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    2. 暑假周記

      時(shí)間:2022-10-07 21:08:06 周記 投訴 投稿

      【精華】暑假周記集合八篇

        時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的暑假周記8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】暑假周記集合八篇

      暑假周記 篇1

        在清源山游玩,最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥(niǎo)兒,時(shí)時(shí)能聽(tīng)到優(yōu)美的鳴叫聲。

        我國(guó)是世界上鳥(niǎo)類(lèi)資源最為豐富的國(guó)家之一,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)已記錄鳥(niǎo)類(lèi)1289種,我省記錄鳥(niǎo)類(lèi)543種,泉州市記錄鳥(niǎo)類(lèi)261種,而清源山記錄鳥(niǎo)類(lèi)116種,占全市45%。其中有國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)黑翅鳥(niǎo)、長(zhǎng)耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區(qū)豐富的鳥(niǎo)類(lèi)是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風(fēng)景線。清源山的鳥(niǎo)類(lèi)以其飛翔時(shí)的輕盈身姿、絢麗多彩的'羽飾和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為景區(qū)增添了生機(jī)和詩(shī)情畫(huà)意。步入林間,尋覓鳥(niǎo)兒或輕盈或矯健的身影,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱,頓覺(jué)心曠神怡,超凡脫俗。

        鳥(niǎo)兒是大自然富有感情的精靈,是人類(lèi)心靈相通的朋友。讓我們用愛(ài)善待鳥(niǎo)類(lèi),讓我們的地球村更和諧,更精彩。

      暑假周記 篇2

        這周周末,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。,我和我的朋友小A參加了一個(gè)爬山活動(dòng),起點(diǎn)是玉皇山,要繞過(guò)8座山峰,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)。

        一開(kāi)始,我和小A只不過(guò)覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很好玩,兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走在后頭,走得老遠(yuǎn)的小A爸爸在催我們:“你們快點(diǎn),不然來(lái)不及了!蔽覀冞@才一陣小跑趕上他,慢慢的,我感覺(jué)自己的喉嚨有點(diǎn)干得要噴火了,雙腳也酸得有些走不動(dòng)了,這個(gè)時(shí)候就好像身上壓著座大山一般,讓我們感到寸步難行,即便是每走一步都十分辛苦,走在這個(gè)路上就像走進(jìn)了地獄,永遠(yuǎn)走不完。一路上,我們經(jīng)常看到一些人放棄了前行,而我們兩個(gè)在小A爸爸的鼓勵(lì)和催促下,經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)水點(diǎn)。我們實(shí)在受不了了,速度慢了下來(lái),一個(gè)勁地喊:“好累、好累……”到了云棲竹徑補(bǔ)水點(diǎn),我們整整已經(jīng)爬了xx公里,越過(guò)了7座大山,我高興地一蹦三尺高,疲勞痛苦早已被拋到了九霄云外。

        通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺,無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功!更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有付出艱辛得努力,刻苦攀登知識(shí)的`高峰,才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊,才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚,領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)。

      暑假周記 篇3

        呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非?量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上3年級(jí)了”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習(xí)”的`,唉,倒霉!倒霉!(后來(lái)的作業(yè)花了1個(gè)月才做完,墨跡)

        游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里[源自]感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

        暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活。『呛。

      暑假周記 篇4

        看了又看消息,刷了又刷的動(dòng)態(tài),我迷住了……

        可這又是半小時(shí)過(guò)去了。你怎么這么浪費(fèi)時(shí)間?你要不要這么頹廢?我一遍遍地責(zé)問(wèn)自己,對(duì)自己也是失望透頂。

        支撐我學(xué)習(xí)下去的,可能正是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锱旁诤芮,我不想落榜后?tīng)他們議論。我拿起《暑假作業(yè)》,碰到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,焦慮上頭,想啊想,毫無(wú)思緒。不如搜題吧?別浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)一道題是一道題,做完一道題是一道題。拿起手機(jī)搜題,看完解析,便已為自己懂了。不如放松一下,打開(kāi)視頻看看,可真是干貨多多?墒前!又要帶著罪惡感去完成。到頭來(lái)再碰那題還是一無(wú)所知。

        語(yǔ)文差,是我最致命的點(diǎn),每次第一名與我拉開(kāi)的分?jǐn)?shù)都在語(yǔ)文上。從暑假第一天,我說(shuō)每天要完成一篇語(yǔ)文閱讀理解。資料是有的,一篇下來(lái)為多也就5或6個(gè)小題。前幾天還認(rèn)真地寫(xiě)著,做題,對(duì)答案,訂正。紅筆水的痕跡改過(guò)了黑筆水的痕跡,紙里的字密密麻麻。一天天,紅筆水用的比黑筆水多,看著就增挫敗感。自己根本想不出答案,全都看參考答案。漸漸地,我厭煩了這樣,我放棄了。

        老師布置的`暑假作業(yè),最難的莫過(guò)于寫(xiě)讀后感。每次讀書(shū)都是一天中的最后一個(gè)環(huán)節(jié),倦意重重,匆匆看過(guò)。只當(dāng)撇過(guò)文字,所有故事情節(jié)幾乎沒(méi)印象,讀后感更是沒(méi)有。每次,我都安慰自己,你太累了,先休息,明天來(lái)。每次環(huán)節(jié)我都這樣,欠下太多債,也就等最后一天熬夜。

        因?yàn)橐獧z查,有一天我逼著自己寫(xiě)完了讀后感,那天將近寫(xiě)到晚上0點(diǎn)。我完成了。

        你為什么不優(yōu)秀,你的拖延、偷懶就是最大的拒絕。成敗都因你。

      暑假周記 篇5

        Hello!我是一株小草,住在我的小主人的家里,至于名字么,我也不知道。聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。

        花壇邊上有一株較大小草,我是主枝上眾多分枝中的一枝,長(zhǎng)約一分米。有一天,小主人在花壇邊散步,忽然發(fā)現(xiàn)了我們。他驚呼起來(lái):“這不是我以前畫(huà)畫(huà)班老師種的那種小草嗎?”他蹲下身來(lái),仔細(xì)觀察我們!拔矣浀眠@種小草似乎特別好活,掐一段插進(jìn)土里就能活,讓我也在家種一株吧!彼谖覀冎虚g千挑萬(wàn)選,終于挑中了我。他把我掐下來(lái),用手拿著,小跑回家。

        我的`心里很興奮,我知道我將會(huì)到一個(gè)新地方,開(kāi)始嶄新的生活。一到家,小主人就忙得不可交開(kāi)。他把花盆里的幾顆大蒜拔掉,挖了一個(gè)洞,把我埋了進(jìn)去。

        然而,好事多磨。搬家的第一天,我就出現(xiàn)了水土不服。我最底下的葉子葉尖開(kāi)始變黃了,這可怎么辦呀,我心里焦急的想。阿門(mén),我這一生可沒(méi)做過(guò)壞事呀,偉大的上帝啊,請(qǐng)保佑保佑我吧,我可不想英年早逝呀。我對(duì)著天祈禱。

        也許是我感動(dòng)了上帝,我最底下的葉子雖然脫落了,但是底部卻生了根,頭頂,也開(kāi)始醞釀著新的葉子。

        小主人呢,也是格外的關(guān)心我,每天都給我澆水,每天都關(guān)注著我的生長(zhǎng),并記錄下來(lái)。

        當(dāng)看到我老葉子脫落的時(shí)候,他焦急的不得了;當(dāng)看到我生根的時(shí)候,他轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜;當(dāng)看到我長(zhǎng)出一片片新葉子的時(shí)候,他簡(jiǎn)直高興壞了。如果不是小主人的關(guān)注,也許我就可能活不過(guò)來(lái)。

        如今的我,正值壯年,長(zhǎng)得飛快,現(xiàn)在已經(jīng)“海拔”24cm,這可都多虧了我的小主人。如果你想要看看我,就來(lái)吉利區(qū)西區(qū)x號(hào)樓x單元找我吧。

        我要感謝小主人,是他給我?guī)?lái)了新生。在未來(lái),我要努力長(zhǎng)得更高,給小主人一家增添一片歡樂(lè)。

        自評(píng):前幾天我種了一棵無(wú)名小草,我用第一人稱(chēng)的手法來(lái)描寫(xiě)這棵小草到我家來(lái)的遭遇。

      暑假周記 篇6

        今天我和媽媽在韓國(guó)首爾,我們一早出發(fā),游玩了市中心的清溪川。

        我告訴你,清溪川有很多奇特的東西。溪上建有各種風(fēng)格的橋,溪水清可見(jiàn)底,就好像根本沒(méi)水一般。水中有大大小小青色的魚(yú),大的.有小腿那般粗,中的有小孩小腿這樣大,遠(yuǎn)處看去你可能以為這是一塊塊會(huì)游泳的“青石”呢。還有更小的魚(yú),小得像個(gè)小石籽,還是透明的,成群游動(dòng)時(shí),就像鬼故事里晃動(dòng)著的骷髏。

        喂魚(yú)時(shí)間到了,一下子熱鬧了起來(lái)。喂養(yǎng)員拿了兩包餅干,踩碎后拋撒向水中,餅干在半空中時(shí),一大群魚(yú)就像海豚一樣,已經(jīng)紛紛跳躍爭(zhēng)搶著向上去接了。

        看完喂魚(yú),我學(xué)著別人的樣子,坐在溪邊泡腳。小溪里的水特別冷,開(kāi)始時(shí)我腳凍得幾乎無(wú)法動(dòng)了,時(shí)間長(zhǎng)了,腳適應(yīng)后就似乎沒(méi)那么冷了,我把感受告訴了媽媽?zhuān)查_(kāi)始津津有味地泡腳了。

        看著魚(yú),泡著腳,感受著都市中的寧?kù)o與和諧,我們都不想走了。

      暑假周記 篇7

        今天,我們?nèi)ツ棠碳。一到家,就?tīng)見(jiàn)知了的聲音。于是,我們來(lái)到枇杷樹(shù)邊找知了。哦,看見(jiàn)它們了。爸爸小心地靠近,雙手使勁一撲,竟然撲到了兩只。

        可他們分不清哪只是公的,哪只是母的.。我想啊想,想到了一個(gè)好主意。

        我把知了放到樹(shù)枝上,我來(lái)抓第一只,它一點(diǎn)也不調(diào)皮。第二只很調(diào)皮。我現(xiàn)在知道了,不調(diào)皮的是母的,調(diào)皮的是公的。

        爸爸看了我的日記,哈哈大笑。

      暑假周記 篇8

        暑假里的一天下午,我央求爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸竟?jié)M口應(yīng)允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準(zhǔn)能釣著幾條大魚(yú),飽餐一頓啦!

        我替爸爸拿著他心愛(ài)的“釣得樂(lè)”魚(yú)竿,另一只手提著魚(yú)兒最?lèi)?ài)吃的餌料,背上魚(yú)兜,便一起向小河進(jìn)發(fā)。

        很快我們來(lái)到了目的地。爸爸嫻熟地試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)釣甩到了瞄準(zhǔn)好的位置,便架穩(wěn)魚(yú)竿,悠閑地抽起煙來(lái),我呢?當(dāng)然是負(fù)責(zé)“放哨”啦!

        我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)浮子輕輕地動(dòng)了幾下,我趕緊向爸爸報(bào)告,爸爸迅速抓起魚(yú)竿,猛地一提,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被釣了上來(lái),正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的.一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。

        爸爸看著那只剩下一個(gè)頭的“蛇”,又好氣又好笑地說(shuō):“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒(méi)辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來(lái)兩條一寸來(lái)長(zhǎng)的小魚(yú)。

        回到家,媽媽滿(mǎn)懷期待地問(wèn):“釣了幾條魚(yú)呀?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“釣了兩條老大的魚(yú)哩!”媽媽看著魚(yú)兜說(shuō):“魚(yú)呢?怎么沒(méi)有裝在網(wǎng)兜里?”我伸開(kāi)手,把兩條奄奄一息的小魚(yú)攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和爸爸也都笑了……

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