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    2. 操作系統(tǒng)的作用

      時間:2022-12-15 11:25:15 小花 試題答案 投訴 投稿
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      操作系統(tǒng)的作用

        操作系統(tǒng)在計算機程序的輔助下,可以抽象處理計算系統(tǒng)資源提供的各項基礎(chǔ)職能,以可視化的手段來向使用者展示操作系統(tǒng)功能,減低計算機的使用難度。以下是小編為大家整理的有關(guān)操作系統(tǒng)的作用,希望對大家有所幫助。

        操作系統(tǒng)的作用1

        試題:

        操作系統(tǒng)的作用是()

        A、進行目錄管理

        B、控制和管理系統(tǒng)資源的使用

        C、將源程序編譯為目標(biāo)程序

        D、實現(xiàn)軟硬件功能的轉(zhuǎn)換

        答案:B

        【相關(guān)試題】

        通用操作系統(tǒng)的基本功能:

       、偬幚頇C(進程)管理。

       、诖鎯芾。

        ③文件管理。

        ④設(shè)備管理。

        網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)還具有的主要功能:

       、賹崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中各點機之間的通信。

       、趯崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的資源共享。

        ③帶給多種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(硬盤共享;打印機共享;帶給電文、語音、圖像的加密和傳輸;文件的.傳遞、存取和管理;作業(yè)的傳輸和操作服務(wù))。

       、軒Ыo網(wǎng)絡(luò)用戶的應(yīng)用程序接口。

        操作系統(tǒng)的作用2

        電腦操作系統(tǒng)的作用主要體現(xiàn)在兩方面:

        1.屏蔽硬件物理特性和操作細節(jié),為用戶使用計算機提供了便利

        指令系統(tǒng)(成千上萬條機器指令,它們的執(zhí)行由微程序的指令解釋系統(tǒng)實現(xiàn)的)。計算機問世初期,

        計算機工作者就是在裸機上通過手工操作方式進行工作。計算機硬件體系結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。

        2.有效管理系統(tǒng)資源,提高系統(tǒng)資源使用效率

        如何有效地管理、合理地分配系統(tǒng)資源,提高系統(tǒng)資源的使用效率是操作系統(tǒng)必須發(fā)揮的主要作用。資源利用率、系統(tǒng)吞吐量是兩個重要的指標(biāo)。

        主要功能

        操作系統(tǒng)的主要功能是資源管理,程序控制和人機交互等。計算機系統(tǒng)的資源可分為設(shè)備資源和信息資源兩大類。設(shè)備資源指的是組成計算機的'硬件設(shè)備,如中央處理器,主存儲器,磁盤存儲器,打印機,磁帶存儲器,顯示器,鍵盤輸入設(shè)備和鼠標(biāo)等。信息資源指的是存放于計算機內(nèi)的各種數(shù)據(jù),如文件,程序庫,知識庫,系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件等。

        操作系統(tǒng)位于底層硬件與用戶之間,是兩者溝通的橋梁。用戶可以通過操作系統(tǒng)的用戶界面,輸入命令。操作系統(tǒng)則對命令進行解釋,驅(qū)動硬件設(shè)備,實現(xiàn)用戶要求。以現(xiàn)代觀點而言,一個標(biāo)準(zhǔn)個人電腦的OS應(yīng)該提供以下的功能:

        進程管理(Processing management)

        內(nèi)存管理(Memory management)

        文件系統(tǒng)(File system)

        網(wǎng)絡(luò)通訊(Networking)

        安全機制(Security)

        用戶界面(User interface)

        驅(qū)動程序(Device drivers)

        分類方法

        操作系統(tǒng)的種類相當(dāng)多,各種設(shè)備安裝的操作系統(tǒng)可從簡單到復(fù)雜,可分為智能卡操作系統(tǒng)、實時操作系統(tǒng)、傳感器節(jié)點操作系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、個人計算機操作系統(tǒng)、多處理器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和大型機操作系統(tǒng)。

        應(yīng)用領(lǐng)域

        可分為桌面操作系統(tǒng)、服務(wù)器操作系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng);

        所支持用戶數(shù)

        可分為單用戶操作系統(tǒng)(如MSDOS、OS/2.Windows)、多用戶操作系統(tǒng)(如UNIX、Linux、MVS);

        源碼開放程度

        可分為開源操作系統(tǒng)(如Linux、FreeBSD)和閉源操作系統(tǒng)(如Mac OS X、Windows);

        硬件結(jié)構(gòu)

        可分為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Netware、Windows NT、OS/2 warp)、多媒體操作系統(tǒng)(Amiga)、和分布式操作系統(tǒng)等;

        操作系統(tǒng)環(huán)境

        可分為批處理操作系統(tǒng)(如MVX、DOS/VSE)、分時操作系統(tǒng)( 如Linux、UNIX、XENIX、Mac OS X)、實時操作系統(tǒng)(如iEMX、VRTX、RTOS,RT WINDOWS);

        存儲器尋址寬

        可以將操作系統(tǒng)分為8位、16位、32位、64位、128位的操作系統(tǒng)。早期的操作系統(tǒng)一般只支持8位和16位存儲器尋指寬度,現(xiàn)代的操作系統(tǒng)如Linux和Windows 7都支持32位和64位。

        操作系統(tǒng)的作用3

        操作系統(tǒng)的主要功能是資源管理,程序控制和人機交互等。計算機系統(tǒng)的資源可分為設(shè)備資源和信息資源兩大類。設(shè)備資源指的是組成計算機的硬件設(shè)備,如中央處理器,主存儲器,磁盤存儲器,打印機,磁帶存儲器,顯示器,鍵盤輸入設(shè)備和鼠標(biāo)等。信息資源指的是存放于計算機內(nèi)的各種數(shù)據(jù),如文件,程序庫,知識庫,系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件等。

        操作系統(tǒng)位于底層硬件與用戶之間,是兩者溝通的橋梁。用戶可以通過操作系統(tǒng)的用戶界面,輸入命令。操作系統(tǒng)則對命令進行解釋,驅(qū)動硬件設(shè)備,實現(xiàn)用戶要求。以現(xiàn)代觀點而言,一個標(biāo)準(zhǔn)個人電腦的OS應(yīng)該提供以下的功能:進程管理(Processingmanagement)內(nèi)存管理(Memorymanagement)文件系統(tǒng)(Filesystem)網(wǎng)絡(luò)通訊(Networking)安全機制(Security)用戶界面驅(qū)動程序(Devicedrivers)

        資源管理:

        系統(tǒng)的設(shè)備資源和信息資源都是操作系統(tǒng)根據(jù)用戶需求按一定的策略來進行分配和調(diào)度的。操作系統(tǒng)的存儲管理就負責(zé)把內(nèi)存單元分配給需要內(nèi)存的程序以便讓它執(zhí)行,在程序執(zhí)行結(jié)束后將它占用的內(nèi)存單元收回以便再使用。對于提供虛擬存儲的計算機系統(tǒng),操作系統(tǒng)還要與硬件配合做好頁面調(diào)度工作,根據(jù)執(zhí)行程序的要求分配頁面,在執(zhí)行中將頁面調(diào)入和調(diào)出內(nèi)存以及回收頁面等。

        程序控制:

        一個用戶程序的執(zhí)行自始至終是在操作系統(tǒng)控制下進行的。一個用戶將他要解決的問題用某一種程序設(shè)計語言編寫了一個程序后就將該程序連同對它執(zhí)行的要求輸入到計算機內(nèi),操作系統(tǒng)就根據(jù)要求控制這個用戶程序的執(zhí)行直到結(jié)束。操作系統(tǒng)控制用戶的執(zhí)行主要有以下一些內(nèi)容:調(diào)入相應(yīng)的編譯程序,將用某種程序設(shè)計語言編寫的源程序編譯成計算機可執(zhí)行的目標(biāo)程序,分配內(nèi)存儲等資源將程序調(diào)入內(nèi)存并啟動,按用戶指定的要求處理執(zhí)行中出現(xiàn)的各種事件以及與操作員聯(lián)系請示有關(guān)意外事件的處理等。

        人機交互:

        操作系統(tǒng)的人機交互功能是決定計算機系統(tǒng)“友善性”的一個重要因素。人機交互功能主要靠可輸入輸出的外部設(shè)備和相應(yīng)的軟件來完成?晒┤藱C交互使用的設(shè)備主要有鍵盤顯示、鼠標(biāo)、各種模式識別設(shè)備等。與這些設(shè)備相應(yīng)的軟件就是操作系統(tǒng)提供人機交互功能的部分。人機交互部分的主要作用是控制有關(guān)設(shè)備的運行和理解并執(zhí)行通過人機交互設(shè)備傳來的有關(guān)的各種命令和要求。

        虛擬內(nèi)存:

        虛擬內(nèi)存是計算機系統(tǒng)內(nèi)存管理的一種技術(shù)。它使得應(yīng)用程序認為它擁有連續(xù)的可用的內(nèi)存(一個連續(xù)完整的地址空間),而實際上,它通常是被分隔成多個物理內(nèi)存碎片,還有部分暫時存儲在外部磁盤存儲器上,在需要時進行數(shù)據(jù)交換。

        用戶接口:

        用戶接口包括作業(yè)一級接口和程序一級接口。作業(yè)一級接口為了便于用戶直接或間接地控制自己的作業(yè)而設(shè)置。它通常包括聯(lián)機用戶接口與脫機用戶接口。程序一級接口是為用戶程序在執(zhí)行中訪問系統(tǒng)資源而設(shè)置的,通常由一組系統(tǒng)調(diào)用組成。

        在早期的單用戶單任務(wù)操作系統(tǒng)(如DOS)中,每臺計算機只有一個用戶,每次運行一個程序,且次序不是很大,單個程序完全可以存放在實際內(nèi)存中。這時虛擬內(nèi)存并沒有太大的用處。但隨著程序占用存儲器容量的增長和多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)的出現(xiàn),在程序設(shè)計時,在程序所需要的存儲量與計算機系統(tǒng)實際配備的主存儲器的容量之間往往存在著矛盾。這些同時運行的程序到底占用實際內(nèi)存中的哪一部分,在編寫程序時是無法確定的,必須等到程序運行時才動態(tài)分配。

        用戶界面:

        用戶界面是系統(tǒng)和用戶之間進行交互和信息交換的媒介,它實現(xiàn)信息的內(nèi)部形式與人類可以接受形式之間的轉(zhuǎn)換。

        用戶界面是介于用戶與硬件而設(shè)計彼此之間交互溝通相關(guān)軟件,目的.在使得用戶能夠方便有效率地去操作硬件以達成雙向之交互,完成所希望借助硬件完成之工作,用戶界面定義廣泛,包含了人機交互與圖形用戶接口,凡參與人類與機械的信息交流的領(lǐng)域都存在著用戶界面。用戶和系統(tǒng)之間一般用面向問題的受限自然語言進行交互。目前有系統(tǒng)開始利用多媒體技術(shù)開發(fā)新一代的用戶界面。

        操作系統(tǒng)的大致作用上面已經(jīng)介紹完了,相信你也對操作系統(tǒng)有了大致的了解,它對計算機的重要程度不言而喻,計算機很多功能的實現(xiàn)都離不開操作系統(tǒng)的支持,正是強大的操作系統(tǒng)賦予了計算機生命力,當(dāng)然隨著時代的進步,科技的發(fā)展,人們的需求,操作系統(tǒng)也是經(jīng)歷很多代的更新,功能越來越全面,都有著自己獨特的特色,同時從他們的變革,也從側(cè)面反映了計算機的一步步發(fā)展變化。

        操作系統(tǒng)的作用4

        1、計算機操作系統(tǒng)實踐教學(xué)的作用

        計算機操作系統(tǒng)是計算機硬件和各軟件間的接口,為計算機硬件的細節(jié)進行屏蔽,為各種應(yīng)用軟件提供接口和服務(wù)。該課程的教學(xué)目的是為讓學(xué)生熟悉計算機操作系統(tǒng)的基本知識和方法,為將來走向相關(guān)崗位服務(wù)。該學(xué)科是具有較高工程性的計算機專業(yè)基礎(chǔ)課程《,計算機操作系統(tǒng)》教學(xué)任務(wù)既要加強學(xué)生的計算機操作系統(tǒng)理論高度,同時要重視實踐操作。在實踐課程中,學(xué)生不斷探索和提高,培養(yǎng)學(xué)生對計算機操作系統(tǒng)的熱情和好奇,幫助學(xué)生獨立學(xué)習(xí)和思考,鼓勵學(xué)生合作探究和質(zhì)疑,在實踐過程中增強對知識的體驗和追尋正確解決問題的方法《。計算機操作系統(tǒng)》實踐教學(xué)質(zhì)量的高低,會影響將來學(xué)生在工作崗位中的綜合素質(zhì)與工程實踐能力。

        2、《計算機操作系統(tǒng)》實踐教學(xué)改革措施

        2.1化難為易,從主觀和客觀兩方面改進

        2.1.1增強學(xué)生的主動性

        首先,注重學(xué)科總動員。在實踐課剛開始時,教師要通過實例為學(xué)生講解計算機操作系統(tǒng)實踐學(xué)習(xí)的重要性,讓學(xué)生明確實踐教學(xué)對本課程的理論學(xué)習(xí)和將來就業(yè)后的實際應(yīng)用,都產(chǎn)生重大的影響作用。學(xué)生從新課伊始,就樹立了正確的'目標(biāo)和學(xué)習(xí)的方向,有利于將來學(xué)習(xí)中有針對性的加強編程和動手能力。其次,教師要結(jié)合自身經(jīng)驗,列舉以前學(xué)生的學(xué)習(xí)案例,將操作系統(tǒng)實踐學(xué)習(xí)的特點以及重難點告訴學(xué)生,同時要進行學(xué)習(xí)方法的傳授,讓學(xué)生能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力,有計劃的進行課前預(yù)習(xí)和資料的準(zhǔn)備,為將來課堂效果的提升奠定良好基礎(chǔ)。再次,在實踐課堂上,教師要避免反復(fù)強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的重要,應(yīng)該在安排作業(yè)的時候,有目的的對學(xué)生進行啟發(fā)式教學(xué),例如從應(yīng)用或工程實踐的角度,運用案例的形式對課堂所講的實踐教學(xué)內(nèi)容進行多層次、全方位描述,挑戰(zhàn)學(xué)生的思維,增加競爭意識和學(xué)習(xí)主動性。

        2.1.2在客觀上,化難為易

        教師在實踐教學(xué)中,要充分發(fā)揮主導(dǎo)者和點撥者的重要作用,能針對學(xué)生的學(xué)習(xí)難點和典型問題進行講解,在合理設(shè)問和啟發(fā)中,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,開發(fā)學(xué)生的思維能力。首先,分層次設(shè)計實驗把學(xué)習(xí)者劃分為:終端用戶、程序員和系統(tǒng)設(shè)計者。五類實驗:基礎(chǔ)性實驗、應(yīng)用性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和創(chuàng)新性實驗;A(chǔ)性實驗是最簡單的實驗,目的是使學(xué)生熟悉某種操作系統(tǒng)的使用與配置。允許學(xué)生選擇自已感興趣的操作系統(tǒng),為便于后續(xù)實驗的開展建議選擇Linux操作系統(tǒng);應(yīng)用性實驗的難度略高于基礎(chǔ)型實驗,要求學(xué)生模擬實現(xiàn)一些經(jīng)典的操作系統(tǒng)算法;便于學(xué)生理解操作系統(tǒng)原理和經(jīng)典算法;綜合性實驗要求學(xué)生研究學(xué)習(xí)現(xiàn)代主流操作系統(tǒng)。其次,幫助學(xué)生快速入門以實驗“模擬設(shè)計頁面調(diào)度”為例:模擬設(shè)計頁面調(diào)度實驗?zāi)康,加深對虛擬存儲管理算法的理解。實驗內(nèi)容:

        (a)模擬頁式虛擬存儲管理中的硬件地址轉(zhuǎn)換和缺頁中斷;

        (b)用C語言設(shè)計一個算法,模擬頁面調(diào)度,采用FIFO算法實現(xiàn)缺頁中斷;

        (c)程序應(yīng)能顯示或打印物理地址及是否缺頁,并計算出缺頁中斷率,分別采用FIFO算法和LRU算法進行比較,觀察并分析結(jié)果。再次,保護學(xué)生學(xué)習(xí)熱情教師要保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生遇到疑難問題或者不能獨立解決的疑惑,教師應(yīng)對給予知識上的補充和學(xué)法上的指點。教師可以鼓勵學(xué)生科學(xué)運用網(wǎng)絡(luò)資源,自行到網(wǎng)絡(luò)上進行知識更新和充實,搜索知識、觀點、技術(shù)等,參加網(wǎng)上論壇或者班級學(xué)習(xí)群討論留言。

        2.2由淺入深,多角度多層次學(xué)習(xí)掌握Linux系統(tǒng)

        教學(xué)時可以選擇Linux作為實驗操作系統(tǒng),因為許多學(xué)生對它都很陌生,做實驗時必須遵循認知規(guī)律,要由淺入深、循序漸進的操作。首先,了解Linux系統(tǒng)的基本操作流程,對操作員接口和程序員接口有所掌握。學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中,可以比照早已熟練的Windows操作系統(tǒng)的一系列功能,自行領(lǐng)悟Linux操作系統(tǒng)。其次,了解操作系統(tǒng)的基本步驟和條件后,步入應(yīng)用性實驗環(huán)節(jié),進行編程模擬,學(xué)會操作系統(tǒng)的部分功能。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高,有了一定基礎(chǔ)后,可以逐漸增加實驗內(nèi)容的難度,讓學(xué)生實現(xiàn)操作系統(tǒng)功能的階梯式進步,最后達到熟練掌握和應(yīng)用,體驗獲得知識和能力的成就感。學(xué)生在這個過程中,增強了團隊精神,鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)力和服從力,為將來走向工作崗位提升了綜合素質(zhì)。

        2.3優(yōu)化考核方式,加強實踐教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

        要提高《計算機操作系統(tǒng)》實踐教學(xué)效果,必須避免傳統(tǒng)只重視書面成績的考核方式弊端,應(yīng)該增強對實踐教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)控,提高操作系統(tǒng)課程的實效性。具體說來,可以從兩方面進行改進:首先,加大實驗成績的比重《計算機操作系統(tǒng)》要看綜合分數(shù),提高實驗成績的分數(shù)能引起學(xué)生對實驗教學(xué)的直接重視。其中基礎(chǔ)性和應(yīng)用性的實驗,學(xué)生必須撰寫實驗包括,寫出算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);對綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性的實驗,學(xué)生應(yīng)該用論文的形式上交。這樣的考察方式可以讓學(xué)生將理論和實踐更好的結(jié)合,同時根據(jù)上交作業(yè)層次給予不同的權(quán)值,能增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力,增強學(xué)生在實驗中的體驗,提升理論素養(yǎng)和高度。其次,加大開放性評定的比重。對設(shè)計性和創(chuàng)新性實驗進行考核時,要在對報告進行考核的基礎(chǔ)上,綜合各種形式進行合理量化。團隊形式的實驗,要求各小組組長提交任務(wù)分配和執(zhí)行情況分析報告,將每個人的合作能力、資料搜集與分析能力的等列入評定體系。

        《計算機操作系統(tǒng)》實踐教學(xué)質(zhì)量的提高,是教學(xué)理念、內(nèi)容、方法等多方面綜合作用的結(jié)果。我們廣大教師要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升操作系統(tǒng)實驗的效果,加強對學(xué)生系統(tǒng)分析能力和工程實踐能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的提高,為社會培養(yǎng)更多的實用性綜合人才。

        操作系統(tǒng)的作用5

        很多用戶都知道在Window系統(tǒng)中有個Hosts文件(沒有后綴名),在Windows 98系統(tǒng)下該文件在Windows目錄,在Windows 20xx/XP系統(tǒng)中位于C:WinntSystem32DriversEtc 目錄中。該文件其實是一個純文本的文件,用普通的文本編輯軟件如記事本等都能打開。

        用記事本打開hosts文件,首先看見了微軟對這個文件的說明。這個文件是根據(jù)TCP/IP for Windows 的標(biāo)準(zhǔn)來工作的,它的作用是包含IP地址和Host name(主機名)的映射關(guān)系,是一個映射IP地址和Host name(主機名)的規(guī)定,規(guī)定要求每段只能包括一個映射關(guān)系,IP地址要放在每段的最前面,空格后再寫上映射的Host name(主機名)。對于這段的映射說明用“#”分割后用文字說明。

        現(xiàn)在讓我們來看看Hosts在Windows中是怎么工作的。

        我們知道在網(wǎng)絡(luò)上訪問網(wǎng)站,要首先通過DNS服務(wù)器把網(wǎng)絡(luò)域名(www.XXXX.com)解析成61.XXX.XXX.XXX的IP地址后,我們的計算機才能訪問。要是對于每個域名請求我們都要等待域名服務(wù)器解析后返回IP信息,這樣訪問網(wǎng)絡(luò)的效率就會降低,而Hosts文件就能提高解析效率。根據(jù)Windows系統(tǒng)規(guī)定,在進行DNS請求以前,Windows系統(tǒng)會先檢查自己的Hosts文件中是否有這個地址映射關(guān)系,如果有則調(diào)用這個IP地址映射,如果沒有再向已知的DNS服務(wù)器提出域名解析。也就是說Hosts的請求級別比DNS高。

        知道了Hosts文件的工作方式,那在具體使用中它有哪些作用呢?

        1、加快域名解析

        對于要經(jīng)常訪問的網(wǎng)站,我們可以通過在Hosts中配置域名和IP的.映射關(guān)系,這樣當(dāng)我們輸入域名計算機就能很快解析出IP,而不用請求網(wǎng)絡(luò)上的DNS服務(wù)器。

        2、方便局域網(wǎng)用戶

        在很多單位的局域網(wǎng)中,會有服務(wù)器提供給用戶使用。但由于局域網(wǎng)中一般很少架設(shè)DNS服務(wù)器,訪問這些服務(wù)要輸入難記的IP地址,對不少人來說相當(dāng)麻煩,F(xiàn)在可以分別給這些服務(wù)器取個容易記住的名字,然后在Hosts中建立IP映射,這樣以后訪問的時候我們輸入這個服務(wù)器的名字就行了。

        3、屏蔽網(wǎng)站

        現(xiàn)在有很多網(wǎng)站不經(jīng)過用戶同意就將各種各樣的插件安裝到你的計算機中,有些說不定就是木馬或病毒。對于這些網(wǎng)站我們可以利用Hosts把該網(wǎng)站的域名映射到錯誤的IP或自己計算機的IP,這樣就不用訪問了。我們在Hosts寫上以下內(nèi)容:

        127.0.0.1 #屏蔽的網(wǎng)站

        0.0.0.0 #屏蔽的網(wǎng)站

        這樣計算機解析域名就解析到本機或錯誤的IP,達到了屏蔽的目的。

        4、順利連接系統(tǒng)

        對于Lotus的服務(wù)器和一些數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,在訪問時如果直接輸入IP地址那是不能訪問的,只能輸入服務(wù)器名才能訪問。那么我們配置好Hosts文件,這樣輸入服務(wù)器名就能順利連接了。

        最后要指出的是,Hosts文件配置的映射是靜態(tài)的,如果網(wǎng)絡(luò)上的計算機更改了請及時更新IP地址,否則將不能訪問。

        操作系統(tǒng)的作用6

        1、操作系統(tǒng)作用:操作系統(tǒng)位于底層硬件與用戶之間,是兩者溝通的橋梁。用戶可以通過操作系統(tǒng)的用戶界面,輸入命令。操作系統(tǒng)則對命令進行解釋,驅(qū)動硬件設(shè)備,實現(xiàn)用戶要求。以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)而言,一個標(biāo)準(zhǔn)PC的操作系統(tǒng)應(yīng)該提供以下的功能:進程管理。又稱處理器管理,其主要任務(wù)是對處理器的時間進行合理分配、對處理器的運行實施有效的管理。

        2、存儲器管理。由于多道程序共享內(nèi)存資源,所以存儲器管理的主要任務(wù)是對存儲器進行分配、保護和擴充。

        3、設(shè)備管理。根據(jù)確定的設(shè)備分配原則對設(shè)備進行分配,使設(shè)備與主機能夠并行工作,為用戶提供良好的`設(shè)備使用界面。

        4、文件管理。有效地管理文件的存儲空間,合理地組織和管理文件系統(tǒng),為文件訪問和文件保護提供更有效的方法及手段。

        5、用戶接口。用戶操作計算機的界面稱為用戶接口,通過用戶接口,用戶只需進行簡單操作,就能實現(xiàn)復(fù)雜的應(yīng)用處理。

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