舞蹈《一天一天》
甲:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的生活沒(méi)有煩惱。
快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。
今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞初二二班帶來(lái)的舞蹈《一天一天》
11、舞蹈《茉莉花》
乙:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。
那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。
下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)
12、太極扇表演《中國(guó)功夫》
甲:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作, 太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,
充滿(mǎn)了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。
請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》,掌聲有請(qǐng)
13、小品《國(guó)慶無(wú)賊》
乙:下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來(lái)的小品《國(guó)慶無(wú)賊》 本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事,
從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己, 是一個(gè)傳遞正能量的故事。
14、手語(yǔ)表演《國(guó)家》
甲:國(guó)與家相依相存,家是最小國(guó), 國(guó)是千萬(wàn)家,
有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看, 國(guó)與家連在一起 ,才能創(chuàng)造地球的奇跡。
請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬
乙:新的方向,描繪我們新的前程
甲:把光榮綴滿(mǎn)胸口
乙:讓忠誠(chéng)撒滿(mǎn)心扉
甲:追求無(wú)止境
乙:奮斗無(wú)窮期
甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)
甲:20xx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:老師們,同學(xué)們,明年再見(jiàn)。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹疑衔绾
甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;
乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。
丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。
甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;
乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門(mén)紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。
乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂(lè);少年的我們天真爛漫,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。
甲:中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。
乙:在寧?kù)o的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。
甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理!度纸(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。
乙:《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋(píng),邢秀華。
甲:馬三立的三句半給我們來(lái)了很多歡樂(lè),今天張官屯小學(xué)也給大家來(lái)了一段三句半,下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿(mǎn)校園》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,許江芬
乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂(lè)飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。
甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,指導(dǎo)老師:李靜。
乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜
甲:你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂(lè)劇《一個(gè)真實(shí)的故事》,指導(dǎo)老師:李伊莎
乙:成長(zhǎng)是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。
乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。
甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。
乙:看了舞蹈,聽(tīng)了歌曲,欣賞了武術(shù),還沒(méi)有曲藝節(jié)目呢,下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語(yǔ)奇談》,指導(dǎo)老師:陳新華
甲:瞧,小雨踏著歡快的節(jié)拍,帶著燦爛的笑容正向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師:王坤
乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來(lái)了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。
甲:花朵,需要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng);花朵在陽(yáng)光雨露下開(kāi)的更艷,下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽(yáng)光,雨露,花朵》,指導(dǎo)老師:陳娜
乙:我們是初升的太陽(yáng),我們含苞待放的花朵,在這里我們將綻放我們的美麗,下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》,指導(dǎo)老師:王影影
甲:小紅帽的故事我們都耳熟能詳,英語(yǔ)版的小紅帽你聽(tīng)過(guò)嗎?那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語(yǔ)表演劇《小紅帽》,指導(dǎo)老師:石敏
乙:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),快樂(lè)的.寶貝舞起來(lái),舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。
甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來(lái)了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。
乙:古詩(shī)作為我們民族文化的精華,陶冶著中華兒女的情操,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受那份故鄉(xiāng)新色,請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩(shī)新韻》,指導(dǎo)老師:閆俊穎
甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。
乙:小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱(chēng)為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。
甲:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:宋曉艷
乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬
甲:我們是龍的傳人,我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù),展現(xiàn)龍人的氣魄,最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》,指導(dǎo)老師:王影影幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。20XX年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢(mèng)想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生?
合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
已:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
丙:伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍
。何覀冇瓉(lái)了六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
。毫拢峭甑奈滞,是童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
丁:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
甲:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
丙:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
。罕M管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
乙:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的'理想!
合:“少年夢(mèng)美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
一、小時(shí)候,我們都很喜歡聽(tīng)童話(huà)故事,在童話(huà)的世界里,我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指;在童話(huà)的世界里,我們也認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑。請(qǐng)欣賞由四(1)班帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時(shí)光,彈指一揮間;貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),這六年,我們?cè)诶蠋熢谀托慕虒?dǎo)下健康成長(zhǎng)。這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)。這六年,就是一次快樂(lè)之旅。下面請(qǐng)看六(2)班的情景劇《快樂(lè)之旅》表演者:尉遲荊菁等。
三、舞蹈《火苗》
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱;下面請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向緣等
四、人們都說(shuō)相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會(huì)有兩名相聲演員為我們表演相聲——《智商檢測(cè)》,有請(qǐng)二(1)班的兩名小演員。
五、盡管,我們還只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝。下面有請(qǐng)五一班帶來(lái)的節(jié)目《驚喜》
六、今年是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。我們分外興奮,一年來(lái)我們?cè)诿利惖男@收獲著成功的快樂(lè),失敗的酸甜,但更多的是成長(zhǎng)的喜悅。感謝您,老師給我試試的勇氣和機(jī)會(huì)!感謝你,大哥哥大姐姐,寬容我試試的窘態(tài)!感謝你,爸爸媽媽?zhuān)o我試試的鼓勵(lì)和動(dòng)力!我們?cè)谠囋囍凶呦驆湫碌钠瘘c(diǎn)!請(qǐng)欣賞一(1)班的舞蹈《讓我試試》
七、還過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)養(yǎng)育我們的母!t花小學(xué)。這里的一草一木讓我們留念,這里老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你,老師;感謝你,母校。下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的群口三句半——《我愛(ài)你,母!
八、只要心中有夢(mèng)想,并向著目標(biāo)去努力,不畏困難,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛(ài)的小朋友們,就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!追夢(mèng),帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來(lái)的少兒舞蹈《追夢(mèng)》。
九、同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是肩負(fù)重任的一代。全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),我們是希望之星!沐浴在黨的陽(yáng)光下,我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《天天向上》
十、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》
十一、我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定,下面請(qǐng)欣賞由五2班帶來(lái)的歌舞《中國(guó)夢(mèng)。》
十二、望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽(tīng)話(huà),媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
十三、我們?cè)谝黄鸪,在一起跳舞,在一起學(xué)習(xí),在一起吃飯,我們天天都快樂(lè)。我可喜歡你們了,你們喜歡我嗎?請(qǐng)欣賞一(3)班給大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。
十四、聽(tīng)浪花朵朵飛,看沙灘多熱鬧,隨著節(jié)拍,來(lái),一起去踏浪吧,揮灑你的汗水,釋放你的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾
乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新
。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
丙:今天,我們以紅花小學(xué)為驕傲;
。好魈,紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
合:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
甲:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻
乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁:我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
學(xué)生合:20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
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