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圣誕節(jié)節(jié)目主持詞（通用5篇）
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì)，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)節(jié)目主持詞（通用5篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)節(jié)目主持詞 篇1
男：首先給大家問(wèn)聲好，祝家長(zhǎng)們身體好，工作好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好；祝同學(xué)們心情好，學(xué)習(xí)好，期末考試再考好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們�(cè)谧母魑环窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福，今晚的龍文也因?yàn)槟銈兊膮⑴c而顯得格外溫馨。親愛的朋友，真心的祝愿大家：Merry Christmas！
男：好，就讓我們一起真誠(chéng)的祈禱，愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿，
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：現(xiàn)在宣布：龍文五中校區(qū)圣誕狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次晚會(huì)的第一位表演者：由龍文朱偉麗、陳曉群老師為大家?guī)?lái)圣誕開場(chǎng)曲《鈴兒響叮當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)！
女：一曲過(guò)后，我仿佛真的聞見了圣誕的芬芳，還有青春的味道，我覺得青春就像是一首動(dòng)聽的旋律、一副美麗的畫卷。劉老師，你覺得呢？
男：我覺得青春是一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。我們總是懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，冥冥中期待著收獲。
女：是啊，我們的確應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章。
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力，有請(qǐng)李品墨同學(xué)為我們帶來(lái)最最潮流，最最火爆的模仿秀《江南style》和五祖拳，掌聲有請(qǐng)！
女：歌已經(jīng)唱過(guò)，模仿秀也已經(jīng)進(jìn)行，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：給圣誕老人畫五官。
男：游戲規(guī)則：挑兩組同學(xué)，兩人一組，共四人。每組中有一人需要被蒙上眼睛負(fù)責(zé)畫圣誕老人的五官，不能偷看：另一個(gè)人充當(dāng)指導(dǎo)者的角色，提醒你的同伴如何畫五官，畫在哪里，只能用語(yǔ)言提醒，不能用肢體幫助。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的最好的組勝利，勝利組每人將獲得一件小禮物。
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出勝組，圣誕老人送上禮品。
女：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，那大家想不想再樂(lè)一下呢？接下來(lái)就有請(qǐng)幾位同學(xué)為大家講一講笑話，看看他們的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦！
男：有請(qǐng)吳智彬、姚涵羽同學(xué)和李靜老師給大家表演講笑話，有請(qǐng)。
女：剛在下面有幾位同學(xué)悄悄地告訴我，他們的肚子里也有不少笑話和謎語(yǔ)呢，那我們就趕緊請(qǐng)他們上來(lái)吧，掌聲有請(qǐng)?jiān)舞|、楊睿韜、郭嘉榮同學(xué)為大家表演吧。
男：吹拉彈唱，似乎有點(diǎn)小小的單調(diào)，下面這一群同學(xué)呢準(zhǔn)備給我們帶來(lái)一段別開生面的表演：植物大戰(zhàn)僵尸真人版。掌聲有請(qǐng)莊煒、吳彥民、郭嘉榮、吳哲琛等同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。有請(qǐng)！
女：晚會(huì)嘛，肯定是想要大家一起樂(lè)一樂(lè)的，那當(dāng)然少不了小游戲的，
下面就讓我們一起來(lái)做幾個(gè)小游戲：
男：1、站報(bào)紙比賽
游戲規(guī)則：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，共站一張報(bào)紙，分四組；兩組間猜拳，輸?shù)?一方把腳下的報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)站，當(dāng)報(bào)紙變小，一人可抱起另一人繼續(xù)站，直到不能再比賽，自動(dòng)投降宣告失敗。評(píng)委評(píng)講，勝者將獲得獎(jiǎng)品。
女：2、找媽媽游戲
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)組每組五人，共兩組。每組由學(xué)生一人從五人中通過(guò)摸手的方式找出自己的媽媽。評(píng)委評(píng)講，勝者將獲得獎(jiǎng)品。
男：3、終極密碼——我比你來(lái)說(shuō)
游戲規(guī)則：選兩組隊(duì)員，每組五人，每組第一人在獲得老師給的密碼（獅子、猴子、鴨子、兔子）后只能用動(dòng)作描述給下一位同學(xué)看，不能說(shuō)話，就像你們玩過(guò)的傳口令游戲一樣，每組的最后一位同學(xué)公布你看到的答案，最后答對(duì)者有獎(jiǎng)。
女：一連串的小游戲似乎已經(jīng)把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，這種氣氛真叫人興奮異常，那么緊接著我想邀請(qǐng)大家聽一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，放松心情，去聆聽那些或安靜美妙或激動(dòng)人心的聲音吧。
出場(chǎng)順序：陳瑩瑩《水調(diào)歌頭》。
莊煒《龍的傳人》。
莊文雅、莊文靜、張瑩瑩、許瑞琪《櫻花草》。
莊煒、吳哲琛、吳彥民《隱形的翅膀》
曾潤(rùn)瀾《話說(shuō)夏娃》
莊煒、吳哲琛、吳彥民同學(xué)帶來(lái)歌舞《江南style隊(duì)》。
男：就剛才的演唱會(huì)真是萬(wàn)票難求啊，看著聽著都是享受，下面呢，就請(qǐng)幾位評(píng)委（丁校、鄭老師、周老師、另選家長(zhǎng)）選出他們心中的NO.1、2、3，當(dāng)然還可以頒發(fā)個(gè)安慰獎(jiǎng)，再請(qǐng)圣誕老人給獲獎(jiǎng)?wù)咚蜕仙衩鬲?jiǎng)項(xiàng)。
女：剛才那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)著實(shí)不錯(cuò)，要是再能看點(diǎn)小品、魔術(shù)什么的那就是錦上添花啦！哎~這幾位同學(xué)，你們是做什么的，什么？要表演魔術(shù)和小品？哇，那就再好不過(guò)了，廢話不多說(shuō)，就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們，首先請(qǐng)莊文靜、許瑞琪同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《近、反義詞》，有請(qǐng)！
男：接下來(lái)有請(qǐng)吳彥民、吳哲琛同學(xué)為大家?guī)?lái)搞笑劇《閃腰功》，有請(qǐng)！
女：小品過(guò)后就是魔術(shù)大師們登場(chǎng)的時(shí)刻了，有請(qǐng)莊昕浩同學(xué)為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演，請(qǐng)蔡森楠同學(xué)做準(zhǔn)備。
好，請(qǐng)上下一位魔術(shù)大師——蔡森楠同學(xué)登場(chǎng)。
男：節(jié)目進(jìn)行了那么長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生的表演給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，那大家想不想看看老師的節(jié)目？就有請(qǐng)欣賞由錢葉芳老師為大家?guī)?lái)的動(dòng)人歌曲《感恩的心》。
女：唱得真好！感恩的心，價(jià)比黃金，無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你是什么角色，只要你擁有一顆感恩的心，你就不會(huì)孤獨(dú)，你愛的和愛你的人也不會(huì)孤獨(dú)。下面就有請(qǐng)朱偉麗老師帶著大家一起走進(jìn)感恩世界。有請(qǐng)！
看情況而定
男：xxxx年12月21日星期五，這個(gè)被稱為世界末日的一天，我們能在龍文這個(gè)地方相聚、相擁、相守。xxxx年的圣誕即將落下帷幕，在此，我真誠(chéng)地想請(qǐng)上幾位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)說(shuō)他們與孩子的故事，說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：今晚我們的龍文歡聚一堂，今晚我們的龍文熱情高漲。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺得那么短暫，但我相信這樣美好的夜晚會(huì)永存我們的心中。
合：親愛的家長(zhǎng)朋友們，龍文的學(xué)子們，讓我們攜手共祝明天更加美好，心聚未來(lái)更加輝煌。
女：朋友們，龍文教育五中校區(qū)xxxx年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái)，再次祝大家：圣誕快樂(lè)！再見！
男：再見！
圣誕節(jié)節(jié)目主持詞 篇2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
乙：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
甲：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
乙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
乙：在我們班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：xxxx年即將過(guò)去，xxxx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
甲：xxxx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：xxxx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響
甲：在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂(lè)祥和的氣氛，帶著快樂(lè)浪漫的心情
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛的朋友，真心的祝愿：圣誕快樂(lè)�。∕erry Christmas！）
甲：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
乙：圣誕狂歡聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始————
甲：下面有我們?nèi)嗪铣妒フQ快樂(lè)》歌
乙：伴隨著一段歡快的歌曲讓我們走進(jìn)了歡樂(lè)的氣氛中，下面有請(qǐng)倪浩哲為我們帶來(lái)歌曲《套馬桿》，大家歡迎。
甲：大家認(rèn)為他唱的好嗎？
青春是一首動(dòng)聽的旋律，
乙：青春一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，
甲：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力有請(qǐng)李丹丹殳寶花為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
乙：歌已經(jīng)唱過(guò)，舞蹈我們也聽了，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：《乘公共汽車》（培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德）
邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者，還要回答一個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題，答得好的為優(yōu)勝。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好��！你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時(shí)，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”（5）
乙：剛剛這個(gè)游戲相信已經(jīng)給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，那大家想不想在聽首安靜點(diǎn)的歌曲呢？接下來(lái)就有請(qǐng)殳語(yǔ)婷同學(xué)為大家表演《不上你的當(dāng)》。
甲：主持人可不止一個(gè)，我表演過(guò)了是不是應(yīng)該讓另一個(gè)也表演一下呢？下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)殳子怡為大家?guī)?lái)舞蹈《光芒》。大家說(shuō)好不好。
乙：晚會(huì)嗎，肯定是想要大家樂(lè)一樂(lè)的，那當(dāng)然少不了搞笑的“小品”。下面有請(qǐng)有姜欣河陳蒙恩等人給我們帶來(lái)的小品《功夫》。
甲：剛才的“小品”相信把大家都笑開了花吧。下面由陳昊翔李恩澤為我們帶來(lái)歌曲《大笑江湖》。
乙：大家說(shuō)他倆唱的好不好��？（鼓掌）下面我們有請(qǐng)倪浩澤為我們演唱歌曲
甲：動(dòng)聽的'歌曲聽完了，再讓我們看看優(yōu)美的舞姿吧，下面有請(qǐng)殳玉潔姚芷若為我們帶來(lái)舞蹈《火苗》。大家歡迎。
乙：下面給大家?guī)?lái)一段精彩的雙簧表演《》有請(qǐng)
甲：大家說(shuō)剛才的雙簧表演的怎樣？下面我們有請(qǐng)我們的大班長(zhǎng)
乙：好聽的歌曲聽完再讓我們來(lái)欣賞一段小品下面我們有請(qǐng)陳安杰陳蒙恩等人為我們帶來(lái)的小品《武松打虎》。
甲：表演的真精彩啊，下面有請(qǐng)倪俊杰為我們帶來(lái)歌曲《我把命都給了你》（14）
乙：下面有再讓我們來(lái)欣賞一段雙簧表演《》有請(qǐng)
甲：大家說(shuō)他們的表演怎樣？（鼓掌）
節(jié)目即將尾聲，下面有請(qǐng)倪俊杰倪強(qiáng)威為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪》
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：今天我們歡聚一堂，今天們熱情高漲。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總讓人覺得那么短暫，但記憶卻讓他們長(zhǎng)留心中。xxxx圣誕即將落下帷幕
乙：希望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一份祝福與快樂(lè)。
合：同學(xué)們我們攜手共祝明天更美好，未來(lái)更輝煌。朋友們，殳李小學(xué)五年級(jí)誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們?cè)僖淮蔚母S著《圣誕快樂(lè)》歌一起說(shuō)聲
合：圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)節(jié)目主持詞 篇3
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，大家下午好！圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多！今天我們?cè)谑フQ之際，相約融僑培樂(lè)教育，共許心愿，恭賀新年！
在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過(guò)一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過(guò)一天中的每一時(shí)，愿“平安”同你走過(guò)每一時(shí)的每一分，愿“快樂(lè)”和你渡過(guò)每一分鐘的每一秒！下面請(qǐng)冼老師上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎！
謝謝冼老師真誠(chéng)而又精彩的演講，下面融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日正式開始。
圣誕節(jié)是孩子們喜愛的節(jié)日，它充滿歡樂(lè)充滿期待。接下來(lái)就讓我們的孩子們用他們的方式送上節(jié)日的祝福吧。
有請(qǐng)xxx同學(xué)。他將為我們帶來(lái)的是xxx。大家掌聲歡迎！
形容唱歌好聽的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥的歌聲一般動(dòng)聽）
形容舞跳得好的：（她一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來(lái)形容呀；她優(yōu)美的舞姿無(wú)不令人賞心悅目，我看著她，羨慕極了；她優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直可以和舞蹈家媲美；她的舞實(shí)在跳得太好了，簡(jiǎn)直是仙女下凡。俏皮可愛、活潑生動(dòng)）
同學(xué)們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們?cè)俅嗡蜕蠠崃业恼坡�，感謝寶貝兒們的經(jīng)常表演。
�。ú潘嚤硌菘赡軙�(huì)有以家庭為單位的表演。托管班也有節(jié)目。）
看到寶貝兒們身懷各種才藝，我還想看看寶貝們和你們的爸爸媽媽是否有很好的默契呢！接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲時(shí)間，我們的第一個(gè)游戲的名字叫做《心有靈犀》
游戲規(guī)則：
1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。
2、每組15個(gè)詞，限時(shí)2分鐘。
3、比劃者可以用肢體語(yǔ)言或口述語(yǔ)言表達(dá)意思，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中帶的字。
4、猜不出可以喊過(guò)，但不能超過(guò)三個(gè)。
5、觀眾朋友不能提醒。
規(guī)則大家都聽明白了嗎？好！那現(xiàn)在我們請(qǐng)一年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)排好隊(duì)，（請(qǐng)二年級(jí)的小朋友和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備）我們掌聲有請(qǐng)第一組，準(zhǔn)備，開始�。�
老師還裝備了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲不光是要看孩子們和家長(zhǎng)的默契度了，還要看看大家的身體素質(zhì)了。進(jìn)入第二個(gè)游戲《兩人三足》準(zhǔn)備：布條
游戲規(guī)則：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進(jìn)。
2、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
3、每?jī)扇艘唤M，全員分兩組進(jìn)行。
總結(jié)
通過(guò)兩個(gè)游戲看得出孩子們和家長(zhǎng)都是熱情高漲��！那么我們?cè)賮?lái)一個(gè)較量力量的游戲吧！——麻繩保衛(wèi)戰(zhàn)
比賽規(guī)則
一、隊(duì)員人數(shù)
一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為10人，包括5個(gè)大人、5個(gè)小孩。（人數(shù)到時(shí)候根據(jù)參加家庭數(shù)決定，分兩隊(duì)即可）
二、比賽方法：
（1）比賽采取三局兩勝制
�。�2）在場(chǎng)地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員，隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè)，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方隊(duì)員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判發(fā)出開始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。
�。�3）比賽完一局雙方交換場(chǎng)地。
下面我們將進(jìn)入一個(gè)非�？鞓�(lè)溫情的環(huán)節(jié)，那就是《傳遞祝�！�
規(guī)則：
1、孩子們到場(chǎng)后，老師帶領(lǐng)孩子將帶來(lái)的禮物放到規(guī)定處，并標(biāo)上號(hào)碼。
2、到了交換禮物環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子將擁有1次自己抽取禮物的機(jī)會(huì)。
3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號(hào)碼，抽到幾號(hào)就可以獲得對(duì)應(yīng)編號(hào)的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號(hào)，則可以拿走8號(hào)禮物，）但不能立即拆開。
4、準(zhǔn)備8號(hào)禮物的小朋友，上前送上圣誕禮物的.祝福。
小朋友們，剛才都能已經(jīng)收到了來(lái)自同學(xué)、朋友的祝福，現(xiàn)在請(qǐng)大家往這邊看！（手勢(shì)引導(dǎo)）圣誕老人向我們走來(lái)，他將代表我們?nèi)趦S培樂(lè)教育給大家送上最衷心的祝福。
小朋友們，收到禮物你們開心嗎？那么老師相信接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)你們會(huì)更開心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進(jìn)入《品美食》的環(huán)節(jié)，讓我們給我們的身體補(bǔ)充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準(zhǔn)備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對(duì)面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達(dá)出你內(nèi)心的感激之情吧！好了！現(xiàn)在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！
融僑培樂(lè)教育慶圣誕佳節(jié)暨家庭歡樂(lè)日到此結(jié)束，讓我們共同記住這個(gè)美好而難忘的一天！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂(lè)、意義非凡！這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)槲覀兒瓦@些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個(gè)圣誕節(jié)我們這群學(xué)生、家長(zhǎng)、老師還可以相聚在一起，共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！請(qǐng)所有的同學(xué)們上臺(tái)合影留念。謝謝大家！
圣誕節(jié)節(jié)目主持詞 篇4
女：圣誕的祝福、激情的狂歡！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的兄弟姐妹們
合：大家晚上好！
女：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)
男：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？圣誕晚會(huì)主持詞男：言歸正傳，在此還是祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）！
女：好，現(xiàn)在我宣布南京海存圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先我來(lái)宣布一下今晚的`節(jié)目評(píng)分規(guī)則：主打節(jié)目以10分制、加分節(jié)目以5分制評(píng)分，各部門滿分是15分，每位評(píng)委在看完一個(gè)節(jié)目后打出分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，最后分?jǐn)?shù)總和作為最后成績(jī)。
女：好的，話不多說(shuō)，下面就開始我們的節(jié)目。有人說(shuō)這個(gè)錢啊是掙出來(lái)的，有人說(shuō)錢是省出來(lái)的，可有人說(shuō)這錢是摳出來(lái)的，五里屯社區(qū)有一人啊他就天天就那么摳啊，他姓錢，他外號(hào)叫錢是爹
男：下面就請(qǐng)欣賞由后勤帶來(lái)的小品《錢是爹》，大家掌聲歡迎
男：大家說(shuō)他們演的精彩不精彩，再把掌聲獻(xiàn)給他們。我們今天晚上的精彩可謂是一個(gè)接一個(gè)，下面請(qǐng)欣賞三部給我們帶來(lái)的小品《推銷》，掌聲歡迎
女：大家說(shuō)他們演的好不好，掌聲在哪里。精彩節(jié)目過(guò)后呢，接下來(lái)我們稍稍平復(fù)下心情，下面請(qǐng)欣賞須醫(yī)生給我們帶來(lái)的歌曲《敖包相會(huì)》掌聲歡迎
男：大家說(shuō)醫(yī)生唱的好不好！給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)下，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一部的小品《應(yīng)聘》
男：三部柏光亮演唱《愛如潮水》
女：真是太有才了，掌聲再次送給他們。
游戲環(huán)節(jié)：踩氣球規(guī)則：兩個(gè)人一組，分為兩組，
下面請(qǐng)欣賞五部的手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》
男：精彩不斷，下面請(qǐng)欣賞由王總演唱的《聽�！罚坡暁g迎
女：歌曲非常的甜美，舞蹈也很優(yōu)美，我們?cè)侔颜坡暙I(xiàn)給他們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八部帶來(lái)的相聲《論捧逗》，掌聲歡迎
男：五部詩(shī)朗誦《相親相愛一家人》
女：一首深情的歌曲，仿佛大海在我們眼前再現(xiàn)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給王總。下面請(qǐng)欣賞由六部帶來(lái)的話劇《雷峰夜店》，掌聲歡迎
男：六部吳金麗演唱《發(fā)如雪》
吃橘子
游戲規(guī)則：一個(gè)人坐在板凳上手背后，另一個(gè)人眼睛用布蒙著，站在他背后，拿個(gè)橘子喂他吃。最先吃完的為勝方。
男：大家都知道這個(gè)江蘇電視臺(tái)的《非誠(chéng)勿擾》啊非常的火，而今晚啊，我們七部的同仁要給大家上演一場(chǎng)《非誠(chéng)不擾》，大家掌聲歡迎
男：七部蘇亞林演唱《恭喜發(fā)財(cái)》
女：剛才我們看過(guò)了一部帶給我們的應(yīng)聘，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二部的小品《招聘》，掌聲歡迎
男：歌曲任賢齊《風(fēng)云決》，演唱者，佘旺發(fā)，掌聲歡迎
男：大家說(shuō)精彩的還在后面呢，四部魔術(shù)
游戲環(huán)節(jié)
明七暗七
游戲規(guī)則：指定一個(gè)人，由“1”開始報(bào)數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時(shí)不能喊出來(lái)，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯(cuò)或太慢則罰。
圣誕節(jié)節(jié)目主持詞 篇5
合：尊敬的老師、小朋友們，大家下午好！
男：我是中班的葉弋凡小朋友
女：我是中班的張琰小朋友
男：張琰，你知道今天是什么節(jié)日嗎？
女：當(dāng)然知道啦，是“圣誕節(jié)”呀！你瞧，小朋友們都來(lái)了，還帶來(lái)了許多節(jié)目呢！
男：那就讓我們一起來(lái)欣賞吧！
女：首先，請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的歌曲《我們的祖國(guó)是花園》。
男：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的兒歌《小蛋殼》大家歡迎
女：小小班的小朋友們欣賞了大哥哥、大姐姐的表演，也坐不住了，他們也想上臺(tái)表演
男：瞧！他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞歌曲《good morning to you》
女：小弟弟、小妹妹們真棒！
男：嗯，讓我們?cè)俅螢樗麄児恼瓢桑?/p>
女：好冷哦！
男：天氣越來(lái)越冷了，可是我不怕
女：為什么？
男：還是讓小班小朋友們來(lái)告訴你吧！請(qǐng)欣賞兒歌《寶寶不怕冷》
女：哦，原來(lái)要早睡早起多運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，這下我知道啦
男：那你知道在不同的季節(jié)里，會(huì)開什么樣的花嗎？
女：嗯！不知道，但是大班的`哥哥、姐姐知道，請(qǐng)他們來(lái)告訴我們吧！請(qǐng)欣賞歌曲《花卉拍手歌》大家歡迎
男：聽完，我今天又認(rèn)識(shí)了許多花的名稱
女：是呀，是呀！五顏六色的花是那么美，好像走進(jìn)了五彩河里
男：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的歌曲《五彩河》
女：這下可熱鬧了，小猴子也來(lái)了
男：請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的英文歌曲《五只猴子》大家歡迎
女：中班的小朋友們從小就立下目標(biāo)，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人
男：這么棒呀！那我們大家都要學(xué)習(xí)他哦，請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
女：小小班的小朋友們也想向哥哥、姐姐們那么棒
男：他們也把好吃的東西拿出來(lái)分給大家
合：下面請(qǐng)欣賞兒歌《排排做》
男：接下來(lái)是由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《三個(gè)小朋友》大家歡迎
女：英語(yǔ)歌曲真好聽
男：嗯，我也喜歡，下面由請(qǐng)中班小朋友們?cè)贋槲覀儙?lái)一首好聽的英語(yǔ)歌曲
女：老虎本來(lái)也要來(lái)參加我們的表演，可在路上摔個(gè)大跟斗——
男：老虎有沒(méi)有受傷呀？
女：我也不知道
男：讓大班的小朋友來(lái)告訴我們吧，請(qǐng)欣賞兒歌《小狗抬花轎》
女：小狗真可憐，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，中班小朋友們給它帶來(lái)了禮物——一顆大大的西瓜
男：請(qǐng)欣賞兒歌《種瓜》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的兒歌《小星星》
男：請(qǐng)大家小小班小朋友帶來(lái)的兒歌《乖孩子》
女：請(qǐng)大家起立我們一起齊唱歌曲《新年好》
合：今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家的精彩表演
祝：大家節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
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